#计算机应用基础教学 搜索结果
第一篇：计算机应用基础教学《计算机应用基础》教学反思张红本学期，我担任了《计算机应用基础》这门的课的教学，在教学过程中，我有了很多体会。在教学方面，每周我都做到超前备课，备课过程中认真钻研教材...
2022-08-16基础课程教学计算机应用论文 篇1：基于能力培养的计算机应用基础课程教学 【摘 要】本文认为计算机应用基础课程教学既有理论知识要求又有能力要求，针对现阶段计算机应用基础课程教学存在的对能...
2022-04-27一、引言从事中职计算机教学多年来, 发现了一个非常普遍的现象, 即使学生从入学开始第一年学习计算机应用基础课程, 但在一些实际应用中, 要求学生用计算机应用基础所学知识解决一些实际问题时, 比如应用网络查找一些问题答案、应用Word编辑制作一张海报等, 学生却显得无能为力。究其原因, 主要是存在以下两方面的问题:一是学...
2024-04-15微课程基础教学计算机应用论文 篇1：微课程在计算机应用基础教学中的实践策略 摘要：现代计算机应用基础教学以培养实用性人才为主要教育目的，随着信息化产业的快速发展，新型教学模式也被广泛地运用...
2022-04-30随着计算机技术的发展, 计算机作为一种工具, 一种办公手段, 已普遍存在于我们的工作、学习、生活中。因此, 《计算机基础与应用》课程被作为全国中等职业技术学校公共课课程, 那么如何提高《计算机基础与应用》课的教学效果?如何培养学生学习和使用计算机的基本方法和基本能力?作为教师在课堂教学中应发挥怎样的作用呢?在此, 本人...
2024-05-08一、引言在我国传统高职教育中, 大多仍沿用传统的学科性教育体系, 这种体系的特点是:重知识传授, 轻能力培养。随着国家示范高职院校建设工作在我院的深入推进, 传统的教学模式使课程的教学效果大打折扣, 不能将其照搬到现在的高职教育中, 课程教学改革势在必行。基于工作过程的课程体系建设成为职业教育改革和发展的热点问题。针对...
2024-05-29计算机应用基础项目教学法论文 篇1：计算机应用基础课程中项目教学法的应用 [摘 要]项目教学法作为一种新的教学模式，被广泛应用于各科教学领域。本文阐述项目教学的概念、项目选择及项目教学实...
2022-05-01《 计算机应用基础 》 是中职计算机专业学生一门必修的计算机基础课, 也是以后计算机专业其他课程的入门课。 开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习, 理解计算机的基本概念和主要功能, 使他...
2022-09-11如何开展计算机基础课程教学, 如何真正培养学生的计算机操作技能尤其是它们之间的相互融合, 是值得每一位从事计算机教学的教师认真思考的问题。下面针对“任务驱动”教学法在计算机教...
2022-11-01随着计算机的广泛普及, 信息技术已广泛应用到日常生活和学习中, 这必然要求进入社会就业岗位的劳动者具有不同层次的计算机应用能力。尤其对以培养应用型高技能型人才为目标高职高专院校, 计算机...
2022-10-14一、引言区别于传统教育模式, 翻转课堂教学模式以学生为核心开展教学活动, 注重课堂教学内容的实效性, 通过教学视频将网络、教师、学生有机结合, 形成高效的课堂教学关系, 充分发挥学生的自主学...
2022-09-10当今社会的信息化发展和运用已经在众多行业领域中都有所表现。作为国家培养人才的重中之重, 教育领域的信息化已经成为发展的必然趋势。随着信息技术智能化的不断进步, 微课这种自主性强、局限性...
2022-09-23我国教育体制改革后, 中职教育成为以培养实用型人才为主的教育。中职教育对生源的要求比较低, 大多数中职学校的学生文化基础比较薄弱, 学生的学习缺乏主动性, 对学习的兴趣不高, 学习能力有限。...
2022-09-10一、计算机应用基础课程的本质和教学目的在中职院校新生开学之际, 计算机应用基础课程是非计算机专业所必须要开设的一类公共基础课程, 这类公共基础课程具备的特征都是学生多, 知识点多, 每个学...
2022-10-261 教学手段和方法的改革1.1 教学手段2005年, 我院计算机应用基础课程将集中授课和上机实践统一在计算机机房, 从“计算机+大屏幕投影”过渡到“多媒体+机房”, 实现了&ldquo...
2023-02-28伴随着信息化时代的到来, 计算机运用领域逐渐延伸到军事、建筑、影视、美术、教育等各个领域, 并从单一的场所进入到家庭、办公室、学校等地方, 并与人们的日常生活密不可分。如何在这样的一个信息化时代下重新认识计算机的发展, 并将其引向良好的发展方向, 使其呈现出可观的发展态势, 是值得深思的问题。 1计算机发展历程古代,...
2024-04-091 计算机应用基础教学有关问题的讨论随着计算机科学与技术发展的突飞猛进, 计算机的硬件和软件都在不断升级换代。不必等到跨进21世纪, 我国计算机的应用以及社会的信息化程度都会有更大的进步。...
2022-09-10教育心理学研究表明, 学生的学习心理过程, 有两类活动形态贯彻始终:一是智力因素启动认知活动, 二是非智力因素激发认知动力的作用。非智力因素是指:凡是智力因素以外的一切心理因素, 包括动机、...
2022-12-06一、《计算机应用基础》课程教学现状近几年, 国家大力发展职业教育, 就是以服务社会主义现代化建设为宗旨, 培养高素质劳动者, 培养满足生产、建设、管理、服务第一线需要的下得去、留得住、用得上的实践能力强的高技能人才。计算机技术是发展最快的技术之一, 知识衰减期短、技术淘汰快, 最新的硬件设施和各种软件层出不穷。学生们往...
2024-04-231 VB教学的现状Visual Basic (简称VB) 是用于编写Window应用程序的工具, 是一种支持面向对象及结构化程序设计的语言。本课程的教学目标是使学生掌握面向对象及结构化的程序设计的方法和技能。长期以来受传统教育教学理念的束缚, 《VB程序设计》课程的教学是以语法为主线来组织教学内容的顺序的, 概念多且抽...
2024-04-29