高校发展规划书

高校发展规划书（共9篇）

篇1：高校发展规划书

城建广播台未来三年发展规划书

编写人：2009-2010届台长

广州城建职业学院广播台成立于2001年，是由学院团委领导的以校园广播、网络音频节目的制作和播出为主的宣传媒体机构，多年来，我们的活动以繁荣校园文化，为学院服务，为同学服务，为构建和谐校园服务，坚持正确的舆论导向，秉承着思想好、作风硬、素质好、能力强、富有凝聚力、战斗力的精神，全心全意为同学服务，一切以同学为中心，为同学们奉献出各种多姿多彩的广播节目，深得广大同学的欢迎。

广播台现有台长一名，副台长一名以及秘书部，播音部，网络信息部，外联部，技术部，宣传部等六个部门，机构内部体系完整，制度规范，在每周四中午1点都要召开例会，由台长及各部长总结上周工作，并对下周活动进行安排.一、发展目标

每一届的大学生都有自身的特点，广播台也将会创立自己的特色，在一切服务于同学的基础上，增强创新能力，狠抓播音质量，定期开展影响深远、丰富多彩的校园活动，不断探索校园广播的新发展，为活跃校园文化，加强校园文化建设贡献力量，为成为学院最具影响力的学生组织和从化实力最强的高校广播台的最高目标而奋斗。

发展时间划定：

2009-2010届：继续举办主持人大赛，继续完善广播台制度，建立网站，承办从化高校广播经验交流会，策划首届台庆，狠抓提高播音质量，提高校园影响力，建立良好声誉和口碑，加强与外校交流，打响活动品牌。

2010-2011届：继续举办主持人大赛，整合完善广播台制度，完善并更新网站，策划并举办台庆，提高播音质量，继续提高校园影响力，争取评为“十佳社团”、“十大品牌活动”，加大外联力度，与外校或电台进行合作，提升城建广播台在从化高校中的影响力。

2011-2012届：继续举办主持人大赛，更新网站，坚持举办台庆，维持高质量的播音，维持并稳步提高校园影响力，继续保持“十佳社团”、“十大品牌活动”等荣誉称号，加强外联积极交流，通过与外校、电台的合作，使城建广播台正式实现学院最具影响力的学生组织、从化实力最强的高校广播台。

二、发展思路

广播台将会在学院团委的引导下开展各项活动。积极与指导教师取得联系，教师的经验丰富，从教师的指导意见中丰富活动内涵。加强广播台自身组织建设，发挥我台内部人员的积极性和创造性。调动一切积极因素提升活动质量，服务广大同学。

三、发展具体措施 ·招干要求： 1.播音部：认真完成工作，可用标准的粤语、普通话、英语进行播音，声线甜美、宏亮，具备一定的口才，应变能力强，潮流触觉敏锐，有播音经验者优先考虑。2.技术部：刻苦耐劳，认真完成工作，具有强烈责任心，有DV摄像机操作、音频编辑经验者优先考虑。3.宣传部：刻苦耐劳，认真完成工作，具有强烈责任心，大胆创新，有photoshop制作、影音编辑经验者优先考虑。4.网络信息部：刻苦耐劳，认真完成工作，具有强烈责任心，大胆创新，具备计算机基础知识，有网页制作、photoshop制作、影音编辑、PPT制作经验者优先考虑。5.外联部：刻苦耐劳，认真完成工作，具有强烈责任心，大胆创新，具有良好社交、沟通能力，曾参与活动赞助、社交活动者优先考虑。6.秘书部：刻苦耐劳，认真完成工作，具有强烈责任心，不嫌繁琐，细心周密。

·具体活动（具体制度参照《广州城建职业学院广播台管理制度》）：（1）专项活动：

部门培训。各部门在招干完成之后一个月内需对新干事进行相关培训，其中播音员、技术员必须经过相关培训方可上岗作业。网络信息部、宣传部需集中对干事进行相关工作的培训。外联部、秘书部需由部长指导干事进行实际操作。各部门的培训都需具有实操性。

（2）.常规活动：

1.素质拓展活动。每年我们都会为新干事开展户外素质拓展活动，为新干事提供一个彼此熟悉的平台。之后我们会有学期总结活动，设计游戏让大家参与其中，真正实现台内一家亲的目标，让干事感受广播台家一般的温暖。

2.学期总结及庆功活动。由台长、各部长做学期工作总结，并设计现场游戏让大家参与其中，真正实现台内一家亲的目标，让干事感受广播台家一般的温暖。

二．特色活动

1.由我台独立策划的 “主持人大赛”。主持人大赛作为综艺比赛类的活动，我台凭此活动打响了属于广播台的品牌活动，并获得优秀组织奖。

3.周年台庆。本活动还在策划当中。该活动是创新之举，该活动犹如一次小型的“阅兵式”，向全院师生以及兄弟院校广播台充分展

现了我院广播台的发展情况、综合实力，以晚会的视角给外界介绍我院广播台，同时增强我台干事的归属感，提升广播台影响力和认可度。

4.“DJ见面会”。让师生和我台DJ进行面对面交流。该活动旨在让全院师生加深对我台DJ和其他工作的了解，增强透明度，提升广播台形象和影响力。

5.人人都是DJ，广播台开放周。广播台将接受全院师生的报名，参与活动的师生将有机会进入广播节目，和DJ共同主持节目。除此以外，我台还将我台的品牌节目、设备器材、相关技术通过安全方式向师生展示。本活动旨在向师生展示我台播音水平、技术、设备，以此提高影响力，加深师生对我台的了解。

三、广播台内部管理建设

广播台今后将实行“分层”式管理，加强组织建设，完善机构设置，积极引导台内人员提高工作热情，从而提高工作效率。

广播台领导应加强自身建设，提高自身素质，拓宽发展思路，能够积极引导广播台发展，积极联系院各级学生组织和指导教师，及时观察学院社团发展动态，及时发现问题，以此为戒，走自主发展道路。

广播台也建立了自己的博客，我们将加快网站建设，将于2010年6月前建成。今后会把相关活动资料存档，建立档案机制，建立资料库，以便于广播台人员资料查询，同时，很重要的也是为了与干事

建立沟通的桥梁，联系干事，建立各部门例会制度，工作总结制度，例会发言制度，及时了解干事需求，拉近领导与干事的距离。

总之，广播台会在学院团委的引导下积极发挥自身优势，“一切为了同学”，提高我台的自身素质，秉承着“修德 砺能 崇学 尚行”的校训提高活动质量，争取为广州城建职业学院的校园文化建设做出应有的贡献。

城建广播台 2010-1-20

篇2：高校发展规划书

职业规划需考虑的因素

按照一般人的理解想到找工作，其实职业规划的落脚点不在于找工作，职业规划的核心在于找到自己适合的方向，是一个方向定位。具体而言有几个大的方面，自我了解，了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求，这些东西决定了在哪个领域会做得比较好，适合在哪个领域做，起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸，为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择，对未来影响是深远的，现在只看到一个专业社会一个热点选择的话，如果不适合你，将来的痛苦是很长久的。

篇3：高校图书馆随书光盘管理探析

1 当前高校图书馆随书光盘管理模式

1.1 基本闲置方式

有些高校图书馆还存在“重藏轻用”的保守观念,没有充分的认识到随书光盘的重要价值,由于担心随书光盘在读者借阅的过程中损坏或者丢失,只是把光盘从书中取出,进行简单的记录或是根本就没有记录,将其单独存放,不参与流通。

随书光盘的作用本质上和纸质文献资料是相同的,除了少量随书光盘具有收藏价值,多数还应以使用为主。随书光盘只有在读者借阅使用时才可以体现价值。同时,光盘具有容易损坏、老化快、实效性强、更新快等特点,对光盘的闲置是对馆藏资源的极大浪费。

1.2 书盘一体化管理

将光盘和图书放置在一起供读者借用,虽然可以节省图书馆人力与物力,但是随书光盘必须借用计算机才可以正常使用,对于没有电脑或是携带电脑不方便的同学来说,使用光盘不方便和利用不充分会导致光盘容易造成损失。光盘随书一体管理一般将光盘粘贴于书中,读者在翻阅图书时容易造成光盘的折损与丢失,造成随书光盘资源的极大浪费。

1.3 书盘分开管理

采取书盘分开管理模式的图书馆只允许读者在图书馆电子阅览室使用随书光盘。这种管理模式尽管对随书光盘起到了保护作用,但是对图书馆电子阅览室的计算机光驱和存储设备造成了很大的压力,计算机的维修费用将会大幅增加。

1.4 网络管理方式

随书光盘资源网络管理模式是指依据随书光盘的外部和内容特征信息 , 按主题或学科体系分类的信息组织方式对特征信息进行标引 , 将光盘的数字化资源放置于存储设备 ( 如FTP服务器、Web服务器、光盘网络镜像服务器 ) 供特定用户通过网络访问的一种服务模式。这种随书光盘的管理模式方便读者在校园网上随时都可以获取所需光盘的信息,使随书光盘资源得以共享,其利用率大幅提高。有的高校图书馆采用光盘塔管理模式,有的高校沿用磁盘列阵的管理模式,还有一些高校使用专业管理软件管理。这种光盘管理模式可以很好的解决光盘损坏和丢失的问题,但存在缺点,即需要巨大的存储空间(如磁盘列阵),同时对技术、设备、资金等方面的要求很高,也要求校园网络的建设具有非常高的水平。

2 加强随书光盘管理和利用的措施

2.1 加强随书光盘的宣传力度

图书馆管理人员应加强提高读者信息素养方面的宣传,加强对随书光盘管理和利用的宣传力度。通过多种方式进行宣传达到让读者了解随书光盘的资源和管理利用方式的目的 :例如,通过图书馆网页、滚动屏幕等发布馆藏随书光盘资源目录、收藏具体馆信息、借用及使用方式等。。开展随书光盘使用、借用培训讲座,开设文献检索课。使用电子阅览室资源,为读者边操作边讲解,读者也可以边实践边听,这样可以使读者能够了解到随书光盘资源的借用和使用方式方法,同时可以提高读者利用数字资源的能力。

2.2 设立网络随书光盘数据库

建立光盘数据应该在本馆内挑出书中的光盘资源和其他的电子资源,如把数据资料,视频多媒体教学文件等。把他们集中起来进行深度的电子信息的加工,从而建立我们自己的数据库,再经过处理后进行分类发布。可以进行如下实验,我们就可以形成新的信息资源库,增加了图书馆的资源,从而大大利于我们得读者,从未来的发展趋势观察,电子类文献数据库将会很大程度上方便我们得阅读,也是现代划图书馆为普通大众服务不可或缺的信息库。经过各方面深加工后,将会形成特点鲜明的图书馆数据库,极大的方便了各科学科的科研需要。

2.3 通过转变观念深化服务功能

如何使我们得随书光盘的利用率提高 , 那么我们图书馆可以开展多方向的工作 : 首先可以利用我们自身的媒体资源展开宣传,对我们得大众详细介绍图书馆光盘的管理模式,并且可以网上能检索到我们工作所需要的数据, 增加“读与借”的工作作用,帮助我们得读者规划我们得光盘的操作方法。优化我们各方面的服务工作 ,也可以外借我们得光盘将其放在电子阅览室, 而我们的服务人员应主动的态度良好地为我们读者进行全方面的阅读指导工作。我们要24小时不间断的为读者提供网络阅读服务,还可以通过检索网页上的留言板信息汲取自己感兴趣的方面。

3 如何提高工作人员自身的管理素质

从两方面入手,首先要加强人力资源的建设,我们得服务人员必须熟练掌握电脑的基本知识,包括硬件及软件方面,要是一个有进取心,学识渊博的人,我们得广大读者在阅读过程中会遇到各种各样的问题,这就要求我们不只要掌握基础知识,也要对最新的网络知识,计算机的基本操作,硬件软件系统的使用都要有所了解,只有掌握这些基本的应用知识才能更好的服务于广大读者。还有一方面就是要及时更新我们得硬件系统,是计算机出于理想运行状态,要极大的减少读者的等待时间。并且作为管理人员,我们必须要有足够的耐心,高度的责任感,细心的服务,才能做好这份工作。

4 结语

篇4：高校图书馆丢书赔付对策浅议

【关键词】图书馆；图书丢失；赔偿；人性化

长期以来，高校图书馆在借阅过程普遍存在着图书丢失现象。馆藏图书丢失，不但影响了图书馆藏书建设和服务读者工作等活动，而且也给丢失图书的读者带来相应的经济负担。由于当前采用的图书赔偿标准不够灵活合理，也经常会因赔偿问题导致造成图书馆与读者之间的矛盾。为避免类似矛盾，图书管理员在发现丢失情况后，要做到具体情况具体分析，根据读者丢书具体原因，结合图书馆的《赔偿规则》，人性执法，灵活施措，合理评估所丢失图书的价值，使图书赔偿进一步体现人性化。

一、高校读者丢书主要原因

图书出借后，在借阅流通期间会出现不同情况导致丢失，归纳其原因主要有以下几种：一是读者本人保管不善导致图书丢失；二是同学之间图书互借，不按时还书导致丢书；三是有些学生用本人证件帮别人借书，对方因故不还而导致丢书；四是放假期间，部分同学借书回家阅读，在家中或途中遗失；五是证件丢失被人冒名借书，造成持证人承担赔偿；六是个别读者借阅到自己认为珍贵的图书资料，为达到据为已有的目的，而谎称图书丢失。

二、高校图书馆丢书赔偿主要参照标准

（1）以图书出版时间为标准，出版时间越久远，索赔倍数就越高。举例来说，近5年内出版的图书，赔3～4倍；20世纪六七十年代所出版的图书，赔10～20倍。（2）以馆藏图书复本量为标准，独本图书赔偿倍数多，多复本图书赔偿少。（3）以是否属绝版图书为标准，有些图书出版时间虽久远，但之后多次印刷发行，有的图书首版后便不再发行。参照这一标准，绝版图书赔偿倍数远高于多次发行图书。（4）以是否属特色馆藏图书为标准。上述赔偿标准在制定和实施过程中，虽然便于计算，但是实行中容易简单化，一是可能造成部分图书赔偿太低，损害馆藏建设，甚至可能助长个别读者不良心态和行为。二是部分图书赔价标准过高，令读者难以接受，可能与馆方发生矛盾。

三、高校图书馆应实行人性化索赔规则

为确保图书馆藏书不受损失，避免给读者造成不必要经济损失，更好的化解因赔偿产生的矛盾，各高校图书馆在研究制定图书赔偿制度时，应当使其更加科学化和人性化。（1）调整赔偿标准。图书馆长期以来采取的“数倍赔偿”条款，容易使学生产生抵触心理，有时甚至给学生造成了较重的思想和经济负担。如果我们采取“图书价格+耗材费用+加工费用”的赔偿模式，就可以使丢书学生比较容易明白他们应当赔付的额度。在实践中，还要求馆员采取灵活方式处理图书赔偿，对图书实际价值作出合理评估，尽量化解馆员与读者之间的矛盾。（2）加强制度教育。新生入馆教育是大学图书馆的启蒙教育，应当格外重视。在普及学校规章制度的同时，应当使新生充分认识在图书馆应尽的义务。在入校典礼、文献检索课等各种场合，都可以向新生介绍图书馆规章制度；也可以将规章制度编印成册，人手一册；在醒目位置悬挂张贴图书馆制度，让读者做到心中有数。（3）珍贵图书与普通的图书分开管理。一些独本书、特藏书、绝版书丢失了，一方面会影响读者学习和使用，另外也会导致馆藏资源缺失。为此，图书馆应当专门设立专业书库、独本书库、珍本书库、特藏书库，使珍贵图书只阅览不外借，一定需要外借的，要经馆长特批，办理特别的借阅手续才能将书借走，这样学生就会格外重视，自觉爱护、珍惜此类图书，从而大大降低珍贵馆藏图书丢失概率。（4）增强图书馆员的责任感。首先加强强图书馆员职业道德教育，熟悉馆藏图书，仔细查看借阅证件，主动地向读者介绍图书馆借阅规章，主动提醒读者爱惜图书，主动告知读者哪些图书即将期满，哪些超期需归还或续借，尽量减少图书丢失概率。（5）“以书赔书”，减轻负担。在处理丢书赔偿问题时，不要仅限于赔付，而应实行“以书赔书”的原则，让丢书者采取书店买书、旧书市场淘书、网上购书等多种方式，将丢失的书重新赔回上架。这样，不仅减轻了学生负担，也有利于馆藏图书正常流通利用。

网络信息时代给图书馆造成了越来越显著的冲击，网络资源正在逐步替代图书馆服务功能。面对时代的挑战，图书馆只有更新服务观念，加强资源投入，以更加完善、丰富、独有的图书和信息资源来吸引读者，以更加人性化的方式来服务读者，关心爱护读者，针对一些家庭有困难的学生，图书馆可视情况采取减少或着免除赔偿的措施，真正做到用人性化的服务吸引读者、留住读者。

参 考 文 献

[1]陈苗苗.浅谈图书馆图书丢失问题[J].科技学院.2010（6）：379

[2]王爱玲.如何防范图书馆图书丢失和损毁的现象[J].教育时报.2005（7）：64

篇5：高校杯策划书

院 团 委 社 团 联 合 会

迎 校 庆 “高 校 杯” 谊 乒 乓 球 比 赛 策 划 书 活动引言：

为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委社团联合会乒乓球协会，将举办乒乓球联谊赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

湖南水利水电职业技术学院迎“高校杯”乒乓球比赛

二、活动口号

展个人风采，显团队魅力

三、活动目的弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；

提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平；

展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

四、活动组织

主办：院团委社团联合会

承办：乒乓球协会

五、活动时间及地点

时间：2010年12月4日至5日

地点：湖南水利水电职院体育馆篮球场

六、比赛项目

团体赛（男团，女团，男双，女双）

七、参赛单位

湖南都市职业技术学院乒乓球协会代表团

长沙电力职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南师范大学人民武装学院乒乓球协会代表团

长沙大学乒乓球协会代表团

湖南商学院北津学院乒乓球协会代表团

湖南机电职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南物流职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南司法警官职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南农业大学乒乓球协会代表团

湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南涉外经济学院乒乓球协会代表团

湖南商务职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南信息科技职业技术学院乒乓球协会代表团

长沙医学院乒乓球协会代表团

湖南工程职业技术学院乒乓球协会代表团

湖南生物机电职业技术学院乒乓球协会代表团

八，参赛形式

团体赛分男子团体和女子团体。每支参赛代表团选派至少3-5名男选手、至少3-5名女选手和领队1人。

九、参与方式

1，首先由湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会向各个学校代表团发出电子邀请与书面邀请函

2在确认收到邀请函后，请携带邀请函在规定的时间来我校参与比赛

十、竞赛方法和规定

1、比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛分男子，女子团体赛，比赛过程中，每场比赛每位选手有1次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，小组循环比赛三局两胜，决赛五局三胜制，每局11分。比赛顺序：

主队客队

A——X

B——Y

C——Z

A——Y

B——X

注：女子同上。

3、男子女子同时进行，并且男女的名次分开计算。

十一、注意事项

1、参赛队伍自备球拍。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，如有异议，由领队上报组委会，由组委会做最后决定。比赛时期不得发生争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。

6、组委会由各学校协会组成。

十二、录取名次与奖励

1、本次比赛团体取前三名（第三名和第四名并列第三名）。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队颁发锦旗一面。

2、双打取前三名（第三名和第四名并列第三名），颁发荣誉证书。

3、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我院精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”两名。

4、由组委会与裁判组选评两名优秀运动员，并颁发荣誉证书。

十三、组织机构

水利水电乒乓球协会裁判委员会

水利水电乒乓球协会外联部

水利水电乒乓球协会宣传部

水利水电乒乓球协会组织部

水利水电乒乓球协会后勤部

水利水电乒乓球协会财务部

水利水电乒乓球协会纪管部

十四、工作计划

1、申请审批

在2010年11月25日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行策划书总计划，细化各项工作。

2、邀请函发放

真诚邀请各校代表队以及院领导、年级辅导员、裁判长、院团委成员参加比赛开幕式。

3、宣传工作

在2010年11月26日落实赛事通知，以展板、海报的形式在教学楼和男、女生宿舍楼下进行宣传，并委托广播站进行通知宣传。

4、裁判组

湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会组委会担任。

5、抽签分组

在2010年12月4日早召开各参赛队领队会议，并组织各领队抽签。6、活动流程

7：30工作人员到达比赛现场

8：30开幕式

9：00裁判长宣布比赛

9：00团体赛正式开始

比赛及时做好记录并填写积分表，上午赛程结束整理场地，下午的比赛依次照常进行。

湖南水利水电职业技术学院

院团委社团联合会乒乓球协会

篇6：高校联谊策划书

主办单位:西安欧亚学院会计学院学生会

承办单位：公共关系部第4小组

2014.10.21 活动背景：

高校联谊是我校同其他周边学校之间的联谊，在这次联谊中促进我校与其他学校的交流，并与其他学校建立良好的友谊关系。本次联谊活动将会锻炼学生的舞台能力，提高我校学生的综合素质，还可以促进学校之间、学生之间的交流、融合和发展。这次活动也将为我们社团今后的发展提供一些宝贵的建议等。

活动主题：

联络感情，建立友谊

活动目的：

通过本次高校联谊活动，为我院学生提供发展自我，实现自我的舞台，同时也将塑造良好校园文化，促进学校之间的交流合作。

1.提供一个互相认识和了解的平台，促进西安地区各大高校学生间的交往和联系；

2.活跃各高校的校园气氛，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神；

3.加强西安地区各大高校的联系，开创高校联谊的新方式，为以后各高校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台，以后可以成为定制每年定期举行；

组织形式：

此次活动以大学生联谊为主题，面向全校同学

具体活动内容： 活动时间：11月5日

活动地点：大学生活动中心或图书馆报告厅 对象：全体在校学生

主题：联络情感，建立友谊，高校联谊 意义：丰富校园文化，加强学校之间的交流 注意事项：

在此次活动中，我们学生会承诺保证活动现场的秩序维护，卫生打扫，设备保管等各项工作，保证活动顺利开展，保证同学们放心参与。我们学生会将继续努力，为活跃校园文化，丰富大学生活做出自己的贡献。也将努力做好校领导、老师安排的各项工作。

活动方案：

一、活动计划：

1.公共关系部：10月25日向发送邀请函，确定参与人数，并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2.组织部：根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费。

3.品牌推广部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上；以海报为媒介对各高校联谊活动进行宣传与号召。4.校园活动项目部：负责收集各项文艺节目并汇总、筛选，经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将品牌推广部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5.权益部：负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作，以及场地的布置和清洁工作。

6.事务部：负责场地的借用，座椅的调配和协调各个部门的工作。

7.欧亚之声：通过广播形式，于活动开始前一周，进行宣传活动。

8.各系院、社团：为此次联谊活动准备文艺节目。（歌唱类、舞蹈类、语言类皆可）

二、活动流程：

1.接待各个学院（14：00-15：00）

由我院学生会主席团、公共关系部在我校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由公共关系部指引代表团至大学生活动中心或图书馆报告厅，期间各相关部门可相互认识。

2.工作交流会（15：00）

（1）由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。（2）由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合PPT的展示。

（3）请其他学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合PPT的展示。

（5）各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

3.晚餐时间（17：00-18:00）

（1）在我院代表团引导下于我院餐厅（金桥餐厅）就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

（2）在吃饭期间可讨论美食节，欧亚学院每年都有举办，可以商量多校联谊举办。

4.舞台活动（18:00—19：30）

（1）主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团（2）请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言

（3）请我院院团委学生会指导老师作欢迎词。

（4）文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目，（歌唱类、舞蹈类、语言类皆可）（5）主持人请各校代表人上台互赠礼品，并宣布联谊活动结束。(礼品：提字，画之类有意义的礼品)5.合影留念（19：40—19：50）

由欧亚学院会计学院学生会的事务部给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下次的联谊。

三、联谊活动工作安排：

1.公共关系部：负责整个活动的策划、跟进前后台工作。2.权益部：负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。3.权益部：派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

4.事务部：交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作，并于11月6日以日志和图片形式上传欧亚学院官网以及会计学院官网。

5.组织部：负责现场水派发和以及活动后场地的清洁工作。7.事务部：负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。8.校园活动项目部：协助生活部进行工作。

四、经费预算： 1.布置会场：500 2.晚餐费用：900 活动前期工作计划与安排 文艺演出： 节目甄选：

各院校选送节目1~2个 节目要求：

新颖，彰显大学生青春活力，突出各个学院特色。节目类型：

歌曲类、舞蹈类、语言类。演出地点：

体育馆或大学生活动中心

主持人：各大高校分别选送一名主持人。演出时间：11月5日18:00 人员就餐：

就餐时间：17:00~17:40 就餐地点：金桥餐厅（学生餐）就餐经费：900 学生会工作交流会： 交流内容：

1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

2、学生会总体架构

3、学生会各部门职能和常规性活动

4、学生会举办或承办的特色活动

5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。交流时间：15:00~16:30 交流地点：图书馆报告厅 备注* 邀请函发送时间：10月25日 各大院校节目报送时间：11月1日 节目单派送时间：11月2日 节目彩排时间：11月4日

交流对象：各大院校院学生会干部，参加人数于11月2日拟定。（人数为4~8人）

各个学院可有1名带队老师，老师不参加学生会工作交流会，带队老师就餐问题同学生干部。

各个学院参加文艺演出的演职人员，不负责提供服装，就餐，接送等事宜。我院不负责其他院校的人员接送问题。

各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。（望请见谅）

篇7：高校网球联赛策划书

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

目的全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。

二 活动宗旨

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

三 比赛组织机构

主办单位：共青团沈阳市委

承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委

协办单位：辽沈日报 辽宁电视台 赞助单位：鹏达体育用品有限 竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）

四 时间及地点安排

比赛时间：20**年5月12日—5月20日

比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场

五 参赛单位及参赛运动员资格

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

六 比赛规则： 比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

七、奖项设立

1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、体育道德风尚奖

2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

八 比赛规模及人数：

篇8：高校图书馆随书光盘的管理使用

一、随书光盘的现有管理使用模式及其利弊

1. 光盘随书一起流通。是指随书光盘在图书出版后, 与书一起进入书库或阅览室, 书盘一体, 同时流通。

(1) 优点。主要有:书盘共读, 书盘共用, 方便读者借阅使用, 提高了光盘借阅率;书盘一体, 方便管理, 典藏比较方便, 也节省了专门对光盘进行管理的人力、物力投入。

(2) 缺点。主要有:不利于随书光盘的长期保存, 光盘附于书中, 随书入库, 没有专门的保存设备, 容易使光盘受到损害;光盘随书借出后丢失、损坏或替换的现象严重, 造成馆藏资源的流失;对光盘损坏或替换等情况的处理, 增加了图书馆馆员的工作量;附盘图书与没有附盘的图书同室容易造成管理上的混乱。

2. 书和光盘在图书馆电子阅览室集中管理使用。

是指图书与光盘经采编部门加工后, 一同放入电子阅览室集中管理, 均不外借, 由工作人员对其实行开架或闭架借还管理。这种模式下, 读者可以利用电子阅览室的计算机及其相关设备对光盘进行阅读, 离开电子阅览室即无法借阅光盘。

(1) 优点。主要有:充分利用了图书馆环境和设备上的优势, 为用户提供了优越的阅读条件, 顺应了数字图书馆发展的趋势, 体现了图书馆为读者服务的宗旨, 提高了电子文献的利用率;避免了光盘外借对盘体带来的损坏;为没有计算机设备的读者提供了方便。

(2) 缺点。主要有:由于不外借, 且有开馆时间限制, 读者对随书光盘的使用受到时间和空间的制约;电子阅览室的建立和管理维护会增加图书馆的运行成本;无限膨胀的书盘量对空间的要求高, 也给工作人员的工作和读者的正常借阅带来不便。

3. 书和光盘分开管理。

是指图书加装磁条编目进入外界库后, 随书光盘获与图书相同的索书号被集中放置在电子阅览室进行闭架管理。用户只能在电子阅览室对随书光盘进行阅读。另外, 馆员也可以根据用户需求提供光盘的复制和刻录工作。

(1) 优点。主要有:光盘单独放到电子阅览室, 不外借, 对光盘起到保护作用;电子阅览室设备齐全, 这样既能为读者提供良好的读盘环境, 又利于延长光盘的使用寿命。

(2) 缺点。主要有:书盘分离, 读者在书库借到书, 但光盘不提供外借, 不便读者配套使用, 影响阅读效果;读者对光盘的利用受时间和空间的限制, 影响读者的阅读积极性;增加了图书馆管理人员的工作量。

4. 随书光盘的网络化管理。

是指将光盘内容压缩、拷贝或者镜像到网络服务器或附盘服务器上, 然后上传到图书馆网站, 供读者直接进行下载。同时, 把图书馆的书目数据和随书附盘文件联合使用, 使读者借助校园网检索、查询书目时, 不仅能检索到图书是否附带光盘, 而且能通过需借图书的条形码、书名、著者、索书号等多种途径检索光盘内容, 并及时迅速完成下载。目前, 这是高校图书馆普遍使用的随书光盘管理使用模式。

(1) 优点。主要有:读者利用光盘不受时间和地域的影响, 通过网络, 一个光盘的内容可以被若干个读者同时使用, 实现随书光盘信息资源的共享, 充分发挥了随书光盘的作用, 提高了其利用率;读者不与光盘直接接触, 不会对存储介质造成任何损坏, 有利于光盘的保护, 延长其使用寿命;存储在服务器上的光盘压缩文件可作为随书光盘的备份, 较好地解决了随书光盘的利用和保护问题;对光盘资源进行网络化管理, 对读者来说无需人工借阅、返还, 省时省力, 同时也可以减轻图书馆人员的工作量。

(2) 缺点。主要有:这种管理模式会占用很大的磁盘陈列空间, 要求有高性能的服务器和大量的硬盘设备, 硬件投入较大;要有良好的网络运行环境和一定的技术支持, 还要求管理人员有磁盘管理维护经验和网络维护知识, 以保证光盘服务器或镜像光盘等的正常运转和安全;上传到网上的光盘资源虽然限定只能在学校范围内使用, 但个别人的不规范使用还是会触及电子出版物的知识产权问题;读者在离开图书馆限定的网络环境后就无法浏览或下载光盘内容, 造成无网络就无光盘的局面。

二、随书光盘管理使用中应注意的问题

1. 网络化管理和传统管理模式的结合使用。

网络化管理充分利用了计算机网络信息技术, 从根本上解决了光盘外借和多次使用时的损坏、丢失问题。而且, 光盘上网使读者不受时空限制, 可以随时随地使用, 提高了光盘的利用率, 符合网络时代人们从网上获取、阅读信息的新思维方式。同时, 随着磁盘陈列等大容量存储器价格的逐渐下降, 投入不大即可实现网络化管理。基于以上几点, 随书光盘网络化管理模式成为目前高校图书馆普遍采用的管理模式。但是这种管理模式对用户来说也不是十全十美的。图书馆可采用网络共享与光盘外借、室内借阅相结合的方式服务用户。条件好的图书馆可采用以光盘资源的网络共享为主, 借阅为辅的方法;条件一般的图书馆可采用以借阅为主, 部分光盘资源网络共享的方法。

2. 加强宣传力度, 培养用户。

图书馆可以采用多种措施开展随书光盘的宣传工作。采编部可在对随书光盘进行编目时, 在附盘图书上贴上标识, 如“此书附盘”, 使读者在检索藏书目录和借阅图书时能及时知道该书附带光盘;在制作新书通报和新书推荐中, 对图书与随书光盘一同介绍;各外借、阅览窗口对本室入藏的附盘图书及光盘加以宣传导读, 提高随书光盘的利用率;开设随书光盘使用讲座, 可以特别针对新生开展此项工作。

3. 注意随书光盘使用中的知识产权保护问题。

图书馆在开发利用随书光盘时, 不仅自己应该采用合法的使用方式, 还要约束读者不侵犯随书光盘的著作权。要实现此, 可借助合同法上的措施提醒读者避免侵权, 并可在读者侵权行为发生后作为自己免责的依据。具体方法是制定随书光盘使用协议, 对使用随书光盘应注意的著作权问题作出明确规定, 要求读者在外借随书光盘或下载使用随书光盘时, 必须同意该协议, 否则不能使用, 如读者违约责任自负。

4. 做好随书光盘的保护工作, 延长其使用寿命。

由于材质原因, 随书光盘特别容易受损。因此, 在存储时, 应指定专门的光盘盒进行存放, 提供其所需的温度、湿度条件, 并实行闭架管理, 以延长其使用寿命。若在流通领域外借时, 应通过口头或告示牌提醒读者如何正确使用光盘。

5. 做好光盘库的更新管理工作。

一方面, 应及时将新的随书光盘编目入库或者将随盘数据处理后上传到光盘数据服务器上, 以保证读者能够使用到最新的光盘数据。因为相当一部分的随书光盘半衰期短, 时效性强, 若不能及时与读者见面, 就可能会造成部分电子资源的极大浪费。另一方面, 还要时刻关注光盘资源的使用情况, 及时把使用率低、无价值和无人问津的光盘剔除, 以释放空间, 方便“补新”。光盘剔除与否可参考以下方面:通过检索系统和流通系统的统计, 查看其利用率;注意光盘内容的时效性。

6. 加强图书馆的自身建设。

(1) 提高馆员的素质。提高工作人员的素质是充分利用随书光盘的关键。图书馆工作人员不仅要有一定的图书管理理论基础知识, 还应具备较为丰富的计算机软件及网络方面的知识。并且, 要加强为读者导读的工作, 主动向读者介绍光盘的使用事项, 推荐适合其需要的光盘, 不断提高读者对光盘的使用能力。

(2) 完善馆内的硬件设备。这是提高随书光盘的利用效率的保证。图书馆必须注意硬件设备的维护与保养, 及时更新服务器和网络设备, 使其处于最佳运行状态, 避免因硬件设施或网络原因造成读者无法阅读光盘、无法访问服务器等情况, 确保网络的正常运行和读者的正常使用。

7. 加强馆际合作, 实现资源共享。

一方面, 随着光盘资源的日益增加, 网络化的管理模式的广泛应用, 各个图书馆要付出大量的人力、物力来建设和维护自己的光盘资源库;另一方面, 同一种光盘又会被各个图书馆进行镜像处理后传输到网络上供本校学生使用。这些重复建设的行为无疑造成了极大的浪费。因此, 图书馆可统一协调、分工合作, 建立多馆联合使用的随书光盘网络化管理系统, 实现光盘资源的共建、共享。

篇9：高校图书馆随书光盘网络管理研究

关键词：高校图书馆； 非书资源； 随书光盘

中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）09-150-001

科技的发展，随书光盘的载体也由CD盘逐步扩展到DVD盘，还有大容量U盘，存储容量的不断增加，使随书光盘的内容可以越来越丰富，随书光盘成为图书资源内容重要的扩充。书是知识的文字表达，而随书光盘的内容是读书过程中必不可缺的部分，比如常见的外语资料随书光盘，经常是音频文件，会话发音，听力测试等，计算机软件方面图书的随书光盘，常见图书讲解的实例、素材、演示视频等，读书时必须配合光盘使用，才能完整了解图书的知识，同样道理，随书光盘的内容也具有非独立性，不能脱离图书单独使用。因而随书光盘的管理十分重要。

一、随书光盘管理传统模式

传统的随书光盘管理模式主要有以下几种。

1.光盘随书流通

即光盘夹在书中或固定在书页封底，随书一同流通。这种方式省时间省人力，且便于读者使用随书光盘内的资源。缺点是没有专人管理光盘，易丢失，书在弯折时光盘易损坏，使用次数多光盘也容易耗损。

2.光盘只做收藏不流通

这种方式很古老，早期光盘容量小、内容少，图书馆规模有限的时期可能会使用。缺点是读者完全无法利用随书光盘的资源，会降低图书资源的使用效果。

3.光盘和书分别流通借阅

随书光盘同书一样著录入图书馆管理系统，和图书用相同的索书号收入光盘架，和图书分离，有专人管理借阅，学生通过OPAC检索索书号，或者根据书库中图书查看索书号，即可借阅光盘。这种管理方法比较科学，缺点是需要有专人管理光盘的著录、排架和外借，读者要单独借阅光盘，比较麻烦，利用率不高。光盘再多次外借之后，会自然损耗，逐渐无法读取。

二、非书资源管理的现状

非书资源管理系统就是对光盘等多种非书资源进行著录编目、加工上传、网络发布的完整系统，可管理各种文件格式，管理发布随书光盘、磁带等各个类型的文件。通常随书光盘管理系统由光盘数据著录、镜像制作、资源发布平台等组成。读者通过网络访问资源管理平台Web首页，进行检索光盘、下载光盘、光盘请求等操作，通过网络管理使用非书资源，读者有更多的选择性和自主性，不受借阅量使用次数限制。现阶段，图书馆已经逐步实现对随书光盘使用数字化网络化的管理。现在已经有许多家公司开发了非书资源管理系统，通过非书资源管理系统管理随书光盘等数字资源，由读者通过网络下载使用。现在常见的随书光盘管理系统有北京人天书店的畅想之星非书资源管理系统，汇文软件公司和南京昂克科技有限公司联合开发的“非纸质资源管理系统”，杭州麦达电子有限公司“博文非书资料管理系统”等等，很多专业的数字图书馆信息公司都在开发自己专有的非书管理系统，例如北京超星、清大新洋等。

三、非书资源管理系统的优缺点

我校现阶段使用的是畅想之星非书资源管理系统，并已经由本地版升级至中心版，结合我校实际情况，探讨非书管理系统优点缺点和常见问题及解决方式。

1.本地版

首先须在校园网内架设服务器布置管理系统，磁盘阵列存储光盘镜像等数字资源，读者通过网络下载光盘镜像来使用非书资源，管理员添加著录书目信息，并制作光盘压缩镜像上传至服务器，这种是典型的本地版非书资源管理系统。管理系统假设在校园网本地，校内使用可提供的下载速度比较快，单人使用时可以达到校园网单点最大带宽10M/S，即交换机最小带宽。多人同时使用会平均分配速度。

2.远程版

我校（长春工业大学）是以工科为主综合性地方大学，每年新增图书中，会有大量的计算机等工业技术类图书，还有其他常见图书，随书光盘不仅种类多，容量也大，有大量DVD盘，这种情况是不适合远程版管理系统的，外网下载时的网速有限，一张光盘所需下载时间过长，非常不利于使用。而且对于有下载流量的学校，也不适合从外网下载，例如我校每月限额20G流量，仅仅能够下载大约5张DVD盘。所以远程版虽然简单方便，维护简便，但是只适合文科类学校，小型图书馆使用。

3.中心版

中心版即是本地版和远程版的结合，是畅想之星非书资源管理系统的最新版本，它的特点是以本地资源为主，云存储辅助的方式提供服务，本地服务器存储没有的镜像，可以通过云下载从外网下载。有需求的光盘，服务器会优先推送到本地存储磁盘阵列。云存储是在云计算概念上延伸发展出来的新概念，是指通过集群应用、网格技术或分布式文件系统等功能，将网络中大量各种不同类型的存储设备通过应用软件集合起来，协同工作，共同提供数据存储和业务访问功能的系统。云存储用于非书资料系统，可以大大减少每所高校图书馆加工光盘的数量，一家加工多家使用，光盘更新效率提高，光盘的匹配率提高，工作人员重复劳动大幅减少，加强了图书馆的服务效率，读者满意度也会提高。