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来自草原的故事―嘎达梅林--音乐教学设计教学思路：本课是从音乐切入的艺术课，蒙古民族有着动人的歌舞，神奇的乐器，而每一首歌曲、每一段旋律，都常隐藏着一段动人的故事。本课是《来自草原的故事》教学课例之一。第一课时：马头琴的故事：了解马头琴的构造及特点，聆听马头琴的故事及蒙古乐曲，引导学生在音乐中用绘画...
2024-04-26嘎达梅林论文题目 篇1：1、“核心素养”在高中音乐教学中的渗透路径2、中职音乐教学中深化民族音乐对爱国意识培养的意义3、探究初中音乐教学中教师教学思维模式的构建4、试析大提琴教学中传统音乐...
2022-05-08《嘎达梅林》说课稿一、教材、学情交响诗《嘎达梅林》是人民音乐出版社八年级（第十五册），第四单元“音诗音画”当中的欣赏内容。《嘎达梅林》音乐素材取自于一首同名蒙古民歌，并运用奏鸣曲式的结构创作而成。乐曲内容是描写并歌颂了蒙族英雄嘎达梅林率领的牧民起义，及其与当时残酷的封建王爷、军阀英勇战斗的悲壮事迹。...
2024-04-18一、材料选择江苏少儿出版社初中音乐教科书八年级上学期第二单元歌曲《嘎达梅林》，教材提供的歌曲是二声部歌曲。高中湘版教材《音乐鉴赏》之《少数民族音乐》篇章中，对蒙古族短调民歌进行介绍时，提供的作品案例也是《嘎达梅林》。二、作品分析20世纪30年代，科尔沁草原蒙古族民族英雄嘎达梅林，为了保护草原和牧民，...
2024-04-23上课，同学们好，请坐（鞠躬）这节课老师陪大家一起去内蒙古大草原，了解蒙古族人民风土人情。（播放背景音乐，幻灯片）蒙古族是游牧民族别名“马背上的民族”，他们逐水草而居，住蒙古包，蒙古包冬暖夏凉，易于拆建。同学们请看这幅图上的乐器是什么乐器呢？大家注意看，这把琴上雕刻着什么动物？对，那么这个乐器就叫马头...
2024-05-04“现在服务业发达国家占到了GDP的80%, 在世界其他地区服务业在全世界都占有重要地位, 而且也成为拉动经济增长的主要引擎之一。”——国际贸易和可持续发展中心总裁梅林德电子技术的发展促进了电商事业的发展, 也进一步刺激了创新, 尤其是服务业的创新, 无论是在中国的国内, 还是国际市场上都是如此。服务业也在改变全球的国际...
2024-05-01悲怆的马头琴在蒙古的草原上响起，故事就这样开始了。走进了蒙古——摔跤、赛马、歌舞、蓝天、白云、蒙古包、老艺人……忽然想起了米兰昆德拉的话“生活在别处”，在小小的清英，几乎忘却了还有另一个世界。草原上最棒的博格手巴特尔骄傲，豪爽，敢担当；白云下最美的女人牡丹同样向我们演示着草原女人的英气，美丽……嘎达...
2024-05-02小学是人生智力发展的关键时期，如果在此阶段大脑受到有利条件的诱导和新型教育活动的影响而获得益处，那么，人的创造性才能就会得到良好的发展，智力潜能就会得到更好的发掘。因此，在教育过程中，最主要的就是班级活动。我认为应当从以下几方面做起：一、创设氛围，激发学生愉悦心理良好的班级氛围，能使学生解除了思想负...
2024-04-25梅林村 “三资”清查工作方案清理规范农村集体资金、资产、资源（简称（三资）管理工作，是加强农村党风廉政建设的重要内容，是维护农民群众切身利益的重要举措，对促进农村社会和谐稳定，推进社会主义新农村建设具有要重要意义。为扎实开展清理规范工作，结合我村实际，制定本方案。一、指导思想以党的十七大和十七届三中...
2024-04-14梅林镇2009年度工作总结今年以来，在市委市政府的正确领导下，我镇坚持“以科学发展观统领经济社会发展全局，立足交通区位优势，策应丰城融入南昌城市经济圈主战略，海纳沿海辐射，承接省会南昌，对接丰城城区，以项目为总抓手，努力把梅林打造成为丰城市精品陶瓷基地的核心区、现代富硒农业的示范区、商贸物流的中心区...
2024-04-292010梅林村党建工作总结在镇党委的正确领导下，在广大党员干部的共同努力下，梅林村认真学习贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神，深入贯彻落实创先争优活动，按照我镇城乡经济社会一体化统筹发展的要求，扎实推进社会主义新农村建设，朝着“生产稳定、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标前进。在大家...
2024-05-07车辆管理科业务办事指南★境内公路承运海关监管货物运输企业、车辆及驾驶员注册温馨提示：1、申请人委托代理人代为提出海关行政许可申请的，应当出具授权书。2、企业新注册需附注册企业资料的原件和复印件。3、企业提供的复印件均需提供原件核对，并由本企业加盖公章确认。4、已注册企业可单独办理车辆《载货登记薄》或...
2024-04-12让干部经常受教育，使农民长期得实惠——桃源村党员干部现代远程教育站点工作汇报尊敬的各位领导：非常感谢大家莅临我村检查指导远程教育工作。在此，我代表村两委和全体村民，表示热烈的欢迎。我们桃源村位于县城北部，东至鑫业公司，西达章贡区交界，南邻赣新大道，北抵上庙村，京九铁路横跨我村境内，将我村分为铁路南北...
2024-04-17梅林中心小学棋类特色教育三年计划特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，是学校是否可以持续发展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，加快特色学校建设步伐，做好做实特色学校工作，结合我校棋类特色实际情况，特制订以下...
2024-05-03南靖县梅林镇农村生态环境综合治理工程项目实 施 方 案一、项目概况梅林镇地处南靖县西北部，属南亚热带季风气候，气候宜人，年平均气温17—20℃，雨量充沛，年平均降水量1800—1880毫米。是神奇的土楼之乡。全镇共有各种土楼900多座，是名副其实的“土楼王国”，同时也是漳州市著名的侨乡，旅外侨胞有8...
2024-05-04农夫收养了两个孩子：喜鹊和麻雀。农夫住一间草屋，麻雀住在屋檐下，喜鹊住在门前的杨树上。喜鹊喜欢唧唧喳喳叫，麻雀也喜欢唧唧喳喳叫；喜鹊吃虫，麻雀也吃虫。可是，除了这些，喜鹊和麻雀就不太一样了。天刚亮，喜鹊早早起来了，它唧唧喳喳叫几声，农夫也醒了，拿起锄头去田里锄草。喜鹊飞到田里捉虫，虫子是喜鹊的早饭。...
2024-05-26摘 要： 儿童大脑的发育需要故事的刺激。给儿童用户带来故事体验的产品，以多感官的角度让儿童享受故事，将儿童带入产品演绎故事中。儿童以不同的方式体验着产品带来的故事。为儿童创造良好的故事体验需要关注儿童的生理和心理因素，需要关注产品的交互性。关 键 词：儿童 故事 体验1.故事体验这篇文章讲的儿童用户...
2024-05-207月20日 晴暑假的一天早上，我刚刚睁开惺忪的睡眼。啊！妈妈！她已经站在了我的床前，“快起床！快起床！得去上课啦！”“不——”，这个“不”字还没出口，已经被妈妈那愤怒的眼神顶了回来。看着她瞪得大大的眼睛，听出她话里话外的不容争辩，我失望至极，心里暗暗叫苦：我怎么会这样不幸！我本以为可以无忧无虑地度过...
2024-04-24南瓜原产中美洲及南美洲北部，大航海时期传至欧洲，明代由南洋传入我国，故名南瓜。南瓜子是南瓜的种子，别名北瓜子、窝瓜子、白瓜子、南瓜仁、南瓜子仁、番撤、金瓜子。关于南瓜子的故事很多，下面就来听一听南瓜子的故事……百姓都知道的——南瓜子驱虫功效日本有一位叫山本名和的内分泌科医生。在一次宴会上，一位朋友故...
2024-05-26在人生的长河中，谁可以为我们树起不变的航标？在心灵的河床上，谁可以帮我们凿开不竭的泉源？请看，这些在人类历史上熠熠生辉的名字：达芬奇、塞万提斯、爱因斯坦、凡尔纳、玛丽·居里、莎士比亚、圣·埃克苏佩里、莫扎特、梵高、毕加索……这些如雷贯耳的名字背后，有着怎么的故事呢？他们是怎样成长起来的呢？那就让“彩...
2024-04-15