平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

2024-04-27

平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报(精选5篇)

篇1:平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

平凯街道中心校关于校园清洁卫生检查的通报 全体师生:

开学第一周,在老师们的精心指导下、同学们的辛勤劳动下,我校的清洁卫生有了明显的转变。现将有关情况通报如下:

由于部分班级考核分在90分以下、部分同学出现违纪情况,没有一个班级能够将“流动红旗”保持一个星期,所以没有获奖班级;但是,为了激励同学们,学校决定表彰总分前三名的班级。

表彰方式:前三名班级每个学生一个棒棒糖。

表彰班级:三年级二班、五年级二班、六年级一班。希望全体同学向上述班级同学学习、再接再厉!同时,监督好同学们不要出现乱扔垃圾等违纪情况!平凯街道中心校

二0一四年二月二十四日

篇2:平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

2012年关于学校安全卫生检查情况反馈

各学校:

为进一步加强我镇各学校的安全卫生管理工作,落实好中心校2012年初安全卫生管理目标相关内容和会议精神,我检查组对全镇村校进行全面检查,从“制度建设、食品卫生、专题教育、住校生管理、环境卫生”等方面深入各校现场查看、查阅相关台帐等形式进行了细致地检查,检查组根据检查出来的问题向校长和教师交换了意见并限时整改。现将整体检查情况通报如下:

一、总体情况:

1、组织领导基本到位,各校根据学校实际成立了安全卫生工作领导小组,建立健全各类安全预案、并有兼职管理员。

2、均签订了学校安全工作责任书,大部分学校能够及时传达安全工作会议精神。利用班会、国旗下的讲话、班会等时机,对学生进行安全教育,充分利用黑板报、宣传栏进行安全卫生知识宣传,有个别学校张贴了小学安全教育挂图,学生受到了较好的教育。

3、是认真开展了开学前房屋校舍安全隐患排查工作,各校能够根据中心学校的安排,在开学前进行了全面地排

查,积极消除安全隐患,并将排查情况上报到中心学校。

4、是校园环境卫生工作有了明显地提高,有的学校给检查组留下了深刻的印象,从检查情况看,校园内干净整洁,无果皮纸屑,校园周围无杂草垃圾,无卫生死角;食堂地面、用具表面能够做到全天候保洁。

5、加强了住校生的管理,住校生宿舍物品的摆放基本做到了“三线一块”。黄草和楠木小学的宿舍环境卫生受到了上级领导的表扬。

6、寄宿制学校做到每天每晚有教师值班,并按时查夜及时了解学生就寝情况做好相应记载。

二、存在的问题:

对检查中发现的问题,检查组当场进行了反馈,并提出了整改建议,主要存在的问题表现为:

1、制度建设:个别学校还需加强完善相关安全制度的建立。存在混乱现象,对所建立的相关制度不是很清楚。同时有的班级安全管理制度未上墙。

2、食品安全:一是个别学校的储藏间还需认真清理、堆放不是很规范。二是厨房的卫生处理不及时,没有用完的米、佐料随地堆放,炊事用具还存在荤素不分、生熟不分;三是用具用后清洗不及时;四是冰柜的食物未及时处理导致有异味存在;五是食堂食品留样未加盖;六是存在有学生的剩饭剩菜随处乱倒等;最后是普遍存在大宗食品无检验报告主要

是米和油。

3、专题教育方面:根据年初签订的目标,要求学校利用特定时间对师生进行安全教育,在检查中这项工作基本无法体现,今后在特定时间的教育还需加强。室外体育设施的不断完善但在安全上教育欠缺,管理不到位导致从设施上摔下的学生是有发生。

4、住校生的管理主要还存在一是垃圾处理不及时;二是个别学校用品摆放不整齐(棉絮、口缸、饭碗等);三是床上没有贴上学生详细情况;四是少数学生翻窗进入寝室窗台上脚印连连。五是个别学生还存在大小便随处拉;六是水冲式的厕所还需加强卫生的管理力度;七是寒冷的冬天来临个别学校住校生早晚只能用冷水洗漱。

5、校园环境卫生,一是教室卫生处理不及时,用具用后乱放,个不垃圾桶存在严重的污垢;二是办公室用品摆放还需规范;三是忽视死角卫生如楼梯角、两室卫生、校园周边排水沟的杂草、床下卫生等;四是下水管的水池卫生及时清理;五是放学后教师离校较早教室桌椅摆放较乱(要求桌子、用具摆放整齐、凳子放下)。

三、来年全镇安全卫生工作要求:

学校安全卫生工作,事关全体师生的生命安全,事关千家万户家庭幸福,各学校要切实承担起安全卫生工作的责任,齐抓共管,真正把学校安全工作抓出成效。

一要提高认识,切实落实安全卫生工作责任制。建立健全相关领导组、制度、预案等进一步提高对学校安全卫生工作的认识,克服麻痹松懈思想,对安全卫生工作常抓不懈,各项工作落实到人,督促检查落实到人,进一步调动广大师生积极性,真正把安全卫生工作落到实处。

二要加强室外体育设施的管理,教育学生正常使用室外设施,严防学生摔伤摔残。

三要进一步落实各种安全卫生措施。各校要针对年终检查提出的建议细化安全卫生措施,进一步落实好过程管理。

四要强化专题教育,不断提高师生安全卫生意识和防范能力。各校要把安全卫生教育列入学校教育工作的重要日程,建立安全教卫生育长效机制(逃生、消防演练、寝室卫生要求等),使安全卫生工作得到进一步提高。

五加强两室的管理力度,建立健全两室管理制度,督促教师在使用上下功夫并且做好使用记录和实验记录。

庙坝镇中心校

篇3:平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

关键词:校园;清洁卫生工作;活动

伴随社会的进步与发展,校园后勤工作取得了进步与改善。越来越多的学校开始通过政府招标的形式将校园卫生清洁工作交由专门性的后勤部门代为打理。

一、校园清洁卫生外包的意义

校园采取清洁专门化的处理方法好处是十分明显的,一方面可以借助专业化的后勤部门的管理将校园打造得更为整洁美丽,另一方面学校可以将更多的人力、物力、财力集中于教学工作的改进与完善。以往受到管理模式的局限,学校中的保洁人员并非是固定的,但是在采取清洁工作专门化的方式后,学校也可以节省宝贵的编制名额,精简校内人员,对于校内工作人员的管理也更加的整齐划一,大大提高了学校管理工作的效率。如何进一步完善校园清洁专门化工作是校方以及后勤部门需要公共进行合作探讨的问题。

二、校方与后勤卫生实践工作的改进

首先,后勤卫生管理人员要充分做好自己的本职工作,以保障校园环境整洁美观为己任。不断引进先进的管理技术和机械化的作业方式,减轻基层工作人员的工作负担,同时提高工作的效率。在进行工作的同时要不断完善专业人员的队伍建设,通过开展讲座或是专家培训等方式来提升工作人员的专业水平和职业素养。

对于校方来说,学校应当从双方订立的合同出发,根据要求的服务质量、服务范围,有针对性地对后勤保洁工作进行监督与考评,对其开展的工作以及采取的工作水平的高低展开积极的评价,具体可以通过全面检查或是不定期抽查的方式进行,目的就在于帮助后勤保洁部门认识到工作中存在的不足并及时进行改进。校方还应当加强对师生的卫生宣传教育工作,让校内人员摒弃随手乱扔垃圾的不良习惯,在减轻清洁人员工作量的同时,也进一步保证校园环境的美丽与洁净。

校方与后勤部门属于合作的范畴,为了更好地保证校园的整洁与卫生,双方应当时时开展沟通,互相反映工作完成的实际情况以及满意程度,从而有效改善工作的具体实施,为大家创造一个舒适又整洁的校园环境。

三、校园清洁卫生工作的开展

要想做好校园清洁工作,首先需要学校条件的配合。学校要加大投入,在餐厅、教室、操场等公共场所,设置一些垃圾分类设备。然后运用多媒体、校园广播、官网等工具,在学校大力宣传垃圾分类知识,让学生了解垃圾分类对我们生活的意义。让学生掌握垃圾分类的原则,懂得有关垃圾分类的常识,在受到绿色校园理念的影响下,培养个人环境意识。可以以教师为宣传员,来帮助学生形成爱护校园环境的习惯。

首先,在学校组建废纸塑料、有度有害,以及餐厨垃圾三种垃圾回收的组织。学校任命保洁员来做垃圾分类指导员,各个小组分头行动,共同处理各类垃圾。

其次,要在学生中开展有关垃圾送入垃圾桶的实践行动。让学生形成垃圾分类处理的意识,随时正确处理垃圾的习惯。

再次,要深入开展有关减少生活垃圾的宣传活动。让学生在生活中,树立绿色生活理念。引导学生正确对待生活资源,降低资源的浪费,帮助学生形成“低碳生活”的理念。养成物尽其用的思想,从而减少生活垃圾数量。尤其是一些一次性用品,不仅会造成资源的极大浪费,还会制造大量的生活垃圾。为了能够促进这些活动的有效开展,学校可以制定专门的表现评比量表,以班级为单位,对班级学生每周在处理垃圾上的表现打分,对一些表现突出的学生进行表扬,还可以开展“环保班级”等表彰活动。

除此之外,还可以开展许多具体的环保活动:

1.我为垃圾桶盖盖子活动

在此次活动中,要倡导各个小组充分调动队员,运用一些可以回收的垃圾,如纸盒等,为垃圾盖做盖子。让学生真正为了维护校园的环境做贡献,让学生切实感受到自己也是校园的一份子。

2.评选“环保小卫士”

对校园内学生的表现进行记录,组织学校的新闻小队,在校园巡逻,观察小学生的表现,对于一些爱护环境的举动要给予报道和表扬,每周评选出一位“环保小卫士”,在新闻广播时为全校学生做环境保护宣传。

3.“小护士”校园清洁行动

在校园组建“小护士”小组,对每位队员进行环境保护教育,并委派一位清洁员对他们的行动做指导。小组成员要主动参与到校园环境保护工作中,并给小组成员监督的权力。为他们配备照相机,对校园里环境保护行为,以及破坏环境、乱扔垃圾的行为进行拍照,交由学校的后勤处,对表现好的予以表扬,表现差的予以批评。学校每周在固定的时间,对校园内的环境保护行为进行统计,组建文明班级评选活动。

参考文献:

[1]聂少萍.广东省农村学校厕所及卫生设施现狀分析[J].中国学校卫生,2012(6).

[2]陈晓明.学校后勤工作如何树立服务意识[J].文教资料,2006(1).

篇4:平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

2017年秋工作计划

2017,行政办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、教师、学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。现拟定学校办公室计划如下:

一、常规工作

1.及时收发书面和网上文件,特别是OA系统文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

2.及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。

9.涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。

11.加强档案管理。重要文件、资料采用纸质件和电子 件相结合的方式保存。

二、重点工作

1.制度的修订及完善管理工作。协助学校建立基本的制度及规范,推进学校综合管理,根据县教育工委、县教委文件及会议精神,结合我校“三年发展规划”——一年教学质量大幅提升、两年综合管理全面推进、三年区域示范引领,协助各部门对学校各板块管理制度及考核细节做适度修改。重点做好出勤制度的修改,协助教育教学版块进行毕业班及抽考年级教学质量考核办法、非毕业班教学质量底线制度的制定。

2.捆绑帮扶工作。全力配合与凤翔小学“捆绑帮扶”工作。在“教育集团化”发展的大趋势下,县教育工委、县教委提出了教育“捆绑发展”战略,我校迎来了发展奋进的良好机遇。办公室要做好上下协调沟通的桥梁,更要做好模范带头作用,为确保为期三年的“捆绑帮扶”工作取得实实在在的效果,为推进我校综合管理的全面提升做出应有的贡献。

3.“均衡”迎检工作。国家教育基本均衡县验收在即,除了协助各部门做好软件、硬件资料外,重点做好文化建设以及迎检工作。

4.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

5.进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上报要及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

6.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息途径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

7.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。加强与秀山主流媒体的联系,例如秀山电视台、秀山网、秀山在线等;争取每学期对我校各报道一次。特别是秀山教育微信公众号,争取每学期10次以上的报道。

8.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

9.建立证件保管和使用的责任人制度。

10.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

11.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

三、具体工作安排: 8月份:

1.完善均衡资料,继续推进校园文化建设工作。2.协助教导处搞好城区学生报名工作。3.协助各部门搞好开学工作。4.协助召开行政会及教师会。9月份:

1.组织好行政会、开学工作会。

2.协助各部门做好开学工作准备,组织好开学典礼。3.协助校长拟定学校工作计划。4.行政值周安排。

5.督促、收齐学校各部门工作计划。

6.打造一校一品(土家摆手舞)及大课间的整合。7.配合少先队抓好学生行为习惯管理,搞好清洁卫生工作。

8.协助学校层层签订《安全管理目标责任书》。

9.协助教导处召开毕业班教师会、家长会、学生会。10.协助教师节庆祝活动。11.召开班主任工作会。12.协助“捆绑帮扶”工作。10月份:

1.协助实施“捆绑帮扶”工作。2.大课间及摆手舞比赛工作。3.校园文化建设验收工作。4.宣传片制作工作。5.迎检工作预演。6.协助各部门工作。11月份: 1.“均衡”迎检预演。2.冬季运动会、县运会。3.配合各部门工作。12月份: 1.下半年出勤统计。

2.协助各部门准备考核工作。3.协助学校庆祝“12.9”活动。4.配合各部门工作。5.督促各部门工作总结。

6.协助学校撰写下半年工作总结。2018年1月: 1.元旦及春节庆祝工作。2.协助绩效考核工作。3.文档及材料整理。

篇5:平凯街道中心校关于清洁卫生检查的通报

一、 我院加强职工文化建设的原则

1、坚持以人为本、全员参与的原则。坚持把领导者的主导作用与全体职工的主体作用紧密结合,尊重职工的首创精神。牢固树立以人为本的思想,全心全意依靠职工,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,用美好的愿景鼓舞人,用宏伟的事业凝聚人,用科学的机制激励人,用优美的环境熏陶人。努力搭建发挥职工潜能的平台,构建共同的“精神家园”,增强职工的主人翁意识和社会责任感,激发职工的主动性、积极性和创造性,达到职工价值体现与医院蓬勃发展的有机统一。

2、坚持重在建设、突出特色的原则。制定切实可行的医院文化建设方案,着力抓好精神、行为、制度和物质四个方面的建设。大力营造全员学习、终身学习的浓厚氛围,创建学习型医院、学习型科室、学习型团队,在转变观念、优化管理、提升技能、体制创新上有所作为,不断提高学习力和自我超越能力,精心培育和铸造团队精神。注重把文化理念融入到具体的规章制度之中,渗透到全过程的管理环节,建立科学、规范的管理体系。采取相应的奖惩措施,在激励约束中实现价值取向,引导和规范职工行为。以统一的医院精神、核心理念、价值观念和医院标识规范医院文化,保持内部文化的统一性,增强医院的凝聚力、向心力,树立医院良好的整体形象。同时坚持共性统一与个性体现相结合,培育和创造各科室、服务站的特色文化。

3、坚持探索创新、博采众长的原则。继承发扬中华民族的优秀传统文化,用发展的观点和创新的思维对原有的医院精神、经营理念进行整合和提炼,赋予新的时代内涵,在继承中创新、在弘扬中升华。以开放、学习、兼容、整合的态度,坚持以我为主、博采众长、融合创新、自成一家的方针,大胆汲取新文化、新思想、新观念中的先进内容,取其精华,为我所用。

4、坚持深度融合、优势互补的原则。强化医院文化建设在医院经营管理中的地位,发挥医院文化的作用,促进医院文化与医院发展战略、市场开拓和人力资源管理等经营管理工作的深度融合,固化全体职工认同的文化理念,渗透到医院经营管理的全过程。要通过医院文化建设,不断改进和创新思想政治工作的方式方法,增强思想政治工作的吸引力、渗透力和影响力,促进思想政治工作与医院经营管理的有机结合。把医院文化建设与精神文明建设有机结合起来,用社会主义的意识形态和价值取向牢固占领医院文化主阵地。通过良好的文化养成,不断提升职工整体素质。

二、我院加强职工文化建设的措施

近几年我院为推进职工文化建设,采取多种措施营造精神氛围,千方百计地为职工办实事,解决实际问题。

1、营造氛围塑造人

医院精神文化是医院文化建设的核心,对医院精神进行诠释、宣灌并赋予新的内涵,对医院的共同愿景、管理理念、安全理念、经营理念、人才理念等進行提炼、丰富,并利用有效载体宣传、灌输、渗透。确定医院精神、服务宗旨、院徽、院歌、院训,以展示医院文化管理的特色,体现医院发展战略的要求,反映职工的精神风貌。编制医院文化手册,进行引导和规范。创建医院的宣传网站、内部报刊等宣传阵地,宣传医院崭新的精神风貌。加强对职工行为的培训,大力倡导在社会做一名好公民、在单位做一名好职工、在家庭做一名好成员的风尚,全面提高职工的道德素质和文化品位。

进一步强化全体医务人员“爱岗敬业、无私奉献”的新时期雨花卫生职业精神,启动了医院文化建设序列活动,邀请高淳县人民医院、南京医科大学等诸多专家来院进行医院文化知识的培训,普及人文知识、提高服务素养。开展了“争先创优、爱岗敬业”、“加强医院文化理念建设、提供优质医疗文明服务”、“服务窗口亮起来”等一系列竞赛评比活动。通过一系列的文化竞赛活动,燃起了职工热情,掀起了工作高潮,为中心的“三个发展”的奠定了思想保证。

在“理念中培育文化,探索中弘扬文化”,确定医院文化新内涵,凝炼、升华为全院职工的共同价值体系和精神内核,形成富有中心特色的精神文化,使其成为激发全院职工知院、爱院、建院、荣院的强大动力。通过精神的培育和弘扬,进一步增强职工对医院的认同感和归属感,构筑全院职工共同的精神家园,弘扬正气,凝心聚力,培育了铁心特色的卫生文化,塑造了“文明规范、诚信为民、爱岗敬业”的卫生行业新形象。通过抓医院文化建设,把“医务人员的灵魂”与“医疗服务工作”有机地结合起来,使医务人员在医疗服务中,保持良好的医患沟通,为病人提供了温馨、细心、爱心、耐心的服务。“医院文化”成为煦煦燃烧的火炬,催人奋进的号角,拨动和照亮中心发展的方向,提升了医院管理力、凝聚力和向心力。

开展文明单位的创建活动,充分发挥先进典型的示范、激励、辐射作用,弘扬先进,树立正气,使各岗位活动充分进发,各生产要素潜能充分涌流。坚持常讲规范文明用语,全面规范职工文明工作行为。引导职工树立正确的健康文化理念,通过组织开展各种内容健康、形式新颖、生动活泼的文化娱乐活动,歌颂真善美;坚持从我做起,从点滴做起,逐步养成良好的习惯、文明的行为,使每位职工拥有健康的体魄、自信的心态、宽容的胸怀。构建制度文化,提升管理水平。注重制度刚性和管理人性化相结合,实现制度与文化理念的对接,把医院精神、经营理念与核心价值观转化为广大职工的动力和自觉行动,渗透到管理过程的细节之中,逐步建立系统规范的管理制度,有效规范管理行为,增强执行制度的柔性约束力,促进医院管理升级。提升医院管理水平;致力于文化管理创新,吸收和借鉴国内外医院先进管理经验、方式和模式,通过与先进管理模式相融合,逐步加强医院文化向管理上的渗透力。把管理创新作为医院文化建设的着力点,不断以管理创新丰富医院文化建设的内涵,以先进的医院文化引领优秀的医院管理,彰显医院文化管理的强劲活力。

2、办好实事鼓舞人。思想政治工作要与解决职工实际问题相结合,结合广大职工实际,有针对性地开展好服务于职工的工作。医院每年都有针对性地开展为职工办实事的活动:节日给职工发送祝福问候短信;领导班子看望节假日值班、生病的职工;召开退休职工座谈会;夏季为职工提供凉茶、消暑食品;开展乒乓球、羽毛球队等兴趣组织,丰富职工业余生活,使职工产生由衷的归属感、自豪感,增强了职工凝聚力,极大地激发了职工的主人翁责任感和工作热情。

3、绩效考核激励人。建立职工福利薪酬的多样性、递增性,增强职工的归属感,责任感、使命感。解决职工的经济困难、后顾之忧是医院各项工作顺利开展和实施的前提和基础。随着社会利益格局的重新调整,人们的价值观和价值取向都发生了很大的变化。一方面发挥医院的文化氛围的导向作用把职工的观念和行为引导到符合医院规范化要求的轨道上来;另一方面建立符合人理性需求的精神回归,实现满足个人自身价值的多样化要求相匹配的职工福利的多样性和递增性,把医院的兴衰和职工的利益和追求紧紧地联系在一起,使之成为形成医院向心力和凝聚力,促进医院不断发展的推进剂。建立绩效考核激励机制,从服务数量、服务质量、病人满意度三方面加强考核,进行全方位、全过程、全团队、全人员的逐级绩效考核,在院内形成了良性地激励竞争的文化氛围,促进了各项工作的顺利开展。

4、把握环节关心人。对职工反映的实际困难,不管能否解决,都不回避,满腔热情、主动关心。特别是事关医院、职工利益的热点、难点、焦点问题,通过深入的调查研究,清理各类需解决的问题,尽最大能力创造条件加给职工提供宽松环境。几年来,医院领导都能把握职工个人生活中的各种重要环节,为职工送去组织的温暖和关怀。职工结婚、生子、退休、患病或家中遇到特殊困难等关键时刻,支部、工会或医院党政领导都能及时的给予精神上的关怀和物质上的帮助,体现了组织的温暖。

三、我院加强职工文化建设的效果

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