#北师大版六年级上教案 搜索结果
花 脸教学目标：1.感受少年时代爱慕英雄的热情。2.学习通过细节描写表现人物的写作方法。3.通过本课的学习，更加重视中华民族传统文化的宣传和学习。教学重点：学习人物描写手法。教学难点：学习中华民族传统文化。教学过程：一、导入1.京剧，生旦净丑。“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的...
2024-04-21综合实践六年级上册北四平中心小学活动主题一身边物品小改进教学目标：1、利用教师自己和学生身边的发明作品的演示。2、让学生体会小发明不神奇，激发学生创新的兴趣。3、培养学生与他人合作的能力。了解发明创造的两种方法 学会观察并发现身边物品的缺点 展开想象对未来做出美好的憧憬。一、实例激趣，引出 发明的基...
2024-04-22单元教学要求l．使学生理解比例的意义和基本性质，能根据比例的意义和基本性质写出比例，判断几个数是不是成比例；会解比例。2．使学生理解正、反比例的意义，认识正比例关系与反比例关系的联系和区别，能够正确判断成正、反比例的量，会用比例知识解答比较容易的应用题。3．使学生认识比例尺的意义，能够应用比例的知识...
2024-05-13导语：在教学的过程中教学计划要如何设计呢？下面是由小编整理的关于北师版六年级语文上册教学计划范本。欢迎阅读！北师版六年级语文上册教学计划一、学生基本情况分析本班有学生15人，男8名，女7名。其中有3名同学在平时的学习中预习到位，独学能力较强。另有一名学生基础较差，就连最起码的拼音的认识远远不够，其学...
2024-04-13一、教学目标：1、通过自读感悟，交流讨论，理解重点诗句的意思。2、了解诗歌的内容，体会诗人表达的情感。3、培养学生的阅读理解、合作、想象以及表达能力。4、有感情地朗读课文，能准确流畅地背诵课文。二、教学重难点：理解诗句，体会诗人表达的情感三、教学时数：2课时四、教学过程第一课时一、创设情境，激趣导如...
2024-04-19新课标北师大版六年级数学上册第三单元《图形的变换》精品教案 一,本单元知识框架二,本单元学习内容的前后联系 三,学生情况分析六年级的学生在三,四年级时已初步认识了长方形,正方形,三角形,梯形等平面图形的基本特征,也许平面图形较为直观,在日常生活中较为常见的原因,学生对图形方面的知识比较感兴趣,也学得...
2024-04-17教学目标：知识与技能1.学会些本课的4个生字，正确读写词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容。3.理解文中含义深刻的句子，感受少年战胜困难，战胜自我的信念。过程与方法引导学生自渎、抓住重点句子品读，在读中感悟，畅谈体会。情感态度与价值观感受少年战胜困难和自我时所表现出的坚定信念。教学...
2024-05-07北师大版六上：《出塞》教学设计桐城市范岗中心小学占圣云教学要求：1、引导学生朗读、背诵《出塞》2、理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。教学重、难点理解诗句的意思，感悟诗歌的意境，体会诗人的思想感情。教学课时一课时教学过程：一、激趣导入1、同学们，古诗是我们中华民族的文化瑰宝，在平时的学习中，我们积累...
2024-06-07公开课教案授课人：李贤军时间：2013年11月14日3.2《代数式》教学目标：1、了解代数式的概念，并在具体情境中，进一步理解字母表示数的意义。2、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号感。教学重点：1、解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号感。2、在具体情境中，能求出代数式的...
2024-04-15课题 观察与探究 教时 二 5 （14）学 习目 标 1、让学生尝试用图表示成反比例的量之间的关系，利用图进一步认识反比例。2、渗透事物之间都是相互联系和发展变化的观点，初步渗透函数思想。学 习重 点 动手操作，用图表示成反比例的量之间的关系，利用图进一步认识反比例。过 程 ...
2024-04-11八年级上《黄果树瀑布》教案（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址黄果树瀑布XX年6月学习目标：、分析作者从哪些方面描写黄果树瀑布并体会作者内心的独特感受。2、学习欲扬先抑的手法和多角度描写的方法。3、培养热爱大自然，热爱祖国大好河山的感情。学习重点：学习欲扬先抑的手法和多角...
2024-05-06第一篇：北师大版六年级下册北师大版六年级下册《比例》教学反思【1】在教学比例尺的过程中，针对课本上出现的两种问题，一类是已知比例尺和图上距离求实际距离，另一类是已知比例尺和实际距离求图上距...
2022-08-03第八单元习作指导《写一种植物》教学设计【习作内容】指导学生写自己喜欢的一种植物。【习作要求】1.使学生学会按一定的顺序写植物。2.培养学生抓住事物的特点描写植物，并体现植物与人相似的品质或志向。3.培养学生观察和想象能力。4.使学生热爱习作，并学习事物的品格或志向。【教学重点】抓住事物的特点有顺序地...
2024-05-30《学步》教学设计教学目标：教学重难点：教学过程：一、揭示课题：今天,我们继续学习--齐读课题：“学步”。经过上节课的学习，同学们对课文已经有了整体的认识，谁能概括说说这篇文章主要讲了什么?这节课，我们一起再来细细品味父亲对儿子说的这句话：PPT-生命的过程，大概就是----学...
2024-04-22北师版六年级上学期数学测试卷—B卷学生姓名：任课教师：测评日期：一、填空（每题2分，共20分）：1、用圆规画一个周长37.68㎝的圆，圆规两脚张开的距离是（）㎝，这个圆的面积是（）。2、50吨比（）吨多25%，（）米比56米少37.5%。3、一本书，甲4天读完，乙5天读完。甲与乙的效率比为（）：（）...
2024-05-17第一篇：北师大版六年级知识点北师大版六年级上册数学知识点归纳北师大版六年级上册数学知识点归纳 第一单元 圆 圆概念总结1.圆的定义：圆是由曲线围成的平面封闭图形。 2.将一张圆形纸片对折两次，折...
2022-10-12教材分析这篇文章是一篇赞美体育精神的散文，文笔优美而昂扬，语言简洁而工整。高歌了体育所蕴含的伟大精神。教学目标：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神;理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系;训练学生有感情的朗读文章的能力。教学重点：让学生在准确理解奥林匹克精神的基础上，有感情的朗读...
2024-04-11北师大版五年级数学上册《地毯上的图形面积》教案北师大版小学五年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。教材解读：地毯上的图形面积是北师大版小学数学五年级上册第二单元的学习内容。是在方格纸上比较不规则图形面积的大小及轴对称平移旋转等图形知识的后续内容，和已经具...
2024-05-25北师大版六年级下册数学期中试卷总分：120分 时间：120分钟一.计算。(37分)1、直接写出得数。(10分)1-0.27= 0.875÷5= 0.7+0.63= 578+216= 18.25-3.3=0.32 = 72×38≈ 908÷31&as...
2024-05-12北师大版六年级上册语文期中试卷班级姓名成绩评 价 等 次 优 良 达 标 待达标在相应等级下划“√”卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你就会冲刺过关，赢得最佳成绩！一、基础知识练功房1、美妙的听力...
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