#陕西国防职业技术学院的王牌专业是什么 搜索结果
摘要：进入新世纪以来, 随着我国金融行业的蓬勃发展, 对于现代金融行业应用型高技能人才的需求不断提高, 开设金融专业的高职院校既面临着极好的发展机遇, 也面临着严峻的挑战。目前, 我国高职院校中的该类专业的人才与社会职业岗位的要求尚有一些距离。所以本文对高职院校金融专业学生能力的提升进行实践性探索与研究, 坚持理论联系...
2024-05-02科研论文的数量和质量目前已经成为衡量一个高等院校科研工作的重要指标。尽管对其合理性的批判近年来与日俱增,特别是在高职院校,更加关注的教师的技术服务能力 ;但是教师科研论文的数量和质量仍不失为科研绩效考核、专业技术职务评定的重要依据。通过CNKI进行检索,对陕工职院晋升高职以来,到2013年底之间的科研论文进行了统计与分...
2024-05-28引言传统的高职院校课程多年来一直沿用大学课程体系，在知识编排上学科逻辑结构严密，系统完整。这种课程对培养学科型人才是适用的，但显然已不适应当前高职院校办学规律的要求，无法突出高职院校教育以就业为导向，以职业能力培养及会计职业的可持续发展为本位的教育理念。为了实现高职院校教育的培养目标，对传统的会计专...
2024-05-17一、前言随着陕西国防工业职业技术学院不断发展、教育部“单独招生”政策的执行, 在校生数量不断攀升, 但同时, 生源质量变化也对学生管理工作带来新挑战。二、高职学生自我管理能力现...
2022-09-11近年来, 关于创新创业教育的文献大幅增长。江凤香 (2016) 在《陕西应用技术型大学创新创业人才培养途径研究》一文中提出, 应用技术型大学创新创业人才培养模式需要构建理论体系和实践体系两个方...
2022-09-12第一篇：云南国防职业技术学院云南国防工业职业技术学院 光电工程学院 环保时装秀策划书云南国防工业职业技术学院 光电工程学院环保时装秀策划书一、活动背景：2009年从化高校大学生“绿色时装...
2023-04-30陕西电子信息职业技术学院创建于1992年，是陕西省人民政府批准，国家教育部备案，列入国家高等教育序列，纳入国家统招计划，面向全国招生的一所以电子信息和数控技术为特色的全日制普通高校。学院下设计算机技术系、通信工程系、经济管理系、数字控制系、基础部和中专部，先后共开设30个专业。学院教学设施齐全，拥有...
2024-05-060 引言根据《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)和《国务院关于大力发展职业教育的决定》文件精神,提高高等职业教育的生源质量和办学水平,进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化选拔录取机制,推进高职院校招生改革的试点工作,探索多元...
2024-05-07茅台学院（Moutai Institute）位于贵州省仁怀市，是经中华人民共和国教育部批准成立、由中国贵州茅台酒厂（集团）有限责任公司出资举办的非营利性全日制应用型普通本科高校。，茅台集团开始着手创办学校；，学校创建申办报告通过贵州省高校设置评审专家组审议，报经贵州省人民政府同意，并由贵州省人民省府...
2024-05-02学院注重师资队伍建设，现有教职工59人，专任教师48人，其中教授5人，副教授7人;博士42人，博士生导师1人，硕士生导师17人，具有海外留(访)学经历老师7人。并拥有国家新世纪百千万工程人选、国务院政府特殊津贴专家1人，河南省学术技术带头人6人。目前已建成20个实验室，承担着2个专业40门课程200...
2024-04-27计算机网络技术专业：本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、...
2024-05-212010年8月7日,浙江省委书记赵洪祝对浙江育英职业技术学院办学事迹作出了重要批示,他说:“去年考察育英职业技术学院时,该校致力培养‘职业人’的思路和做法给我留下了深刻的印象,这实质上体现了力求与社会需求相适应的办学理念。希望学院认真贯彻全国教育工作会议精神,坚持以德为先、育人为本,进一步提高办学质...
2024-04-23本刊讯5月17日, “世界电信日”这个特殊的日子里, 四川邮电职业技术学院迎来了首次单独招生录取的2011级新生到校预报到。作为教育部批准的单独招生试点高职院校, 四川邮电职业技术学院于2011年4月组织了首次单独招生工作。通过笔试、面试、公示等环节, 学院顺利完成考核和录取工作。被录取的39名...
2024-04-12顶岗实习是高职院校专业教学最后阶段对学生进行综合应用能力训练的重要环节, 是培养高技能型人才必要的基础训练和从业、创业的适应性训练。教高[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性, 开放性和职业性, 实验, 实训, 实习是三个关键环节, 高等职业院校要...
2024-04-13据《中国教育报》报道，浙江建设职业技术学院针对人才市场需求，在计算机应用技术专业积极筹备“智慧城管”培养方向。在行业协会指导下，从2011年开始，学校计算机应用技术专业正式更名为“智慧城管”专业，成为全国第一家“智慧城管”人才培养单位。为加强专业建设，提高人才培养质量，学校成立智慧城管研究所和智慧城...
2024-04-191 调查目的为了解体育高职院校毕业生的就业状况、就业心理、影响毕业生就业的主要因素, 体育高职毕业生的素质能力, 以及他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议, 对福建体育职业技术学院毕业生开展了追踪调查并撰写分析报告。对体育高职毕业生进行就业情况调查为进一...
2024-04-221 引言高等职业技术教育是一种以职业能力、职业准入为基础的教育, 培养目标是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。这就要求高职院校比普通高校、成人院校更加重视实践教学和实训基地的建设。校外实训基地建设是校内实践教学的延伸和完善, 是高职院校实训体系的重要组成部分。学生在完全真实的环境下基于工作过...
2024-04-25高等职业教育是国民教育体系和人力资源体系的重要组成部分, 一直受到党中央和国务院的高度重视, 习近平主席对职业教育的重要指示和全国职业教育工作会议的召开, 明确了现代职业教育的发展方向、任务[1]。国家经济发展方式的转型升级, 促使作为高技能人才培养的职业院校不断调整人才培养方案和模式。虽然我国高等职业院校的改革从未间...
2024-04-26南通航运职业技术学院坐落于风景秀丽的长三角地区最适宜人居的花园城市、著名的教育之乡——江苏省南通市,位于苏通长江大桥北翼。学院是经江苏省人民政府批准设置的全日制普通高等学校,创建于1960年,隶属于江苏省交通厅。原名为“江苏省南通河运学校”,1989年更名为“...
2024-04-29学院借鉴发达国家和地区高职教育的经验,大力推进运城市委、市政府“人才强市、教育富民”战略,根据社会经济发展和产业结构调整升级对高素质应用技术与管理人才的需求,树立以人为本、以职业素质培养为核心的教育理念,加强专业建设,全面推进素质教育,创新教育模式和人才培养模式,开展产学研合作,走境内外联合办学...
2024-05-29