#小学语文语言教学特点 搜索结果
第一篇：小学语文语言教学特点浅析小学语文教师的课堂语言特点摘要：作为小学语文教师由于特殊的角色，其语言是最重要的交际工具。在语文课堂上要求语言具有可接受性、规范性、教育性、情感性、幽默性...
2023-04-15小学语文教学是我国教学活动的开始, 是基础教育中的基础, 教学目的是提高学生的语文知识理解与运用能力, 以及人文素养, 为更好的实现教学目的, 教师运用的教学语言特点具有重大意义。在小学语文课程教学中, 学生的年龄较小, 教师的教学语言具有一定的启蒙与示范作用, 特别是与其它学科相比, 语文教学需具有更加鲜明的语言特色...
2024-05-06第一篇：小学语文课堂教学语言优化小学语文课堂教学语言研究作者：张正新内容摘要：教师传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流，“都必须以语言作为凭借。教师通过情趣盎然的表述，鞭...
2023-04-15小学语文教学语言艺术论文 篇1：浅议小学语文课堂教学语言艺术表达要素 【摘 要】何谓“语文”？叶圣陶先生概括得非常完整，他说：“口头说为语，书面写为文。”小学语文课堂中的教学语言艺术表达，是小...
2022-04-23基于教学语言的小学语文论文 篇1：基于小学语文教学语言特点的研究 汉语言文学在我国浩瀚的历史文学艺术长河中一直都是一颗熠熠生辉的明星。早在春秋战国，唐宋元明这些朝代时就产生了无数优秀的...
2022-04-22小学语文课堂教学语言艺术论文 篇1：如何提高小学语文课堂教学语言的艺术性 摘要：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语言学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求...
2022-04-30小学语文语言表达阅读教学论文 篇1：小学语文阅读教学中语言表达训练的方法探讨 【摘 要】语言表达能力的培养是实施后续复杂语文教学活动的依据，教师在阅读教学中应根据学生的实际情况、学习...
2022-04-30培养学生“听、说、读、写”的能力是小学语文老师的主要任务之一,而教师在完成这些教学任务的主要手段就是“说”,也就是我们所说的教学语言。教师把从书本、社会上累积到的...
2022-09-11摘要：语言是人类交流的工具,课堂语言是教学的表现形式之一,最为直接和形象。它帮助教师传授知识,训练学生学习能力,完成教学目标,实现育人功能。课堂语言也是教师能力的展现方式之一,体现出教师的...
2022-11-15关键词：小学语文教学,语言积累,方法,途径《语文课程标准》在阅读目标中强调语言的积累, 并且对此进行了量化的规定。新的《语文课程标准》也把积累放在一个重要的位置。有鉴于此, 在课程改革的新形式下, 研究小学生语言积累的途径与方法, 目的明确, 针对性强, 具有很强的现实意义。通过多年的研究, 我们总结出了以下语言积累的...
2024-05-02小学语文课堂教学语言研究论文 篇1：农村小学语文课堂教学语言有效性研究 【摘 要】随着新课改的不断推进，农村小学教育问题也成为了人们日益关注的焦点，农村小学语文教育作为培养孩子文学修养，提...
2022-04-29语言艺术是课堂教学主要技能之一。特别是语文教学, 对语言艺术的要求更高、更有学科专业特点, 因此, 我把语言艺术根据自己的教学经验介绍给大家。目的在于强化语言艺术在语文教学中的重要作用。...
2022-09-12其他行业的同志开玩笑说:“天天上讲堂, 全凭嘴一张。老师的嘴上功夫棒。”这话有些道理, “嘴是老师的生产工具”。实质是说教学必须使语言。其实, 教学语言并非玩笑话那么...
2022-09-12前苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出:“教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术, 同人心交流的艺术。”教学语言是完成课堂教学的重要手段。教学语言艺术的高低, 直接影响课堂教学的效果。课堂教学中教师语言的艺术性, 对于学生知识的接受、能力的培养、智力的开发、情操的陶冶、心灵的启迪都起...
2024-05-05在小学语文教学中, 不仅要指导和训练学生理解语言, 运用语言, 而且要促进学生积累语言。确实, 没有积累, 谈不上培养良好的语感, 也决不可能有真正的听说读写能力, 更不能学好语文。在教学实践中...
2022-09-112011版新课标内容和目标都聚焦于“语言文字运用”,突出“实践性”、“综合性”特点。 大教育家叶圣陶先生曾说过 :“语文这一门课是学习运用语言的本领的。&...
2022-09-12数学课堂教学语言特点论文 篇1：初中数学课堂教学语言的特点 摘 要作为教师，要注意教学语言，善于运用语言技巧，课堂上的语言要形象具体，深入浅出，生动有趣，幽默诙谐，富有感染力，使学生透过教师高超的教...
2022-04-26全日制义务教育《数学课程标准 (实验稿) 》 (以下简称《标准》) 中提出的“实践与综合应用”是新课程中的一个全新的内容。在《标准》中, 这部分内容的总体要求是:帮助学生综合运用已有的知识和经验, 经过自主探索和合作交流, 解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题, 以发展他们解决...
2024-04-16小学语文语言艺术论文 篇1：小学语文语言艺术的相关研究 [摘 要]小学语文教学必须讲究语言的艺术。语言的魅力应当能给人回味无穷的感觉。教师应积极探索，根据小学生的特点进行教学，把握语言的规...
2022-04-21小学语文课堂语言艺术论文 篇1：浅谈小学语文课堂的语言艺术 摘 要：随着对外开放程度的不斷提高，国家也越来越注重自身文化的继承与发展。因此，语文教学已经成为当前教育工作的重点。而随着新课程...
2022-04-24