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陋室铭教学论文题目 篇1:1、在古诗教学中用好“知人论世”2、“教学做合一”与学生核心素养的发展3、基于文本细读法在初中语文文言文教学中的应用研究4、刘禹锡《陋室铭》教学拾遗5、多媒体为文...
2022-05-04《陋室铭》课堂实录一、导入《陋室铭》师:老师首先送给同学们一句话(板书:我思考我存在),这是老师的座右铭。知道什么是座右铭吗?生:就是用来激励自己的话。师:对。同学们,你们的座右铭又是什么呢?来,把你的座右铭写下来,让大家共同分享。(投影展示,课堂交流)师:还有的同学没有写,希望同学们学了这一课后都...
2024-05-05【设计思想】《陋室铭》《爱莲说》是人教版八年级上第五单元文言文教学内容。对这两篇文章的教学, 通常都侧重于理解托物言志这种写作手法, 从而把握作者的思想情感, 这与《教师教学用书》中的解读是一致的。这两篇短文思想内容上的相同之处, 都是在宣扬君子文化, 这恰恰是中国经典文学的魅力。如果仅仅从写作手法角度去解读经典, 无...
2024-04-10“洗课”是由江苏省教育科学研究院副院长、著名特级教师杨九俊提出的一个概念。所谓“洗课”就是在年轻教师备好一堂课 (或执教一堂课) 之后, 由备课组同仁集体坐下来, 或者由师傅带着徒弟, 或者由专家引领着教师, 对已经设计好的教案从教学目标、教学重点、教学内容、教学策略、课...
2024-04-26文言文教学应该突出“读”的特点,但“读”并非教学的目的,如何在朗读中切合课文特点,引导学生在层层朗读中感受课文美点,体味作者情感,受到文学熏陶呢?在《陋室铭》教学中,我做了如下设计。一、读出骈文之美让学生自由大声朗读课文,发现行文的突出特点——基本上由对偶句连缀成文,告诉学生这样的文章古代叫做骈文,...
2024-04-16七年级语文(下)《陋室铭》导学案主备:刘文武 副备:于美娟 审核人: 备课时间:2017-5-22 学习目标1、知识与能力目标:了解作者及“说”这种文体,掌握文言常用实词。(斯 唯 吾 馨 鸿儒 白丁等)2、过程与方法目标:分析本文修辞方法,学习托物言志的写法。3、情感态度价值观目标:理解作者高洁傲...
2024-04-26陋室铭原文山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”译文山不在于高低,有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅,有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋...
2024-05-09仿《陋室铭》新作教室铭分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯吾闲情。 小说传得快,杂志翻得勤;琢磨下围棋,寻思看电影。可以写情书,想女友。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐场。心里云:“混张文凭。”为官铭山不在高,有官则名;学不在深,有权则灵。这个衙门,唯我独尊。前有吹鼓...
2024-04-22《陋室铭》字词注释《陋室铭》这篇不足百字的室铭,含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。⑴陋室:简陋的屋子。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用骈句,句式较为整齐,朗朗上口。⑵在(z...
2024-05-09第一篇:陋室铭复习训练题陋室铭浏览题《陋室铭》1、本文选自《全唐文》,作者是刘禹锡,字梦得,唐代文学家。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”,后来就成为一种文体,主要是...
2022-07-09第一篇:陋室铭复习浏览题陋室铭浏览题《陋室铭》1、本文选自《全唐文》,作者是刘禹锡,字梦得,唐代文学家。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”,后来就成为一种文体,主要是...
2022-07-09《陋室铭》复习浏览题1、概括本文的主题:1、本文通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。6、作者一生的遭遇可谓坎坷多难,怀才不遇,虽然身居陋室,却不改高洁的品格,对他的这种行为,你是怎样看的?6、刘禹锡身居陋室,却不慕荣华,他的高雅淡泊,源于他具有高洁的...
2024-04-25七年级下册《陋室铭》导学案班级姓名座号学习目标 1.知识目标:.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标:能运用托物言志的写法。3.情感目标:体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点 能运用托物言志的写法。学习难点 体会精妙新颖的构思。学法指导 朗读法,导读法 【自主学习】1、读一读,写一写(给加横...
2024-04-25陋室铭原文、翻译及赏析陋室铭原文、翻译及赏析1原文:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?译文山不在于高低,有仙人(居住)就出名;水不在于深...
2024-04-27阅读《陋室铭》,完成6--9题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1.下而哪一组句子中,加点词的意义相同?(...
2024-04-27《陋室铭》说课稿一、教材分析(一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标《陋室铭》是编排在长春版《义务教育课程标准实验教科书语文》七年级上册第二十课的课文,是讲读课《记铭说志四篇》中的一篇,本教材从这一册开始,文言文采用集中编排方式。这一课的课文还有《小石潭记》《爱莲说》《寒花葬志》本单元的主要教学目...
2024-05-10第一篇:陋室铭总复习试题陋室铭的复习材料8、填空:①文章主旨:作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。②《陋室铭》开头二十四字,实写的是山和水;虚写的是仙...
2022-07-09第一篇:陋室铭练习题答案陋室铭练习题及答案周周清过关试题之《陋室铭》及课外十首(2014年9月2日 马海玉)一、古诗文积累。1、百川东到海,何时复西归。(),()。2、树树皆秋色,()。3、(),孤帆天际看。(...
2022-07-09刘禹锡的《陋室铭》是一篇脍炙人口的名作,是中学语文教材一直保留的传统篇目,也是为历代诗人仿拟最多的短文之一。对《陋室铭》的研究层出不穷,其中既有研究者的文本解读与质疑,也有一线教师相关的教学处理。本文拟通过对《陋室铭》这篇课文不同教学视角的梳理,为一线教师讲授该文提供一定的启发和帮助。我们该如何确定...
2024-05-06第一篇:陋室铭练习题及答案《陋室铭》练习题及答案(大全)陋室铭练习题及答案一、用原文回答问题: 1.本文主旨句(点题句): 斯是陋室,惟吾德馨 2.全文点睛句: 孔子云:何陋之有? 3.描写陋室环境的句子: 苔痕...
2022-08-19