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小学数学语言教育论文 篇1:核心素养下小学数学教师教育语言培训策略 摘要:现代教育改革的重点在于培养学生的核心素养,数学对于小学生而言是一门比较抽象的学科,教师的教学能力主要体现在教育语言...
2022-04-20小学数学语言艺术论文 篇1:小学数学课堂语言艺术的重要性分析 【摘要】语言是课堂交流的一种重要工具,是教师传递知识、与学生建立良好的师生关系的桥梁。掌握小学数学课堂语言是上好数学课的基...
2022-04-21摘要:随着城镇化进程的深入推进,大量农村剩余劳动力外出务工,农民工随迁子女的学前教育质量难以得到保障。在贵阳市中心城区存在着许多以接收流动幼儿为主的“城中村”民办小学附设学前班,为生活...
2022-11-15肢体语言教学小学数学论文 篇1:肢体语言在小学数学课堂教学中的应用 摘 要 本文分析了目前小学数学课堂教学效率较低的原因,针对小学生的心理特点和数学的理论特点提出了运用肢体语言的必要性,并...
2022-04-25小学数学教学提问语言艺术论文 篇1:小学数学课堂提问教学策略研究 【摘要】现阶段,随着新课程改革的深入,学校对提高和改善小学数学课堂提问教学提出了更高的要求。小学数学教师对课堂提问问题的...
2022-04-30课堂教学语言与小学数学论文 篇1:营造充满童趣的小学数学课堂 摘 要:新时代下教师要用新思维应对教学中的各类问题,并注重课程的开展要从学生的经验以及兴趣入手,让教学更加具备趣味性。小学数学...
2022-04-27摘要:本文以例说明小学数学课堂提问存在的四个方面的问题。在此基础上,提出了四条增强课堂提问有效性的改进策略。关键词: 小学数学;课堂提问;问题;改进策略中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)07-103-002课堂提问是教师组织、引领和实施教学的重要手段,...
2024-05-18语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、就业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。下面就数学教学语言艺术问题谈点粗浅的看法和体会。一、语言亲切,富有情感教学语言是师生双方传递信息和交流思想感情的载体,亲切、感...
2024-04-20数学语言又称符号语言,通过使用符号和图形进行改进的教学语言,能够准确、精炼、清晰的表达出抽象的数学知识,促使小学生更好的理解数学知识。对于低年级的学生而言,语言表达能力与思维能力发展不够完善,在一定程度上受到制约。因此,培养学生数学语言能力成为重要内容之一,能够有效的使学生的思维能力得到充分挖掘。一、数学语言在小学数学...
2024-04-12小学数学教师的课堂语言作为一种表达科学思想的语言, 在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。 语言应当被看成数学知识的一个重要组成成分, 而小学数学语言是数学知识的载体, 也...
2022-09-10数学的学习是从感性认识上升到理性认识的过程,小学数学的学习也是这样,需要学生经历深化的发展以及循序渐进的过程。在实际性的数学教学过程中,很多学生愿意思考,但是不愿意表达,这样教师就忽视...
2022-09-11数学知识的学习, 是靠师生用数学语言交流来实现的, 师生数学语言交流的质量, 直接影响到学生学习的效果。 因此, 数学语言的表达能力显得特别重要, 数学教师应重视数学知识的载体数学语言的教学,...
2022-09-12百度文库:教学资料第5单元 6—10的认识和加减法第1课时 6、7的认识【教学内容】:教材P39、P40及练习九第1-3题 【教学目标】:1.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6、7两个数,并且会读、会写,同时会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。2.在教学过程中,渗透...
2024-05-11课程标准明确指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程, 激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系.对数学学习的评价要关注学生学习的结果, 更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平, 更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度, 帮助学生认识自我, 建立信心.”...
2024-05-16语言是教学思想的直接体现, 课堂教学过程就是知识的传递过程。在整个课堂教学过程中, 知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等, 都必须依靠教学语言。作为一名数学教师, 其教学语言的艺术性也直接关系到课堂教学的成败及学生对学习数学的兴趣。课堂教学语言的艺术性是许多方面的有机结合, 包括语言的科学性、思想性、...
2024-04-12在教学中, 我发现孩子们的数学语言表达能力欠佳。如:在教学《万以内的加法和减法》时, 教学例题一, 中国特有鸟类和爬行类一共有多少种?列式为:87+34, 列竖式计算时, 抽学生回答:生1:“7+4=...
2022-10-25新课标强调“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生参与、交流、合作意识。”随着新课程改革的不断深入,“自主探索、合作交流、动手操作”等新型教学模式也逐...
2022-09-10数学教师语言艺术论文 篇1:再议提升数学教师语言艺术 【摘要】教学语言是教师组织课堂教学的重要手段.如何提升教师的教学语言艺术以契合时代的要求,从而实现课堂效率的提升,是摆在每一位教师面...
2022-04-21数学课堂语言艺术论文 篇1:高中数学课堂语言艺术探究 【关键词】 数学教学;课堂语言;艺术 在教学中,教师的语言表达能力直接决定着教学的质量。尤其在高中数学教学中,由于高中数学知识抽象...
2022-04-21数学语言教学分析论文 篇1:数学语言理解障碍原因分析及教学策略 [摘 要] 在我国的数学教学过程中,许多教师没有深入地研究数学语言,导致学生对数学语言的理解产生了障碍,影响了数学教学成果. 本文...
2022-04-17