岱山晴抒情散文

岱山晴抒情散文（共8篇）

篇1：岱山晴抒情散文

晴抒情散文

有阳光的日子，便是我理解的晴，春天也好，夏天也好，晴总是在我心里留有一种特殊的感觉。仿佛那便是帕慕克心中的博斯普如斯，只不过我从来没有准备好迎接这种晴，正如刚习惯雨季的我，突然被拽入另一番的神秘境地，不知该从何习惯起。所以与其说我喜欢晴，那还不如说我喜欢阳光。

星城从来没有规律的变换着节奏，所以你永远猜不出下一秒，这座城市会变化成什么样子。就如一个成熟的女孩，你无法猜透在她那成熟的外表下，她的内心世界的跌宕起伏，所以当你想试着了解的时候，最好的办法便是在她的言语中观察她的细节，这也是为什么我每次跟别人谈话时，总是喜欢注视着别人的目光。

星城的天气，似乎也是如此的变化莫测。雨季是长时间的持续，所以对我而言，这座城市给我的最大感受便是说不完的雨天与晒不干的衣服。大抵这样情绪的产生跟我的个人习惯也有关，所以很多时候我总是在问自己，为什么会选择这个城市?现在想想，最合适的答案便是：“随便”。多年前，我很随便地选了这个地方，很随便地选了这个专业，多年后，当我即将离开这座城市的时候，我也是很随便地选了一个地方，这个地方现在给我的.感觉还是朦胧的，不过人生随性地去做几件事又是多么的不容易，所以我常常这样的自嘲道，“假如你人生的每一步都算的那么精准，那么还能叫人生吗?”

刚进入三月，星城持续了几天的小雨，接着便是雨天与晴天的相互交替，这种感觉着实让人有种不习惯，正如我之前所说，当你刚好习惯一件东西的时候，恰好又要放弃去适应另一件的时候，这种感觉就像是在你开垦的土地上种了玉米，然后突然因为某种原因你不得不去种花生，那么你失去的何止是玉米?

三月入春，春雨便这样如期而至，辗转几日，春雨便停歇了，取而代之的晴天让人难以适应这温度的变化。不过，有阳光的日子还是好的，起码我们可以尽情地去驱赶阴雨所留下的压抑与萎靡，让春光荡尽所有的烦恼，独留明媚的人生之花开遍山岗。

试着浏览下动态，多是好友出游的照片与感受，想必在这大好的时光里，外出踏青是多么惬意的一件事。不过，这种日子是可遇不可求的，所以当我们还可以选择的时候，唯有珍惜与把握才是宝贵的。

记得在实习归来的旅途中，田野里黄灿灿的油菜花着实吸引人的眼球。那时，我还不能很清晰地叫出它的名字。不过，这满片的景色足以让我浮想联翩。

春的来临，给万物带来一片生机勃勃的景象，我匍匐在春的怀抱中，拥枕着满目的春光，回想着有阳光的日子，一切是多么的美好。

看了下手机，天气预报说，明天还是晴天，我想大概也是，不过说实话，我从来都不太喜欢大概!

篇2：岱山晴抒情散文

一

进入东沙供电所营业厅，门前迎候我们的那个穿着米色两用衫的男子，站在边上说着什么。我并不不在意他在说些什么，自管自地去观看营业厅的景象。大厅角角落落杜扫了一遍，很有点文化气息的布置和亲和的感觉。转眼见大家从一个小门进去，我也赶紧跟上，里面是是一个几平方的房间，淡雅的奶黄色墙面，一面墙上挂着十来只大小不一的精致像框，镶嵌着富有情趣的生活照，形成一个图照群，而图照四周点缀着棕色的精灵般的点点斑斑心与蝴蝶的图案，和“LOVE”的英文字句，使这墙面洋溢着青春气息，而另一面墙上绿腾垂披，翠叶舒展;有白色的书架排放好多图书，白色的小橱上放着小巧的茶具，一张木本色的小桌子围着几把粉红色的座椅，似书房似茶室，更似闺房。温馨而舒服……见那男子站在小门口介绍着：走进工作室之前在这儿调整好心情，因为走进工作室，那营业窗口，是在监控之中的，必然有着无形的压力，因此在进入之前在这儿喝点茶聊聊天，调整好心情，然后带着好心情走进那个工作室。跟着他的手指，我看到工作室的门上，一个可爱的笑脸漫画下，有一排桃红色的字：“今天，你准备好了吗?”这上班前的准备，竟是在这么细致的富有生活气息的，富有人文关爱的情境中涵养，可谓是匠心独运。

难道是眼前的这个男子的设想?

这时，国平主席过来，对我指着他说，你不是想要认识劳模，这东沙供电所所所长就是省公司的劳模。啊，真是有眼不识泰山。劳模兼所主，就在眼前。想到先前的忽略不在乎，就有点懊悔，于是我就不由注视起这个男汉来。浓郁的头发，一张国字脸，脸面不像现在一些大款或官员那样光洁圆润，而是有些微李默然饰演的邓世昌或达奇饰演的吉鸿昌那样每膊黄降母芯酰而这样的面部却闪着一种坚毅的特质;看那眼睛，平静之间却有点唐国强饰演的诸葛亮那一种光点。我想这应该是个很有味道的人，一定有很多，我很想跟他进行深入的访谈交流，可惜现在他忙，我也不能劈开整体。以后一定找机会吧。

二

东沙供电所这场所比较宽裕，办公楼房工场仓房，还有宽舒的场院。只见步步风景别致，颇有处处清新之感。

看那一条长长的花圃，是由每个员工一米见方的花坛连成。有的中草本，有的育木本，有的小巧玲珑，有的葳蕤浓郁，在绿荫之中，红的绽放，粉的含羞，白的展蕾，真是花草缤纷，色彩绚丽，形态万千的绿色长廊。每个花坛边宣告着各自的心语：“用爱心呵护每一片绿色”“手边留情花似锦，脚下留情草成荫”“一草一菩提，请你爱惜它”“鸟语花香，绿色电网”“同建绿色家园，共享鸟语花香”……种花养草，闲情逸致，却在工作场院，成为职工的一项养性修心的一项活动，颇显新奇。看着这一条花圃，感受到了悠然飘逸的一种绿化意义，一种生活气息，一种文化味……

看那场院一边，竟有一片菜地。那是利用场地的空余开拓的，种着各种各样的蔬菜，青菜青绿，好菜白绿，瓜果藤蔓延伸，大蒜浓绿一片，洋葱葱绿成行……有些成熟待用，有些新苗刚长，该是别有风情的绿化，却也是一种“勤农俭工”意味，给职工一种自力更生的绿色享受，一种田野收获的喜悦……

路边一个场地，电杆排排高立，那是室外实训场地。而接着进入的实训室，那时室内实训场所。检修线路，排除故障，让电流的光明不消失，让电力的便利不沉沦，这是一场硬仗。只有平时多流汗，方能战时稳获胜，只有平时百炼成钢，才能战时一举成功。练速度，分秒必争;练检查，分毫不差;练技术，精益求精，准军事化的管理，也有准军事化的训练，千锤百炼，定成精钢。

一个供电服务监控室，将供电所营销、运检两大类分解成小指标有机整合成一个平台，辅以现代信息智能监视等八套系统，进行了三级管控，促发职工到位尽责。

压力大，规范多，管控严，积压在心就会成包袱，影响工作，那么就走进员工减压室，在这几个贴着所里负责人头像的橡皮人中可以选择你最有怨气或者最想发泄的对象，使劲打，因为“愤怒有理。发泄无罪”，所以你只管“使劲，把苦闷打出来，把压力打出来”，当你走出这个减压室，你就会“把烦恼压抑苦闷留下，把自信乐观勇敢带走”……国外比较流行的切合心理规则的现代管理纾压法，在这里却发挥着调解心里的作用，显示着管理的先进性和时代性。听劳模所长说，挨打次数最多的就是他，当然他有压抑也可以来发泄，打出来后，心理就什么也没有了，就可以全心轻松投入工作。只要职工们心理轻松，自己挨得再多，也高兴……

……处处风景，点点内在，真够是看有风光，思有新意……

三

一个劳模就是一面旗帜，旗帜飘扬，号召人们，帜引领人们，这是历史的必然，也是劳模的必需。

走进“龚方祥劳模创新工作室”看着长龙似列出的龚方祥获得的荣誉，很有感触。那些荣誉的名称总是单调而呆板的，而生活和实践却有着更多的常青不衰的情节。尽管人们向往荣誉，但在现实中，龚方祥一定会更注重生活中的步步脚印，实践中点点光彩。一个由他领衔的创新工作室有组织有职责的组建着，他们怀着“不断激发创新能力，不断创造技术革新，不断实现管理超越，努力铸造卓越团队，努力开创成长人生”的愿景，进行着切合实践而又有发展前景的课题研究，在研究中实践，在实践中研究，让研究和实践齐头并进。于是就有针针新叶萌发，就有朵朵花蕾凝结，就有春夏秋冬的四季风光，这是一个单位的生命所在，力量所在。有生命就会成长，有力量就有建树。

于是，以目标任务模式化的站班会管理模式实施了，“上班站一站，站出主动性;下班看一看，看出责任心”的`口号下，员工的责任加强了，执行力强化了;

于是，标准化准军事管理推行了，职工上升精气神，团队富有凝聚力;

于是，“劳动最光荣”的荣誉卡片发放了，勤勉、奉献成了大家心中的美好;

于是监控系统形成了，“五统一”模式的“精品台区”带创建了，10千伏配网单线图看板管理推行了……

于是，“三问”“三步”“三学十条”创新了培训机制;

于是，快乐驿站、书屋休闲吧、生日晚会，家属歌唱会等形式的亲情文化活动推进了，“守望海岛，共建家园”成为了全所共同的幸福感;

于是，为民利民的服务内容推行了，用电业务办理不出岛，减少用户来营业厅的次数，把方便留给用户，让群众更满意，于是供电所被评为了“全国电力行业用户满意服务”单位;

创新在继续，业绩正在书写，花圃里生机蓬勃，含苞的花蕾精神，绽放的花朵艳丽……

四

对立统一是世上万物基本法则，企业也然。

一个国有企业的基层单位，工作与生活是一对矛盾，领导与职工是一对矛盾……各种个好的矛盾在现实中实施存在。工作要做拼命三郎，发扬工匠精神，一丝不苟，往往会影响生活质量;而生活要温馨舒服，轻快自在，追求不当又会干扰工作。把对立的两者统一起来，就向太极图阴阳那样协调运转，需要一个怎么的中和模式?人们一定在寻找，在尝试。而劳模所长找到了一个精妙的理念，那就是“家”。

家是一付重担，需要奋斗，家是一份责任，需要担当;家是牵挂中蕴涵的一股温暖，是温柔中隐藏的一片宁静，是体贴中表达的一丝情谊，同舟共济是家的精彩，同心同德是家的风采，齐心协力是家的风华……

于是供电所就是所有员工的“家”，以身作则的“家主”精心谋划这个家的建设，“依靠大家建小家，建好小家为大家”。这个小家就是供电所，而“大家”是国家电网，是海岛乡镇，更是整个国家。在这总体策略下，以章治家，以勤建家，以志育家，以情爱家，以严管家，协力奋发，为家兴盛，同心努力，让家温馨。于是成就了“团结友爱，敬业奉献”的美好“家风”。

一个“家”的理念融合了全体职工的情感，干群之间化成了家人亲情，人人与“家”息息相关。要让“家”兴旺发达，富裕昌盛，每一步情景却是艰苦、具体、细致的，总需要从点滴中起步。

我忽然感到，我参观获悉的景象和情节，其实都可以包涵在“家”的理念里，都是“家”的情态的生动精细是展现。在家的境界中，事业与生活、艰辛的奋斗与温馨的享受有机地交合成一体，于是这个“家”成了“国家电网工人先锋号”“国家电网标准化五星级供电所”，进而发展成了“中国最美金牌供电所”。请注意这个称号，不仅是“中国最美”，而且是最美里面的最美，所以是“金牌”。

五

东沙供电所这“家”，饱含着奋斗的艰辛和坚强，张扬着前行的勇气与力量，飘逸着人生的快乐与自豪，在点点滴滴展露之间，渗入我的心田……

每一点风景都具体而细致，每一个程序都细小而精巧，每一点设想都放射着心灵的一点火花。集腋成裘，积土成山，积水成渊，积得跬步，以致千里。一块线路牌，一行提示语，一句问候话，一张合照欢上深情的“平安寄语”，一杯清香的茶水，一间王新的小室，一次例行的站班，一次经常的爬杆……那实在是很琐碎细小的事情，在累积中成就了“家”的宏丽。

于是，“家主”龚方祥的名字就深入到了脑海，更坚定了先前的印象，他的脸上坚毅和眼中的机智，是这个“家’的名片.这是一个摘星星的高手，每摘一颗星星，不知要化多少心血，消耗多少脑细胞，经受多少的反复与沟通。

摘星不是一件容易的事，没有点见识，没有点才华，没有点思想，没有点能力，如何够得上星星。学习吸收、运思构想，实施执行，每一个进程都需要精细的环节，也需要人生的气概。员工减压室的设想，是识见扩展的标志，是国外经验的成功借鉴，是一种现实的理解和体验，充满着灵动的智慧，驰骋着放弃小我面子的豪迈。如果这只是一颗星的微光，那么那一处处的景象展示，就是无数颗星星汇聚，绚丽夺目。

篇3：抒情散文阅读教学谈

先者有言, 美的音乐要有音乐的耳朵。欣赏美的作品难道不要美的眼睛、美的心灵?眼睛用来对欣赏物的第一步照射, 深入的将是心领神会, 达到这个要求, 很大程度上取决于思维的广阔。

《石榴》在其他树木都不想争妍斗艳的五月却开起了花。

《牵牛花》的藤蔓无时不回旋向上, 有着惊人的“生之力”。

浙江名山“雁荡”接受建国后几十年的风’风雨雨, 奉献于人的“风姿”, 给人们带来长久的思索。人们熟悉的物, 熟悉的景, 经过作家深邃的思考, 发掘出一个个耐人咀嚼的意念。抒情散文往往借助景和物, 或含蓄、或清晰地表现文章的主旨, 而作者传递闪光的信息又恰是透过一个个由文字组成的画面。因此学习这类文章, 应努力把握作者的情感脉胳, 捕捉蕴含于画面的真正含义, 达到与作者共鸣的良好效果。

当然, 文学欣赏存有差异。同一作品, 不同经历、阅历会有令人惊奇的争辩。仁者见仁, 智者见智。但是经得起时间考验的优秀作品, 最终为众多读者喜爱。教师的任务, 是使学生经有音乐的耳朵, 对事物的美, 力求知其然, 又知其所以然。

所谓想象, 稍作抽绎, 应要求学生有相对的心灵感应, 以合拍于作品。抒情散文教学可以此为立足点之一, 把作品提供的内容化成一个画面, 使之映显在脑屏幕上, 然后从不同角度揣摩, 获得初步感知, 继而鸟瞰画面全景, 从整体构成的声色并俱的画景中扩大自己的思维, 联系已有的知识展开丰富的想象。

《荷塘月色》是一篇脍炙人口的优美散文, 让学生体味文中的艺术魅力是教学的主旨。教师循循善诱, 使学生展开丰富的想象, 然后产生画面。思维闸门打开后, 学生全身心投入到课文中, 画中之景, 有静有动, 学生得到美的享受。这样教学, 收效良好。

自古以来, 人们对竹的吟诵不乏佳作。正如用“出污泥而不染”来咏莲那样, 颂竹常常离不开对它高风亮节的赞叹。如今, 我们看到的是莫干山的竹海, 摇撼于风雨中, 沐浴在金色里。这里我们先让学生以文字的表达为特写镜头, 看到那老竹, 那新竹, 那砍剩下的粗壮的竹桩, 那伸向蓝天的细柔的竹梢。

农家竹园伴随学生度过十几个春秋。挖笋、松土、砍竹、编竹、儿时的乐趣唤起了他们的想象。追思处在不同背景下的竹子, 品尝深藏画面的意味。教师摒弃按部就班的分析, 加以适当点拨, 学生便领会文章所揭示的自然界新陈代谢这一不可抗拒的规律。借景抒情, 晴雨竹图, 联系一定的社会内容, 对作者表现的新老两代交替的独特感受也完全领悟。可以说《竹》反映的思想前无古入, 因为历史赋予它崭新的内容, 作者又以严谨的思索产生出使人耳目一新的主题。普通的竹, 通过想象, 经过思考, 其竹情竹趣表现得别有风味。学习《竹》, 学生如呼吸了清新的空气, 对文章新颖的立意恍然大悟。‘赏析作品时, 大家深感作者想象的丰富。

打开思维的匣盖, 追索画面的立意, 学生一旦领悟到独辟蹊径的主题时, 不能不佩服作者的手法。学好这样的作品, 不仅增加语言文字的基础知识, 更可贵的是导到思想上的启迪。长此以往, 人的精神世界必然更丰富, 情感也更趋高雅。学生通过学习, 提高了鉴赏与习作能力。一位学生在课外习作中, 以家乡的石板桥为对象, 提炼它的内在品格。普通的石桥, 每天迎送人们往返, 忍受一定负荷而默无声息。学生展开了想象。人们都把教师比作蜡烛、春蚕、园丁, 把教师比作沟通学生与知识的桥梁不是更有新意?这一比喻, 除想象细腻, 再一次说明想象的重要。成功的想象能孕育出清新的主题, 在抒情散文的阅读和写作中已十分明了。

篇4：抒情散文中直接和间接抒情的使用

关键词：抒情散文；写作实践

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）07-167-01

抒情散文是通过对景物或事物的描写来抒发感情的文章。抒情，是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受，通过直接或间接的方式加以表现抒发的一种作文技法。抒情的目的是倾吐情感，引人共鸣。文章重点在于抒发作者的内心之情。写人、写景、叙事、观物都是为抒情服务的。那如何用直接或间接的方式来抒发情感便显得尤为重要了

一、使用“直接抒情”

作者在文中直接表达自己被现实生活所激发起来的感情，叫直接抒情，一般称之为“直抒胸臆”。感情是比较抽象的东西，它存在于人们的内心，别人不容易捉摸，自己也不是那容易表现的。一般而言，直接抒情要同具体的描述结合起来，还可以同想象和联想结合起来。直接抒情的语言，往往蕴含着生活哲理，或是借助一定的修辞方法，或是语言的色彩、间节、节奏、句型上富有特色。

例如朱自清《背影》中，朱自清先生的四次“流泪”，均情动于衷，做到了寓情于理；使人毫无矫揉造作之感。层层铺垫，泪洒全篇，从正面有力地衬托了父亲的感人之深，给读者留下了深刻的印象。

先看文章的开头。开篇点题后，直述家庭的变故：祖母去世，父亲的差事也交卸了，这是祸不单行的日子。“我”从北京回到徐州，看到“满院狼藉的东西”；回到家中，又看到“家中光景很是惨淡，”今不胜昔之感油然而生，因而不禁簌簌地流下了眼泪。这是伤感的泪，伤丧亲之凄楚，感人世之多艰。面对此景，“我”热泪潸然是人之常情。如果不这样写.而是表现出一副铁石心肠，那反倒有悖情理。

再看文章的主体部分。写父亲到车站为“我”送行，作者两次写到流泪。第一次是写父亲越过铁道为“我”买桔子而流泪。作为父亲，对已成年的儿子外出就学，尽管事忙，但仍挤出时间亲自送到车站，再三叮嘱，细心关照。为了给儿子买桔子，拖着肥胖的身躯，蹒跚地走到铁道边，在爬月台时，看到“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲把全部感情都倾注在儿子身上了。此时此刻，怎能不使儿子感动呢？所以，“我的泪很快流下来了。”这是激动的泪，是“我”对父亲一片爱子之情无限感激的自然流露。

车站送行第二次写到流泪，是与父子分别时。父亲把送儿子的各个环节都安排好以后，又嘱咐儿子一番，才混入来来往往的人群里，再也找不着了。此次分别后，父子何时才能再相见？父亲的差使已经交卸，以后他赋闲的日子怎样度过？“我”思前想后，是“我”为父亲晚年生活境遇的不测而担心流出的泪。流泪自然，亲切感人。

最后一次写“我”流泪，是在文章结尾部分的补叙中。回想父亲奔波一生，晚年仍不得舒心，从来信中得知，他已年老多病，恐不久将别于人世。于是，“我”的眼中又闪出“晶莹的泪光”。这是思念的泪，思父亲之近况，念父亲之不幸，以泪代言，由情而发，淋漓尽致地展现出了父子之间的真挚感情。且与前几次流泪相互照应，起到了首尾圆合，浑然一体的作用。

总之，文章写“我”的四次流泪，均属情之所至。

二、使用“间接抒情”

“间接抒情”，就是作者在文中借助于一定的媒介来抒发感情。它包括通过叙事抒情。这种抒情性叙述，侧重于以情叙事、融情于事。它可以写完整的事件，如朱自清的《背影》，也可以写事情的片断，如孙犁的《亡人逸事》。但是，作者的主观情感充溢于叙事的文字之中。通过写景抒情，作者的情感间接地附丽于山川名胜、自然景象之中，或通过自然景象的描绘来抒发自己的感情，如朱自清先生的《荷塘月色》；或借助自然景象的烘托来体现内心的感受，如史铁生的《我与地坛》中对地坛景物的描绘，以达到寓情于景，情景交融的表达效果。通过状物抒情，作者往往把外物当作感情的激发物和寄托物。感情是内因，外物是诱因，如余光中先生的《听听那冷雨》。综上所述，间接抒情包括以事件为媒介的缘事抒情，以景象为媒介的借景抒情和以物体为媒介的托物抒情。下面举详细例子说明。

例如胡适的《追悼志摩》一开头不是抒写作者的巨大悲痛，而是精妙不凡地引用了徐志摩最富盛名的诗《再别康桥》的最后一节：

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

大家知道，志摩是死在“那淋漓的大雨里”，死在“那迷的大雾里”，死在飞机失事的“烈焰里”。

然而，当人们怀着无比沉痛的心情打开这篇悼文，展现在眼前的却是一个风度潇洒、满怀柔情的青年，正用他那神奇的彩笔勾画出一个情意缠绵、凄婉低回的境界，以柔和轻盈的旋律吟唱着对康橋对生活如痴如梦般的依恋，为了不破坏这和谐统一，他“悄悄地”“轻轻地”离开，竟连一片云彩也舍不得带走！这是徐志摩生前为我们创造的意境，一个飘逸幽邃的境界。作者还没有抒写一个字，但作者内心的那种惨痛欲绝之情已跃然诗间，引起了读者的强烈共鸣。

篇5：英皇晴子散文

今天说个新鲜事，一提到英皇晴子，大家首先想到的一定是怎么优雅怎么有气质，其实不然。作为英皇家族老牌的主播，那家族地位是没的说的，直播间更是聚集了一群资深玩家，在这必须要说一下其中的一位——嘴嘴。为什么呢？这也就是晴子外号由来的关键人物。

每每一进晴子直播间，就看到公屏上齐刷刷的亲切的称晴子为“大妈”，如此一位美妙佳人为何被人称为“大妈”呢？十分好奇的小编就前去打探了。然而晴子本人也不知道原因，说到罪魁祸首那便是在她直播间活跃的嘴嘴。于是，小编我千方百计的联系到了嘴嘴一问究竟。

“牙都掉了，不是大妈级别的是什么？嘴嘴发个擦汗的表情反问我一句。原来是这样，一颗牙毁形象啊。不过关于这颗牙的故事，嘴嘴说是被打的，当然这是玩笑话。晴子本人就不提也不补牙，“这是我的标志，全中视网也找不到第二个我这样的了。”

说到爆脾气，晴子第二，没人敢第一了。话说那一日百般无聊之际，看到晴子直播间进去一“三好学生”，发各种表情就是不说正事，晴子脾气一上来直接一脚飞了出去。哇塞，难道狮子座的女生都是这样的吗？

作为一个久经沙场的我，其实普通话还是很标准的`，在遇到晴子之后就更“保准”啦。“我是胡来的，我的普通话老保准了，就是很保准啦……”，“哪里胖了，人家这么毛条……”，总结为一句：毛条的胖子说着保准的胡来普通话。

一提到才艺就头疼，跳舞不会，唱歌跑调能跑道外婆的澎湖湾去，喊麦也不行，勉强耐着性子才能静静欣赏一下晴子的良心之作。

晴子这么多缺点，可为啥能够在中视网一直立于不败之地呢？下面来总结以下几点，想做好主播的可要看仔细了哦。

被众人称为“大妈”，作为一个气质型美女，能忍？对于晴子来说，自有她优雅之处，外号不过一个称呼罢了，坦然的接受，众乐乐才是胜出的关键。

脾气呢，你有我有大家都有，能控制就控制，不能控制就爆发啊。对于晴子来说，脾气大没什么，对事不对人，有自己的处世之道。作为一名网络主播，可以温柔可人，可以小鸟依人，拥有自己独特的个性让人记住你，而不是放眼望去皆是一个人的虚影。

“毛条”是什么东东？被称作“孩子”的又仅仅是指孩子吗？听多不厌，反而成为习惯，成为一直乐呵呵的话题。就像东北的口音就很诙谐，总是能引人发笑。听音辨四方，当你说出的话失去了家乡的味道，那还有什么可猜测的呢？

不会跳舞没事，会聊天就行；唱歌跑调没事，用心去唱就可以；至于喊麦，乃身外之物。从一首歌就能够看出一个人，从一个人的行为，就能够知道这个人的故事。

篇6：你的阴晴散文

远处是雨是阴晴，

拾起石子如握着某人心情，

远未是我为你挡过阴晴；

某时我刻意远行，

总该留一片自己的`心，

留多少却还想把你打听；

于是一人想着某人远去，

连路也变了也该让他们相遇，

只有路印着，一路多少感情；

所以只有你变着路上阴晴，

你路上可有试着聆听，

篇7：流风回雪,邀晴散文

锦色未央，青春却打马而过，春梦秋云，聚散真容易，斜月半窗，孤灯伴影，冷冷清魂，瓣瓣香如故，幽恋成空今了了，葬情云尽处，陌路不知几迢迢，辗转轮回，有情多情都成累。念是幻想的羽翼，在没有温暖的照耀下始终会凋零，当百转千回等到无言，雨滴滴落心上秋。始终觉得是一个人在走，一个人描绘心中的风景，望穿彼岸，一片苍茫，那端真的住着一个你吗？

时过境迁，一阙旧词终成断章，一纸痴念，若无根漂萍，无缘难载真情，浮华随风逝，真意至此，虚度光阴数曰，难留烟花雨，方悟，路遥知马力，日久见人心，枉自断肠，徒留一腔慨叹！“落花有意随流水，流水无情恋落花”，浅笑，冷月冰心寒，瑶琴弹断弦。

不想在做忧伤的奴，厌倦了浮萍的漂泊，当华丽戎装谢幕，黯淡了青春的颜色，一直提及打捞的锦绣，在物是人非之后，还原了初始的本然，喧熙不过是诠释孤单的方式，努力地宣泄，却逃离不了荒芜的城，寻遍千山万水，却迷失了通向你的路，于是，低谷邂逅了冰凉。当等待渐渐凋零，心已然了悟，谁会是谁一生不变的守候？不过是黄梁梦一场，今年花胜去年红，或许明年花更好，痴情的脚步始终追不上变心的翅膀，或许你我的遇见只是萍聚，从此，一颗孤寂深埋心涧?。

幻想终是虚妄，既使落墨风景秀丽，而真意则是心中无须描绘的自然风景，水到自然渠成。总是向往一偶宁静，没有喧熙，静的出奇，只能听到自己的呼吸，我可以在没有纷扰的世界里，尽情的思考。事实终不是天方夜谭的想象，抽象的美丽终敌不过脚踏实地来的更贴切，睡着是梦，醒着的是人生，生活需要用清醒的头脑来面对，路在脚下，希望在前方，不苛求，不强求，让一切随缘

燃一盏心灯，摆渡岁月辗转的黑暗，让希望牵引着思绪走出迷茫，给消沉架起一座彩虹桥，让注目的眸里生出新痕，裁剪一抹暖色，任其在盛夏开出芬芳一朵，无需刻意揣摩与参透，只需简单前行。

日初，微暖，将往事折叠，采一束明媚纳于心，沿着馨香小径，穿梭流连于文字的美轮美奂中，享受视觉的盛宴，文字，是难以言喻之美，在静中如花默默绽放，且四季芬芳。

篇8：雨过天会晴的散文

人生有快乐，也有痛苦。有的人直面挫折，把痛苦缩小;有的人逃避挫折，把困难放大。前者能再接再厉，重新崛起，成就一番伟业。后者胆小懦弱，为非不振，浪费大好春光。历览古今风流人物，哪儿个不是在挫折之后重新崛起，功成名就，可见要想成功，就必须拥有“雨过天晴”的信念，这是一种乐观的心态，也是一种豁达的心胸，一种永不言败的精神。相信“遇过天会晴”，你会拥有美好的人生，快乐的生活，为自己的理想而奋斗，在平淡中追求心灵的超脱，在平凡中成就不平凡的一生。

一粒沙土要经过无数次摩擦、包裹，静静的躺在海里几年才能被别人发现，当它的绚丽光芒在阳光的照耀下刺人们的眼，人们惊讶于它的美丽，诸不知它经过的艰辛，从一粒沙土到一颗闪亮的宝珠的蜕变，不正是狂风暴雨之后的雨过天晴吗?绚丽的彩虹要想在那一瞬间绽放亮丽的.色彩，得疑聚多少水汽才能成功，由水汽到彩虹的蜕变不也是这个道理吗?动植物尚且拥有“雨过天会晴”的信念，人当然也会拥有。

当苏武在匈奴被扣留时，威逼利诱都无法使他刷屈降，他的心中只有国家。当他被迁徒到北海荒漠的地方牧羊，从一年青力壮的男子变成须发尽白的老叟，挖野菜、嚼树根，他使出一切办法使自己活了下来。即使已听说家中不幸，他仍不肯投降，独自一人在蛮貊之地坚守着自己的信念，十几年未曾放弃，即使息已须发尽白也不后悔。正是因为他坚定“雨过天晴”，他相信只要自己活着，终究有一天他会回到汉朝，完成自己使命，也正是为此，他坚守了十九年，终于迎来了胜利的那一天。也在史书上留下了坚贞不屈的气节。

当司马迁遭受官刑，被下狱的时候，他的心中一定很复杂吧!一日前他还是武商御用的史官，而今日却因替寒外伪降的李将军求情而被下狱况且还被施以官刑。堂堂七尺男儿怎受得这侮辱，即使他能出去，也要遭个冷嘲热讽。他一定也想过放弃，就此了断，但他却没有，他执著的活了下来，忍受当朝权贵的嘲笑、讽刺和白眼，他只想用《史记》来证明自己的人生价值。忍辱负重十几年，司马迁终于完成了他的不朽不作，赢得了胜利。如果没有“雨过天晴”的信念，司马迁又怎会有勇气面对人生，决心视而不见自己的价值，也正是因为他拥有这种信念，才使他最终在历史的舞台上留下了绚丽的灯光。