中专团委会管理制度

2024-04-11

中专团委会管理制度（精选8篇）

篇1：中专团委会管理制度

中专团委会管理制度

为了全面贯彻郑州城轨交通中等专业学校各项教育方针及管理政策，加强团委会内部管理，以培养有能力、高素质的团委会干部，塑造严明实效，团结一致，全心全意为广大同学服务的优秀学生干部组织。根据我校各种管理规章制度，结合我校实际情况，特制定本制度。

第一章团委会工作准则

1、团委会全体成员必须严格遵守学院院规院纪，在广大学生中起模范带头作用，以身作则；不违反课堂纪律，不破坏团委会形象；热爱自己的工作岗位，自始至终保持饱满的工作热情。

2、团委会全体成员必须严格遵守团委会各项制度，要有明确的组织性，纪律性制度面前人人平等。

3、全体成员要保持严谨的工作态度，抵制个人主义，工作中要秉公无私，吃苦耐劳，用于开创工作新局面，开拓新思路。

4、团委会成员仪表端庄、衣着朴素、整洁，不穿怪服，不理怪发；工作时自觉将工作证佩带在身上。

5、团委会成员举止文明，对人和蔼，尊敬师长，团结同学；不说脏话，不随便大吵大闹。

6、团委会成员为人诚恳，不摆架子，虚心听取别人对自己的意见和批评，及时反省和改正，对无法处理的事情及时汇报。

7、团委会干部要积极配合学校领导、教室、辅导员、教官的工作，在班级自律和规范过程中起带头作用。

8、团委会成员应正确处理学习与工作的关系，不能因工作而严重影响学习或为了学习而放弃工作。

9、各部门举办活动前要有详尽的计划书及预算申请，活动前写好活动申请交学校审批，结束后要在一周内完成活动总结，并整理好全部的书面材料（包括协议、宣传资料、照片、有关表格等）存入本部门文件以便于管理。

10、对活动中计划书。申请书、协议书、报告总结及具体活动安排做重大调整，必须以书面形式向主席团提交详细的报告说明，经主席团审批后方可。

第二章岗位责任制度

1、团委会在日常工作和开展活动过程中实行主要负责人问责制。在各项工作中，主席团成员、各部部长应把具体工作细化到人，明确分工，并做好相应记录，以便在出现问题时追究责任。如因分工不明造成的事故，责任归咎于主席团成员和各部部长。

2、团委会的负责关系是部长对书记处负责，干事对部长负责，团委会成员要对所有学生工作负责，认清岗位，加强合作。

3、团委会各项事务的解释权归书记处所有。

4、书记处必须参加所布置的各项活动，并对活动进行监督，指导同时做好协调。

5、各部搞活动时，主管副书记必须在活动开始前15分钟到场，与之相关人员在前10分钟到场，否则出现问题，将追究主管副书记，部长及相关人员的责任，上报院领导。

6、各部副部长应协助本部部长做好本部事务，并且应积极献计献策，并积极反映监督，必要时可直接将意见反映到书记处。

7、敷衍塞责，团委会各部应积极，高效，保质，保量，按时完成上级交给的任务。不推诿，不拖拉，不推卸责任。

8、团委会各部应积极服从书记处的调配，协调配合其他部门的工作。

9、凡团委会举办或参与的大型活动，都有书记处

第三章团委会换届制度

1、宗旨：团委会换届要本着民主、公开、高效的原则，以逐步建立和完善换届章程为核心，切实选拔出能够有效协助领导老师，真正代表广大同学，德才兼备的团委会干部团队。

我院团委会于每年的11月份进行换届，每次换届标志着团委会全体干部（包括书记、各级部长）聘用期的结束。

老一届团委会到期后要举行工作总结大会呈报工作得失，然后按照换届流程公开进行新一届团委会干部的竞选。

2、流程概述：

（1）将团委会书记处及各部的工作职能及权责进行公布和宣传，供广大学生了解和阅读，在扩大团委会影响的同时揭开本次换届序幕。

（2）有意参加团委会竞选且符合相关条件的同学需提前报名并上交个人简历，简历主要包括姓名、年级、专业、特长、入学以来所有荣誉、对团委会的建议或意见，简历需附照片。

（3）对第一轮确定的人选进行有针对性的面试，书记处的面试应由原书记处成员协同老师公开进行，原书记处成员还应参加相关各部的面试活动，确立最终的候选者。面试题需由主考人员提前拟定，由老师及原书记处成员具体把关。

（4）选定合适的时间和地点，开展本届选举大型活动。评委由领导老师、原书记处成员及普通同学代表组成。书记处及各部采用竞选演讲的方式公开竞选，书记处最好放在各部之后进行竞选，最终由严格的投票及公证程序当场确定下届团委会书记处及各部部长的最终人选。最后举行新老两届成员的交接活动。

（5）各部副部长及干事由新任各部部长在指定的时间内配合新任书记处成员确定最终人选。

3、报名条件

综合测评成绩在班级前40%以内，有责任心及创新精神，人缘较好。有干部经历者适当优先。以上条件均会由相关人员调查核实。

4、考核要求

书记：具有极强的管理才能和号召力，具备团队协作及首创精神，能够紧抓总体思路及各阶段的工作重心，实施统筹规划及总体监督。思路缜密，作风稳健，能积极配合主席工作，做好资料的整理及存档工作，为团队的建设和发展出谋划策。

组织部长：具有较强的人际交往能力，有敏锐的洞察力，可以组织和调动成员同从管理，可以担负起会内的人事工作。

宣传部长：有一定特长，具有宏观思路及创新能力，能够特色鲜明的对我院的团学工作和成绩进行大力宣传，建立与同学们经常性的沟通，和主席团进行及时的交流，实现各种方式的互动。

文体部长：有一定特长，思维活跃，能够有发动广大同学，举办大型特色文艺活动的魄力及能力，配合宣传部长致力于本院文化的发展。

外联部长：了解团委会内部的运作，口才突出，甘于吃苦，魄力十足，主要工作是进行积极有效的外联工作，丰富学生的实践活动。

青年志愿者协会会长：责任心强，全心全意从事校内外爱心公益事业。

第四章会议制度

1、每学期开学召开一次全体大会，对团委会工作做全面部署；学期结束时召开一次学期总结大会，对团委会工作进行全面总结。表彰大会、换届选举大会由院领导做决定。

2、定期召开例会，团委会会议每周一次；部长级以上例会每周一次；部门例会每周一次。

3、会议召集人要提前通知与会人员，并做好会议记录，通知组织部考核签到。

4、团委会各项会议须按时到达会场，请假须在开会之前向会议负责人告辞，事后无故迟到一次者给予口头警告，两次者给予书面检讨处分，三次者给予记过处分（情节恶劣者开除），依次类推，无故未到一次者给予口头警告，两次者给予书面检讨处分，三次勒令退会，请假累计3次者通报，超过5次者记过处分。

5、学生组织的会议、部门例会团委会成员不得无故缺席，迟到或早退。迟到者，未到者按会议纪律处分，早退者按迟到论处。

6、组织部每次都要记录会议出勤情况，有事会提前请假，会后补假无效。

7、由书记安排专人进行会议的详细记录，会议记录于每学期年末存档。

8、例会要求规范、高效、简短、不形式化，充分调动各成员积极性与工作热情。

第五章请假制度

1、事前填写请假条，事后不不假。

2、团委会成员请假由部长审批，书记处审核，指导老师签字。

3、若有事不能参加会议的需用团委会专用请假条；大型活动（如运动会、元旦晚会）必须有部长与书记处签字后方可生效；小型活动（如部门例会、早操）直接由部长审批后方可生效。

4、口头请假或托人请假一律无效（特殊情况除外）。事后请假，若没有特殊原因，均视为缺席。

5、请假理由必须是事实，若以编造理由来达到目的，记过处分。

6、由于特殊原因（如生重病）需请假者，由本人提交书面申请，一周内可由部门部长审批，一周以上要交于书记处审批。在休假期间，可不参与团委会工作和日常事务，假期最长一个月。

第六章团委会档案管理制度

1、为团委会成员建立人事档案，团委会认识档案包括团委会总体人员的任免、更替，及个人的档案信息两个部分。团委会认识档案有主席团负责收集整理。

2、团委会认识档案中的个人信息档案部分有书记团每月进行整理和统计，各部部长负责记录好本部所有成员出勤及奖罚情况（包括通报表扬、警告、记过、通报批评等）记录交书记团汇总。

3、每次活动都要由大家共同评选出两名“最佳表现成员”，选出对团委会本次活动出力最大、贡献最大的成员，记录在档作为评优依据。

4、每月月底开会时由书记负责作本月总结，同时对所记录的所有奖惩事项进行备案。备案文件作为年终评选优秀团委会干部的重要指标，占年终评选的50%计算。

5、各部门每学期末各做一份完整的学期工作计划和工作总结，同意交由组织部归档整理。

6、团委会实行活动档案制度，并交办公室存档。

7、由组织部负责本会档案的手机，保管工作。

篇2：中专团委会管理制度

2、团委会认识档案中的个人信息档案部分有书记团每月进行整理和统计，各部部长负责记录好本部所有成员出勤及奖罚情况(包括通报表扬、警告、记过、通报批评等)记录交书记团汇总。

3、每次活动都要由大家共同评选出两名“最佳表现成员”，选出对团委会本次活动出力最大、贡献最大的成员，记录在档作为评优依据。

5、各部门每学期末各做一份完整的学期工作计划和工作总结，同意交由组织部归档整理。

6、团委会实行活动档案制度，并交办公室存档。

篇3：浅析中专学生管理

学生是学校的被管理者,主管老师是管理者,怎样才能处理好二者的关系,主管老师起着决定性作用。只有主管老师以身作则,真正做到敢管、严管、细管,才能使学生服从管理。那么主管老师应该如何做好学生管理工作呢?

首先,对学生管理工作要有满腔热情、以身作则。主管老师在管理学生过程中,始终要热爱学生,并做好榜样,让学生“跟我学”、“向我看齐”。老师既是管理者,又是带头人,其言谈举止,素质能力直接影响管理效果。主管老师要力争做到以下几点:

1、经常学习,努力提高自身素质。管理工作本身就是一种学习过程,这就要求管理者边管理、边研究、边提高,积累管理经验,善于交流总结,这样管理效果才能够有一定地提高。反之,如果总感觉自己什么都可以,骄傲自大,没有上进心,其管理效果肯定不理想。中等职业专业学校管理不同于高等院校,有其特殊性,所以主管老师必须认真研究、掌握本领,运用灵活的管理方法,才能使学生素质有所提高,才能适应中等职业专业学校教育管理的需要。

2、热爱本职工作,做到以身作则。主管老师必须做到热爱本职工作,要有强烈的责任感和事业心。干工作要深入到学生中去,树立敬业精神,端正态度,和学生交朋友,为人师表,起到模范带头作用。要求学生做到的事情主管老师必须先做到,正人先正己,通过自身形象的提高,在各方面影响学生。同时,主管老师不要以领导自居,人为的跟学生拉远距离,要通过跟学生在一起参加课外活动(体育、文艺、劳动及社会各项活动)等的形式与学生拉近距离。做学生的知心人,要通过严于律己、以身作则来贏得学生尊重和敬佩,逐步在学校形成学生爱老师,老师爱学生的良好氛围。

3、关心学生,灵活管理。主管老师既是学生的直接领导,也是关爱者。作为主管老师要时时处处替学生着想,接近学生,注意关心体贴,使学生感到大家庭的温暖,切不可疏远他们。学生管理要强调严格,但也必须坚持灵活的管理方法。“团结、紧张、严肃、活泼”,使学生既能做到规范有序,也能使学生轻松愉悦、心情舒畅,克服学生对主管老师存在不服心理,让学生从内心真正敬佩和拥护主管老师。

其次,要运用多种方法,努力提高管理水平。学生管理工作的内容是多方面的,管理方法虽然是因人而异、各有不同,但它具有一定的规律可循。

1、抓好学生会干部建设。学生会干部在学生管理中起着很重要的作用,主管老师要保证把那些素质高、能力强、群众基础好的学生放到学生会干部的位置,让他们参与管理。这不仅是对他们自己的锻炼,同时也推动了学生管理工作。主管老师要通过学生会干部及时了解学生的反映和建议,把握学生的脉搏,不断改进管理方法;要多找学生会干部谈心交流工作,激励学生会干部更好地工作,努力带好本班本年级高标准地完成学校及专业部交给的各项任务,做个让领导放心的学生会干部。

2、抓先进,促中间,带落后。榜样的力量是无穷的。专业部要大张旗鼓地宣传和奖励思想品质优、学习成绩好、遵守纪律强、各项活动热情高的学生,通过树立典型达到促中间、带落后的目的。对表现较差的学生要及时批评教育,令其改正;对屡教不改,不服从管理的学生要采取特殊的方法和手段,如“办学习班”、“与专家沟通”、“请专家作报告”、参加青少年法制教育活动等各项活动,必要时严厉处分。通过以上手段促进学生管理工作的顺利开展。

3、善于总结,加强交流,共同进步。学校的学生管理工作的开展,各专业部有各专业部的经验和管理方法,每个主管老师都有其独特的工作方法。加强管理工作的经验交流,有助于主管老师之间的沟通学习,为学校学生管理工作奠定理论基础,主管老师的管理水平也能不断提高。

篇4：中专团委会管理制度

关键词：新社会阶层；中专生思想政治教育；挑战；对策

【分类号】G641

新的社会阶层是在我国经济制度创新和产业结构变化等多因素的共同作用下形成发展起来的，随着其对我国政治、经济、文化和社会影响的日益扩大，新社会阶层也不可避免地影响着迅速成长中的中专生们。在激发中专生学习动力、提高独立自主、创新意识、增强中专生民主和公平竞争价值观等积极影响的同时，新社会阶层的思想行为也给中专生带来了消极的影响。因此，探讨新社会阶层思想行为给中专生思想政治教育带来的挑战成为提高中专生思想政治教育实效性的重要课题之一。

一、新社会阶层给中专生思想政治教育带来的挑战

（一）造成马克思主义意识形态的“边缘化”

由于新社会阶层是在中西文明、传统与现代文化的共同影响下成长起来的，或多或少都會受到西方价值观的影响，为维护自身利益或对西方三权分立制度和政党制度的向往，他们开始怀疑是否还要坚持马克思主义指导思想的一元化，甚至公开宣扬政治、文化、思想的多元化，使我国马克思主义意识形态面临严峻挑战，波及至中专生中也出现了对马克思主义指导地位认识偏差的现象。据了解，马克思主义对当前不少中专生来说仅仅是一种认识论或哲学知识理论，并且由于教科书枯燥乏味，他们根本没有多少兴趣主动学习，中专生的马克思主义理论课教学效果在大幅下降。再观察当今中专生的生活环境，我们更多看到的是新社会阶层带来的积极或消极的多元文化影响，马克思主义为指导的中专生主流文化已经被边缘化，马克思主义踪影难以寻觅。在此影响下，部分中专生显现出对主流文化以外的支离破碎的意识和生活方式的追求，他们乐于嘲讽和调侃社会伦理道德观念，对政治漠不关心或高度怀疑，放弃原则和规范。

（二）社会主义道德受到侵蚀

受市场经济残酷的优胜劣汰机制影响，新社会阶层是一个自我意识、竞争观念和务实理念都异常突出的群体。新社会阶层的这一系列对社会产生消极影响的现象给中专生思想道德带来了负面的作用：一方面，中专生越来越关注“个人”、“索取”、“利益”，道德目标多调整为“多奉献多索取”、“讲利也重义”、“集体为主兼顾个人”等。中专生道德价值取向已明显呈多元态势，对道德价值信仰的终极目标越来越淡漠，而对自我发展和个人发展目标却表现出执着的态度，在道德价值取向排序上，中专生看重的是“自我奋斗、金钱、权利”等，其他的远远靠后。

（三）理想信念教育受到不同程度的冲击

受经济全球化影响，西方民主、自由、法制的思想正通过新社会阶层直接或间接地作用于中专生思想和行为，主要表现在：（1）部分中专生入党积极性受影响。财富上获得巨大成功的新社会阶层给中专生留下的是“一个学历较高，获得一定事业成就，却不积极加入中国共产党的群体”的印象。这使中专生产生一种认识偏差，即个人价值的实现只要关注学历和能力，对党的看法，或是否加入党组织都无关紧要。（2）部分中专生价值观念出现偏差。例如，一部分中专生出现了重现实、重实效、重过程的价值取向，一部分中专生则趋向“义利并重”的价值观。但当“义利”无法兼顾时，他们则表现为困惑彷徨不知所从。价值观的多元导致中专生行为选择的迷茫与困惑，这似乎是受表面一些需求或短期目标决定，但事实是因为中专生们缺乏一种强有力的信仰。

二、中专生思想政治教育应对新社会阶层挑战的对策

（一）结合新社会阶层的发展历程充实思政理论课教学，提高中专生的马克思主义理论水平

首先，在教学内容上，我们要从关注中专生主体需求出发，侧重解决中专生意识形态中“多元系列”引发的选择困惑，或是精神匮乏导致的焦虑问题。马克思主义理论是在吸收和借鉴人类优秀文化成果的基础上建立起来的，其中不乏东西方国家的先进思想和精髓。但中西各国国情差异巨大，各国所实行的政治制度自然不能脱离本国具体国情，这在当今西方发达国家所实行的独特体制也是随处可见的。因此，通过详述新社会阶层历史发展与马克思主义理论之间的关系，使中专生更加全面地了解我国与西方政治理念或价值标准的区别，理解党和国家实行各项方针政策的必要性，促使他们从根本上认同我国的政治制度和政治思想。

其次，在教学实践的运用上，我们可以在课堂上要求学生通过接触社会对理论理解和对多元价值观做出取舍的实践，可以通过校园文化建设打造中专生校内联系实际的环境，可以建立稳定的中专生社会实践基地，并使之常态化和规范化等。

（二）将新社会阶层的积极影响融入荣辱观教育中，提高中专生社会主义道德水平

新社会阶层是凭借自身具备的高学历和专业化技能，通过激烈的市场竞争和敢于冒险、敢于创新、敢于闯天下的创业精神发展壮大的。他们雄厚的文化资本为他们的成功事业奠定了重要基础，这一系列的成功范例对我国坚持发展教育和科学，提高全民素质，营造良好文化环境起到了激励作用。因此，在对中专生进行社会主义荣辱观教育过程中，我们应从具有道德示范作用、类似教育经历、可效仿奋斗经历的新社会阶层着手，组织专门部门掌握新社会阶层中优秀校友的发展情况，对包括价值导向、发展取向、需求指向三个维度进行总体工作设计，邀请新社会阶层道德模范校友与中专生面对面，建立起校友与中专生沟通的桥梁。这不仅可以使中专生更全面、理性地认识新社会阶层，还能够让中专生从分享成功的新社会阶层校友的奋斗经历上，领悟到道德、诚信、责任、奋斗等荣辱精神对个人未来发展的重要性，从而实现中专生思想道德水平的提高。

参考文献：

[1]邵明英.新社会阶层思想行为对中专生的影响分析[J].学校党建与思想教育，2012（1）：102-103

[2]顾晓静.新社会阶层对大学生思想政治教育的挑战及应用对策[J].淮海工学院学报（社会科学版·教育论坛），2010（8）：65-66

篇5：团委会工作制度

一、团委的组成与产生

（一）学校团委会由7—11人组成，其中教工委员3—4人，学生委员4—7人。设书记（副书记）、组织委员、宣传委员、文体委员等。（团委会成员总数应为单数）

（二）团委会由团员代表大会选举产生，每届任期两年。选举时，候选人名单应在民主酝酿基础上提出（团员可以自荐），采取差额选举方法。选举结果报学校党支部审批。

在不具备召开团员代表大会条件时，也可补选团委委员。

二、团委会分工职责

（一）团委书记（副书记）

负责团委会的全面工作，认真贯彻执行党的方针、政策和上级团委及学校党支部的指示、决议。

1、制定团委工作计划，定期总结团委会的工作，检查、督促团委委员、各团支部关车团委决议的有关情况。

2、对团干部进行思想政治教育、党团基本知识教育和业务技能培训。

3、定期向上级和学校党支部请示、汇报工作。

4、组织和参加有关会议，主动与有关部门协调展开工作。

5、深入基层，抓好个团支部工作，注重总结经验、树立典型。认真做好青年团员的思想工作，掌握青年的思想动态，做团员青年的知心朋友。

6、教育广大团员青年树立位社会主义建设贡献青春的远大理想，全面提高学生的综合素质。

7、指导少先队、学生会开展工作。

（二）团委组织委员负责团的组织建设工作

1、对入团积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，办理接受新团员的手续。

2、团员进行思想教育和纪律教育，掌握团员的思想动态。

3、组织开展民主评议活动，并为符合条件的团员班里年度团籍注册手续。

4、负责团的组织划分，检查和督促团支部过好组织生活。

5、了解团员重如入党积极分子的情况，做好推荐有团员做党的发展对象的有关具体工作。

6、搞好团员的组织统计，接转团员组织关系，按时收缴团费，办理团员超龄离团手续，掌握团内经费开支，管理档案和各种文件。

（三）团委宣传委员

负责团员、青少年学生的思想教育工作。

1、了解青年的思想情况，有针对性的提出学习计划和建议。

2、组织好中学生团校学习，根据青年的要求，组织开展知识和技能的学习活动。

3、组织校宣传组，负责学校的黑板报的出刊，检查、指导团支部办好黑板报，办好校广播站，认真开展广播宣传工作，及时报道校内新闻，表扬新人新风尚，批评不良现象。

4、负责团内刊物、报纸的订阅和使用工作。

5、了解掌握个支部的好人好事，管理团委的簿册。

（三）团委文体委员

负责开展团员学生喜闻乐见的文体活动。

1、组织开展团的文体活动，指导、检查各支部的文体活动。

2、掌握团员文化学习情况，组织交流学习经验。

3、组织团员参加中学生志愿者活动。

4、配合学校抓好各类社团的工作。

三、例会制

团委会双周召开一次例会，例会内容：

1、进行政治学习工作和团的业务学习。

2、传达党组织的有关知识和上级团委的工作意见。

3、各委员会报工作，分析交流团员、学生的思想情况，研究下段工作计划和活动安排。

4、做好新团员的审批工作

5、召开团委生活会，开展批评与自我批评。

四、团员大会制度每学期至少召开两至三次团员大会。期初传达计划，布置工作，提出新学期要求；期中总结情况，交流经验，指出存在问题；期末全面总结，表彰先进。

五、选拔、培训干部制度

（一）团支部成员由团员民主选举产生，每年进行一次换届选举。新组建的班级可在班主任预先摸底、与团委交换意见的基础上指定临时负责人，条件成熟后再进行选举。

（二）每年寒、暑假团委要举办学生干部培训班。

（三）每学期团委都要不定期地召开各种现场会、观摩会，组织参观、访问、学习等活动。

（四）每学期召开一次团干部经验交流会，交流经验、表彰先进。

（五）团委书记要建立学生干部档案，做好记录，毕业时做出鉴定，存入团档。

六、内务制

（一）团员档案管理

团档由团员的入团申请书、志愿书、思想汇报、鉴定、入党申请书、奖惩材料等构成。材料要及时整理归入团员材料袋，并将其按支部顺序统一编号保存，定期整理。

团员转出时必须将团档密封、加盖印章。团员关系转进、转出都要在团员证“转接栏”内注明。

（二）簿册、表格、图书、报刊管理

簿册、表格：团员等级簿（团员卡片簿）、新团员登记簿、团费记账簿、入团积极分子排队彪、组织发展预报彪、批准新团员通知书、团干部任免通知书、学生干部一览表、工作计划安排表等。这些簿册表格，应按学年度及时整理存档，以备查考。

图书：上级团委下发和本校团委购买的书籍属公共财产，应建立图书登记簿和借阅簿，建立严格的保管和借阅手续。

报刊：《中国青年报》、《中国共青团》、《中国青年》、《中国中学生报》、《辅导员杂志》等，这些报刊杂志应首选征订，并认真阅读、使用，妥善保管，有的应作为资料保存。

（三）办公室布置要求办公室环境美观整洁，各种办公用品、簿册、文书档案摆放整齐有序，有关材料按要求上墙。

广元民盟烛光中学团支部工作制度

一、团支部的组成与改选

1、凡团员在3人以上的班级，建立团支部。

2、团支部设支委会，支委会由支部书记、组织委员、宣传委员三人组成。

3、支委会由全体团员大会民主选举产生，选举时，由前任支委会提出候选人名单，也可由团员推选候选人，进行差额无记名投票选举。

4、支委会每届任期一年，每学年第一学期进行改选，下发任免通知书。

二、支委会分工负责制

1、支部书记：

（1）向支部传达校团委的决议和指示，向校团委反映情况汇报工作。

（2）当好团支部一班人的班长，经常找其他委员研究工作，提出支部的工作、活动计划，按时主持召开支委会。

（3）掌握好团员的日常表现，做好思想工作。

2、组织委员：

（1）了解团员执行团的决议和遵守纪律情况，检查督促团员佩戴团徽，按时收缴团费。

（2）鼓励同学靠拢团组织，讲好团课，抓好培养和发展工作。

（3）做好入团积极分子的入团申请书和思想汇报等材料的保管和保密工作。

3、宣传委员：

（1）积极向团内外青年宣传团的知识。

（2）负责组织好团员的文体活动和政治学习。

（3）办好班级的黑板报，积极向团委提供稿件，记录好光荣簿。

团支部工作应争取班主任的指导和帮助，要与班委会互相配合，但不要包办代替，支部书记一般不兼任班委会职务，其它支委会成员可兼任。

三、团支部工作制度

（一）例会制

1、支委会要建立例会制，至少每二周一次。例会内容：（1）政治学习；（2）研究支部工作。

2、支委会要每月召开一次工作总结会。各委员要向支部团员大会汇报工作情况。

（二）计划、汇报、总结制

1、每学期开始时，支部应制定出本学期的工作计划；在进行大的活动时，还应制定出具体的活动计划。

2、支部应每月一次向校团委汇报工作；每次活动完后都应及时向团委汇报活动的情况。

3、支部应每月总结一次工作情况，除向校团委汇报外，还应在支部的民主生活会上向全体团员汇报。

每学期结束前，支委会应总结本学期工作，写出书面材料，向本支部全体团员和团委会汇报。

（三）团日制

1、团支部每周活动一次，时间1——2课时。

2、活动时，应按支部计划，组织团员进行内容丰富多彩，形式生动活泼，适合青少年特点的政治思想教育活动、学习活动和文体活动。

3、团支部每月召开一次民主生活会，开展批评和自我批评，促进支部工作，保证团员的先进性。

（四）团课制

团支部每月举行一次团课，由组织委员组织团员和入团积极分子进行党的基础知识和爱国主义教育。做好对积极分子的培养、教育和发展工作。

（五）簿册管理制

团支部设立三簿

1、活动记录簿

由支部书记保管并记录，每次支部活动时，都要按时间、出勤、主持人、主要活动内容、讨论发言内容、会议形成的决议等项认真记录，并持此簿向团委汇报活动情况。

2、光荣簿

由宣传委员保管并记录。团员（也可包括同学）中出现的好人好事，可由团员向支委成员反映和及时进行表扬。

3、团费收缴簿

由组织委员保管并记录，每月在上旬收齐团费并认真登记收缴簿（每月5日前交团委组织委员），由团委验收。

团员教育评议制度

一、教育评议活动是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在工作、学习中发挥模范作用，同时严肃团的纪律，对于极少数不合格的团员做出必要的组织处理。

二、教育评议以团支部为单位有步骤的开展，时间要相对集中，每年第四季度进行，方法应简单易行，注重实效。

三、步骤如下：

（一）学习实践，增强意识

学习教育要以团员意识教育为中心内容，强化团员的先进意识和模范意识，可采取集中讲授团课和个人自学相结合的方法。

在学习提高的基础上，团组织开展1——2次富有思想性、教育性的实践活动，巩固学习教育的思想成果。

（二）个人总结，民主评议

1、由团员对照团章进行个人思想总结。

2、召开支部大会或团小组会（根据团员人数自定）。由团员个人宣读思想总结，其他团员进行评议，开展批评和自我批评。

3、由团支部结合团员的个人总结和一贯表现，根据支部大会或团小组会的民主评议意见，对团员做出综合评价。

4、对团员的评价分为四种：优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。

（三）团籍注册，组织处理

1、对于优秀团员和合格团员，由团支部为他们办理年度团籍注册手续，在团员证“团籍注册”栏中注明。

2、对于经帮助能够合格的团员，暂缓注册，待他们取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续。

暂缓注册时间为三个月至半年。

3、对于极少数不合格团员，经教育帮助后仍不改正的，团组织应予以除名；犯有严重错误的根据有关规定给予团纪处分，直至开除团籍。处理和处分团员均按照正常组织程序进行。

4、表彰先进，总结检查

在教育评议活动中，本单位要评选出优秀团员，积极宣传他们的先进事迹，树立典型。优秀团员需经团支部讨论推荐，报上级团委批准，并颁发优秀共青团员证书，在团员证“备注”栏中注明，加盖公章。

团员奖励、处分制度

一、表扬奖励

（一）表扬奖励的等级可分为三等：

1、团支部表扬和奖励

2、团委表扬和奖励（单项）

3、授予优秀团员称号（全面）

（二）表扬奖励的形式

1、支部表扬并记入支部光荣册

2、突出事迹上报团委记入团委光荣册

3、全团通报表扬

4、评为优秀团员颁发证书

5、登光荣簿、团旗下照相纪念

6、记入本人档案等

（三）表扬奖励的办法

可采取每月总结评议或期中期末总结评议的方法，及时发现好人好事，予以表扬奖励，以便不断鼓励先进，树立典型，推动全面工作。

（四）表扬奖励的依据根据团员守则，定期评议出执行守则的优秀团员，或奖励在“守则”规定中某一方面做得较为突出的团员。

二、批评处分

（一）批评与处分的等级可分为：

1、团支部批评

2、团委批评

3、给予团纪处分（警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍）

（二）批评、处分的形式

1、支部会上点名批评

2、支部黑板报点名批评

3、责令本人在支部团员会上作书面检查

4、校团委通报批评

5、校团委在团员大会上点名批评

6、在全团大会上作检查

7、团委黑板报点名批评

8、受团纪处分记入本人档案

（三）批评处分的依据

各校可根据《团员守则》内容，视团员所犯错误的情节轻重给予适当的批评处分。

（四）批评处分的方法及应注意的问题

批评处分的时间可在每月总结评议或期中期末总结评议之后与表扬奖励同时进行，赏罚分明，便于督促后劲，纠正不足。也需随时发现问题及时研究，予以批评教育和处分。

应注意的问题是，批评予处分的目的是“惩前毖后，治病救人”要在耐心细致地做好思想工作的基础上，使被教育者心服口服，切忌扣帽子或“一棍子打死”的现象出现。凡是给予团纪处分的，要按团章规定的手续办理，通知其本人参加处分大会，并要在处分决议之后写明个人意见。

争创先进团支部活动制度

一、团委于每学期初组织各团支部根据“先进团支部条件”和“团委学期工作计划”制订出支部“争先创优”计划（计划要求具体，有本支部的特点），搞好“争先创优”的发动工作。

二、团委制定量化考核细则，定期公布检查结果。

（一）量化考核细则要根据先进团支部的条件和团委布置的具体工作列出评比内容。

（二）评比可采取记分形式，也可采取评等级（优秀、良好、一般、差）的形式。

三、搞好团支部工作检查

（一）团委委员对口检查支委工作情况。团委书记检查支委干部的表现，团委组织委员检查支部组织委员的工作，团委宣传委员检查支部宣传委员的工作。

（二）每月检查一次支部的各种簿册（活动记录簿、光荣簿）。

（三）团委布置的各项工作，各支部完成情况，都要有详细记录。

四、搞好评比

每月召开一次团支委以上干部参加的评比会，公布各项工作的检查记录，讨论评出各支部的各项工作的等级（或分级）在评比台上注明。

五、搞好总结表彰

期中、期末开好两次总结交流会（支委以上干部参加），在交流总结的基础上结合评比台记录情况，评出先进支部，期末召开全团大会公布评比结果、发奖。

六、先进团支部评选条件

1、有班子。班子健全、按期换届、支书称职。

2、有制度。“三会三制一课”（支部团员大会、支委会、团小组会，团员教育评议制度、年度团籍注册制度、推优入团制度，团课）健全落实，团员教育、管理工作出色，组织生活注重质量，发展团员坚持标准。

3、有活动。各项常规性活动经常坚持，团员参加广泛，形式多样。立足实际，形成特色，富有成效，有所突破。

4、有作用。对团员提出高于一般学生的要求，发挥团员模范带头作用，有凝聚力和战斗力，把支部建设成班级的核心，并能积极认真地完成交办的各项任务，成绩突出。

七、两点要求

（一）搞好支部建设

建设一个好的支部领导班子，是搞好团的工作的基础。团委应认真搞好支部班子建设，推荐选拔觉悟高、有热情、有能力的团员担任支委，尤其要选好团支部书记。团委还应注重对团支委干部的培养，组织他们学习，交流工作经验，帮助他们解决思想、学习、工作中的问题，提高思想工作水平。

（二）加强对团支部的具体指导

篇6：公共管理学院分团委干训会策划

干部培训大会策划

公共管理学院（十月）

活动主题：培训公共管理学院第九届分团委学生会干部

活动时间：第一期 2009年10月11日（暂定）

第二期 2009年10月17日（暂定）

第三期 2009年10月24日（暂定）

活动地点：待定

活动背景：

公共管理学院分团委学生会在上一学年的团委工作当中取得了学校五四红旗团委评比第四名、十佳学生会评比第一名的优异成绩。为了继承他们良好的工作传统，吸取他们工作中好的经验和教训，弥补他们工作中的不足，我们公共管理学院决定对新一届的团员干部、学生干部进行完整系统的培训。

团员干部和学生干部是各种活动的组织者和领导者。干训会作为学院素质拓展培训的重要内容，此次干部培训大会就是为了提升他们的工作组织水平、人际交往能力和心理素质等各个方面的能力与素质，使他们能够在日后工作中注重培养团队精神，在服务同学的同时，让自身得到更好的锻炼。

本次培训活动特别邀请上一届的各位团员干部、学生干部向大家讲述工作技巧，一方面是能够向新一届的团委学生会成员传授工作心得和体会，另一方面也希望借此加强学院内各届团员干部和学生干部之间的交流与合作，提高学院整体团委工作的效率和质量。

活动目的：

本次干部培训大会，旨在使新一届团员干部、学生干部能够在各位老师和上一届团员干部、学生干部的指导下，在学习中，吸取成功的工作经验，总结以前

工作失败的教训，让自身无论是在能力方面还是在综合素质方面，都能得到很好的提高。团员干部和学生干部能力和素质的提高，将会进一步提高学院团委工作的效率和质量，使以后的工作干得更加出色。同时，也希望新一届团员干部和学生干部能够更好地将学习到的经验和工作技巧运用到平时的工作中，更好地为同学们服务。本次活动旨在通过互相交流和学习，加强学生干部之间的交流和联系，在以后的工作中更加团结，加强整个干部队伍的凝聚力和战斗力，继往开来，再创公管辉煌。

邀请嘉宾：公共管理学院党委副书记刘玲副教授

公共管理学院分团委书记徐婷老师

公共管理学院08级本科生辅导员宋轶老师

青杨媚老师

公共管理学院09级本科生辅导员兰旭凌老师

晋佑顺老师

公共管理学院分团委副书记吴鹏

公共管理学院团委学生会主席唐若丹

公共管理学院团委学生会副主席刘潇

公共管理学院团委学生会副主席邹丹丹

公共管理学院团委学生会副主席姜潓

公共管理学院团委学生会副主席卢文静

公共管理学院团委学生会

学术与科技中心（望江）主任鲁永漾

活动对象：公共管理学院本科2008级、2009级全体团员干部、学生干部

前期准备工作：

一、10月9日、14日、21日前分别落实三期干训会的教室申请工作；

二、10月9日申请横幅、10月10日前挂于青春广场；

三、10月9日前做好宣传海报（由宣传部制作本次培训活动的宣传海报），并放

置在青春广场；

四、10月9日、14日、21日分别落实嘉宾、主持人的邀请工作；

五、10月10前活动所需PPT材料制作完成；

六、10月10日、16日、23日分别购买三期活动必需品（矿泉水、气球等）。

现场活动具体流程:

第一期

主题：向新干事介绍公管团委学生会整体与部门概况

1.活动当天，组织部工作人员提前两个小时到达布置会场；

2.会前安排礼仪队人员组织到场嘉宾进行签到，组织部人员维持现场秩序，播

放暖场音乐；

3.待参加活动的嘉宾及新任学生干部就座后，主持人宣布活动开始，并且介绍

嘉宾及活动的整个流程；

4.主持人邀请嘉宾致辞；

5.主持人宣布培训正式开始；

6.主持人宣布播放回顾第八届团委学生会的ppt；

7.主持人邀请学院团委副书记吴鹏介绍学院团委学生会各部门机构建设情况

并进行团章学习讲授；

8.主持人邀请主席团主席唐若丹上台做团委学生会学年2009-2010学年计

划；

9.主持人邀请各位分管主席对各自分管的每个部门及部门的精品活动进行介

绍。

10.活动结束，组织部工作人员整理会场；

11.新闻中心撰写新闻稿对干训会第一期工作进行报道。（后期）

第二期

主题：公管团委学生会干事日常工作培训

1.组织部、学科中心工作人员提前两个小时到达布置会场；

2.活动开始前30分钟会场布置完成，工作人员就绪，播放暖场音乐，迎接到

来的嘉宾和部长、干事们，维持现场秩序；

3.待各与会人员入座就绪，主持人宣布活动开始；

4.主持人邀请组织部部长赵婷钰上台进行团建学习讲授；

5.主持人邀请秘书处部长钟书峘给学生干部讲解WORD用法和公文写作的规范

及要求等相关问题，并邀请新闻中心部长张一骁介绍新闻稿写作相关问题；

6.主持人邀请学术与科技中心部长王腾上台讲解活动策划书、活动总结的格式

及要求；

7.主持人邀请学习部部长代薇上台讲解横幅展板、教室的申请流程；

8.主持人邀请学生会主席唐若丹给学生干部做学习生活指导的培训；

9.现场干事提问时间，约5分钟；

10.主持人宣布活动结束；

11.组织部、学科中心工作人员留下整理现场。

12.新闻中心撰写新闻稿对干训会第二期工作进行报道。（后期）

第三期

主题：公管团委学生会部门展示

1.组织部和学科中心工作人员提前两个小时到场进行布置；

2.活动开始前30分钟会场布置完成，各工作人员就绪，播放暖场音乐，迎接

到来的嘉宾和部长、干事们，维持现场秩序；

3.待各与会人员入座就绪，主持人宣布活动开始；

4.主持人介绍到场嘉宾；

5.主持人邀请嘉宾徐婷老师致辞；

6.播放短片，表达对新一届干事的期望与鼓励；

7.各部门按照顺序进行展示，顺序为组织部、青志、学科中心、宣传部、文体

部、秘书处、新闻中心、实践部、学习部和权益部，每个部门约5分钟；（此

次部门干事展示必须结合部门特色）

8.展示过后，主持人邀请刘玲副教授进行总结讲话；

9.感谢到场嘉宾，邀请嘉宾合影留念；

10.主持人宣布活动结束；

11.组织部、学科中心工作人员留下整理现场。

12.新闻中心撰写新闻稿对干训会第三期工作进行报道。（后期）

活动预算：

后期分部门培训计划

培训目的：深化前期素质拓展成果，将素质拓展工作落实到各个部门，加强新一届学生干部的实际操控能力，使他们办事能力在各部门工作生活中得到更好的提高；进一步加强新一届干部的集体责任感和团队意识，保持与同学们的密切联系，全面提高他们的综合素质。

培训时间：10月底——12月初（可由各部灵活掌握）

培训地点：由各部门自定

组织单位：公共管理学院团委学生会各部门

参与对象：各部门干事

活动流程：

1、各部门制定干事培训计划，提交组织部备份；

2、各部门按计划通过各种形式的活动对干事进行实际能力的培训和提高，组织

部人员可到场旁听或监督；

3、结合干事考核制度对干事进行培训，全面拓展干事素质；

4、各部做培训成果总结，提交组织部；

5、组织部结合各班培训情况，作最后总结并公布，并写新闻稿进行最后报道，宣布后期干事培训结束。

说明：

1、此次干部培训会培训的主要对象是团委学生会各部门干部，可以同09

级辅导员商议让各班团班干部一起参与培训；

2、新闻稿由新闻中心撰写；

3、后期培训比较灵活，各部门的干部培训计划若在干训会前已经制定，可提前

交给组织部；

4、干部培训会是学院素质拓展中心计划的重要组成部分，若有疑问可

向组织部咨询。

公共管理学院团委组织部

篇7：中专学习团委工作计划

一、指导思想

在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致地开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，竭诚为广大团员青年成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作思路和工作重点

1、加强组织建设，强化组织领导，完善“团委——团支部”的管理体系，配备好团支部的领导班子。让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2、完善组织结构，完成团员注册、团费收缴等工作，进一步壮大团组织的队伍。在档案材料管理上，确保团员人人有档案。同时加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、加强宣传工作，充分利用广播站、记者站、板报、橱窗等渠道，搞好学校宣传工作，营造良好的校园文化氛围。

4、办好青年团校及青年党校的培训工作。

5、努力抓好学生干部队伍建设，发挥干部队伍自我管理的效能。完善各部门目标管理制度，运用目标管理制度加强对各部门学生干部的.目标管理评价，实现以人管人向制度管人的根本性转变。

6、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。

7、进一步加强青年志愿者队伍建设，提高青年团员的整体素质。

8、加强青年教工团支部建设，充分发动青年教师积极参与学生共青团工作，积极组织青年教师活动，帮助青年教师成长，鼓励青年教师积极参与学校团活动策划、组织和评价。

三、具体工作安排：

2月

1、制定本学期团委工作计划