#新课改理念下小学教育论文 搜索结果
新课改理念下小学教育论文 篇1:新课改理念下小学教育管理初探 【摘要】小学教育在学生学习生涯中有着至关重要的地位,这就要求在新课改的时代背景下必须高标准、严要求的着手解决小学教育管理模...
2022-04-27摘要:我国传统的小学语文教学中,多数教师将语文基础知识作为教学重点,往往忽略语文其他教学内容。随着我国教育事业的快速发展,新课程理念所提倡的学生综合素质全面发展,教育理念不断完善和创新,教师开始注重小学语文阅读教学。由此,本文主要针对新课程理念下小学语文阅读教学进行探索,就其中存在的问题,结合小学语文教学特点,提出合理...
2024-04-14新课改理念下化学教学论文 篇1:浅谈新课改理念下化学教学设计的策略性 內容摘要:新课改理念下的课堂教学设计应当决定课堂教学的行为,高效课堂教学应从课堂教学设计入手;定要讲究策略性, 方可更能...
2022-04-23新课改理念下初中数学论文 篇1:新课改理念下初中数学高效课堂教学模式初探 摘要:随着新课改的推进,高效课堂,这一模式的推行让教学向前迈进了一大步。新课改理念下的课堂改变传统的课堂教学模式,学...
2022-04-24新课改理念下初中社会学论文 篇1:基于新课改下的初中数学课堂中师生冲突与有效处理研究 【摘要】文章从新课改后初中数学课堂仍然存在的师生冲突问题出发,先介绍了当前初中数学课堂存在的问题与...
2022-04-27摘要:“知识爆炸”时代,使得每一个人都面临生存和发展的挑战,终身学习成为社会发展的必然要求。具备自学能力是参与终身学习的基础,因而关于学生自学能力的培养显得尤为重要。“学案导学”教学模...
2022-11-15摘要:2014年,教育部印发《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务意见》时指出,学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。发展与培育...
2022-11-15新课改理念下的中学语文论文 篇1:论新课改理念下的中学语文快乐教学 中学语文的快乐教学主要是指在教学过程中,要正确处理教师教学与学生学习之间的关系,确保学生在语文课堂上的主体地位,营造出轻...
2022-04-29新课改理念小学英语论文 篇1:新课改理念下小学英语德育渗透策略 【摘要】在小学英语教学过程中,要切实开展课堂活动,提高教师自身综合素质,增强德育对学生的影响。本文根据教学实际情况,探讨如何提...
2022-07-03第一篇:新课改下的新理念新课改下的新课堂点滴Word 文档中小学骨干教师高级研修心得体会乌兰四中 王新芳我有幸参加了我州于2月19日至18日组织的中小学骨干教师高级研修培训北京之行,聆听了北师大...
2022-07-20第一篇:新课改理念下阅读教学 新课改理念下的阅读教学的尝试新一轮课程改革顺应时代潮流,注重全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求努力建设开放而有活力的语文课堂。对...
2023-03-26新课程改革要求学生“自主学习、合作学习、探究学习”, 注重基础知识与能力培养的整合, 由先教后学转变为先学后教, 教师角色由重“教”转变为重“导”。为体现以...
2022-11-04新课改下科学小学教育论文 篇1:基于新课改背景的小学教育管理模式构建分析 摘 要:虽然我国目前提出了新型教育模式,但是在当前的课堂教育中,多数还是采用了传统教育方式。传统的教育方式缺乏实践...
2022-04-24新课改下小学数学论文 篇1:探究新课改下小学数学中年级数学教学方法创新 摘 要:新课改理念下,传统的数学教学方法已经过时,没办法吸引学生的注意力,也难以促进学生课堂主体地位的实现,因此教学方法...
2022-04-16新课改背景下小学音乐论文 篇1:新课改背景下小学音乐课堂教学实践探讨 摘要:小学音乐教学是培养学生审美能力的有效途径,特别是在素质教育背景下要实现学生的全面发展,就必须对目前的小学音乐教学...
2022-04-26新课改下小学思想品德教育论文 篇1:新课改背景下小学思想品德教育探讨 摘 要:为了进一步加强素质教育,提高基础教育的规范性,并使学生树立正确的人生观和价值观,本文以小学思想品德教育作为主要研...
2022-04-30摘要:“体育、艺术2+1项目”是为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》而出台的教育政策,这一政策从当代教育特征出发,从当代学生特点出发,对我国中小学教育工作提出的建设性工作...
2022-11-15为了更好地实施新课程,很多学校都在探索与新课程实施相适应的有效课堂教学模式。像江苏洋思中学的“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,山东杜郎口中学的“三三六教学模式”,河北衡水中学的“三转五让教学模式”等等。所有这些模式,都是在新课改理念指导下,充分相...
2024-04-07在地理学科教学中教师起着组织者、指导者、帮助者和促进者的作用, 通过创设良好的自主探索、合作交流的学习环境, 改变学生的地理学习方式, 充分发挥学生的积极性、主动性, 激发和调动学生的创新...
2022-09-12摘要:教育与发展与时俱进, 新课改势在必行。如何在新课程标准下把初中英语教学进行得有声有色, 是当前教师面临的严峻挑战, 也是一次自我发展与提高的机遇。通过奋战在教育第一线的经验积累, 我认为教师的主观认知和理念更新是前提, 在此基础上, 灵活采用科学、多样、有效的教学方法, 创设发挥学生课堂主体作用的空间, 借助宽松...
2024-04-12