#基于利用导学案打造初中化学高效课堂的分析 搜索结果
教改的实行, 推进了初中化学的改革制度的加快进行, 国家为了推进初中化学课堂的成效性, 把重点落在了初中化学导学案的方面, 要求充分发挥导学案的作用, 利用导学案建立一个高效、自主、合作的成...
2022-10-03学案是教师为了给学生进行有效的指导, 根据不同的学生具有不同的知识储备, 进而设计的学习方案。 教师为了帮助学生学习教材知识就是学案的本质作用, 学案也可以帮助学生提升自我学习的能力, 其...
2022-09-12导学案高效课堂论文 篇1：基于25+20导学案高效课堂教学探讨和反思 【摘要】为了提升课堂效率、培养学生自主学习能力，适应新形势下的高考，25+20导学案高效课堂教学能最大限度调动学生的主观能动性...
2022-04-20摘要：目前,我国新课程改革获得了不错的成绩,但是素质教育的实施情况并不好,在教学实践、业务学习过程中发现,现在的高中物理课仍是以传统的“教师讲”为主的教学模式,“满堂灌”的教学模式让学生...
2022-11-15摘 要：新课程标准强调以人为本的教学发展观，强调使学生的思维和个性得以充分发展。导学案就是教师在课前为了引导学生有针对性的自主学习而设计的方案。以导学案为“抓手”，发挥导学案的导学、导教功能，是提高教学效率，活跃课堂氛围的一剂良药。关键词：导学案；小学数学；高效课堂导学案就是教师在课前为了引导学生有...
2024-04-28高效课堂的根本是教会学生学习, 最终实现自学, 所以它更加强调课前学习。导学案是落实这一思想的主要抓手, 它的设计要有利于学生的课前自学, 有利于实施课堂教学, 能使课堂教学收到事半功倍的效果。 笔者想从以下几个方面谈谈自己的对语文学科导学案设计的一些看法。一、学习目标的设计学习的目标是学生学习的方向, 目标设计力争切...
2024-05-16第一篇：打造高中化学高效课堂如何打造高中化学高效课堂【摘 要】高中化学新课标的实施，是以素质教育、学生发展为本，以培养和塑造人的综合能力为目标，是科学、前瞻的教育，体现了现代教育所具有的民主...
2022-11-111、导学案在教学实践中的应用要求小学高年级语文课堂教学,对导学案提出了非常严格的要求,对于每个学生、各个环节,所提出的要求存在着差异性,具体表现在以下方面:1.1对代课老师的要求第一,做好备课工作。导学案平台上的备课,与常规意义上的备课有所不同,要求老师必须提前备课,而且与传统备课之间存在着较大的区别...
2024-05-02课堂是教师教学的主阵地, 课堂教学的效率会直接影响学生的学习状态。如果教师的教学方法陈旧、教学思想滞后, 就会大大降低课堂效率, 制约学生学习成绩的提高和思维能力的发展。近年来, 许多教师都在研究提高课堂教学效率的各种教学模式和教学方法。但是, 影响课堂教学效率的因素有很多, 且教学模式也不能简单地复制, 而要根据教学...
2024-04-10导学案初中化学论文 篇1：初中化学导学案编写探究 【摘要】优质导学案的运用既能引导高效教学课堂，又能有效减轻学生负担。而科学的编写则是有效运用导学案的关键。初中化学导学案编写时，需简洁清...
2022-04-17第一篇：打造高效初中语文课堂如何打造初中语文教学的高效课堂所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人...
2022-11-10第一篇：打造初中历史高效课堂 巧设教学情境打造高效的初中历史课堂江苏 徐州市贾汪区英才中学 王博【摘要】如何在课堂上实现教与学的高效性，是许许多多老师苦思冥想的话题。本文从实践出发，提出从...
2022-11-10学案导学教学模式是对传统教学方式的一种变革, 它改变了以统、独、偏为特征的课堂教学, 以学生的自学为基础, 以师生互动为手段, 以发现问题自我探究为主线, 以学生多种能力的养成为目标, 较好地...
2023-01-13随着新课改的推进, 新课改精神拓宽了教育的渠道, 丰富了教育活动的载体, 也转变了传统师生的角色内容与任务。传统的授课模式, 在很大的程度上轻视了学生的主体地位, 没有突出以人为本的教育理念。新课改专家宋秋前教授认为:“‘高效课堂’是师生遵循教学活动的客观规律, 以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法...
2024-04-12课堂教学是实施新课改的阵地,课堂教学的成功与否,直接关系到新课程的成败。为了使地理课堂教学具有鲜明的地理学科特色,保证地理课堂教学的高效性,应尽快提高教学水平,激发学生学习的有效性,促进地理课堂教学的高效性。笔者结合教学经验,就如何打造新课标下的高中地理高效课堂做以下探讨,以示共勉。一、高中地理教学的现状在新课程教学标...
2024-04-11新课程改革在吉林省已经进行了几年, 新课程的目标体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的变化。如何将先进的教育与学习理念切实有效的转化为教师的行为, 学案给了我们一个路标。学案也是在我校举办的各种展示课及平时的教学中, 各位教师均采用的一种构建高效课堂的有效方式。一、学案的设计学案的使用是新课程改革后构建...
2024-04-15...
2024-05-14学生在学习过程中,难免会出现各种各样的错误,而课堂是学生出错相对集中之地。因此,面对学生的错误,作为初中数学教师应采取积极的应对策略,尽量减少学生的无效学习时间,有效提升初中数学课堂的教...
2022-10-29生物学是一门综合性较强的自然科学门类,主要用于研究生物起源、发展的规律及生物结构、性能等,揭露生物整个生命演变的机制,让人们能够对生命有更好的了解与认识。 为了让学生更深层次了解地球上...
2022-09-11第二课时A good beginning makes a good ending! 善始者善终！【自研课导学】（时段：晚自修15分钟）（一）预习内容及目标：1.预习课本Starter Unit2的所有单词,并记住它们；2.预习课本Starter Unit2 的所有对话。（二）检测内容及方法钢笔 直尺...
2024-04-20