#浅谈初中生物教学中情感教育的应用 搜索结果
情感主要反映的是具有某种需要及观点的主、客体间的关系, 通常而言, 凡是可以满足人的愿望及其需求, 或者同意其观点的事物均可以使人产生一种喜爱愉悦的积极情感体验, 反之就容易遭到厌恶。由于...
2022-09-12义务教育阶段语文课程标准中明确提出:“在语文教学中, 培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质, 逐步形成积极的人生态度和价值观, 提高文化品味和审美情趣”, 新课标的这一要求是...
2022-12-01立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在, 是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。“立德”即树立德业, “树人”即培养人才。“立德...
2022-09-12一、情感教育的作用(一) 什么是情感呢?情感应该是人看客观事物是否符合自己需要所产生的一种态度和体验, 也是人的心理活动的一个重要方面。英语教师重视情感与情感教育这对学生的成长与发展有着...
2023-02-27《语文课程标准》中明确提出:“在语文教学中, 要培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质, 逐步形成积极的人生态度和价值观, 提高文化品味和审美情趣”, 同时“具有阅读能力,...
2022-09-22一、初中数学教学中实施情感教育遵循的原则初中数学是学生真正开始认识数学的阶段, 此阶段的情感教育更需要艺术性, 需要教师通过其健康情感进行合理引导, 既要防止情感缺乏导致工作无效, 也要防...
2022-09-10《中学思想品德新课程标准》中指出:课程的任务是引领学生感悟人生的意义, 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念, 学做负责任的公民, 过积极健康的生活。因此, 在课...
2022-09-10情感教育一直为教学者所忽视, 尤其在语文教学中, 教学者并未对此引起高度的重视, 导致学生偏重理论学习, 却没有真正形成深厚的语文素养。所谓情感教育, 主要是指针对学生在语文学习过程中出现的情绪、心理和态度等问题, 进行科学的引导和教育, 培养学生更加健全的人格, 提升学生的学习素质。要保证情感教育的实施效果, 就必须...
2024-05-05情感是人性的集中体现, 是做人的基本要素, 是素质中的素质。语文教学要完成教书育人的任务, 就必须重视对学生进行情感教育。那么, 如何在语文教学中进行情感教育呢?笔者认为要做到以下几点:1 创...
2022-10-13中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期, 而情感是影响中学英语教学质量的一个重要因素, 教师的教学情感对教学这一过程的效果有很大的影响, 本文对情感教学在中学英语教学中的应用策略进...
2022-09-10近年来, 大学英语教学取得可喜的进步, 但英语教学的效度问题仍未得到解决, 主要表现为投入多、产出少。教育者在分析造成这种状况的原因时, 往往归属于四六级统考对英语学习带来的负面影响、教材...
2022-09-11【摘 要】作为历史教师不仅要重视课本内容的讲授，更要发掘历史知识所蕴含的体现美好人性的情感素材，在历史教学中不断增强情感教育【关键词】情感教育；初中历史教学；历史人物；学生情感作为一名初中历史教师如何在教学中实施情感教育，经过这十几年的摸索和实践，我总结了一些基本做法，希望能和同行们共同分享。一、用...
2024-05-08随着英语新课程改革的深入,教师需要转变教学观念。初中英语教师在教学过程中, 应该将学生的生活与教学结合起来,组织学生开展探究性活动,将情感和教学融为一体,陶冶学生的情操,加强师生互动,为学...
2022-09-11情感, 是人类独有的一种心理品质, 是人对各观事物的一种特殊反应, 它通常表现为“喜、怒、哀、乐”的具体的情感表象特征。同时, 人类的情感贯穿着爱, 教育教学更是如此。教育教学中的...
2022-09-10情绪、情感, 是人对客观事物是否符合自己的需要、愿望和观点而产生的体验, 是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:或高兴、欢乐, 或赞叹、喜爱, 或惊恐、厌恶。 初中生由于年龄较小、知识...
2022-11-181 情感教育的内涵加强对学生的情感教育, 能够有效的调动起学生学习的积极性, 发展学生的创新性思想, 使学生不再是简单而机械的学习工具, 在进入工作岗位以后也同样能够为社会的发展作出自身的一...
2022-09-11在小学语文教学中实施情感教育对于激发学生的情感、发散学生的思维等有着不容忽视的促进作用。由于小学生的年龄小,生活阅历不丰富,导致其在情感方面的体验也相对缺乏,但是他们正处于求知的年龄...
2022-09-121 引言对于处于小学阶段的学生而言,他们的智力、情感以及心理等都正处于一个发育、发展的状态,而对小学阶段的学生进行有计划的情感教育则能帮助他们以更加健康、更加积极地心态在成长发育过程中...
2023-02-20培养既具有一定专业理论知识, 又具有较强的实践操作能力的高技术、高技能人才是当前蓬勃发展的高职教育的重大历史使命和不可替代的教育目标。蓬勃发展的高职教育已经撑起我国高等教育的半边天, 但是高职教育的教育质量却未能与之发展相匹配, 其中数学学科问题尤甚;如何开展数学学科教育, 提高教学质量是我们亟需探讨和解决的问题。情感...
2024-04-18积极丰富的情感能促进学生的认识和意志的发展。教师应当善于以情促学, 激发学生的学习动机和兴趣, 实现师生的情感共鸣, 使学生的个性品质得到全面发展。一、以美好的情感体验激发学生的学习动机动机是引起、激发和维持个体进行活动, 并导致该活动指向某一目标的心理倾向或动力。学习动机是引起和维持个体学习行为的一种内部动力, 是一...
2024-04-11