#小学生写作教学探究论文提纲 搜索结果
摘要：互联网移动技术的发展,智能手机、iPad等移动设备的普及,依托于这些移动设备搭建的平台被广泛应用到教育领域,怎样利用先进的移动网络技术为教育教学服务一度成为教育领域研究的重点。在众多...
2022-11-15摘要：作为一种表达输出技能,写作可以帮助学生注意到自身语言的不足,促使学生增加输入。学生的写作甚至英语能力可以在输入与输出的过程中得到提升。当前大多数学者以及一线教师已经意识到写作教学...
2022-11-15小学生写作教学探究论文 篇1：阅读教学对小学生写作水平影响之探究 摘 要：小学是培养阅读能力与写作能力的重要阶段，因此，在具体的语文教学活动中，教师要寻找教学内容中的关联点与切入点，让教学内容...
2022-04-15摘要：在小学语文的教学中,阅读教学是其中一个极其重要的环节,对学生独立思考以及创新意识的培养有着不可小觑的作用。小学语文传统阅读教学方法存在不足,因此,为突破传统的知识传授方式,小学语文...
2022-11-15摘要：培养小学生高阶思维能力是人才培养目标的必然要求,是小学数学课程的重要任务,也是数学概念教学的主要目标。数学概念是数学学习的基础,在数学概念教学中教师应着力培养学生的高阶思维能力。...
2022-11-15摘要：进入21世纪后,我国对于语言文字规范性、科学性的重视程度不断加深;随着现代科学技术的发展,汉字学习也面临新的挑战;在日常教学中,学生识字兴趣不浓、识字效率不高等问题也一直困扰着小学语...
2022-11-15摘要：在传统小学数学课堂教学中,一些教师由于没有掌握趣味性的教学方法,导致初次接触数学课程的小学生对于数学基本知识缺乏兴趣。在新课改的推动下,人们更加注重小学数学课堂的互动性及趣味性。...
2022-11-15摘要：合作学习是我国数学新课程改革大力倡导的重要学习方式之一。随着数学课程改革的进一步推进,合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学中。但许多研究者从数学教学实践中发现合作学习在教学...
2022-11-15摘要：统编版小学语文教材自2017年投入使用以来,许多专业学者都对其进行了深入研究,但对写作教材中写作知识的研究较少。虽然在小学阶段不过分强调系统的写作知识的学习,但知识是能力提高的基石,在...
2022-11-15摘要：以全面形成学生科学素养为核心的小学科学教学改革,着力培养学生的探究技能和创新精神。探究式教学作为培养学生科学精神、提高学生探究能力的重要教学模式在小学科学课堂教学中受到了广泛的...
2022-11-15摘要：写作教学作为小学语文教学的重要组成部分,对学生进入中学的语文学习乃至高素质人才的培养都起着至关重要的作用。小学语文新课程标准对于第三学段（5—6年级）的写作明确提出了学生要“修改自己...
2022-11-15摘要：教师专业发展是帮助教师提升自我的重要途径,是提高学校教育质量的基石。现如今在政府和社会对教育质量及教师素质都相当看重的情况下,教师的专业发展显得更为突出。随着我国基础教育课程改革...
2022-11-15摘要：我国的语文教学改革经历了80年代起步探索、90年代深化推进、新时期全面推进逐步深入的历程,全国各地涌现出许多有影响的语文教育改革者和卓有成效的教学模式。从2004年起,河南省光山县第一高...
2022-11-15摘要：教学情境能够提供丰富的学习素材,激发学生的学习兴趣。近年来,创设教学情境已成为课堂教学的常态,多以播放视频、讲述社会热点、进行化学实验或者设置问题情境来创设教学情境,以此来引入教学...
2022-11-15摘要：培养学生的物理核心素养是现阶段高中物理教学的首要任务,本文是在教育部新颁发的《普通高中物理课程标准（2017版）》（以下简称新课标）的基础上,研究在高中物理教学实践中运用5E教学模式,对提升学...
2022-11-15摘要：语文教学的有效性是所有从事于教育行业工作者的最终追求。虽然这些年来我们一直在不断进行教育改革,但是在实际教学中仍然存在很多问题。例如,教学目标定位不准确,随意设定;内容冗杂,缺少整...
2022-11-15摘要：物理实验探究教学是物理教学的重要组成部分,是培养学生科学素养的有效途径之一。教学目标的设计具有导向、激励、评价和反馈等功能,是提高课堂有效教学的前提保障。要发挥实验探究教学在物理...
2022-11-15摘要：在本论文中,我们借助建构主义学习理论、人本主义学习理论和义务教育课程标准,调查了情景教学在初中物理教学中应用的现状,发现在初中物理教学中应用情景教学普遍存在以下问题:“教师对情景教...
2022-11-15摘要：随着时代的发展与科技的进步,利用信息技术辅助数学教学的手段和案例是时代的必然趋势。GeoGebra作为集代数、几何、数据表和概率统计等功能于一体的动态数学软件,以其开源免费、功能强大、易...
2022-11-15摘要：《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》指出“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。因而,“综合与实践”板块强调要将实际问题与数学课堂紧密联系起来,为学生提...
2022-11-15