班组民主管理论文提纲

2022-11-15

论文题目:关于生产单位班组管理与建设的案例分析

摘要:随着我国经济进入了转型阶段,企业也迎来了改革转型的关键时期,尤其是国营企业的班组管理与建设问题备受关注在国营企业的生产单位中,班组是最小的生产单元,是基层管理的细胞,在企业生产经营中发挥着重要的作用。当前国内生产单位越来越重视班组建设,但班组管理与建设的水平偏低,普遍存在一些问题,这些问题的存在严重制约班组的健康发展,进而对企业的生产力、经济效益带去影响,为此这是一个值得深入探讨的课题。本文采用文献法、案例分析法,以A生产单位为研究对象,对该单位的班组管理与建设的现状、存在问题进行分析。经过分析了解到,A生产单位班组管理中存在误工扯皮、青年员工问题凸显、工作协调不到位、工期延误等现象。对于A生产单位班组管理与建设的现状,发现存在的若干问题,表现为班组考核激励不到位、缺乏民主管理的内部环境、不重视和谐职工关系构建、文化管理缺失、中层领导管理能力薄弱等。本文认为,A生产单位要改变班组管理现状,提升班组建设水平,需要建立完善的考核激励机制,加强民主管理内部环境建设,重视和谐职工关系构建,加强班组文化建设,推行文化管理,建立有效的沟通机制,扫除内部沟通障碍,提高整体执行力。班组管理与建设需要改变传统的管理模式,引进现代化的管理机制,注重以人为本,推进民主管理,激发班组的活力,提高员工执行力,减少人员流动率,促进企业提升竞争力和经济效益,从而达到企业与劳动者的双重稳定,有利于促进和谐社会的发展。

关键词:生产单位;班组管理;班组建设

学科专业:工商管理硕士(MBA)(专业学位)

摘要

ABSTRACT

第一章 前言

1.1 研究背景

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.4 主要研究内容及方法

1.4.1 主要研究内容

1.4.2 研究方法

第二章 相关理论综述

2.1 团队建设理论及其文献综述

2.1.1 团队理论的文献及其观点

2.1.2 团队理论研究成果的指导意义

2.2 组织变革理论

2.2.1 组织变革理论的观点

2.2.2 组织变革理论研究成果的指导意义

2.3 双因素理论

2.3.1 双因素理论的观点

2.3.2 组织变革理论研究成果的指导意义

2.4 激励理论

2.4.1 激励理论的观点

2.4.2 激励理论研究成果的指导意义

第三章 班组建设存在的问题及必要性分析

3.1 存在问题的分析

3.2 建设的必要性

3.2.1 提高企业执行力的必要

3.2.2 提升经济效益的必要

3.2.3 保障安全生产的必要

3.2.4 建设和谐企业的必要

3.2.5 员工全面发展的必要

第四章 A生产单位班组管理与建设的实例分析

4.1 A生产单位班组管理与建设的现状

4.1.1 误工扯皮现象严重

4.1.2 青年员工管理问题凸显

4.1.3 工作协调不到位,造成工期延误

4.2 A生产单位班组管理与建设存在的问题

4.2.1 班组考核激励不到位

4.2.2 缺乏民主管理的内部环境

4.2.3 不重视和谐职工关系的构建

4.2.4 文化管理缺失

4.2.5 中层领导管理能力薄弱

第五章 A生产单位班组管理与建设的改进措施及建议

5.1 建立完善的考核激励机制

5.1.1 完善绩效考核

5.1.2 完善激励制度

5.2 加强民主管理内部环境的建设

5.2.1 建立信息披露机制,强化职工知情权

5.2.2 选拔职工代表进入管理层,强化职工参与权

5.3 重视和谐职工关系的构建

5.4 加强班组文化建设有益于文化管理的推广

5.4.1 注重职工文化建设,营造民主和谐环境

5.4.2 建立完善的班组文化评价机制

5.4.3 建立文化培训制度

5.5 建立有效沟通机制促进执行能力提升

5.5.1 避免群体冲突

5.5.2 加强团队沟通

5.5.3 加强内部流程规范化

5.5.4 建立班组会议机制

第六章 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

参考文献

致谢

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