#画角教学反思 搜索结果
一、案例背景《数学课程标准》在课程基本理念中指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外, 动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。这些新的学习方式已经是学生进行有效学习、教师进行有效教学的重要方法,...
2024-04-09振宇外国语学校四年级上册《角的分类和画角》教学反思学生在三年级时已经直观认识了直角、锐角、钝角,本课是在角的度量基础上,通过动手操作活动角、用纸折角、用量角器画角等各种活动,认识直角、锐角、钝角、平角、周角的大小以及它们之间的关系,会用三角尺画出一定度数的角,能初步估计角的大小。对于角的分类的学习,...
2024-05-11教学内容:画角教学目标:学会画角教学重点:1,画角的一般步骤2,如何画钝角教学过程一, 新课引入前面我们已经学会了量角的度数,今天我们来学习画角。请同学们想一想怎样来画一个指定度数的角呢?如:你能画一个65°的角吗?请同学们把这个角画在草稿本上,并记住你画的过程。二, 新授课1, 画角2,...
2024-06-04第一篇:角的分类和画角反思角的分类和画角《角的分类和画角》教学设计一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系,并能根据角的度数进行分类。会用量角...
2022-08-15第一篇:画角教学范文《画角》教学反思实验小学-------关玉兰画角是在学生学习了《角的度量》之后进行教学的。学生已经知道了量角的方法,对于反过来探究角的画法兴趣非常浓厚。画角是在学生直观认...
2022-05-16第一篇:画角教学案范文《画角》教学反思实验小学-------关玉兰画角是在学生学习了《角的度量》之后进行教学的。学生已经知道了量角的方法,对于反过来探究角的画法兴趣非常浓厚。画角是在学生直观...
2022-05-19数 学 《画 角》教 学 设 计教学目标:1、掌握角的画法,会用量角器按指定度数画角。2、能用一副三角板画出一些特殊度数的角。3、通过动手操作,初步培养学生的作图能力。4、使学生能积极地参与学习活动,并获得成功的体验,发展空间观念。教学重点:掌握按指定度数画角的方法。教学难点: 用一副三角板画出一些...
2024-04-09第一篇:画角教学设计范文《画角》教学设计洋喜小学四年级朱 倩教学目标:1、在操作活动中经历用量角器和三角板画角的过程。2、会用量角器画指定度数的角,会用三角板画30°、 45°、60°、...
2022-05-27第一篇:画角教学设计教案角的分类和画角_教学设计_教案教学准备1. 教学目标知识与技能1.理解锐角、直角、钝角、平角和周角的定义。2.理解各种角之间的相互关系,并能正确地将角进行分类。 过程与方...
2022-07-03教学准备1.教学目标1.使学生掌握用不同的方法画出指定度数的角。2.初步培养学生画图的能力。2.教学重点/难点重难点:掌握画角的方法,并能用量角器画出指定度数的角。3.教学用具课件4.标签教学过程一、创设情境,激趣导入师:前面我们学习了用量角器量出一个角的度数,说说是怎样测量的? 生:把量角器的中心...
2024-05-01第一篇:尺规作图画角教学设计《画角》教学设计叙述式教学设计方案模板《画角》教学设计正阳县兰青乡杨楼小学范长军一、 概述1. 课题《画角》是《义务教育课程标准实验教科书 数学》 (人教版) 四...
2022-10-17第一篇:画角教案范文画角教案《画角》教学设计执教:马国瑞【教学目标】<义务教育教科书>四年级数学上册第43页 【教学目标】1、使学生会用量角器按指定度数画角,并通过练习进一步巩固角的有关知识。...
2022-05-16《角的分类和画角》教学设计北京市东城区府学胡同小学 胡益萌一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系,并能根据角的度数进行分类。会用量角器、三角尺画不同度数的角。(二)过程与方法经历角的的动态形成过程,画角的技能训练,构建不同角的概念表象,提高学生的动手操...
2024-04-30第一篇:角的分类画角范文角的分类和画角教案《角的分类和画角》教学设计北京市东城区府学胡同小学 胡益萌一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系,...
2022-05-28第一篇:角的分类及画角范文角的分类和画角教案《角的分类和画角》教学设计北京市东城区府学胡同小学 胡益萌一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关...
2022-06-11第一篇:角的分类和画角教案《角的分类和画角》教案角的分类【教学准备】教师准备活动角;为每个学生准备量角器、活动角和学习单。 【教学过程】一、激活认识,引入新课1.激活已有认识。出示锐角、直...
2022-08-15第一篇:角的分类与画角教案《角的分类和画角》教案角的分类【教学准备】教师准备活动角;为每个学生准备量角器、活动角和学习单。 【教学过程】一、激活认识,引入新课1.激活已有认识。出示锐角、直...
2022-08-15第一篇:角的分类与画角免费角的分类和画角教案《角的分类和画角》教学设计北京市东城区府学胡同小学 胡益萌一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关...
2022-08-15教学准备1.教学目标知识与技能1.理解锐角、直角、钝角、平角和周角的定义。2.理解各种角之间的相互关系,并能正确地将角进行分类。过程与方法经历角的分类过程,体验小组合作学习的方法和数学中的分类思想。情感、态度与价值观通过动手分一分,激发学生学习的情趣,使学生获得成功的体验。2.教学重点/难点教学重点...
2024-05-15第一篇:角的分类和画角说课角的分类和画角教案《角的分类和画角》教学设计北京市东城区府学胡同小学 胡益萌一、教学目标(一)知识与技能认识平角和周角,知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关...
2022-08-15