#让诗歌教学回归本位 搜索结果
我们的数学教材与英语教材对于“教什么”都有明确的定位, 而语文教材需要一线教师根据文本特点并结合个人经验去判断、选择、重组, 这样不可避免地造成教学内容的随意、无序、经验化, 从而呈现了碎片化的语文教学。一、分清非本体性教学内容与本体性教学内容上海师范大学吴忠豪教授指出:按照《语文课程标准》对语文课程功能的阐述, 我们...
2024-05-04...
2024-05-02前些时日，我曾仔细观察了七年级学生写作文的情况，发现不少学生数自己写的作文字数，小心翼翼，像数金币一样，数完了皱皱眉头，接着再写，写一段再数，直到最后好不容易凑够了字数，才长出一口气，一副大功告成的样子。试想一下，那像挤牙膏似的写作，能写出多生动的作文呢？作为一名语文老师，面对此种情况，不能不令人深...
2024-05-24“每一种传播媒介都有其自身的局限而不存在什么绝对的权威, 选择型受众需要利用来自多种渠道的信息来组成关于周围世界的真实图景, 而在这过程中, 信誉高, 功能强, 方便实用的传媒会成为他...
2022-12-24第一篇：让语文教学回归本色让语文教学回归本色论文语文是一门魅力四射的学科，那丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切感人的情景，宽阔深远的意境，以及耐人寻味的哲理，都使这门学科散发熠熠光彩。然而由于...
2022-08-23第一篇：让语文教学回归生活让作文教学回归生活本真云南省红河州石屏县东风小学杜玲红【摘要】作文教学生活化，让学生以整体的生命投入生活、关注生活，抒写自己;让学生说真话且把真话说得更准确，写真...
2022-08-23第一篇：让语文教学回归本真让语文教学回归本真让语文教学回归本真随着课程改革的不断深入，语文教学也越来越呈现出勃勃生机，教师们重视学生主体地位的落实，开始有意识地把课堂教给学生，让学生成为学习...
2022-08-2310月21日, 北京市教委公布了中高考改革方案, 核心内容之一是小学一、二年级取消英语课, 中考英语分值由此前的120分降至100分, 高考英语分值由此前的150分降至100分;与此同时, 中考语文分值将提...
2022-11-24我自从参加工作以来, 一直都是从事物理教学。众所周知, 物理属于理科, 它的内容相对于生物和化学来说更加抽象, 因此学生学起来也是比较吃力的。如何才能提高物理教学的效率, 激发学生的学习兴趣...
2022-09-11在新课程实施过程中,刻意追求形式之风的课堂不是少数,特别是一些公开课、展示课,教师几乎是使出浑身解数,创设情境、实践操作、小组讨论、合作交流,花样层出不穷,但形式的背后尽显浮华,折射出许多值得思考的现象,如数学问题少了,思考感悟少了,思维交流少了,能力提高少了,让数学教学步入了“歧途”。当务之急,是要让数学课堂回归本色...
2024-05-17《高中新课程标准》中的课程目标规定了高中生必须“通过阅读和鉴赏,陶冶情性,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修养。”在必修课程阅读与鉴赏中...
2022-09-11调查发现, 制约学生生物学习的重要因素, 是对于学生来说过于封闭的学习情境。笔者尝试把相对封闭的课堂改为强调探索的实践活动, 实现课程生活化、社会化和实用化, 用生活化的内容充实课堂教学。现就此谈谈在高中生物课堂中开展生活化教学的一些实践和探索。一、创设生活化的教学情境俗话说:“良好的开始是成功的一半&rd...
2024-04-23如何让我们的语文课堂教学回归“原生态”呢？我的看法是：一、 让学生的情感回归“原生态”每个人都有不同的情感，对同一个人和同一件事会有不同的认识、理解，同样，每个学生对文本也会有不同的感受。而我们的语文教师总喜欢让学生产生一样的情感，把自己对文本的理解、对文本的情感强加给学生。比如《花瓣飘香》是一篇洋...
2024-04-26摘要：高等学校的思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。教育源于生活又高于生活, 思想政治课教学不仅要切入大学生实际, 帮助其了解、关注、适应当前的生活, 还要引导他们提高生活质量, 创造美好的未来生活。关键词：高校思想政治课,困境,生活化实践一、当前高校思想政治课教学的困境高校思想政治课俗称“两课&r...
2024-05-13朗读, 是将无声的书面语言转换为有声语言的过程, 是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性活动。宋代文学家苏东坡曾曰:“文章不厌百回读, 熟读深思尔自知”, 古语更有“书读百遍,...
2023-03-02【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）3-0101-01什么样的语文课才算是一节"好课"？叶澜教授认为:一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。我在教学实践中也充分的体会到：一堂好课必须要体现一个"实"字。教学目标要实，教学...
2024-05-03回归正常, 就是回到符合事物发展的一般规律上来, 使事物发展归于常态, 变得自然。教育回归正常, 就是要让教育能够符合教育的规律和学生身心发展的规律, 让受教育者在实践中自我学习, 自然成长。语文, 是素质教育课程体系中的一门最为基础的课程。回归正常, 让语文在素质教育中发挥应有的作用, 这应该是每一位语文教师价值追寻...
2024-04-07“大道至简”。所谓“简约”, 《辞源》上的解释就是“简易”“简单”。但我们这里的简约并不是简单地压缩和简化, 相反, 它寓丰富于简单之中, 是一种更深广的丰富。它是一种境界, 是一种韵味, 在简约的背后是大气、精要、深刻、智慧, 也是一种超越。语文课堂教学的简约化, 是指对课堂教学的语言锤炼、目标定位、素材选择、结构安...
2024-04-24教育国际化的内涵是什么？所谓教育国际化就是用国际视野来把握和发展教育。教育是以德育为首，那么在国际视野下我们的德育该何去何从呢？我觉得在国际视野下，我们德育活动应回归到人的发展中来，回归儿童、回归生活、发展个性，彰显自信，让童年更有价值。一、回归儿童，教育的主旋律“当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将...
2024-05-02一学生作文中存在的通病批阅作文试卷, 常常觉得难以下笔判分:多数作文都有许多惊人相似的地方, 难分高下, 有相似的优点, 也有共同的毛病。最常见的通病有以下几种:1. 作文模式化许多作文运用一个模式:相似的开头, 相似的内容, 相似的结尾。文章千篇一律, 毫无新意, 而且有许多相似。一次的期末阅卷中,...
2024-05-09