#《求几个相同加数的和》教学反思 搜索结果
2014-2015-1二年级数学第一单元信息窗一-----相同加数的和教学目标: 1.通过情境创设，引导学生提出问题。发现每组物品有几个，一共有这样的几组。从而知道相同的加数和相同加数的个数。2.认清相同加数连加的特征。会求几个相同加数和的计算3.通过练习，让学生学会从不同的角度观察可以列出不同的算...
2024-04-09第一篇：几个相同加数范文三个相同汉字叠在一起,你认识几个?金金金字念什么?念鑫(xīn)木木木字念什么?念森(sēn)水水水字念什么?念淼(miǎo)火火火字念什么?念焱(yàn)土土土字念什么?念垚...
2022-05-28第一篇：体验相同加数连加相同数连加3教育活动设计领域：数学 内容：相同数连加 执教班级：大班 执教教师：杨丽一、设计意图：幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。在数学活...
2022-07-17《小班数学教案《找相同》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案《找相同》含反思！活动目标：1、喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。2、让幼儿能从几个不同的物体中找出相同的物体。3、能将相同的物体归类。4、练习粘贴,锻炼手指的协调能力。5、培养幼儿...
2024-05-25随着时代的发展进步, 尤其是新课标实施以来, 小学英语课堂教学的方式方法越来越丰富了, 教学与生活的联系越来越紧密了, 听说实践越来越多地体现了……然而, 在我们惊喜于这些变化的同时, 伴随而来的是一些新问题的出现。一些课堂因为片面追求活跃、激趣, 而使得热闹的形式掩盖了教学的本质, 变得华而不实。这是值得我们每一位教...
2024-04-21《小班数学优秀教案《数数有几个》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。2、初步养成收拾整理的习惯。3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：玩具若干套，水果玩具若干套，蔬菜玩...
2024-04-14《小班科学公开课教案《香香的和臭臭的》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.能用鼻子闻气味并区分香臭。2.知道要爱护自己的鼻子。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5.能认真倾听同伴发言，...
2024-05-14包装设计与平面设计都属于设计类, 通过运用颜色、图形以及文字等各种要素对人的视觉感官上造成一种刺激, 而这种刺激则会给人们留下深刻的印象。其实这些要素之间的组合规则都要符合现代人的审美观, 以美学为设计基础, 创造出更多更新的艺术形式。一、包装设计与平面设计的组成要素包装设计既有平面形式的, 也有立体形式的, 不同的形...
2024-04-10一、教学目的通过演示实验了解两种浓酸的物理性质, 学生自学两种酸的用途;通过实验得出浓硫酸的特性, 学会浓硫酸的稀释方法, 强化学生的安全意识;学生通过“活动与探究”学习酸的化学性质。要求学生熟练掌握指示剂与酸的作用, 自己完成用酸除去铁锈的实验, 激起学生对化学现象的探究欲望, 体验探究的乐趣, 培养学生学习化学知识...
2024-04-12《酸的和甜的》教学设计执教：张孝蓉教材分析：《酸的和甜的》这篇课文是一个生动有趣的寓言故事，在这个短短的寓言故事里，蕴涵着丰富的内涵和深沉的人生哲理。值得每一个人去咀嚼。语言生动活泼有趣，是小孩子喜欢的形式，是适合进行感悟教育的好文章。教学设想：课文是一个生动有趣的故事，但是它所包涵的寓意是很丰富很...
2024-04-25在日料馆，突然有人造访，陈慎芝便匆匆离席，到旁边的桌子与来人谈事。他落在桌上的手机（他一共有3个手机同时使用）一响，李健明就会忙不迭地拿起来给他送去。看起来，李健明还像个小弟，陈慎芝还像个大佬。“你是大哥，你怎么还会报警？”遇到纠纷时，陈慎芝以报警“相胁”，对方通常都会不解。“我不当大哥好多年。”这...
2024-05-25《酸的和甜的》教学设计吴里凤教材简析：人教版二年级上册第四单元选编了5篇能给人以启迪的故事，《酸的和甜的》是最后一篇。故事以连环画的形式编排，通过松鼠、兔子和猴子对待“葡萄是酸的”这个说法的不同态度及表现，告诉我们平时做事要亲自去体验、尝试，不能光听别人的话。设计理念:《语文课程标准》中指出学生是学...
2024-04-17《酸的和甜的》第二课时教学设计陈慧芳 教学目标：1.认识“葡、萄、狐、狸、酸、串、迫、待、硬”9 个字，会写“狐、狸、告、诉、串、猴、颗、兔”8 个字，培养学生识字、写字的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色演读课文。3.读懂四种小动物对待人和事的不同态度，悟出遇事不能人云亦云，要实践后才...
2024-04-26一、创设情境师：今天森林里特别热闹，小动物们在举行知识竞赛，参加这次竞赛的有小猴队、小松鼠队、小熊队、小兔队。小朋友，你们想和小动物们一起去参加比赛，好吗?(第一组代表……)今天的比赛，哪个队表现最好，老师就给他加星。小朋友准备好了吗?(1)准备练习兔奶奶给小动物们出了第...
2024-04-18数学课堂教学情境是指在数学课堂教学中, 为达到既定的教学目标, 教师依据教学内容, 运用多种手段所精心创设的富有感情色彩的氛围和生活场景。它可以调动学生的情感体验, 激发学生学习的主动性,...
2023-03-04都是夜归人要知道，在最初，我并没有想过要陆占午离婚娶我。换句话说，我不想要婚姻，我明白所有在这个位置上的女人都明白的一个道理：别人的坏丈夫才是你的好情人。我怎么能取而代之，把好情人变成坏丈夫呢？我才不犯傻。认识陆占午是我刻意制造的文艺片，男人都逃不过文艺女青年的手掌心。安德门地铁，三号车厢，18:3...
2024-04-14教学目标(一)使学生初步学会解答求另一个加数的减法应用题.(二)使学生知道简单应用题的结构和解题步骤.理解“求另一个加数的减法应用题”的数量关系，培养学生认真审题的学习习惯.(三)通过比较例4和例5两种应用题的异同点，初步培养学生的观察和分析能力.教学重点和难点...
2024-04-27今天，部首协会召开研讨大会，会场门口“字”潮涌动。“广”部和“土”部赶了个大早，最先到达会场。“广”礼貌地向“土”打招呼：“亲家，你早啊!”“早!我们什么时候成亲家了?”“广”笑呵呵地说：“亲家，我俩结合在一块，不就是个‘庄’字吗?”“土”一听很不快：“这么说，就你是部首，我就不是了?”“广”说：“...
2024-05-02前一阵我跟老板抱怨说北京有种大型牢房感，她看了我一眼给了我一句越想越中肯的，她常常说给自己孩子听的话：笨蛋才会觉得无聊。转念一想，在喘不过气的时候会用大晴天给我们提升士气的神秘的帝都拥有两个侧面——红红绿绿浓稠的传统和闪闪发光高高拔起的现代性，这样北京就拥有了一张有趣的正脸，where everyt...
2024-04-21...
2024-05-18