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摘要:“十三五”期间,国家将发展高质量的职业教育看作是缓解劳动力供求矛盾的关键环节。这对中等职业教育提出了新要求:中职教育不应只停留在单纯的技术培训,更应关注学生职业能力的可持续发展。...
2022-11-15语文教文教学管理论文 篇1:中小学语文作文数字化互动教学策略研究 (华中师范大学 国家数字化学习工程技术研究中心,湖北 武汉 430079 ) 摘 要:中小学语文作文教学是广大一线教师和学生们渴望有...
2022-04-19摘要:本文阐述了中等职业学校语文教学管理改革的必要性和可行性。以惠州S中职学校为例,运用问卷调查法和访谈法,从学校、学生和教师多维视角分析了语文教学及管理的现状,探讨了目前中职语文教学管...
2022-11-15摘要:社会的进步离不开技术的变革和管理的推进,教育的发展更是需要管理水平的提升。教学活动的有序开展需要课堂管理的辅助,新课程改革中关注学生主体地位和综合素质的培养又对课堂教学管理改革提...
2022-11-15摘要:“语文难教,作文更难教”,这个百年作文问题一直存在。无论在县城还是在农村,小学语文教师一提到作文教学都满腹怨言,满脸困惑。然而相比之下,农村小学语文教师的作文教学难度似乎更大。笔者...
2022-11-15摘要:教师的专业素养是教师在教育教学活动中所表现出的专业的综合品质,包括知识素养、能力素养、情意素养等等,教师专业素养的发展不仅可以提高课堂教学质量,也能够促进教育可持续发展。研究农村...
2022-11-15摘要:“双减”政策的提出是义务教育阶段减轻学生负担的重大改革,此项政策引发社会各界广泛关注。学生减负的根本是强化学校教育的主阵地,提高课堂质量,减少作业完成时间,提高作业设计质量。聚焦到...
2022-11-15摘要:随着时代的发展和中国产业结构的不断优化升级,当前社会对就业人才的素质提出了更高的要求,不仅仅需要掌握某一技能的专业人士,更需要的是全面发展的高素质人才,而写作作为职业人才应具备的基...
2022-11-15摘要:审美教育(即美育)是陶冶情操的教育,也是温润心灵的教育,能够提升人的审美素养,潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,是促进学生全面发展的重要教育内容之一,对涵养学生美好...
2022-11-15摘要:外国文学课文教学是初中语文教学的重要组成部分,做好外国文学课文教学有着极为重要的意义,加之经济全球化的袭来也给我们的人才培养带来了新的要求,即全面培养学生的国际素养,而培养学生语文...
2022-11-15摘要:对语文教师而言,语文教学是传授语文知识的过程,同时是美育实践的过程。语文教师应做美的使者,须具备良好的美育素养,具备对生活、学生、课堂中的美的感觉、鉴赏、创造能力。它影响着教师对初...
2022-11-15摘要:我国情景教学法历史悠久,早在春秋战国时期,人们就开始有意识或无意识地在教学活动中运用情境,用来激发学习者的想象力和兴趣,并取得不错的教学效果。虽然情境教学法在教学中运用至今,在不同...
2022-11-15摘要:随着社会的发展和进步,主题阅读教学逐渐走进语文教学活动中。语文主题阅读教学顺应了新课改的要求,转变了以往的课堂教学模式,形成课内讲授与课外实践的教学合力,将语文课本作为理论前提,根...
2022-11-15摘要:自部编版语文教材推出以来,新教材的使用问题得到了越来越多的关注。教师教学用书作为教材系统中的重要一环,在语文教师教学实践中的作用不容忽视。目前对部编版教师教学用书的研究相对较少,...
2022-11-15摘要:语文教学的有效性是所有从事于教育行业工作者的最终追求。虽然这些年来我们一直在不断进行教育改革,但是在实际教学中仍然存在很多问题。例如,教学目标定位不准确,随意设定;内容冗杂,缺少整...
2022-11-15摘要:综合性学习作为新课改大力倡导的板块,综合了语文内部、学科与学科、语文学科与生活三个层面,通过广泛的实践活动,转变学生的学习方式,促进学生语文素养全面协调地发展,在语文教育中具有重要...
2022-11-15摘要:“课堂教学管理视野下初中生语文核心素养培育研究”是针对课堂上初中生学习语文时,教师合理有效地管理课堂教学,培育初中生语文核心素养,意在提高初中语文课堂教学管理有效性的一项研究。语...
2022-11-15摘要:“课堂教学管理视野下初中生语文核心素养培育研究”是针对课堂上初中生学习语文时,教师合理有效地管理课堂教学,培育初中生语文核心素养,意在提高初中语文课堂教学管理有效性的一项研究。语...
2022-11-15摘要:为适应小学生、地方文化以及小学语文课程的发展需要,为更好的实行《基础教育课程改革(试行)》(2001版)提出的“国家、地方、学校三级管理课程”,本文依据语文学科的工具性与人文性,着眼于地方文...
2022-11-15摘要:多媒体技术是教师信息能力的重要组成部门,其在课堂教学中应用的水平直接影响着课程教学的水平。在语文课堂中使用多媒体技术可以在一定程度上摆脱时空的限制,声形并茂更容易激发学生的学习兴...
2022-11-15