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东北抗日游击战争是东北各族人民在中国共产党的抗日号召影响和直接领导下, 以人民抗日武装为主体, 抗击日本帝国主义侵略, 反对伪“满洲国”统治的民族解放战争, 它揭开了世界反法西斯战争的序幕, 是中国抗日战争的开端。一1931年日本军国主义者发动九一八事变后, 原东北军的一部分爱国官兵、东北的爱国...
2024-04-27一、开展各种抗日救亡运动“九·一八”事变爆发后, 地处西南大后方的云南省昌宁县掀起了抗日救亡运动。在严重的民族危机面前, 昌宁大地上首次响起了抗日救国的号角, 广大贫苦农民众及小资产阶级知识分子自发地积极投身到抗日救亡的运动中, 传唱抗日救亡歌曲, 书写抗日标语, 宣传抵制日货。一时间, “《义勇军进行曲》、《大路歌》...
2024-05-15关于抗日战争历史论文题目 篇1：1、以现代化史观解读抗日战争的历史地位2、“十四年抗战”与中学抗战史教学初探3、“七七”事变，不能忘却的纪念4、五台山在抗日战争中的历史地位与贡献5、抗日战争...
2022-05-07解店二中“纪念抗日战争胜利73周年”活动总结为了“纪念抗日战争胜利73周年”，我校利用教师会，安排布置“纪念抗日战争胜利73周年”主题教育内容。学校政教处对活动的形式和内容做了安排，以纪念抗日战争胜利73周年活动为契机，把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点，不断深化对青少年的爱国主义教育，...
2024-05-05“胡”这个字在中文里很有意思，与它搭配的很多词组都是贬义的。这个现象的来源，是不同民族的文化差异。“胡”字被用来泛指北方游牧民族应该从很早以前就已开始。为何用这个字来代称游牧民族，源头并不清楚。早期的“胡”字似乎并没有多少贬义。例如战国时期赵武灵王的“胡服骑射”，可以理解为不同民族文化的融合，并没有...
2024-04-14第一篇：八年级历史北伐战争八年级历史__北伐战争__说课第11课北伐战争说课稿一、说课标就本课而言，直接落实的内容标准是两项，即 “知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军;了解南京国民政府...
2022-08-03第一篇：八年级上册历史鸦战争八年级上册历史《甲午中日战争》教案解析教学目标通过本的学习，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的;为什么叫甲午中日战争;黄海海战;旅顺陷落;威海卫溃败...
2022-10-11摘要：毋庸置疑，群众是历史的实践者，是历史活动的最广泛的基础性力量。这是笔者在写作此文之前就承认的观点，至今也未为否定，因为其客观的肯定了群众的历史地位和与此地位相当的贡献，同时也为我们认可历史上伟大人物的功绩提供了广阔的余地。笔者在本文中将致力于分析伟大人物为什么可以创造历史？具备了怎样的条件后才...
2024-05-15对历史的研究自古到今从未中断, 也从未被遗忘, 纵然某段历史曾一度被人们所轻视。现在人们对历史的看法仅是通晓古事, 许多人觉得知道以前的事情对当代的我们又有何用?不如学好科学来得实在, 不如学好外语来得直接, 更不如学好技术来得稳当, 可是历史仍然有强大的生命力, 使许多人为之着迷, 为之愿意付出毕生精力。但是历史究竟...
2024-05-18第一篇：历史八上北伐战争八上第4课《甲午中日战争》教案广东省揭阳市惠来县第二中学 林泽纯一、教材分析(一)课标要求1.讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和...
2022-07-09第一篇：部编初二历史北伐战争江苏教师招聘：初二历史《甲午中日战争》说课稿给人改变未来的力量江苏教师考试：初二历史《甲午中日战争》说课稿江苏教师考试群： 248628080江苏省教师招聘(http://js.zgj...
2022-10-07第一篇：八上历史鸦片战争教案川教版八上第2课 第二次鸦片战争教案（精选）第2课 第二次鸦片战争教学目标一、识记和理解知道侵略者强迫清政府签订的《天津条约》和《北京条约》;记住沙俄侵占我国领土...
2022-10-12第一篇：历史选修三战争与和平历史选修战争与和平教案1-2（共）课后验收1.“一战”爆发初期，“反战”声音微乎其微的主要因素是() A.大战刚刚开始B.参战国民众陷入极端民族主义的狂...
2023-01-16120年前的甲午战争是一场侵略与反侵略的战争，战争以日本取得侵略战争的胜利和中国的惨败而成为历史，此后新兴的日本帝国开始疯狂扩张，最终走入毁灭的深渊，而中华民族则在陷入丧权辱国之痛中猛醒，进行百年复兴的奋斗。今年又是甲午年，中日都在纪念和反思这场战争。日本一些极端分子采取的纪念方式是纷纷踏入靖国神社...
2024-05-13【中图分类号】G712【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0010-01一、教学案编写的总体策略甲午中日战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，中国爆发了义和团运动。为镇压义和团运动，八国联军发动了侵华战争，迫使中国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社...
2024-04-072014年,时值甲午中日战争爆发120周年之际,笔者在本校高一年级开设了一堂历史探究课《一段不能忘却的历史———纪念甲午中日战争120周年》。以下是本课的教学实录。【课前准备】幻灯片用钓鱼岛 的图片做 背景,播放电视 连续剧《北洋水师》主题歌,歌词如下:东方有一片海,海风吹来童年的梦,天外有一只船,请带我漂向那天边;东...
2024-04-08回顾人类历史, 在战争中历史建筑的命运往往是被破坏和摧毁, 下面就造成这一悲剧的原因及当前避免或减少战争对历史建筑破坏的对策和措施进行做分析。1. 战争中历史建筑被破坏的原因分析(1) 作为...
2022-09-12本试卷分第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分。第Ⅰ卷本卷共24 个小题, 每小题2 分, 共48 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。1. 西周初期所封诸侯多集中于王畿东北部、东部和东南部边远地区, 而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。这客观上有利于A.监督商族残余势力B.防范诸...
2024-05-23时间：2001年8月25日 地点：广州市流花宾馆 主持人：钱建荣（香港陈树渠纪念中学）参加者：卢建荣老师（香港佛教慈航智林纪念中学）何梅珍老师（香港佛教慈航智林纪念中学）叶启明主任（香港陈树渠纪念中学）陈体智老师（澳门粤华中学）崔雪樱老师（澳门粤华中学）邬栩清小姐（澳门大学学位后课程）黄牧航老师（华...
2024-05-06根据新课程标准, 《全国抗日战争的开始》有两大情感态度与价值观目标:1、学习爱国官兵浴血奋战、以死报国的牺牲精神, 培养学生健全的人生价值观, 教育学生继承中华民族光荣的斗争传统, 时刻准备...
2022-09-11