#小数乘小数练习题 搜索结果
第一篇：小数乘小数练习题分数乘小数练习题（小编推荐）分数乘小数练习题1、 一件短袖原价15.6元，现价是原价的4/5，现价多少元?2、 小明身高1.6米，小刚的身高是小明的5/4，小刚身高多少?3、 买一条鲫鱼8.8元...
2022-07-21第一篇：小数乘小数教案设计分数乘小数 教学设计 教案教学准备1. 教学目标1、知识与技能：在解决问题的过程中让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2...
2022-08-31第一篇：小数乘小数2教学设计 《小数乘小数》教学设计一 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册 第5～6页例3、例4及“做一做”， 练习二第1～5题。紧紧依托学生已有知识和经验，顺应探索过程中...
2022-10-02第一篇：小数乘小数1教学设计小数乘小数 (1)《小数乘小数》教学设计[教学内容] 苏教版五年级数学上册第86—87页例1、“试一试”、“练一练”、练习十五1—3题。[教...
2022-10-02第一篇：分数乘小数范文小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生不仅...
2022-05-19第一篇：小数乘分数范文小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生不仅...
2022-05-22数学思想方法是数学知识的灵魂,是开启数学知识大门的金钥匙,因而从某种程度上来说思想比知识更重要。作为教师,应该充分挖掘教材蕴含的数学思想方法,在教学中有意识地渗透数学思想方法,这样既可以加深学生对数学知识的理解和掌握,也有助于提升学生的数学思维能力。在小学主要有数形结合、转化、模型、推理、分类、符号化、比较等数学思想方...
2024-04-17第一篇：分数乘小数课件范文小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生...
2022-06-09第一篇：分数乘小数教案范文六年级分数乘小数教案六年级数学《分数乘小数》预习单评价台难不住我1.把下面的分数化成小数，小数化成分数。0.152.12.计算下面各题。4××3×6×&t...
2022-06-09第一篇：小数乘分数免费范文小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生...
2022-06-18第一篇：小数乘分数教案范文六年级分数乘小数教案六年级数学《分数乘小数》预习单评价台难不住我1.把下面的分数化成小数，小数化成分数。0.152.12.计算下面各题。4××3×6×&t...
2022-06-18第一篇：小学小数乘分数范文小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生...
2022-06-19第一篇：分数乘小数的教案六年级分数乘小数教案六年级数学《分数乘小数》预习单评价台难不住我1.把下面的分数化成小数，小数化成分数。0.152.12.计算下面各题。4××3×6×&tim...
2022-06-29第一篇：小数乘分数教案设计小数乘分数教案1.5 小数乘分数【教学目标】知识与技能目标:能灵活选择小数乘分数的计算方法。过程与方法目标:经历用不同方法计算小数乘分数的过程，提高学生数学思维的灵...
2022-08-31掌握小数乘整数的计算法则，培养学生主动获取新知的能力。下面是小编收集整理的小数乘整数教学反思，欢迎阅读参考！小数乘整数教学反思1本节课的内容是在学生学习整数乘法、小数的加减法、小数的性质的基础上进行教学的，为后面学习小数乘小数奠定基础，做好铺垫。成功之处：利用旧知识学习新知识，以迁移规律引领学生学习...
2024-05-15小数乘小数执教人：陈超[教学内容]苏教版小学数学五年级上册第86-87页的例1、“试一试”和“练一练”，练习十五第1-3题。[教材简析]本课学习小数乘小数的计算方法，其教学的生长点是整数乘法。然而，“按整数乘法相乘后怎样得到原来的积”，则需要经历一个严密的推理过程，教材安排两次探究活动：第一次在例1...
2024-05-11第一篇：小数乘分数导学案分数乘小数第一章 分数乘法 第四节 分数乘小数测试题一、把小数画成分数(每题1分，共5分)0.6=()1.8=()0.45=( )0.125=()2.5=()二、把分数画成小数(每题1分，共11分)12=()14=()...
2022-07-21第一篇：小数乘分数选择题小数乘分数课题小数乘分数课型新授课设计说明1.尊重学生的“数学现实”。依据知识的迁移，进行必要的铺垫，利用知识间的联系，精心设置复习题，为教学重点服务，使学生不...
2022-07-21第一篇：分数乘小数教学设计《分数乘小数》教学设计六年级 岳海波学习目标知识与技能：在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。 过程与方法：经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态...
2022-08-09第一篇：教学设计分数乘小数《分数乘小数》教学设计六年级 岳海波学习目标知识与技能：在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。 过程与方法：经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态...
2022-08-17