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名著阅读的中学语文论文 篇1：核心素养背景下中学语文名著阅读教学的实践与探索 摘要：名著阅读是初中语文教学不可或缺的重要环节。通过阅读中外名著，学生的视野得以开拓，语言水平和鉴赏能力有所提...
2022-07-03摘要：阅读是语文学习的基础,也是提升学生语文素养的源头活水。同样,一个人的气质、修养、精神的养成与其长期的阅读密不可分,正所谓“腹有诗书气自华”。语文阅读教学是培养和提升学生阅读能力最...
2022-11-15中学关于名著阅读的论文题目 篇1：1、深度学习在中学语文阅读中的应用研究 2、中学语文阅读教学中学生质疑能力的培养研究3、试探农村初中生“读”名著文本的有效手段4、浅谈语境理论在中学语文阅...
2022-05-07新课程标准的实施建议里说, 要“扩大阅读面, 增加阅读量, 培养学生的阅读兴趣, 少做题, 多读书, 读好书, 读整本书”.但“建议”接着说道:“这些要求相对于目前的语文学习现状还只是一个理想.”因为尽管初中生都意识到课外阅读是“非常重...
2024-04-11古典名著在小学语文阅读教学训练的过程中, 可以在一定的基础上拓展小学生的文学知识, 不管是从名著的情节的发展, 还是对于名著的思想意识的形成, 亦或者是对于名著历史的了解等等, 对于小学生来...
2022-09-11随着新课标实施，名著阅读成为语文学习的一个重要组成部分，名著阅读也成为中考的必考内容。初三学生如何应对名著阅读的检测？语文教师如何去指导学生学习名著阅读？这个难题同时摆在学生和教师的面前,特别是对语文教师来说，这是需要迫切解决的问题。对此，我在教学中做了一些有益的尝试，收到了良好的教学效果。首先，明...
2024-04-23就名著阅读，我从初中语文名著阅读入手，从激发初中学生在阅读中的兴趣，教会学生阅读的方法，和提高初中生的阅读水平三个方面深入研究和探讨了初中语文名著阅读教学应该如何开展下去，希望能够为以后的语文名著教学提供借鉴和帮助。一、激发初中学生阅读兴趣首先我们可以采用多媒体的教学方式激发学生的兴趣。例如我们在进...
2024-04-18文学名著阅读教学论文 篇1：高中语文文学名著阅读教学中的审美教育 【摘要】响应国家新一轮课改对学生综合素质的新要求、扩展学生的知识视野和审美能力等内容，是开展高中语文名著阅读审美教育的...
2022-04-19近年来, 中考现代文阅读与古诗文阅读的比例大致是2∶1或3∶1, 现代文阅读在中考中的地位不言而喻。纵观近几年中考语文现代文阅读题, 呈现出以下特点:从选材上看, 课外材料基本上取代了课内材料, 内容趋向于反映社会热点、焦点, 表现人们的精神生活, 贴近学生的生活, 表现浓郁的地方文化和古典文化。从文体上看, 大多趋向...
2024-04-19阅读教学是语文教学的重要内容。学生的语言积累、语言感悟和运用能力及语文的阅读理解、分析与阅读思维都应是在不断阅读学习中增强的。因此,阅读教学中要调动学生的个性感悟与体验,让审美感受参与,从而能够读出作品的美与作品的艺术性。一、审美能力是语文素养的重要体现初中语文教育教学应将学生的品德修养和审美情趣的提高作为重点。这是语...
2024-05-15高中英文名著阅读教学论文 篇1：对高中生简易英文名著阅读教学的几点思考 【摘要】增加高中生的英语阅读量是提高英语教学质量的重要手段，阅读优秀的英文名著有助于学生扩充词汇量、培养英语语感...
2022-04-26摘要：在我国语文教育历史演变长河中,整本书阅读教育思想产生已久。近年来,在推进语文课程改革的过程中,整本书阅读越来越成为教学研究探索的对象。整本书阅读在实际教学中存在许多限制,全面实施整...
2022-11-15语文自身丰富的人文性特点决定了它不仅仅是一个很重要的工具, 它巨大的熏陶和感染作用一直在影响着我们的生活, 而阅读恰恰是这种熏陶和感染的最佳载体, 从某种意义上来说, 抓住阅读也就抓住了语...
2022-09-10《培根随笔》7.《培根随笔》 《随笔集》共五十八篇，内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故，对谈及的问题均由发人深省的独到见解。作者：弗兰西斯·培根（Francis Bacon，1561—1626）是英国散文作家、哲学...
2024-05-01文学名著是人类文化的精华。阅读名著, 如同与大师们携手共游, 可以增长见识, 启迪智慧, 提高语文能力和人文素养。《九义语文课程标准》总体目标与内容指出:具有独立阅读的能力, 学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感, 注重情感体验, 发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志, 能初步鉴赏文学作品, 丰富自...
2024-05-04要很好地实施语文素质教育, 真正提高学生说、读、写等多种语文能力, 指导学生阅读名著, 读懂名著是一个必不可少的环节。而作为初中学生来说, 阅历较少, 认知能力较差, 很多学生是读不懂名著的,...
2022-09-10第一篇：我的名著阅读作文我的阅读故事初中作文600字【篇一：我的阅读故事】书籍如花，绚丽多彩;书籍如酒，芳香清醇;书籍如诗;清新飘逸;书籍如梦;变化多姿。书是精神的粮食，是指路的明灯;书拉近了地域的...
2022-07-18著名的英语教授秦秀白曾经说过:“大量的阅读英语小说,可以提高英语的阅读能力。对于学习英语的人来说,一部英语小说可以用英语组建成的‘虚拟世界’,在这个虚拟的世界里,人与人之间是可以相互交流的,可以调和人与自然、与社会之间的矛盾。若能够走进一部英语小说里,实际上你已经生活在‘英语世界’里了,还担心学不好英语吗?”教育部20...
2024-04-21成都七中高2013级高二上期末文言文及名著阅读练习答案一、（一）1.夫百物朝夕所见者，人皆不注视也，及睹其异者，则共观而言之。夫文岂于是乎？．．汉朝人莫不能为文，独司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最。然则用功深者，其收名也远。若．．皆与世沉浮，不自树立，虽不为当时所怪，亦必无后世之传也。（选自韩愈《...
2024-05-02第一篇：平凡的世界名著阅读题名著《平凡的世界》读后感《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启...
2023-01-28