#秒的认识教材分析 搜索结果
第一篇：秒的认识教材分析《秒的认识》案例分析、反思人教版小学三年级数学上册从学生的感悟出发——《秒的认识》案例分析、反思【教学背景】“秒的认识”属于数与代数领域中...
2022-07-09第一篇：秒的认识分析范文《秒的认识》案例分析、反思人教版小学三年级数学上册从学生的感悟出发——《秒的认识》案例分析、反思【教学背景】“秒的认识”属于数与代数领域中...
2022-05-29第一篇：秒的认识学情分析《秒的认识》案例分析、反思人教版小学三年级数学上册从学生的感悟出发——《秒的认识》案例分析、反思【教学背景】“秒的认识”属于数与代数领域中...
2022-07-09第一篇：秒的认识课件范文《秒的认识》秒的认识目标确定的依据：1、课程标准相关要求能认识钟表,结合自己的生活经验,体验时间的长短.2、教材分析：关于“时分秒”这一内容，分三个阶段编排。...
2022-05-29第一篇：秒的认识课后反思《秒的认识》课后评课《秒的认识》观课感悟这节课给我的感觉就是一气呵成!老师引导得好，学生回答得好。 整堂课优点有很多，浅谈几点。整堂课以问题为主线，引导孩子学习新知。...
2022-07-09第一篇：秒的认识课堂实录圆的认识 课堂实录三、自主探究，学习新知1、实物画圆师：圆的美，光靠看是不够的，咱还得动手来画。因为，画圆的过程，正是我们体会它的特点、发现它的美的过程。师引导学生进行第...
2022-07-09《数学课程标准》指出:“数学教学过程是教师引导学生进行数学活动的过程, 是教师和学生之间的互动过程, 是师生共同发展的过程。”课堂上学生不是配合教师上课的配角, 而是具有主观能动性的人, 是学习的主体。让课堂因学生而鲜活, 让课堂因生成而精彩, 这是我们一线教师在教学实践中孜孜不倦追求的目标。笔...
2024-04-12第一篇：秒的认识课件好范文《秒的认识》秒的认识目标确定的依据：1、课程标准相关要求能认识钟表,结合自己的生活经验,体验时间的长短.2、教材分析：关于“时分秒”这一内容，分三个阶段编排...
2022-06-13教学内容：人教版新课标教材三年级上册第五单元第一课时(59－61页)内容教学目标：1：学生能认识时间单位“秒”，知道1分＝60秒。2：学生能在开放的活动中发挥自己的观察力和想象力，通过看一看、说一说、算一算等，逐步培养初步的数学思维能力。3：初步建立1分1秒的时间观念，体验数学与生活的联系，渗透爱惜...
2024-04-11一、教材分析本节课是进一步学习时间单位的内容，学生在一年级和二年级已经学会了看整时与半时，初步认识了时针与分针，会读写几时几分，掌握了1时=60分，并在实际生活中积累了对“时分秒”的感性认识。由于“秒”对学生来说比较抽象且不易理解，不能借助具体的实物表现出来，因此，本节课的重点是通过一系列的具体活动...
2024-04-12《秒的认识》观课报告《秒的认识》是人教版三年级上册第一单元第一课时的教学内容，是在学生已经认识了时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。“秒的认识”是“数与代数”中“常见的量”中的一部分知识。这节课主要教学时间单位“秒”，以及有关时间的简单计算。这是对时间单位体系的进一步扩充完善，将对学生形成...
2024-04-19第一篇：秒的认识评课范文秒的认识评课秒的认识秒是在学生已经认识了时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单，“秒”是较小的计量时间的单位，比较抽象，不...
2022-05-29第一篇：秒的认识说课范文《秒的认识》说课稿尊敬的评委：大家好!今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《时、分、秒》第一课时《秒的认识》。我将从这五个方面进行说课。一、说教材...
2022-05-29第一篇：时分秒的认识优质课时分秒的认识《时分秒的认识》说课稿各位领导、各位老师：大家好!我今天说课的内容是《时分秒的认识》，我准备从以下这八个方面展开说课。首先是教材简析：一、教材分析《时...
2022-08-24第一篇：秒的认识教学课件免费《秒的认识》教学札记-反思教学札记之三年级数学上册《秒的认识》许昌市齐庙小学扈军峰“秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上...
2023-01-19教材:义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册。教学目标:1.认识时间单位“秒”, 知道1分=60秒, 初步建立1分、1秒的时间观念。2.通过小组合作学习, 培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力。3.发展观察分析和动手操作能力, 获得运用知识解决问题的成功体验, 帮助学生树立珍惜时间...
2024-04-17一、教材分析本节课,我选取人教版第二册《左右》一课,在这一教材内容基础上,针对大部分智障学生缺少方位概念、不能正确辨别左右及无法分清镜面条件下的左右这一共性特点,进行改进,我将生活中的实际问题,与数学相结合,设计了校本教材《认识左右》。二、学生分析本班学生为15岁左右,智商在50至70之间,大多缺少...
2024-04-18《时分秒的认识》说课稿各位领导、各位老师：大家好！我今天说课的内容是《时分秒的认识》，我准备从以下这八个方面展开说课。首先是教材简析：一、教材分析《时分秒的认识》是西师版数学教材二年级下册的第六单元的内容，本单元的教学内容是：认识钟表和解决问题两部分，我说课的内容是认识钟表的第一课时。本节内容属于小...
2024-04-18“秒的认识”是学生已经认识时、分和会读写几时几分的基础上进行学习的，从材料的选择到呈现方式，都结合学生的生活经验，在实际情境中，感受秒的意义，探索分与秒的进率关系，体验1分、1秒的长短，初步建立1分、1秒的时间观念。本节课我拟定了四个学习目标 ： 1、学生观察钟面，认识钟表的结构，及较小的时间...
2024-04-30“除法的初步认识”是义务教育课程标准数学实验教科书人教版二年级下册第二单元表内除法 (一) 中第一小节的内容。这一内容是学生学习除法的开始, 是今后学习除法计算及解决相关问题的基础。一、难点解析1. 除法的概念比较抽象, 不易理解。除法概念内涵丰富, 学生必须真正理解&ldqu...
2024-04-25