机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

机械工程学院2012届毕业生文艺晚会（精选15篇）

篇1：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

“圆四季之旅启人生之程”机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

栀子花开，又是一年离别时，又有一批机械学子要离开母校，走向社会。2012年6月19日18:00，由机械工程学院学生管理部、院团委主办、学生会承办的“圆四季之旅启人生之程”机械工程学院2012届毕业生欢送晚会在科技馆大礼堂隆重举行。

参加本次晚会的领导有青海大学赵明副校长、青海大学学生处刘永清处长、研究生部党委郭永发书记、青海大学共青团委员会刘建红副书记、青海大学共青团委员会李晓青副书记、青海大学科技处处长兼机械工程学院党委书记李丽荣教授、机械工程学院金培鹏副院长、机械工程学院党委李大刚副书记，还有机械工程学院全体老师同现场1000多名同学在这里欢聚一堂，一起送别08级毕业生。此次晚会共有三个部分：晚会第一部分、颁奖仪式、晚会第二部分。

随着一段学弟学妹们对即将毕业的大四学长学姐们的告别视频的播放，晚会在观众们的激烈呼喊声中拉开帷幕。顷刻，晚会现场寂静一片，无声胜有声的时刻，由院合唱团带来的激昂向上的开场舞《欢聚一堂》将晚会的气氛变得更浓烈；带着青春气息的舞蹈《Rainism》表现了大学生的激情与梦想，11级冶金班高蕊等带来的舞蹈《青花瓷》古典中透着青春的激情，韵味十足；仁增多杰同学的独唱《青稞熟了》激情洋溢灿烂的笑容感染了现场所有的观众也结束的晚会的第一部分。接下来举行了机械工程学院的颁奖仪式，赵明副校长等出席晚会的领导颁发了机械工程学院2012届优秀毕业生、优秀毕业论文及指导老师、机械工程学院2012年学风建设“校纪校规”考试得奖者，紧接着机械工程党委书记李丽荣教授讲话，为本次晚会致了祝贺辞并对即将毕业的大四毕业生致毕业送别词，2012届优秀毕业生代表也进行了深情的发言，至此，颁奖仪式在一片欢呼中顺利结束。舞蹈《九分之一》用曼妙的舞姿、激情的歌曲展现了青春的激情以及各民族风情，将晚会的气氛推到了高潮，晚会现场一片掌声和欢呼声，也开始了晚会的第二部分；相声《一粒高》以幽默的言语、轻松的调侃引得现场观众捧腹大笑；歌曲《拥抱》勾起了毕业生匆匆四年无数的回忆；舞蹈《落花》和吉他弹唱《青春三部曲》给观众带来了视觉和听觉上的双重享受，更有offbeat社团激情澎湃的舞蹈《Run the world》；由院学生会带来的小合唱《我的好兄弟》为大四毕业生送上了深深的兄弟情；最后晚会在《相亲相爱的一家人》温馨的合唱中圆满落幕。晚会结束后，各班毕业生与老师合影留念。

说不尽的离别情，道不完的留恋意，晚会虽有终结，但毕业生对母校的怀念没有尽头，师生们对毕业生的祝福没有界限，衷心的祝愿08级毕业生在将来的学习生活中一帆风顺、大展宏图，为人生添彩、为母校争光！

篇2：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

划书

一、晚会简介

1晚会主题：放飞梦想·扬帆远航

2晚会时间

3晚会地点：大学生活动中心

二、活动目的通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达；也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，总结经验。展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

三、晚会的形式及内容

晚会的形式主要是文艺晚会，参与演出的都是本校各分院的学生。表演形式不限，要求内容积极向上，贴近大学生活。节目演出次序由晚会策划组决定。有关活动内容可以编辑相册，在院刊上发表，或者发到微博。

四、领导小组

总顾问：余超（团委书记）

总策划：余超（团委书记）

现场指导：

主持人：

执行组织：

1宣传组

负责晚会的宣传，用广播通知，张贴海报等。

2筹备组

负责收集各分院上报的节目，同老师一起进行删选，整理。安排晚会前期彩排。

3舞台组

负责收集节目音乐，现场灯光音响的具体操作和正常运行。4秩序组

负责各院就座位置，安排有序进场，维护会场秩序，及时处理突发事件。

五、晚会流程

开场歌曲《红日》

第一篇章《梦开始的地方》

1恰熟/舞蹈

2二胡

3七色花/舞蹈

4歌曲串烧/4首

5火把节/舞蹈

第二篇章《恋母校忆师情》

1配乐朗诵/5人

2阳光路上/歌伴舞

3歌曲串烧/双人对唱三组

4把握你的美/舞蹈

5街舞/舞蹈

6花式篮球

第三篇章《乘风扬帆远航》

1土耳其歌曲/独唱

2民族乐器合奏

3黑走马/舞蹈

4国家/手语表演/歌手2个

5情景剧

6帕米尔我的母亲/舞蹈

六、节目单

舞蹈：

1、火把节(8人)

2、把握你的美(6人)

3、阳光路上(加歌手15人)

4、恰熟（哈萨克舞/12人）

5、黑走马（12人）

6、国家（手语表演/20人）

7、七色花（7人）

8、帕米尔·是我的母亲（塔吉克舞/10人）

9、街舞（4人）

歌曲：

1、歌曲串烧（双人对唱三组）

2、4人合唱开场

3、土耳其歌曲（独唱）

4、歌曲串烧（4首）

其他：

1、配乐朗诵（毕业为主题/5人）

2、情景剧（文明校园行/5）

3、二胡

4、民族乐器合奏（2人）

5、花式篮球（2人）

篇3：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

2、以市场化为导向, 加强学校与市场沟通

供求关系是市场的基本规律, 人才的供求关系也不例外, 不同时期不同行业人才的需求量是不同的。因此, 高校应在基础教育的基础之上培养市场需求的人才。通过三个方面加强与市场沟通。高校领导要时刻关注市场的变化, 根据市场需求, 做重大决定, 如适当调整专业及课程设置等。高校教师要通过网络、实习单位等多种方式了解市场动向, 总结市场发展规律, 把握人才需求方向。高校学生要在教师的指导下, 通过实践经历、就业指导课程、网络等方式积极地了解中国社会的大背景、了解各专业的就业情况、了解市场将来的人才需求情况。切实将三个方面与市场沟通落到实处, 积极探索新的了解市场人才需求的途径, 使学校与时俱进, 改变目前的就业状况。

3、加强就业资金投入

资金投入是高校“就业产业链”的直接动力, 很多高校都被资金问题所困扰。首先, 高校要想提高就业率, 必须要引进高素质就业指导方面的教师, 只有教师将这些就业方面的知识及面试

件事情, 为了要有动态效果, 和蜡笔效果, 只有一张张上, 不过后来知道有更好的办法在后期里面处理。

本片的音乐音效是lune (网名) 写的原创音乐, 她是很棒的原创音乐人, 为片子增色不少。在音效和配音上完全要归功于新语配音联盟, 他们是个网络配音社, 各种想要的声音都有, 很容易的找到了彬彬和小女孩的配音演员。最让制作组成员欣慰的事情——鲍懋5岁的侄子, 看完片子后, 就把他家被单披在身上, 到处在家找水瓢, 结果顶个脸盆在头上——制作组所有的成员听到这个还算是比较欣慰的, 能做一部小朋友爱看的动画, 也是一件很骄傲的事情了。

3、生动的表演与气氛的渲染——《独居者》、《春天里》

《春天里》故事发生在春天, 开满油菜花的季节, 满地的油菜花里有一栋小房子, 这就是故事发生的地点。故事大多发生在室内, 室外的镜头很少, 只在开头和结尾有室外的场景。发生在室内可能会太沉闷, 其实有许多办法来弥补这个缺点, 比如室内色调的把握以及室内家具的形状, 还有就是镜头的调度和人物动作的夸张, 如果故事调度精彩了, 人物表演也很生动的话, 故事就不会太沉闷。

在人物设计方面, 人物采用三个头的比例大小, 身体胖乎乎的, 表面看上去很可爱, 其实却笨手笨脚的, 主角的衣着比较简朴, 与室内的环境色比较融合, 整体色调很统一。故事当中的另一个主角是蜜蜂, 小小的身体大大的头, 在剧中给他设计角色性格是, 在遇到挫折时很坚强, 剧中第三个小角色, 是胖子的一条小胖狗, 体型像青蛙, 眼睛突出, 四肢短小, 它在里面只是用来烘托气氛, 特别是在高潮阶段, 小狗不断地狂叫, 这时气氛一下子激烈起来。

动画表演最重要的就是要具有夸张性和动作的弹性, 这样才能创作出一部生动有趣的动画短片。

4、加强就业师资专业化建设

随着就业问题的日益严重, 高校也越来越重视就业师资的专业化。只有将就业方面的知识统编成教材, 使教师专业化, 才能使大学生更好的掌握就业知识, 并应用到现实中。一方面, 开设就业培训课, 将一部分辅导员培养成就业专业化教师, 通过就业指导课程或讲座, 将就业方面的知识传授给学生。另一方面, 辅导员自学就业方面的知识, 可通过看书、上网、与专家交流等方式。专业化教师不仅要学会现有的就业指导知识, 而且要通过自己工作实践做深入的研究, 真正的读懂, 吃透就业, 并能解决就业中出现的一般性问题。

【参考文献】

[1]张丽华, 刘晨楠.大学生就业能力结构及发展特点的实验研究[J].航海教育研究, 2005 (1) .

[2]康军艳, 刘彦.我国行业特色高校毕业生的就业现状与对策初探[J].思想教育研究, 2009 (6) .

[3]张丽宾.当前的就业形势及政策取向[J].中国发展观察, 2009 (3) .

[4]姚裕群.论我国的就业政策与大学生就业问题[J].人口学刊, 2004.

[5]邓水兰.地方高等院校人才培养模式初谈[J].中国科学教育, 2006.

[6]陶丽, 曲建武.增强大一学生思想政治教育实效性的工作探讨[J].思想理论教育导刊, 2009 (6) :110-114.

[7]刘蕾.青少年学生身心发展特点及其教育建议[J].教育与职业·理论版, 2008 (7) .

以上动作是蜜蜂不小心钻进胖子的衣服里时, 胖子发疯似的在甩动身体, 通过夸张的动作来表现人物慌乱的情绪。

这只小狗在椅子下悠闲的运动着, 突然被主人踩到尾巴, 小狗迅速的坐了起来, 结果撞到椅子背上, 立刻又弹了回去。

小蜜蜂撞到镜子后, 身体挤压变形, 然后很快又被弹了回来, 迅速掉下去了。我喜欢这段的配音, 很有趣, 特别是撞到镜子的声音和掉在地上的声音很搞笑很生动。

《独居者》描写一位老人常年独自生活在一个房间里, 与他相伴的只有一只老人自制的木头人。没有人知道为什么老人要封闭门窗, 而宁可每天与木头人进行交流。但, 老人有时也因此感到乏味和无聊。可是, 由于长期的室内生活, 老人已经忘记了可以打开房门走出去。直到有一天, 一只老鼠夜间咬坏了老人的木头人。老人愤怒的要找老鼠仇。却意外得到了一张自己儿时在野外放风筝的照片。这才重新打开了老人尘封的记忆, 并使他产生了想要走出去的冲动。但, 当他再次打开门时, 却被眼前那被人类破坏的早已残破不堪的环境惊呆了。儿时的记忆已经不在!老人只好重回屋内并继续过着封闭的生活。

场景和灯光的运用上, 作者试图造就出一种压抑、沉闷的氛围。所以色调选用的较为暗淡。简单的门和窗体现了萧条之感。钢管的加入, 即表现了环境、增加了质感, 同时又增加了层次感。暗灰的黑白色为场景的主色调。增强了老人心里巨大的落差感。而门缝中的彩色则玩了一次黑色幽默——本应缤纷的世界我们不能去, 却要在封闭的狭小空间中找到安慰和安全感, 从而可以引发人们的深思。

【作者简介】

柳执一 (1979—) , 男, 汉族, 浙江嵊州人, 浙江传媒学院动画系副主任、副教授, 主要研究方向:影视动画。

>> (上接第216页)

篇4：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

2010年5月19日，上海工程技术大学服装学院2010届毕业作品秀以“时尚·让世博更精彩”为中心，展现“城市，让生活更美好”的主题。设计作品融人世博元素及当下流行时尚，完整地呈现了以和谐、融合、创意为理念的时尚视觉盛宴。上海工程技术大学服装学院2010届服装毕业作品秀，以都市梦境(Metlopolis Imagination)为主题，由服装设计与工程，及艺术设计(服装与服饰设计)专业毕业生主导设计完成，服装作品从近100套服装中进行严格挑选，以时尚审美作为作品的创作标准和考核标准，最终选出近60多套服装参加展演。作品以世博创意为先导，展开丰富的想象，结合当下流行趋势及个性创意，学生设计灵感丰富多元，设计手法新颖成熟，设计风格虚实相间且刚柔并济，霓裳流韵，全情呈现了世博元素及东方元素的融合，民族元素及复古元素的碰撞。

服装作为城市流动的名片，承载着时尚流行的脉搏。在系列设计作品中，可以看到众多世博元素的渗入。其中，以海宝为灵感的系列设计服装尤其抢眼。服装色彩采集海宝蓝色系作为主导色，设计图案以海宝为构架，通过结合海洋生物的创新设计，展现出肌理丰富的美妙效果，从面料到款式都有独创性和较高的技术含量，完美地展现了世博服装的精彩。向众人展示了青年设计师的风采。

篇5：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

六月，是毕业生们分别的时节，也是他们人生新旅程的开始。为了送别2014届的优秀毕业

生，留给他们最美丽的师院印象，6月4日晚，信阳师院校党委宣传部、学工部、招生就业

处、校团委联合在该校青年广场举办了欢送2014届毕业生文艺晚会。校党委书记孙宏典，院长卢克平，校党委副书记高建社、余作斌等与现场几千名师生共同观看了晚会。

晚会开始前，一段由27个场景，5000多张照片剪辑而成的视频让全场为之动容，在光影交

错中，每个人都仿佛回到了过去，看到了自己在校园里最美的时光。随后，在一段柔情与豪

气兼备的舞蹈《舞神》中，晚会正式拉开了序幕。一曲《阳光路上》，深情款款，表现了当

代大学生朝气蓬勃的进取精神；来自该校心艺剧社的小品《与青春有关的日子》以该校学生

生活为背景，通过三位学生的日常生活展现了校园里的人和事，诙谐的表演和真挚的感情让

大家在欢笑的同时也充满了感动；《思源》、《老师，我总是想起你》则让大家在歌声中回首

过往，铭记恩师；师院版《时间都去哪儿了》将原版歌词融入该校特色，校园里的标志景观

和事件都被写入歌中，伴随着磁性的声音，感动着在场的每一个人。最后，晚会在歌曲《二

十年后再相会》清新动人的旋律中落下了帷幕。

青春与时代同步,足迹与未来相连。离别不意味着结束，而意味着一个全新的开始。在2014

届毕业生离别之际，该校成功举办此次欢送晚会，不仅展现了当代大学生的青春风貌，同时

篇6：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

序幕：开场街舞

T：尊敬的各位领导、各位来宾

L：亲爱的老师们，毕业生朋友们，大家

合：晚上好！

T：这里是由中原工学院团委主办的“化茧成蝶——中原工学院2012届送毕业生晚会”的现场，欢迎各位的光临！

L：浓情六月，心系中工，我们为彼此相识相知了四年的大学情意，而再次聚会在这浓情蜜意的夜晚。

T：桃李纷飞，胸怀梦想，因为明天，我们即将踏上新的征程，开始新的生活，去开拓真正属于自己的一片天地。

L：初夏的激情在为梦想释放力量，闪光的青春在这狂热的季节散射光芒。在这色彩斑斓的季节里，又一届中工学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望，放飞学子们的梦想。

T:大学是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，这一切都将成为我们美好的回忆。

L：今天我校领导也在百忙之中来到了晚会现场，为我们的毕业生送上最真挚的祝福和深切的希望！出席今天晚会的领导和嘉宾，他们是：〃〃〃〃〃〃

T：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来。下面有请**领导致辞。

L：感谢领导热情洋溢的致辞和深切的希望。

T:下面我宣布中原工学院 “化茧成蝶”2012届毕业生欢送晚会 合：现在开始！

第一章：青春流年

L：还记得跨进大学校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆。

T：还记得跨进大学校园的第一天起：年轻、激情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景

L：踏着青春的节拍，恰同学少年，风华正茂。四年光阴，我们意气风发，挥斥方遒。

T：展开青春的翅膀，似鹰击长空，翱翔学海。四年磨砺，我们扶摇而上，振翅高飞。

青葱岁月，似水年华。绮湖岸畔，时光荏苒。我们回首往昔，感怀青春。

下面开始晚会第一篇章：青春流年

L:请欣赏由大四毕业生和大一新生共同带来的歌曲《二十年再相会》。

2、互动环节

第二章：毕业时分

T：明天，我们就要和学习生活了四年的大学说声再见了。在这个时候，我们除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

L：也正因为如此，我们绚丽的青春承载了太多的祝福和惦念，寄托了太多的关怀和企盼，蕴藏了太多的故事和情结。

T：今晚，当第一枚音符响彻中工上空的时候，也就意味着又一届中工学子的青春往事被再次铭记，接着在几小时以后的记忆，将留驻在我们的脑海，融入到每个人的内心情怀。

L：今晚，让我们再一次重温那些感动过我们的人和事，因为那有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念，而又一个青春之旅即将从今夜起航。

相逢相识，相处相知。甘苦与共，携手同行。我们心怀母校，志在四方。

L:下面进入晚会第二篇章“毕业时分”。

请欣赏舞蹈《》，演出单位：大学生艺术团舞蹈队

第三篇章：飞得更高

T：离别的时候让我们一起仰望星空，或许某颗星光下，会有我们各自的倒影。

L：毕业的时候让那些青春的回忆，刻在脑海深处，让那种激情的声音，回旋在脑海之中。

T：亲爱的朋友们，四年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方。

L：四年后，为了实现自己的人生价值，我们也将天南海北，各奔一方。

T：乐声飘飘，往事历历在目。花有锦绣重开日，人无二度再少年。今朝得意须尽欢，让我们珍惜当下，纵情高歌！

L：情深款款，前程始于足下。莫愁前路无知己，中工桃李遍九州。别离但有重逢时，让我们化茧成蝶，携梦启航！

L：下面，请欣赏晚会最后一个篇章“飞得更高”。

结尾：

T: 老师们同学们，今天我们携手精心打造这次晚会，为了让即将毕业的中工学子留下最美好的回忆，为了让他们的大学生活划上圆满的句号。

L：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间。让光阴张开想象的翅膀去远走高飞，去寻找那曾经拥有的理想和梦幻。

T：虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在音乐声中我们还是把希望留住，当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。

L:值此临别之际，我们为08级毕业学子送上最诚挚的祝福和最殷切的期盼，道声再见，莫忘师生情。

T：化茧成蝶，携梦启航。中原工学院2012届毕业生晚会就要和您说再见了。

L：心怀母校，展翅高飞。祝愿每位毕业生在今后的人生旅途中一帆风顺，事业有成！。

篇7：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

— “最好的未来”举行

梦想起航，青春散场，六月的管理与信息工程学院处处弥漫着离别的气息。6月5日晚，由湖南中医药大学管理与信息工程学院主办的“我的管工 我的梦”管理与信息工程学院2013届毕业身晚会—“最好的未来”在大学生活动中心隆重举行。„„„„„„„„^（与会嘉宾，我不知道）

晚会在我院文娱部带来的激情四射的爵士舞中拉开帷幕。周良荣院长一一介

绍了与会嘉宾，这种新颖的开场模式拉近了与同学们之间的距离。随后（发言人）致辞，他回顾了这四年来2009级学子们由青涩向成熟的蜕变过程，表示这四年的大学生活将是他们一生中最美好的回忆；他指出每个人要想走出不平凡，首先是要承认自己的平凡，强调低调做人；最后他对2013届毕业生表达了最美好的祝愿，希望他们都有一个美好的未来。

晚会分三个篇章展开。青春篇之“最初的梦想”以最热情的的表演向我们描绘了青春的色彩。朗诵&团体舞《你好！毕业季》、舞蹈《广播体操》，以及歌曲《奔跑》&《冷酷到底》等一系列的劲歌热舞，向我们展示了他们对最初梦想的追求，以及他们青春路上的绚丽缤纷。

回味无穷的音乐剧《我们憧憬未来》、动感舞蹈《快乐崇拜》、讲述最真挚室友情的《六月的讲述》等共同组成了告别篇之“最美的季节”。其中，由周良荣院长带领全体管工院老师演唱的《从头再来》，现场礼炮轰鸣，彩带飞扬，将晚会的气氛推到高潮，老师们用最铿锵有力的声音表达了对毕业生们最殷切的期盼。

一曲《咏春》，舞者曼妙的舞姿拉开了展望篇之“最好的未来”的序幕，搞笑的相声、吉他弹唱、美仑美奂的魔术，赢得了满堂喝彩。最后，由全体学生会成员和段智恩老师、杨盈盈老师联袂带来的《青春变奏曲》为本次晚会画上了完美的句点。

在此，把学院的祝福、老师的期许以及学生们的留恋编织成美好的寄托，让管理与信息工程学院2013届毕业生们满载着期冀与祝福起航，在新的人生旅程中乘风破浪、再创辉煌！

红字的是我觉得不太好的，你改一下吧。

管理与信息工程学院新闻部

篇8：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

10月27日, 陕西科技大学资源与环境学院轻化工程专业大四学生周兵兵收获了一份不小的奖励———5000元的“海宁瑞星皮革实习奖学金”, 这不仅是对他投身暑期实习苦干一个月的肯定, 也是这家国内最大的专业生产牛皮革、牛皮二层移膜革的企业为招纳贤才向他抛出的“绣球”。

多年来, 陕西科技大学资源与环境学院人才培养坚持以服务地方经济社会发展为方向, 以实践工程为背景, 以工程技术为主线, 着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力, 毕业生扎实的理论功底、较强的实践动手能力、纯朴务实的作风一直受到用人单位的青睐。进入10月份以来, 行业内多家龙头企业竞相涌入学院进行招聘。为了第一时间招揽到优秀人才, 除了早早举行专场招聘会, 不少企业每年6月份就来到学校招聘大三学生进行暑期生产实习, 并重金奖励实习期间工作踏实、表现良好的学生, 以提高在学生心中的美誉度。像海宁瑞星皮革有限公司一样, 广州兴昂鹏展鞋业每年也拿出5万4千元奖励9名在暑期实习中表现突出的学生;国内皮化行业的龙头企业四川达威科技股份有限公司日前也与陕西科技大学院资源与环境学院签订了实习实践奖学金协议。

目前, 资源与环境学院已迎来路易威登 (中国) 有限公司、亨斯迈纺织染化 (中国) 有限公司、鹰革沃特华有限公司、康奈集团有限公司、达芙妮国际控股有限公司、淄博大桓九宝恩皮革集团等15家国内外知名企业, 提供就业岗位近200余个, 并辐射带动了全校其他学院多个专业的毕业生前来应聘。

篇9：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

【关键词】毕业生;就业意向;分析

河池学院物理与电子工程系2009年有全日制本、专科毕业生198人。其中,本科物理学专业90人,包括05物本班55人、07物专升本班35人;本科2005级电子信息工程(以下简称电信)专业85人;专科2006级应用电子技术(以下简称应电)专业23人。物理学专业为师范类专业,其他为非师范类专业。2009年2月,我们对该系毕业生的就业意向从以下六个方面做了一次问卷调查,100%回收问卷。下面根据问卷统计,我们对该系2009届毕业生的就业意向作出分析。

一、你希望就业的地区

从图表所示可以看出:

1.全系边远地区无人问津。边远地区可能条件相对艰苦些,待遇相对差些,但那里缺乏人才,也需要人才。因此在鼓励、动员毕业生去边远地区就业这方面,我们的思政教育和就业指导工作亟需加强。

2.全系去中西部地区意向的百分比偏低。其实中西部地区就业市场很大,有的地区因近年经济发展较快,凸现人力荒;随着西部大开发,中部地区崛起,中西部地区需要大量人才,是大学毕业生施展才华的广阔舞台。所以,在就业去向的选择上,毕业生应摒弃对中西部地区的偏见。

3.物理学专业的就业地区意向,除“无特别要求”占32.2%外,主要是生源地和中小型城市,分别占23.3%和20.0%。但同专业的05物本班与07物专升本班在就业地区的选择上也存在细微差别。05物本班选择沿海经济发达地区的占16.3%,是后者的5倍多;而后者选择中西部地区的占20.0%,是前者的11倍多。这说明,四年制本科毕业生较之专升本的在就业上更有闯劲。

4.应电专业愿意去中西部地区和中小型城市的占半数多,而物理学专业选择“无特别要求”、生源地及中小型城市的百分比较大。这初步反映出该系毕业生师范类和非师范类在就业去向上的差别和特点。师范类的就业市场相对固定、均衡;非师范类的就业市场往往不在生源地,而根据生产力布局对专业人才的需求而定。

5.电信专业选择去沿海经济发达地区的占半数强,而选择其他地区的都较少。因为沿海经济发达地区对该专业人才需求相对较多。这明显反映出该系毕业生师范类与非师范类因专业不同而就业去向选择的不同。不过,这也与同属非师范类的应电专业选择去中西部地区的百分比最高形成鲜明对比;究其因,除专业不同外,另一个恐怕是学历层次不同。

二、你是否愿意到企业就业及意向企业的类型

从图表所示可以看出:

1.全系绝大多数毕业生愿意到企业就业,尤其非师范专业100%愿意。这个大前提是好的。

2.但在意向企业的类型中,大部分毕业生选择国有企业;选择合资企业和外资企业的均为十几个百分点;选择民营企业和私营企业的均不到十个百分点;选择最少的是私营企业,只有3.6%,且07物专升本班和应电专业选择私营企业的百分比均为零。可见,在具体企业类型的选择上,毕业生的观念还存在企业经济成分的偏见。在不少经济发达地区,民营和私营企业的生产规模占当地GDP的比重过半。随着新《劳动法》的实施及国家社会劳动保障体系的完善,不论何种类型企业,只要有人力需求,只要有待遇,只要有发展前景,毕业生都可以选择就业。

3.不同专业对企业类型选择的百分比是不同的,显著的不同是电信专业最不看重国有企业,这一选择的百分比只有31.3%,与选择合资企业的百分比持平,不及另两个专业选择国有企业的百分比的一半;而应电专业最看重国有企业,这一选择的百分比高达73.9%。

三、你希望就业的工资待遇

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生76.5%对工资待遇的期望值在1200以上,其中1500-2000档次的百分比最高,为30.6%。

2.不同专业对工资待遇的期望值相差较大;大体上是,电信专业﹥应电专业﹥物理学专业。电信专业对工资待遇的期望值最高,近一半选择在1500-2000档,其次37.4%选择在2000以上档,而没人问津1200以下档。应电专业对工资待遇的期望值集中在1500-2000档次,其他档次选择的百分比不高,但500-800档次无人过问。物理学专业对工资待遇的期望值各档次均有;相对来说,选择1200-1500档的百分比最高,达38.9%;其次是1000-1200档,达28.9%。

3.不仅电信专业的工资期望值远高于物理学专业的,而且应电专业(专科)的工资待遇期望值也高于物理学专业(本科)的。这充分说明专业的不同是毕业生就业(期望)工资待遇的差别的主要原因;非师范专业的高于师范专业的,或者说,应用专业的高于理论专业的。

4.电信专业的工资期望值也明显高于应电专业的,这除了表现在1200以下档电信专业无人选择外,还表现在2000以上档电信专业选择的百分比是应电专业该档选择百分比的四倍多。究其因,尽管两者专业不同不好直接比较,毕竟都属于非师范类应用专业,因此,恐怕学历层次不同是主要原因。

5.可见,决定毕业生工资待遇期望值高低的因素,首先是专业,其次是学历。

四、你就业时是否考虑专业对口

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生选择“必须专业对口”和“不愿意从事本专业工作”的百分比都较小,60.2%的毕业生对就业时是否考虑专业对口采取柔性态度,还有31.1%的毕业生明确表示“可以不考虑专业”。这表明绝大多数毕业生不愿因专业而限制自己的就业。

2.其中电信专业各选项的百分比有点突出:要求“必须专业对口”的百分比与选择“可以不考虑专业”的百分比同为各项最高,而“不愿意从事本专业工作”的百分比为该项最低。这说明该专业毕业生对自己的专业的认同感更强,但又不囿于专业而影响就业。

五、你希望通过什么方式实现就业

从图表所示可以看出:

1.全系大多数毕业生选择“学校联系与自己家庭联系相结合”的方式实现就业,也有21.4%毕业生选择“自己灵活就业”的方式实现就业,而选择单纯靠“学校联系”或“自己或家庭联系”实现就业的毕业生很少。

2.全系“学校联系”项比“自己或家庭联系”项高出两个百分点。这能说明,总体而言,在联系就业上学校比自己或家庭更重要。

3.“自己灵活就业”项的百分比,非师范专业要高于师范专业;而非师范专业中,应电专业要高于电信专业;师范专业中,07物专升本班高于05物本班。

六、毕业时仍未落实就业单位的打算

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生大部分选择“降低期望值”或“等以后视情况而定”或“自己创业”再或“自己家里联系工作”,而选择“不就业”的很少,尤其是物理学专业毕业生该项选择为零。这说明毕业生还是很期待就业的。

2.“自己创业”项的分析,与上文五大点三小点对应一致。这也说明我们问卷调查的真实可靠性。

3.对“降低期望值”项与“等以后视情况而定”项这两大块,不同群体选择的百分比有较大差距。在“降低期望值”项,05物本班选择的百分比达58.2%,其次为应电专业的43.5%,最低是电信专业的27.7%;在“等以后视情况而定”项,电信专业选择的百分比达43.4%,其次为07物专升本班的42.9%,最低是05物本班的18.2%。这是否说明05物本班和应电专业的更迫于就业,而电信专业和07物专升本班的更有条件等待就业。

综上所述:1.相对该系的办学层次和水平及专业结构和特点来说,2009届毕业生的就业意向大体上是现实的、合理的,但也存在一些不容忽视的问题,如不愿去边远地区、不愿到私营企业工作、有的工资待遇要求偏高、有的不愿意就业等。2.在就业意向的具体选项上,不同专业、师范类与非师范类、不同学历、不同学制的群体选择的百分比存在差异,有的甚至差异明显。

参考文献

[1]广西壮族自治区教育厅.大学生就业指导[M].南宁:广西人民出版社,2004.

篇10：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

做好毕业生返校工作是我院工作的重要内容，学院将根据学校工作安排，结合学院实际，采取积极措施，相互协调，密切合作，全面做好2012年毕业生返校工作，确保学生安全、文明离校，特制作本方案:

一、组织结构

组

长：刘孟良、李平副组长：常爱萍

工作人员：教研室主任、教务干事、学生干事、就业负责人、相关专业教师及辅导员等

二、整体时间安排 1、5月7日～5月11日，学院毕业生补考和重修时间。2、5月8日，教研室顶岗实习成绩评定工作。3、5月9日，2009级全体同学毕业论文（设计）提交指导老师并通过审核，学院毕业生进行答辩和补答辩。4、6月20日，毕业生集中办理毕业手续时间。（符合毕业条件并办理完毕业离校手续者才能领取毕业证书）

三、毕业生补考、重修、顶岗实习、毕业答辩工作 1、5月7日，2009级各专业补考。2、5月7日～5月11日，各专业重修及重修考试 3、5月8日，教研室对顶岗实习成绩评定，学生提交的实习周志、总结、实习鉴定、实习协议给予实习成绩。4、5月9日，毕业设计（论文）答辩和补答辩。

四、学生返校接待工作（第二次返校）

1、人员组成：学生干事、就业负责人及全体辅导员。

2、具体分工：

①学生干事：宣传，横幅悬挂、毕业生住宿安排。②就业负责人：毕业转档、户口迁移的咨询工作。

③辅导员：毕业生聚会及相关活动的稳定、安全工作，返校期间的照相及图片资料的存档。

六、毕业生座谈会 1．总负责：常爱萍

参加人员：学院办公室、各教研室主任、专业教师、教务干事、就业负责人。2．具体事项：

①时

间：6月20日下午14：30——16：00 ②地

点：学院会议室、教研室办公室

③内

容：每个专业组织20名学生参加毕业生座谈，填写调研表。④照

相：教务干事负责照相及图片资料的存档。

3．座谈会报告：由各专业教研室撰写，于6月21日前交分院教务和就业负责人各一份。

七、其他事项说明

院部离校手续表的办理（院部毕业手续表、学院毕业手续表）1．毕业条件 ①所有课程全部合格。（未合格的毕业生必须按时参加并通过5月7-11日的补考、重修考试；5月8日，教研室顶岗实习成绩评定；5月9日毕业设计（论文）答辩和补答辩。）②通过英语、计算机等级考试。

③拥有至少一个技能资质证书，如室内装饰设计员、CAD证、九大员证等。

④无欠交学费情况。

⑤所有毕业手续办理完毕。（6月20日返校集中办理毕业手续）2．毕业手续经办部门

①辅导员办公室：办理退费、发放奖学金；收取就业调查问卷、就业证明、实习协议办理完毕的院部离校手续表；

②各教研室：收取实习鉴定表、实习周记和总结（周记手写15-20篇，总结3000字），进行实习成绩评定并在5月8日号下午出评定结果。a、建筑装饰工程专业教研室：负责人 黄治

b、建筑工程专业教研室：负责人 何山

③就业办公室：核对毕业生工作信息，需要再安排的可以进行登记。

④学生工作办公室：办理撤消处分事宜。

⑤补考、重修相关事宜由学院教务处负责（包括计算机、英语和专业课程）。

⑥有关技能资质证书事项由胡超雄老师负责。

3、返校地点：干杉新校区建筑工程学院（实训东楼五楼）教务办公室：505，就业办公室：511；辅导员办公室：501，书记办公室：507，院长办公室：509，建筑工程专业教研室和建筑装饰工程专业教研室：501

4、未符合毕业条件的毕业生必须进行毕业答辩、毕业补考、课程重修及交清学费，否则学院按照教育厅文件要求，毕业注册时间推迟到次年6月，既推迟一年再行办理毕业相关手续。

篇11：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

我院隆重举办2013届毕业生文艺晚会

信息来源：院团委文： 李中焘时间：2013-6-22

为欢送和祝福毕业生，6月21日晚，我院在青春广场隆重举行“中国梦〃尧子魂〃幸福路〃桂航情”——桂林航院2013届毕业生文艺晚会。学院党委书记李幼平老师、学院院长张昌年老师、学院党委副书记、纪委书记旷永青老师应邀出席了晚会。莅临本次毕业生文艺晚会的还有学院各职能部门、各系部领导和老师、毕业生代表、在校学生代表，共3000余人。晚会在机械工程系带来的舞蹈——《舞动青春》的激昂音乐中缓缓拉开序幕。随后，影舞社带来的舞蹈《Own Style》掀起了晚会的首次高潮。整台晚会精彩纷呈，形式多样，院艺术团的音乐剧《致青春》和舞蹈《毕业照》，人文与社会科学系的歌伴舞《最好的结局》和才艺展示《中华古韵》，工商管理系同学的小品《招聘》和舞蹈《求职》，学生代表的经典对唱《相约九八》等精彩节目，让现场的观众欢声鼓舞，热情高涨。最后，晚会由来自工商管理系节目《再聚首》的感人演唱中，全体演员和嘉宾共同上台，为2013届毕业生送去了最美好的祝福，祝愿毕业生前程似锦、生活幸福。

篇12：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

开题报告是提高毕业设计质量和水平的重要环节，为了保证开题报告的质量，信息工程学院针对08计本、10计专接本、08教本、08电本和10电专接本共239名学生的开题报告进行检查。本次开题答辩采用交叉答辩的方式（指导教师所在答辩组中不出现所指导的学生），答辩小组只对学生的开题报告的内容进行评价，提出意见和整改办法，给出通过或不通过的结论。学生的开题报告和在叙述的过程中不提及指导教师姓名，否则按开题不通过处理。

一、检查安排

1、参加开题报告239位学生分成10组，每组20人左右，各系主任自行进行分组，分组名单3月2日报主管院长（电子和纸质）。

2、所有本次毕业设计36位指导教师分成12个开题答辩小组，每组至少有3位教师构成，每小组要有组长一名，秘书一名。组长由系主任或具有高级职称的教师担任。各系主任自行进行分组，分组名单3月2日报主管院长（电子和纸质）。

3、时间：2012-3-11上午8：00-12：00，下午2：30-6：00。

4、地点：届时由信息工程学院教学秘书向教务处申请相应数量的教室以供开题报告使用。

5、地点分配：

①计算机科学与技术系125名学生分六组，各组开题报告答辩地址将于开题报告之前公布相应信息。

②电子工程系76名学生分四组，各组开题报告答辩地址将于开题报告之前公布相应信息。

③教育技术系38名学生分两组，各组开题报告答辩地址将于开题报告之前公布相应信息。

二、答辩环节

1、学生自述阶段。介绍自己的研究的内容、开题的依据及可行性分析等（学生主要叙述毕业论文做什么，怎么做，老师主要检查开题报告的格式和内容是否符合要求），每人5-7分钟。

2、教师提问阶段。教师根据学生的讲述提出1-3个相关问题，每人3-5分钟。

三、基本要求

1、学生要求

①按照开题报告的要求（有模板）完成开题报告，并经指导教师审核合格后方可参加开题答辩，否则不允许开题答辩，由此影响正常毕业，后果自负；

②计算机科学与技术、教育技术学、电子信息工程2012届所有本科毕业生必须按时参加开题答辩，否则不允许毕业（参加研究生复试的学生，拿复试通知书到主管院长请假）；

③参加开题答辩的学生准备三份开题报告（打印版，打印的开题报告封面不打印指导教师姓名，开题报告封面时间统一为2012年3月11日，指导教师填写的审核意见一栏，待学生开题通过后再添上相应意见（手签），建议内容“审核通过，可以开题”，也可根据实际情况进行填写，指导教师意见、教研室意见、二级学院意见应调整在一页纸上，开题报告中间表格应充满整页纸。）；

④开题以答辩的形式进行，要求所有同学着装整洁准时到达答辩地点，按顺序进行答辩；

⑤答辩场所只允许答辩学生和预备答辩两位学生在场，其他学生场外静候；

⑥所有答辩学生必须在7:30准时到达答辩地点，把开题报告上交答辩小组，同时领取《信息工程学院毕业设计开题答辩记录表》，填写好相关信息后上交答辩小组；

⑦学生答辩时必须脱稿介绍开题报告相关内容，准备不充分者不允许答辩；

⑧学生开题答辩通过后，及时通过毕业设计系统上传开题报告电子版。

⑨对于没有通过开题答辩的学生，给予一周的整改时间，一周后信息工程学院组织二次开题答辩。

2、教师要求

①2012年3月10日，答辩小组长带领同组老师布置好答辩场所，并向主管院长汇报答辩工作准备情况； ②2012年3月11日上午7：30全体答辩老师准时到达指定答辩场所并签到。答辩小组组长安排答辩工作，清点学生人数、核对学生名单、收齐开题报告、审核学生资格、组织学生填写《信息工程学院毕业设计开题答辩记录表》相关信息；

③8：00准时开始答辩。组长组织好各小组的开题答辩工作，秘书负责记录和掌握时间，保证开题答辩工作的顺利进行。开题答辩工作结束后，材料交教学秘书处归档（上交材料：教师签到表、《信息工程学院毕业设计开题答辩记录表》、《信息工程学院2011届毕业生毕业设计开题情况汇总表》）；学生开题报告（按要求重新打印三份，其封面要有指导教师姓名，指导教师一栏中要有手签意见和签名）由指导教师审核无误后收齐上交教学秘书处存档。

④各指导教师应在3月10日前组织学生进行预答辩。⑤各位指导教师应严格把关，对于不符合要求的开题报告，取消其开题答辩资格，并通知主管院长，同时指导教师通知相应学生进行整改参加二次开题答辩；

⑥学生开题答辩成绩分为二个等级：通过开题或未通过开题；成绩填写在《信息工程学院毕业设计开题答辩记录表》中答辩组意见栏内。

⑦指导教师及时在网上审核通过学生上传的开题报告。

⑧指导教师没有到岗者（无论何种原因），按1课时/每生扣除工作量。

信息工程学院

篇13：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

一现场扩声音箱的摆放

这台晚会是在鄂尔多斯东胜演艺广场举行的, 东胜演艺广场是一个圆形的露天广场, 根据导演和地方政府要求, 舞美在舞台设计上要恢宏大气, 所以舞台设计得非常大, 舞台东西长有将近180米, 舞台深度超过了广场的中线达到96米, 高度分为上下两层达到60米, 主舞台的边上包含了一个外径91米、内径85米的转台, 其中舞台中央的大屏幕就有80米长20米高。这在国内的文艺晚会中还是比较少见的, 如图1和图2所示。

场地自身很大, 舞台设计的方案几乎充满了半个场地, 尤其是舞台的立面景片已经伸展到了接近场地东西两侧的边缘, 使得我们原来经常采用的在主舞台两侧起镭亚架吊音箱的方案无法实施。如果继续沿用以前的这种方法, 既会破坏画面和整体的舞台视觉效果, 同时音响的效果也不会好, 这就给我们的设计提出了新的课题。当然, 在现在的电视晚会中, 导演们一般比较注重视觉效果和电视画面的效果, 往往忽略了音响的重要性, 认为音箱的存在是对视觉效果和电视画面的破坏, 而不是认为音箱的存在是一台综合晚会中不可或缺的重要组成部分, 因此在节目舞美方案的设计和制定过程中欠缺在技术制作方面的全盘考虑, 这也是我们电视工作者在今后的工作中需要加强沟通和改进的地方。

经过现场的实地考察, 测量了场地、舞台和观众席的具体尺寸, 跟导演和舞美设计进行了沟通, 我们决定采用在舞台前方的场地里均匀码放音箱面对观众席的方式, 每一组分别由两只DAS AERO48型的全频音箱和一只DAS的超低音箱组成, 总共分成了12组摆放。如图3和图4所示。

其中面对主席台中间通道左侧的两组和右侧的两组我们通过一台处理器分别送入了左、右不同的信号, 使得在主席台上的领导和嘉宾听到的是立体声效果。而其他组的音箱则通过另外的处理器送的是单声道信号。在考虑这个方案的时候, 我们首先在电脑上通过EASE软件进行了模拟测试, 把场地的一些具体数据和音箱的一些具体参数输入软件中, 看着计算出来的数据再根据需要进行调整, 使其尽量满足现场观众的听觉要求, 也在实施前大致了解一下这种方法摆放音箱的方式方法所能达到的声场效果, 如图5和图6所示。

通过软件的测试和以往的工作经验, 我们认为这样摆放音箱基本上可以满足大部分观众区的声场均匀, 但后区的观众听起来由于距离比较远, 声音可能会发虚, 不是太清楚, 因此我们决定在观众席中部主席台遮阳棚的立柱上吊装了14只JBL512型号的小音箱, 2只为一组, 共7组, 全部送单声道信号, 分散均匀地对着后区的观众席, 以满足这个区域观众的听觉效果。如图7和图8所示。

二舞台监听的考虑

为了舞台画面的美观, 我们让舞美在舞台前区沿着舞台挖了一圈沟槽, 我们把前区的舞台监听音箱均匀地放置在里面, 面对着舞台方面, 但因为舞台太深和受到音箱放射角度的限制, 这一组音箱只能顾及到舞台前区的演员, 如图9所示。

因此我们在舞台中心两侧的蒙古包里分别放置了两组监听音箱, 一组由两只组成, 让其中的一组对着舞台中央, 另外一组对着舞台后面的由旋转门构成的演员上下场通道。为了声音不至于被蒙古包的围布遮挡, 我们在放置音箱的地方开了一个口子, 以便于声音更好地传播, 如图10所示。

在两个蒙古包的第二层演区里也放置了音箱, 同样在舞台的最后面的高层上也布置了监听音箱。因为舞台太深太大, 为了防止演员在舞台后面候场时听不到演出的进程, 我们还特意在后面的主要演员候场区和舞蹈演员的候场区安置了许多监听音箱。除了放置监听音箱外, 对于主要歌唱演员, 无线耳机监听 (Ear-monitor) 的应用也是必不可少的。

三系统延时的调整

这台晚会系统的调整除了音箱音色的调整、话筒的音色、电平调整等等外, 最主要的是延时的调整。

首先是主扩声音箱之间延时的调整。我们应用的是smart实时监控软件来调整延时。用调音台或smart软件发出一个粉红噪声信号, 再用测试话筒来拾取音箱发出的声音信号, 把这个信号送回到smart软件中进行处理。如果只有一组音箱发出的粉红噪声信号被测试话筒拾取到, 我们就会看到如图11所示的图形。

从图11中可以看出只有一条明显的竖线, 它代表着被测试话筒拾取到的一个点发出的声音信号。

如果有两组不同位置的音箱, 就需要调整它们之间的延时, 在两组不同位置音箱的交叉点处拾取音箱发出的粉红噪声信号, 在测试点上就会有两个声音信号被测试到, 就是像我们在图12中看到的那样。

从图12中可以看出有两条明显的竖线, 它代表着被测试话筒拾取到的两个点发出的声音信号。这时通过增加其中一组音箱的延时时间, 使图12中显示的两条线随着延时时间的调整而变成图11那样的一条。也就是说两个被测试话筒拾取到的声源信号通过延时的调整变成了同一个声源。以上就是调整延时的具体操作方法。

针对这台晚会, 我们把正对着领导席的两组立体声音箱和两侧的单声道音箱都以舞台主演区中心点为基准进行了延时的调整, 从原理上使其声音全部是从舞台演区中心点同时发出的, 这样做就会显得声音比较有力度, 而尽量避免因为音箱延舞台外沿均匀的摆圈码放而使得声音发散, 以弥补分散式点声源扩声声压级不足的缺憾。

主音箱调整完后, 再把观众席上面的领导席顶棚上吊着的给后区观众补声的7组音箱也分别延时到舞台演出区的中心点, 这样后区的观众就会听到的是一个声音, 而不是来自补声音箱和主音箱两个或多个不同时间到达的多个声音。

四现场录音

这届亚洲艺术节来参加演出的有17个外国演出团体, 由于这些外国团体多数都是演奏的各自国家的民间艺术, 除了部分舞蹈有现成的音乐作品外, 其余的全部是现场演奏。但由于场地较大, 参演的团体多, 当地电视台又是现场直播, 如果现场演奏则舞台的切换就将成为一个巨大的难题, 而且许多国家的节目因为受到整台节目转播时长的限制还要在长度上进行压缩, 所以有许多国家的节目就得进行录音。但当地的条件有限, 时间也有限, 导演决定让笔者利用我们带去的设备在现场进行录音, 录好了再放出来, 由演员跟着录音进行表演。

这无形中给笔者增加了许多工作难度。这些外国团体演奏的形式各不相同, 有电声乐、有几十人的鼓表演、有各种乐器和演唱等等。有的民族乐器笔者以前从来没有见过, 只能先让他们演奏一遍, 听听每个乐器发出的声音, 找到它的发音位置, 再选择合适的话筒来分别拾取信号, 我们用Cool Edit和Nuendo软件分轨来录, 然后再进行修整和混音。由于当时的条件有限时间紧张, 录出来的效果远不如录音棚里的效果, 但我们还是在那种条件下完成了这项工作, 而且在现场和电视播出里几乎听不出来是现场的录音。笔者把这些现场录制的声音保留了下来, 在回来后的时间里经常听一听, 从中能找出许多问题, 这对今后的工作有很大的帮助。现在这种做法在一些电视晚会中会经常遇到。

五晚会中调音台Q点的设置及应用

这次演出笔者用的是Sound Craft vi6数字调音台。正是数字调音台给我们提供了许多的便利, 不论是延时的调整, 还是Q点的运用。

在整个系统的调试过程中, 我们把场地里的12组主音箱分别以舞台主演区中心作为基准点加了延时, 同时把后区观众席里的7组补音音箱也按照舞台演出中心做了延时, 如图13所示。

图13中的右下角的DLY FIN 224.74ms显示的就是通过Smart软件测试出来的其中一组观众席补音音箱的延时时间。我们把7组补声音箱分别加入通过测试出来的不同延时, 这样做能够使得整个声场的声音统一, 各组音箱之间不存在延时时间。但在演出前有一个领导讲话和宣布开幕的仪式环节。领导讲话的位置在观众席的主席台, 主席台离主扩声音箱的距离大约有20多米, 这个距离在领导讲话时还不至于被音箱传出的延时声音所干扰。如果把主音箱延时到舞台演出中心点, 则领导在讲话时就会受到延时的影响。鉴于这种情况, 我们在领导讲话时, 主音箱不加延时, 并且关掉观众席后区的补声音箱, 以避免发言人身后出来的声音对讲话人造成影响。当仪式部分结束之后再开启补声音箱, 并对它和主音箱加入各自相应的延时。

整个节目的流程是领导一宣布开幕就马上进入演出环节, 节目的片头和开场音乐要求马上放出来, 节奏非常紧凑。所以我们就把仪式环节设置了一个场景Q, 起名字为Spake, 这个设置是主音箱没加任何延时, 并且调音台到后区补声音箱的输出开关是出于关闭状态的。同时我们还设置了另外一个场景Q, 起名字为Delay1, 这个状态是为演出时设置, 所有音箱全部开启, 并加入各自相应的延时, 同时观众席后区的补声音箱也处于开的状态, 并且也加有事先调好的延时时间。如图14所示。

这样在仪式时调用Speak时的Q, 仪式一结束马上切换成演出时的Q。这种方法的运用在不同场景切换的过程中非常方便和快捷, 基本上可以做到无缝连接。

这种方式可以根据演出内容的需要进行设置, 操作起来方便快捷, 尤其是在话剧、歌剧等多场景的节目中会经常运用。

六备份的设置

在大型节目尤其是现场直播节目的制作过程中, 安全播出是第一位的。在这类节目音响系统的设计里, 备份系统的设计显得尤为重要。

这台晚会我们用两张调音台分别互做备份。主调音台是Sound Craft vi6, 备份调音台是Sound Craft MH-4。所有的声源信号先进音分, 然后通过音分, 分别送给两个调音台。如图15所示。

两个调音台的输出是通过一台音频切换器连接。这台音频切换器是在北京奥运会开闭幕式时使用的, 当时也是作为备份连接使用。这台音频切换器由20个A路输入、20个B路输入和A、B合并的20路输出组成。如图16和图17所示。

每一路输入都有一个继电器开关, 可以任意切换成A、B输入, 在每个继电器的触点上加有一个电容, 起到滤 (散) 弧的作用, 使得A、B相互切换时不会因为冲击电流而使音箱和耳机监听中产生“碰碰”声。

这样我们可以把主、备两个调音台的输出部分分别接在音频切换器的A路和B路, 例如:主调音台的扩声L接到音频切换器的A路1, 备份调音台的扩声L接到音频切换器的B路1;主调音台的扩声R接到音频切换器的A路2, 备份调音台的扩声R接到音频切换器的B路2, 而L、R输出则接到音频切换器背面的输出1和2。同样我们把主、备两个调音台上的所有输出信号都按照相同的方法接入音频切换器, 包括送给电视转播车的播出信号。通过音频切换器前面板的钥匙开关来控制切换。钥匙上面的蓝灯亮时表示在主路状态, 当搬动钥匙顺时针转动90度且面板上绿灯亮时, 则表示在备路状态。我们把两个调音台的各个输入信号源的输入电平和系统输出电平调整到相互一致的状态, 当使用音频切换器进行A、B两个主备调音台切换时, 在扩声音箱和监听耳机里基本可以听不出任何变化, 对现场演出和电视播出也不会产生影响, 完全可以做到“热”备份。

篇14：机械工程学院2012届毕业生文艺晚会

一活动背景：

这次毕业晚会由系团总支学生会组织策划，我们英语系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功组织了许多活动，特别是去年举行的“梦想从这里启程”欢送毕业生晚会和迎新晚会等等，都取得了突出的成绩。我们将在这次毕业晚会的工作中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与老师、同学携手办出一台有我系特色的毕业生晚会。

二 活动目的和意义：

①意义：作为我们学校的毕业生，希望他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭。我系打算通过举办一次毕业生晚会，师生欢聚一堂，表达对毕业生美好的祝福，给予他们走向未来的信心，并为他们的大学生活留下一个个美好的回忆。

②目的：融合师生美好情谊，汇聚彼此难忘回忆。

三晚会主题：那一年，这一天。

大学对一些人来说，是一场梦，那些年，是我们实现梦想的摇篮；毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅，当离开时会对这个校园有一份留恋，但我们希望毕业生的人生旅途从这一天起会飞的更高。

四晚会形式和内容

形式：会以章节的形式展现。如：“点，线，面，”构成大学的生活和以后的人生道路。根据章节的特点来穿插节目。

内容：①营造温馨感动的积极向上的正能量。在校学生表演歌舞，营造欢快氛围。

②把“欢笑与感动”结合，共同展望美好未来。通过小品和歌舞情景剧，重现毕业生生活的点点滴滴，引起共鸣。

③以视频的形式回忆毕业生在大学四年的美好时光，穿插“我想对你说”环节，将毕业生想送给自己或同学老师的话语放在信封里，随机抽取，渲染全场的感动气氛。

④请毕业班的老师和同学合唱经典校园曲目，感动再次升温。最后请老师赠言。

五晚会地点和时间：

地点：沈阳工程学院大学生活动中心礼堂

时间：2013年六月中旬

对象：1英语系全体学生。2有高度热情和积极性的全系学生以及其他院系学生。人流量大约1000人左右，节目质量和前期宣传度较高，观众也会随之增加，演员：毕业生，老师，11级和12级有才艺的和积极性高的学生，积极参与活动的其他院系的有才艺的学生，学生会所有工作人员。六活动具体安排

1节目编排负责人：系文艺部及相关文艺委员（保证节目质量）。2音乐制作负责人：文艺部

3文字宣传负责人：宣传部

4广播宣传负责人：宣传部

5安全负责人：体育部和生活部（由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场秩序）。

6会场布置负责人：组织部，宣传部，女生部（协作做好晚会的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）

7通知派发请柬和邀请函：组织部（在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各系学生会主席和院学生会主要成员观看演出，扩大晚会的影响力）8晚会摄影负责人：网络信息部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）

9话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响负责人：待定 10晚会结束后礼堂打扫：勤工部

11赞助活动负责人：毕服和文艺部（主要有化妆造型，T台秀服装品牌店，冠名赞助商）

（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）

七活动需要物资

现场道具：荧光棒、鲜花、气球，等，以增加现场气氛和舞台效果，话筒电池，大头针，纸和笔，音响插座，海报，条幅，节目单，请柬，入场券的印刷等。

报价表：

1现场道具=500

2民族舞服装 ×70元×11人＝770

3现代舞服装×60元×7人＝420

4爵士舞服装×60元×6人＝360

5手语服装×50元×8人＝400

6主持人服装100×4＝400

7开场舞 服装50×7＝350共计3200元

十三、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教D楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂大学生活动中心之间或食堂超市两侧。

3、通过书面通知，在教学楼，食堂，超市，十个宿舍楼门口张贴活动的海报宣传。

b、商家宣传（有赞助商的情况下）

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。晚会幕布标明商家的冠名赞助

3、主持人在晚会现场多次对其鸣谢。

4、在中场设立互动环节，提供赞助商家的奖品，再次对赞助商提名。赞助单位在会场入口处，场内，舞台等地方竖立起宣传展板，发放企业宣传资料。

篇15：财经学院2013届毕业生晚会

曾经，曾经„„

憧憬，憧憬„„

主办方：财经学院

承办方：财经学院外联部

前言

时光一荏，匆匆不再，转眼间又是毕业季，大学四年滑指一挥间，离人眼噙泪，五月的天空是那么的蔚蓝、那么的清澈却丝毫掩饰不了毕业的殇„„

走在校园，看着大家脚步匆匆，身后堆积这行囊，追赶着离别的班车，熙熙攘攘的人群中有的振臂高呼：“我毕业啦！”有的早已哭不成声，大家相互拥抱、相互勉励，感受着离别的温暖，晴朗的天空挥洒着微笑的光辉，犹如老者慈祥的看待着这一切„„

绿荫下回忆着四年的点滴，不时的忍不住笑出了声，张望一下四处，放心的笑，不时的又眼含泪水，阳光的直射下越发璀璨，四年中我们哭过笑过、倒下过又站起来过，懵懂过、迷茫过又憧憬过„„朋友很多，为我们的友谊高歌。

终于也转身，跟上熙攘的人潮，去追寻着自己所要搭乘的那班车，擦干眼泪，未来就在前方„„

目录

1、晚会目的

2、晚会概况

3、活动安排

4、晚会内容

5、活动宣传

6、活动预算

7、赞助方案

财经学院文化简介：外联部是财经学院最为重要的部门之一，外联部作为学校与社会沟通的桥梁。为学院和学校做出了巨大的贡献，取得了辉煌的成绩：

1、承办2009年百事盖世群英乐队大赛株洲赛区总赛务。2.2009年一场飞鸿电讯T台show威名远。3.彭都洗染机构，北大医疗冠名的2009级迎新晚会也取得了不俗的成绩。4.与株洲最著名的电脑城——科佳QQ电脑城合作的2010级一系列迎新活动更是我们的自豪。5.中国电信独家赞助的“中国结文化街”更是席卷整个工大河西校区。6.恒安集团全程赞助的“心相印·欢乐街”大型双旦晚会是我们无比的荣耀。7.与恒安心相印集团再次强强联手的文化盛宴——财经学院第二届财经文化节之民族文化让整个工大记住了财经学院的辉煌。8.2011级“新梦想

心起航”大型户外迎新晚会联合国际学院、法学院再一次创造了奇迹，轰动了整个校园，也震撼了每一个工大学子的心...9、由娃哈哈独家赞助的财经神韵之“财经游园会”大型户外演出更是上演了活泼生动的四小时，参与人数更是创新记录；让人们再一次敬仰了财经学院的魅力与活力。

10、今年我们与株洲洁宇日化有限公司完美联手，精诚合作，成功举办了”第一届财经女生风采大赛暨寝室文化节活动”，让其旗下的“氧净”颗粒洗衣物传遍了整个工大，公司的领导更是肯定了我们财经外联的能力，满意而归；这又一次重现了我们财经人的辉煌，证明了我们财经外联的办事能力与效率。„„

随着我们外联家族的成长壮大，明天——财经学院外联部与您共辉煌！我们的成功，您的收获„„

晚会目的：

开展这次的毕业生晚会我们主要有以下几个方面的目的：  给毕业生再离校之际回忆大学的四年的生活并给他们留下一个难忘的夜晚

 给我们在校的学生提前体验一下毕业时的那种场景和感受  给大家一个展现自己的机会并锻炼大家的策划筹办大型的活动的能力

 展示和宣传我们财经学院团总支外联部  通过这些活动来丰富我们大学生的情感和生活

晚会概况

晚会主题：曾经的记录，未来的直航 晚会对象：全体在校学生（毕业生是主角）： 晚会举办时间：五月底 晚会举办地点：16栋前篮球场 晚会主办方

：湖南工业大学财经学院 晚会组织：财经学院团总支外联部

活动安排：

活动准备阶段

第一阶段:做好活动策划书上交学院系办,在系办老师的指导下修改和完善策划书。（3月20之前完成）

第二阶段:开始活动的筹划工作,第一步,从毕业生班级及办公室找寻记录毕业生们四年以来的点滴生活的留影:包括军训留影、参加学院活动留影、班级寝室生活留影、班级活动留影„„

第二步，联系有代表性的毕业生，让他们准备在晚会时想要对老师对学弟学妹及对自己说的话。（4月前完成）

第三阶段：和毕业生以前的老师联系，分别拍下一段视频，记录下老师们想要对他们的学生说的话。通过从毕业班级那了解到他们以前的老师有哪些，然后指派相关负责人对老师们进行预约并完成拍摄工作。（5月前完成）

第四阶段：撰写一篇突出本次晚会对毕业生有很大意义的文章，发送到他们每个班的班长，目的在于使大家能自愿来参与这次晚会活动。（附：不排除采用通过系办老师来号召大家参加的方式）（5月前完成）

活动开展阶段：各团体或个人自主报名参与活动的节目编排，节目的挑选和敲定及主持人的确定将由相关部门完成，并将最终节目单上交系办老师审核。为了让更多的人知道并参与

到本次晚会中来，将会及早的在校园及班上宣传活动的目标和意义，为活动造势。同时及早做好场地审批问题，并联系确定晚会出席领导及嘉宾，在晚会开始前一周送上邀请函。最后准备好一切活动现场所需的舞台、灯光、道具、服装、音响设备等一系列东西。

活动负责人及主要参与者

承办单位：财经学院团总支学生会 总负责人：财经学院学生会

宣传组（负责宣传工作，组织报名，配合选拔）负责人： 宣传部

办公室

物资组（负责收集整理汇总各组物资预算并采购及物资运送）负责人： 权益部

选拔组（负责从报名人中选拔活动参与者，确定演讲稿）负责人： 学习部

办公室

会务组（负责请柬、宣传单等制作及PPT等材料准备）

负责人： 办公室

节目组（负责整场晚会节目筹划、排练等）负责人： 文艺部 艺术团

现场组（负责现场拍照及学校相关审批手续及现场电源管理）

（负责观众区域的划分与引导入场，分发与回收道具）（负责嘉宾桌椅的安排及管理观众椅子）负责人： 组织部 宿管部 学习部

礼仪组（负责引领参加此次活动的领导入场、确认到场嘉宾）负责人： 女生部

舞台组（负责晚会现场装饰布置、代表及嘉宾相关资料摆放、微博墙管理）

负责人：青志联 心健部 社团部

后勤组（负责晚会清场工作及物资清理并与办公室做好交接）负责人： 素拓部 创业实践部

商务组（负责与商家联络拉取赞助、活动宣传，贺信张贴）负责人：外联部

机动组（负责现场秩序的维护、更衣帐篷的搭建与维护）负责人：纪保部 体育部

晚会内容：

视频引进：在晚会开始前半小时重复播放毕业生们的四年来的留影及老师们要对他们说的话的视频。晚会开始：

1、开场舞

2、主持人致辞

3、领导致辞

4、学生代表发言

„„„„„„„„

（节目单待定）

活动中应注意的问题及细节：

活动前，应注意选拔出具有一定水平的人才，可以邀请口才类型社团协办。注意让参演者明白活动流程，避免出错，可以通过彩排等方式避免。

活动中，应注意维持场地秩序，避免出现混乱。注意多媒体设备及时到位，避免出现多媒体设备短路等情况。邀请相关组织进行视频录入。礼仪方面注意引导与会领导与嘉宾入席，避免出现无人引导入座，怠慢嘉宾的情况发生；并及时做到传递话筒。

活动后，适当对本次活动进行后期调查与评估，巩固活动影响力，以期能对日后举行类似活动提供依据。