#语言文字训练能力培养论文提纲 搜索结果
摘要：为了突出对学生数学思维和能力的考查,近年来的高考数学试题越来越贴近生活,注重数学的应用性。建立在实际背景下的数学试题对学生数学阅读能力的要求也逐渐提高。但教学实践表明,在高三复习...
2022-11-15语言文字训练能力培养论文 篇1：应用型本科院校大学生语言文字应用能力培养的现状、价值与改革路径 摘 要：语言文字应用能力是母语能力的基础与核心。大学生语言文字应用能力的培养对于应用型本...
2022-04-26摘要：非语言交际作为一门新兴的科学仅始于20世纪50年代,在交际过程中非语言行为发挥了自身的一些功能特点。尽管我国的大学英语教学在过去取得了一些成就,但是,这些成就却难以掩盖不足,我国大学英...
2022-11-15摘要：随着新课程改革的深化和素质教育的推进,人们越来越关注高中语文教学对学生综合素质的培养。其中,听、说、读、写是语文学习的基本能力。但是,在实际的教学过程中,教师往往过于注重对学生阅读...
2022-11-15摘要：进入21世纪以来,情感分析已经发展成为自然语言处理（NLP）中最活跃的研究领域之一。在数据挖掘、网络挖掘、文本挖掘和信息检索方面也有广泛的研究。事实上,它已经从计算机科学扩散到管理科学和...
2022-11-15语言交际能力培养研究论文 篇1：跨文化视角下的语言交际能力培养与研究 摘要：随着全球经济的发展，国内外对外语人才的需求激增，尤其是既懂语言又熟悉文化的外语人才。但是现今语言教学过程中，大部分...
2022-04-26语言能力培养的幼儿教育论文 篇1：浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养 【摘 要】幼儿时期是形成语言表达能力的初级阶段，也是最关键的时期，语言表达能力作为每个人必须具备的一项基本技能，幼儿教育...
2022-04-27多媒体语言能力培养管理论文 篇1：应用性与针对性 摘 要 高职英语作为高职教育的一门重要基础课程，然而由于传统英语教学观念的根深蒂固、学院对英语教学普遍缺乏相应的重视以及生源素质较差等多...
2022-04-28大学生文字表达能力培养论文 篇1：基于大学生学科竞赛项目培养创新创业型人才 摘要：本文简单阐述了学科竞赛及创新创业的含义、当前创新创业教育及学科竞赛的基本状况，分析了竞赛对大学生创新创业...
2022-04-29摘要：对二语习得来说,阅读是必不可少的一环。在英语学习的过程中,阅读能力极大影响着学生英语素养的培养。十九大的召开标志着中国的教育信息化迈入了2.0的崭新时代,信息技术成为了教育现代化的重...
2022-11-15摘要：工匠精神通常是指工匠卓越的专业技能,以及追求终极目标的态度和信念,是培养复合型人才核心能力的必要条件。其包括:尊重教师、重视教学的师道精神;一丝不苟的制造能力;精益求精的创新意识;知...
2022-11-15摘要：随着我国教育制度的不断完善,素质教育仍处于推广之中。语文学科是推动素质教育的关键,它包括语文课堂教学和语言运用实践。语文核心素养是学生综合素质在语文学科中的具体体现,是素质教育里...
2022-11-15摘要：思辨能力是当今社会高素质人才必备核心素养之一。青少年法治教育大纲和道德与法治课程标准均提出了培养学生思辨能力的要求。对小学生进行思辨能力的培养,不仅符合社会要求,也是小学生道德发...
2022-11-15摘要：随着基础教育改革的不断深入,中学美术教育也在不断地探索其可行之路,新的美术课程标准中也强调了美术教育要培养学生的综合能力。尽管说目前新课程改革将培养学生综合能力提升到了一个新的高...
2022-11-15摘要：为了突出对学生数学思维和能力的考查,近年来的高考数学试题越来越贴近生活,注重数学的应用性。建立在实际背景下的数学试题对学生数学阅读能力的要求也逐渐提高。但教学实践表明,在高三复习...
2022-11-15摘要：新一轮科技与产业革命在全球范围内兴起,新经济蓬勃发展,急需创新型工程人才作为支撑,并且对工程科技人才提出更高要求。但目前工程教育所培养的人才难以满足产业界的需要,尤其表现在学生实践...
2022-11-15摘要：发现问题、提出问题是创新能力的重要组成部分。课堂提问作为教学中师生互动的一种重要形式,对于培养学生的提问能力至关重要。相对于“师问生答”的传统互动模式,学生主动发问的模式更能彰显...
2022-11-15摘要：教育观念在社会的发展进程中一直在发生着转变,对学生各方面能力的培养开始得到教育研究者越来越多的关注。为了顺应化学学科在社会主义核心价值观下育人的基本要求,化学学科核心素养这一概念...
2022-11-15摘要：论述类文本指的是以阐释、议论、论辩等为主要表达方式,针对某一问题或现象,阐述作者观点,表明作者态度并使人信服的一类文章。这类文章具有问题针对性、论证逻辑性及目标说理性等基本特征,这...
2022-11-15摘要：新课程标准要求学生通过高中历史课程学习后,发展历史思维,提高历史学科核心素养。面对新时代的发展,历史课程的学习不能仅注重历史知识目标的达成,还应加强对学生历史思维能力的培养和训练。...
2022-11-15