#例谈幽默在生物教学中的作用 搜索结果
在语文教学中, 教师幽默的语言修养, 能使课堂生花, 教学增色。学生阵阵发自肺腑的会心的笑, 深深地表示着他们对课文的理解。但事实上我们老师在上课的时候真正能做到幽默的或者说具有实际意义的幽默的并不多。所以这也是很多学生认为语文课很枯燥, 天天不是背书就是写作文的原因所在。因此可见, 课堂的幽默感是我们上好一堂语文课的...
2024-04-08在新课程背景下, 在经济不发达、教学设施简陋的广大农村中学, 语文教师要想跟上时代步伐, 走进新课程, 就必须多动脑筋, 在现有条件下进行创新。我认为, 语文教师经常运用简笔画板书, 传神的简笔...
2022-09-10幽默, 导源于拉丁文humour——起润滑作用的液体。在我国识见于20年代林语堂先生的《论幽默的译名》一书, 是从英语单词humour英译过来的。通常认为含有诙谐、调侃、有趣而意味深长等意...
2022-09-11德国一位学者就说:“用幽默的方法说出严肃的真理, 比直接了当地提出更容易被人接受。”这说明幽默具有使人与交往中调节情绪、活跃思想等心理作用, 是人与人情感和思想沟通的桥梁。但...
2022-09-11小学体育教育是整个小学教育活动中的重要课程之一, 《新课标》也对小学体育教育课程提出了更高的标准和要求。那么, 如何提高小学体育教学的教学质量和效果, 促进学生德智体等综合素质的全面发展...
2022-09-11近几年, 体育教学的思路、观念在不断冲撞中逐渐成长, 新的观念不断出现, 如终身体育、快乐体育等等, 有力地推动了学校体育在素质教育改革中的发展。《基础教育课程改革纲要 (试行) 》中指出:教...
2022-12-13摘要：随着多媒体技术的日益激增和教育本身的迅速发展,人们开始尝试着将各种多媒体技术与学科相结合,并有效地运用到具体的教育教学中。而数学来源于生活,为了给学生创设适合他们年龄特征的教学情境,多媒体技术的有效运用创造了非常好的平台。多媒体技术是把文字、图形、图像、动画、声音、影像等多种媒体,也就是说,影、音、图、文、动画等...
2024-04-22列宁曾经说过:“幽默是一种优美的、健康的品质。”只有热爱生活并能深刻明晰事物本质矛盾的人, 才具有相应的幽默感。学生的幽默, 让我由衷地欣慰, 我知道:是幽默, 诱发了他们的想象力;是幽默, 激发了他们的创新欲望;是幽默, 让他们受到深刻的启迪和教育。在小学数学教学中, 教师如果也能融入幽默的艺...
2024-04-08第一篇：反思在教学中的作用教学反思在高中物理教学中的作用所谓教学反思，就是指教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为，是教师对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析...
2022-08-09在教学过程中, 表扬就是对学生某方面的表现给予肯定性的评价。充分运用表扬, 对促进学生的学习无疑会起到积极的作用。多表扬多鼓励, 能增强学生的自信心, 增强个人和集体的荣誉观, 强化集体的凝...
2023-02-21一、操作学具有利于学生对几何形体的认识由于小学生的年龄特点和认知规律, 教师在讲授几何概念知识时, 要善于让学生多操作学具, 从直观感知中, 认识事物的特征, 从而获得知识。例如, 教学“长方形和正方形的认识”这一节课时, 为了让学生初步掌握长方形和正方形的基本特征, 教师应让学生拿出长方形和正方形的学具, 数一数长方...
2024-04-26...
2024-05-14第一篇：简笔画在教学中的作用简笔画在英语教学中的作用武威职业学院外语系英语专业论文简笔画在小学英语教学中的作用【摘要】简笔画简洁、快速、生动、逼真，是一种学生喜闻乐见的教学形式，是英语课...
2022-12-171 操作能激发学生的学习兴趣小学生的注意力带有无意性和情绪性, 应让学生的操作符合儿童爱动的行为特征。要学生积极动手、自觉进行操作, 必须使学生对操作内容有新奇感, 急切地想弄个究竟。因此...
2022-09-11语音是语言的基础, 学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想, 而且对词汇的学习和记忆力大有帮助。许多学生不能自主拼读单词, 不能自主学习新的词汇, 影响单词的记忆, 其原因就在于音标教...
2023-02-08创造是运用已知的信息, 产生新颖的、独特的、具有社会价值的产物的一种能力。我们着重培养学生的一种能够融会贯通、求异求同的创造品质、能力倾向、学业技能、创造技术和创造人格等, 也即我们所...
2022-09-11手指游戏是一种边唱儿歌,双手边协调变化的游戏,许多人在童年时代都玩过手指游戏。动手动脑是幼儿成长的基础,手指游戏可以让幼儿会动手、爱动手、勤动手。手指游戏也是家庭亲子交流最好的游戏之一。手指游戏之所以如此广泛地在幼儿中流传不衰,其中作用与魅力不可小觑。幼儿玩手指游戏时,口唱儿歌、手做动作、眼睛看着,全身协调贯注一件事,...
2024-04-11当前, 因为各种因素, 中职学生缺乏学习信心, 学习情绪低落, 从而形成了不良循环, 各种问题也因此接踵而来, 对其成长产生了诸多负面影响。如何帮助他们更好地成长和发展, 中职教育有许多值得研讨的途径与策略, 而对中职教育评价的探讨则是其中之一。对学生的评价可分为定性评价与定量评价, 而评语作为定性评价的主要形式, 它...
2024-05-08课堂小结是课堂教学的一个重要组成部分, 是课堂教学的必然归宿。传统的课堂小结以教师为主导、注重知识与技能的回顾。这种小结简单、省时, 能促进学生的短时记忆。但是在培养学生的自主能力和学习效率的提高上, 存在着很大的不足。所以我结合自己的教学经验, 对课堂小结进行了创新与实践。一、要留给学生充足的时间很多教师由于讲课用去...
2024-05-20...
2024-05-28