#分层走班的感想范文 搜索结果
第一篇：分层走班的感想范文 选课走班的浅见高中阶段实行选课走班制度是贯彻以人为本教育理念，全面推进素质教育的必然要求，是素质教育完善和发展的必然途径，也是一项长期的教改工程，是符合新高考、新...
2022-06-09走班管理一、创造一个良好的学习环境一个良好的卫生环境是创造一个良好的学习环境最起码的要求。特别走班制以来教室特别容易脏，所以我要求我的学生每个人准备一个塑料袋，自己的垃圾以及周围的垃圾，必须他个人负责.这样既方便了打扫的同学又美化了教室环境.其次对班级文化环境的布置，除了墙上的标语外，我还在后面专门...
2024-05-17第一篇：选课走班的课堂教学关于选课走班的实践与思考“选课走班”：我们的实践与思考“选课走班”已经不只是一个理念问题，许多学校开始了探索性的实践。本期话题，我们试图从学校...
2022-08-30高中数学分层走班之我行分层走班制在某种程度上就是大学期间上课方式的一种下放体验，在高中阶段实行分层走班制需要把大学的灵活性进行有效的管理调控，而不仅仅是照猫画虎的生搬硬套，在高中实施中有一定的风险和机遇。下面就是对我校所进行的高三分层走班制实践的分析和探索。一、分层走班在我校高三年级实施有一定的可行...
2024-05-09摘要：以高三化学二轮复习为载体，在一轮复习的基础上，调查分析了学生的化学认知水平和学习需求，开发设计了“化学基础提升”、“元素化合物拓展”、“反应原理集粹”和“综合实验演练”4个专题模块，组织学生以“分层-分类”选课走班的形式进行针对性复习，既尊重了学生的个体差异，促进了教师个人的专业发展和教研团队...
2024-05-18我国政府高度重视环境保护工作, 将环境保护作为我国的一项基本国策, 把可持续发展作为一项重大战略, 因此对高校大学生进行环境保护教育具有重要的意义。如何在有限的课堂时间里, 使大学生能较深入地了解我国当前的环境现状, 树立起良好的环境意识, 笔者对课堂教学进行了一些实践和思考。1 教学内容的选择与安排1.1 教...
2024-04-27第一篇：分层走班教学心得 分层走班教学实施策略——以高中化学学科为例 浙师大附中化学教研组组长：石杏元高中化学分层教学，主要从确定教学目标、完成教学设计、实施课堂教学和设计学生课...
2022-06-28初中毕业生考入中职学校以后,都是按专业分班的。这种分班使得同一班级里学生的英语成绩参差不齐。以东莞理工学校14数控班为例,他们英语入学成绩 ( 120分制) 80分以上人数是7人,70至80分的11人,60至70分的13人,60分以下的19人。在这种情况下,我们用传统的教学法———统一的内容、进度、方法向全班所有的学生...
2024-04-07任学宝+++周丽婷+++董莉[摘 要]文章从高中教育价值出发，介绍了杭州师范大学附属中学在尊重差异与选择的基础上，围绕寻找适合学生的教育所作的思考和探索。提出了通过核心素养可有效地联结学校育人目标和课程设置，探讨了学校选修课和必修课分类分层走班教学的路径选择和实践尝试，并指出学校管理机制的重构与创新...
2024-05-11随着国家义务教育的普及, 学生不得择校, 义务教学阶段的学校也必须接受学区内所有学生, 使原来名优学校可以选择优质生源的现象不复存在。各个义务教育学校现在每年招来的初一新生中有不少优秀学生, 他们中有智力突出的, 有学习习惯好的, 但也有少量学困生, 基础知识薄弱, 有智力因素和非智力因素等各种原因造成。随着教学内容的...
2024-04-12随着信息化社会对创新型人才的迫切需求,传统集体授课制的弊端日益凸显,“走班制”作为一种新型的教学组织形式应运而生。新高考改革方案出台以后,“走班制”将成为学校教学的一个大趋势,“走班制”的实施,需要教师平时多关注学生的差异性,并针对不同层次的学生设计出更有效的教学形式。●“走班制”基本内涵“走班制”是指教师和教室固定,...
2024-05-08第一篇：体育走班教学范文体育走班选项教学[本站推荐]体育走班选项教学，就是以学生的兴趣和爱好为出发点，学生选择自己喜爱的运动项目，报给年级体育教师;体育教师再按名单打破班级的界线来重新组班上...
2022-06-01第一篇：选课走班教学范文我校实行选课走班教学我校高一、高二年级实行选课走班教学为全面落实《浙江省深化普通高中课程改革的通知》精神，切实推进新课程改革方案。10月17日，我校高一高二2000余名学...
2022-06-02第一篇：选课走班生涯范文选课走班选课走班: “选课走班”是高中新课程的一大特点。为适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，各学科分类...
2022-06-02第一篇：选课走班经验范文选课走班选课走班: “选课走班”是高中新课程的一大特点。为适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，各学科分类...
2022-06-02第一篇：应对选课走班范文选课走班选课走班: “选课走班”是高中新课程的一大特点。为适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，各学科分类...
2022-06-03第一篇：走班教学计划范文走班制教学什么是走班制?指学科教室和教师固定，学生根据自己的学历和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同...
2022-06-04《放牛班的春天》观后感学生：严月学号：080214144这是部电影，名字很是有意思，仿佛是讲一个农村放牛的故事。怀着好奇心慢慢看完了这部电影，我的心灵受到了强烈的震撼。才知道原来这个所谓的“放牛班”与真正的“农村放牛”没有任何关系，真实的“放牛班”指的是一帮问题少年，他们的性格，脾气和他们短短的却复...
2024-05-23第一篇：放牛班的春天范文放牛班的春天《放牛班的春天》观后感学校组织大家观看的电影《放牛班的春天》，看了以后感觉有很多的借鉴意义。电影中的学生都是一些问题学生，而我们学校的各个班级中也会有...
2022-05-25第一篇：接手差班的感悟范文谈谈差班的班主任工作付青云各位同仁：今天我受学校汪主任之委托来和大家一起谈谈差班的班主任工作，感到十分荣幸。能够把自己在班主任工作中的一些见解和不足和大家分享，我...
2022-06-12