旺甫中心校清洁乡村方案

旺甫中心校清洁乡村方案（共2篇）

篇1：旺甫中心校清洁乡村方案

旺甫镇小学关于开展“美丽旺甫·清洁校园”

活 动 实 施 方 案

为了全面贯彻落实党的十八大精神，进一步优化广大师生的工作、学习和生活环境，加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽旺甫建设和推动安全、文明、卫生、和谐新校园的建设，同时响应城区和政府及教育部门的“美丽万秀，清洁乡村”、“美丽旺甫，清洁乡村”活动的号召，结合我镇小学的实际情况，特制定如下实施方案：

一、活动意义和目标

开展“美丽旺甫〃清洁校园”活动，是顺应广大师生过上美好生活新期待，改善全镇小学校园师生工作生活条件，创造良好人居环境的“民生工程”；是打造天蓝、地绿、水净洁美校园，倡导珍爱自然保护自然，建设生态文明示范镇的“生态工程”；是改变师生生活习惯，培育文明行为，形成争创文明先进长效机制的“新风工程”；是践行党的群众路线，解决人民群众反映的突出问题，树立党员干部为民务实清廉新形象的“作风工程”。活动总体要求达到以下四个目标：

——清洁环境

学校和乡村环境卫生得到有效整治，管护长效机制建立健全，校容校貌焕然一新。

——美化校园

学校校园基础设施建设明显改善，校园、绿化、美化亮化工作取得重大进展，校园风貌改造内涵不断拓展，特色学校建设成果显著，校园规划建设水平进一步提升，文明卫生学校建设取得新突破。

——培育新风

各学校教师密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大，学校师生践行社会主义道德规范自觉性增强，文明新风创建活动广泛开展，文明校规制度普遍建立推行，党风优良，政风清廉，校风文明，党群干群关系更加和谐。

——造福群众

群众科学、卫生、健康的生活方式基本养成，生活生产条件明显改善，农村人居环境更加舒适，生态建设和优势特色产业发展步伐加快，生活水平和幸福指数不断提升。

二、基本原则

（一）集中整治，形成长效。集成政策，集合资源，集中力量分阶段推进活动开展，既要着力解决当前的突出问题，取得阶段性成果，又要着眼长远，深入开展农村环境卫生整治活动，整体提升学校及校园周边公共设施条件和公共服务水平，建立完善各级清洁环境经费投入保障制度，形成管护长效机制。

（二）学校领导引导，师生主体。学校师生进村入户，深入发动，示范带动，紧紧依靠学校群体广泛组织家长群众参与。广大师生、群众是清洁校园、乡村家园活动的主体，2

要充分调动他们的积极性、主动性和创造性，自觉自愿筹资投劳，共同建设美好家园。

（三）科学规划，统筹推进。各学校从实际出发，科学制定至2020年的清洁整治建设规划，把清洁校园、乡村活动与生态建设和产业发展紧密结合，与新农村建设紧密结合，与生态文明示范区建设紧密结合，分步实施，统筹推进，实现校园、乡村清洁与农村经济社会协调发展。

（四）突出重点，全面覆盖。以校容校貌整治为重点内容，突出带动周边环境治理，惠及广大群众。

（五）因地制宜，分类指导。学校从实际出发，加强分类指导，鼓励创新探索，形成各具特色又符合实际的活动方式。

三、主要任务

以开展清洁、美化校园为主要任务，改善人居环境，进一步提升校园规划建设水平、提升校园文明建设水平、提升生态建设水平。

（一）开展“三清洁“活动

1.清洁校园：清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。开展校园垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治校园环境卫生。

2.清洁水源。清淤治理校园水池、水塘、排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕所污水排放。

3.清洁田园。学校带动学生清收和处理各种农业生产废弃物，宣传控制农药、化肥等过量使用，防治农业面源污染。

（二）强化教育功能，美化、净化、绿化校园

以镇情为教育载体，从治理校园环境卫生入手，鼓励广大师生积极参与到校园美化、净化、绿化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园美化、净化、绿化工作中来，以实际行动投入到活动中，以养成爱护校园环境和养成良好卫生习惯为抓手，提高全校师生的环保意识。

（三）突出重点，明确任务

1.改善校园环境。通过教、训、建、查四个方面改善校园环境。教：通过广播、板报宣传、国旗下讲话等多种形式，教育学生建立环保意识；训：训练学生的养成习惯，通过师德修养活动提升教师行为举止内涵；建：全面加强校园食堂、宿舍、厕所、垃圾池等基础设施建设；查：对校园环境、学生行为养成进行自查，建立台帐，定期整改。

2.开展环保小卫士活动。把小学生培养成监督员和宣传员，提高师生文明礼仪教育，通过学、养、洁、帮、宣、督等活动在校园内形成良好的氛围，不断推动校园文化的建设。

学——组织广大师生学习环保知识，建立环保理念的文明意识。

养——培养学生从小养成良好行为习惯，严格遵守文明行为规范。

洁——培养学生自觉保持清洁习惯，倡导弯腰习惯和公共卫生习惯。

帮——培养学生帮助家乡建立文明意识，帮助家长做好清洁家乡的宣传。

宣——成立环保卫生工作小组，建立宣传制度，组织宣传员广泛宣传环保知识。

督——组织学生督查小组，开展督查活动。

3.开展“小手拉大手”活动。各学校可通过向学生、教师、家长发出倡议、制定文明公约、文明实践活动等方式开展“小手拉大手”活动，引导学生从自知礼向善，做文明的实践者、传播者和捍卫者，争创清洁卫生、文明和谐的大环境。

四、活动安排

活动时间为2013年4月至2014年12月。其中，2013年4月至6月为宣传发动阶段，2013年6月至2014年3月为全面推进阶段，2014年3月至10月为巩固提升阶段，2014年10月至12月为验收总结阶段。阶段安排不截然分开，可交叉进行，由各校根据活动实际进展情况自行确定。总的要求是，要边发动，边行动，迅速形成声势，建立长效机制。

（一）宣传发动阶段（2013年4月至6月）

各学校以班级为单位，大力开展“美丽旺甫、清洁校园”的宣传活动，提高师生的思想认识，再由师生把这种良好的思想带到群众中去，广泛宣传党的十八大精神、党的强农惠农政策和清洁乡村的意义与内容，深入调研，了解民情，在统一思想、凝聚共识基础上，集思广益制定“三清洁”规划和实施方案。

（二）全面推进阶段（2013年6月至2014年3月）

各学校层层明确活动范围、任务、时间和标准，落实责任主体，落实工作分工，落实奖惩措施，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。广泛组织发动师生和群众参与，形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围。

（三）巩固提升阶段（2014年3月至10月）

继续实施工期较长、尚未完成的整治项目。适时对活动实施的项目和内容进行“回头看”，进一步整改活动存在的问题，巩固活动成果，完善长效运行机制，巩固提升整治成效。

（四）验收总结阶段（2014年10月至12月）

在上级活动领导小组办公室统一安排，由中心校的活动领导小组办公室配合安排，组织验收考评组，对学校活动开展情况进行验收考评，总结推广各校行之有效的好经验、好做法。验收考评结果作为学校领导班子绩效考评重要依据。对活动开展好、成绩显著的，给予奖励表彰；对活动开展不力、验收不达标的，追究相关负责人责任。

五、建立健全长效机制

（一）形成领导带头、包点示范的工作责任制。通过活动开展，使师生访民情、解民忧、帮民清洁的好做法常态化，使分级负责、分片包干开展清洁乡村及校园的好经验制度化，留下一支“永远起带头作用的小小工作队”。

（二）建立健全清洁校园投入保障机制。各学校要制定长期的校园环境卫生保洁保障机制，落实保洁人员、垃圾收 6

运设施及运行管护经费，使清洁校园活动持续开展，广大师生长期受益。

（三）做好宣传动员工作。通过发放倡议书、宣传动员等方式，引导广大师生和家长养成良好的生活习惯和清洁卫生习惯，促进村民文明风气不断形成。

（四）广泛开展文明创建评比活动。各学校结合实际开展文明创建评比活动，力争创清洁文明学校。

六、组织保障

（一）建立各级活动领导小组及工作机构

成立旺甫镇小学“美丽旺甫〃清洁校园”活动领导小组。名单如下：

组 长：李小武 中心校校长

黄树成 教育总支书记 副组长：冯石清 教育总支副书记

廖水奇 中心校副校长 成 员：邓院兰 中心校教研员

莫秀萍 中心校教研员

梁桂雄 中心校会计

莫惠芬 中心校总务

黎易强 中心校常务副校长 陈意萍 大新小学校长

黄日强 胜坡小学校长

覃伟明 大盈中心小学校长

李晓乐 红山小学校长

李 坚 鹤洞小学校长 冯杨扶 祝洞小学校长 李康华 龙洞小学校长

梁沁芳 老义中心小学校长 林燕明 山心小学校长

倪炳勇 八会小学校长

姚柱鹏 旺甫中心小学副校长

黎超华 旺甫中心小学副校长

李清秀 胜坡小学副校长

各学校要成立活动领导小组、工作班子并制定工作方案。各学校主要负责同志要亲自挂帅，强化组织保障。

（二）组织师生，实行分级包片指导推进

各学校要根据镇政府下发的包片任务要求，承担起发动指导学校周边的环境活动的具体组织实施。

（三）加强督查指导

为加强指导协调、检查督促工作力度，中心校组建督查指导小组，负责指导督查学校的活动开展。督查指导组要定期不定期对活动开展情况进行明察暗访，发现问题，总结经验，提出建议，督促整改，防止形式主义，防止走过场。

（四）强化舆论宣传

坚持正确舆论导向，改进创新宣传报道。组织学校开辟专栏对活动进行集中宣传报道，采取张贴标语、组织广大学 8

生进村进户把“美丽旺甫、清洁校园”的思想带到人民群众的当中，着力营造全社会关心、支持、参与活动的浓厚氛围。

旺甫中心小学

二○一三年五月二十六日

篇2：旺甫中心校清洁乡村方案

“清洁乡村，美丽家园”活动方案

为进一步贯彻落实十八大精神，扎实有效开展“美丽广西，清洁乡村”活动，组织和引导全校学生积极参加清丽乡村、清洁村庄环境整治活动，带动广大家长培养清洁和环保生活习惯，共同创建洁净美丽家园，特制定本活动方案。

一、活动主题

美丽广西、清洁乡村

二、活动时间

2013年4月20日开始至长期

三、活动小组：

组 长：梁有洪

（校长）

副组长：甘恒志

韦燕云

何裕禄（副校长）成 员：各村校长

中心校全体教职工

三、活动内容

此项活动在学校工作领导小组的指导下，根据区政府、区教育局《关于开展“清洁乡村，美丽覃塘”活动的实施方案》的通知要求，结合我校实际，由学校办公室组织实施，主要开展以下八个方面活动：

1、举行一次启动仪式。利用一节班团活动课时间，召集全体师生举行“清洁乡村，美丽家园”活动启动仪式。启动仪式上，宣读活动倡议书、方案，请学生代表、家长代表发言，学校领导作动员报告，并举行签名宣誓仪式。

2、悬挂宣传标语。

学校将在校园西外墙上张贴“全民动员，全民参与，齐心协力塑造洁净、文明、有序、和谐的南湖新形象”的横幅标语，营造浓厚活动氛围。

3、给每位学生家庭印发一份《“清洁乡村，美丽家园”活动倡议书》，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭。倡议书一式两份，一份由学生张贴在家中，一份由学生和家长共同签名后上交学校存档。

4、办一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报或宣传栏。每班办一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报或宣传栏，宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明卫生的良好习惯。

5、召开一次主题为“向家长捎句话”的班会。通过召开班会，让学生带动家长一起增强文明意识，养成讲文明、讲卫生的好习惯，共同创建清洁家园。

6、举行一次全镇教师大家访家活动。4月28日至5月6日进行一次全镇教师大家访家活动，大力宣传爱护街道（村庄）环境的意义及要求，努力构建互动的家校联动机制。

7、参加三次义务劳动。号召全体师生利用休息时间，深入所在社区（村组），清除垃圾、“牛皮癣”、庭院中的杂草杂物废弃物等，为“清洁乡村，美丽家园”活动作出自己的贡献。

8、开展以学生以屯为单位的清洁乡村评比活动。以村屯小组为单位开展街道村庄环境清洁评比活动，由小组长为组长根据实行门前三包和卫生条例每天对本家庭周边进行监督评比，列入优秀班级评比积分。