#小学四年级奥数下册教案：排列组合的综合应用 搜索结果
求解排列组合的综合问题，首先要认真审题。只有认真审题，才能把握问题的实质，分清是排列还是组合问题，并注意结合分类加法与分类乘法两个计数原理，要按元素的性质确立分类的标准，按事情的发生过程确定分步的顺序。以下是解排列组合综合问题的一般思路：一、四项基本原则一是“先选后排原则”：在既有取出又需要对取出的...
2024-04-20小学四年级奥数下册教案：行程问题在本讲中，我们研究两个运动物体作方向相同的运动时，路程、速度、时间这三个基本量之间有什么样的关系.例1 下午放学时，弟弟以每分钟40米的速度步行回家.5分钟后，哥哥以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？（假定从学校到家有足够远，即哥...
2024-05-14职高教材高教版第二册第十章是“排列与组合”。我在职高任教八年, 每年都在上这个内容。虽说排列与组合这一章内容用到的数学知识不多, 高考所占比例不大, 但很多学生刚开始学习时会感到不习惯, 学起比较吃力、理解起来很困难。因为本章主要有以下特点:(1) 从千差万别的实际问题中抽象出几种特定的数学模型...
2024-05-182016年6月22日,是个值得记住的日子。这一天,教育部卓越校长领航班“周大战工作室”专题研讨会走进湖南省娄底市第六小学,我有机会近距离地聆听华中师范大学郭元祥教授的深度教学的理念与策略、湖南省中小学教师发展中心李再湘副主任的“生活问题—数学问题—问题解决—实际运用”的数学课堂设计理论,有机会近距离地感受了谢凌云校长的...
2024-04-12《艳丽的大公鸡》教案本课属于造型•表现学习领域范畴，通过本课学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感，并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的认识、理解色彩现象，培养学生的色彩美感意识，激发学生学习色彩的兴趣，丰富学生对...
2024-04-23《小纸船的梦》教案一、教学目标1、运用听唱法、对比法演唱二声部主题旋律，掌握歌曲的特点。2、分析歌曲的音乐要素，运用对比法、探究法理解二声部的写作手法。3、利用游戏法让学生动手折纸船激发学生学习音乐的兴趣，并运用体验法让学生边荡纸船边有感情演唱歌曲。二、教学内容1、能够有感情地演唱并且表现歌曲《小纸...
2024-04-28智力趣题--数字谜智慧姐姐：“数字谜,是一种较为有趣问题，可以培养同学们的发散思维。它是用字母、文字或者其它符号代替数字形成的算式，要求做题者还原出原来的式子。在日本,这种游戏叫做“虫食算”。下面让我们一起来试一试吧！”【例1】下面每个汉字各代表一个数字。不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字表示相同...
2024-05-15响水二中高三数学（理）一轮复习教案 第十编 计数原理 主备人 张灵芝 总第52期§10.2 排列与组合基础自测1.从1，2，3，4，5，6六个数字中，选出一个偶数和两个奇数，组成一个没有重复数字的三位数，这样的三位数共有 个.答案 54 2.（2008·福建理）某班级要从4名男生、2名女生中选...
2024-04-25[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书瞭数学 (三年级上册) 》第112页例1, “做一做”及练习二十五第1、2、3题。[教学目标][教具准备]课件[教学过程]一、创设情境, 激发兴趣...
2022-09-11一、新课标对高中数学教学设计的要求新课标突出强调关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养,将促进学生的终身可持续性发展作为学校数学教育的基本出发点,同时要求学生的数学思维模式加以巩固,相应地要求教师在教学理念、目标、过程、师生课堂角色处理等环节都要有所改变.新课改后对高中数学教学设计要求体现在几方面:一是要有利于学...
2024-05-08小学四年级奥数试题有老师和甲、乙、丙3个学生，现在老师的年龄恰为3个学生的年龄之和;9年后，老师年龄为甲、乙两个学生年龄之和;又3年后，老师年龄为甲、丙两学生年龄之和;再3年后，老师年龄为乙、丙两学生年龄之和。问：现在各人的`年龄分别是多少岁?答案与解析：老师=甲+乙+丙，老师+9=甲+9+乙+9，...
2024-05-17第1课 你好！新年教学目标1.自主学会本课的生字，并能正确、工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关诗节。3.能联系上下文和生活实际理解诗句的含义，把握诗歌的主要内容，从中感受新年的新意和生机，激发学生对生活的热爱和珍惜之情。教学过程一、题目引入，质疑问难1.读题，说说你从中了解到什么...
2024-04-23学习目标1、通过从正面看到的平面图形学生能画出不同摆放方式的小正方体。2、结合现实生活，通过具体观察活动，学生能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。3、在活动中培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。学习方法五环：自主学习——合作探究—&md...
2024-05-13人教版小学语文四年级下册教案——《触摸春天》课堂实录及评析来源：本站原创 2009-11-15 10:12:32 [标签：人教版 四年级 教案]奥数精华资讯 免费订阅教学内容人教版小学语文四年级下册第17课教学目标1．认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经...
2024-05-1331、普罗米修斯主备人: 姜湾小学 钟艳珊教学目标：1、认识七个生字，会写十四个生字，掌握多音字“脏”，正确读写“火焰、驱赶、领袖、驱寒取暖、气急败坏”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3、指导学生学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩...
2024-05-04学生学习过程一、导入这节课，我们来展示同学们的作品，把大家的意见整理进去，一定会改得精彩。再写点自己的感受。...
2024-05-15第一课时两位数加整十数﹑一位数第一课时两位数加整十数﹑一位数教学内容：教科书46~47页的例题，“想想做做”的习题。教学目标：1.让学生经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数(不进位)的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。2.体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培...
2024-04-19数学和语文是小学教育中的两大支柱性课程,就数学学科而言在进行小学毕业总复习的过程中,教师需要带领学生对过去大量的公式、定理、概念等进行回顾,同时还要适时地向学生介绍一些解题思路和做题技巧,以此来提升学生的做题速度和解题准确率。就目前小学数学六年级毕业总复习的现状来看,教师在授课过程中仍存在着一定的不足,因此,需要教师在...
2024-04-07苏教版小学四年级下册体育教案第十课时教学内容：1、武术基本动作2、跨越式跳高 教学任务:1、学会武术基本动作马步架打，发展灵敏、协调性。2、初步掌握跨越式跳高的起跳技术，发展学生的弹跳力。教学过程:一、准备部分:1、开课式。2、队列练习:并队、分队法。3、准备活动:慢跑200米;双人操6节。二、基本...
2024-05-03第一篇：四年级下册语文的教案四年级语文下册教案沙漠中的绿洲《沙漠中的绿洲》第二课时教案设计教学目标:1.借助课文，引导学生了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好的生存环境的壮举，认识到保护环境...
2023-02-24