团体操表演中的服装及教学训练中的几点体会

团体操是深受群众喜爱的融体育与艺术于一体的表演性项目, 通过团体操的表演, 既可以增加节日气氛、展现表演者的精神风貌、又给人以赏心悦目的美的感受而服装是团体操表演中不可缺少的、重要的艺术装饰之一。服装的不同式样和艳丽的色彩在队形与动作的表演中有着特殊的装饰作用, 不仅有助于突出主题、烘托气氛、加强艺术感染力, 同时还有助于塑造人物形象, 突出团体操表演的风格和特点。我国有56各少数民族, 56种民族服装犹如56朵鲜花, 艳丽夺目。表演者身穿各民族的服装表演, 既突出了人物形象, 表现了操的风格、特点, 又表现了各民族大团结的主题。

1 为了使团体操表演服装达到其最佳效果, 在设计与制作过程中应注意下列问题

服装的设计要根据团体操表演的风格和特点、表演者的性别与年龄特征, 并符合中心思想的要求, 使其具有鲜明的代表性及其时代感。

服装式样要美观大方, 既要突出民族风格、时代气息, 又要注意突出体育特点。团体操是集体的体育表演, 因此服装应便于操练, 适合运动。应避免由于服装设计不当而影响动作的表演。

由于团体操的表演一般都在较大的运动场、馆进行, 不同与在舞台上表演, 因此, 在设计服装时要注意大效果、远效果, 以大色块为主, 并力求色彩鲜明、制作简单。

服装色调要与表演场地、周围环境、道具、背景以及灯光色彩互相衬托, 颜色要鲜艳、协调, 对比性要强。

设计服装是要注意其功能的开发利用。服装既是服饰, 又可以巧妙地当做道具来使用, 如里外不同颜色的大披肩 (大斗篷) , 在某些队形上, 表演者以此为服装进行表演, 瞬间它又可以被充分展开, 在场上组成美丽的图案。

服装的设计与制作要注意节约的原则。一部大型团体操的表演者成千上万, 小规模的团体操表演者也有几十、几百人, 所以设计制作表演服装时, 在考虑表演效果的前提下, 还要充分注意节约。在大批量订购或制作服装之前, 务必做好表演服装样品的审查工作。

2 团体操在教学训练中的几点体会

教学与表演相结合, 节约了时间和精力。由于教学与表演内容一致, 学生易于组织, 训练时间有保证。教师不另外编团体操, 这样, 师生所花时间不多 (除集体排练外, 不另外组织训练) 。与以往学生参加排练只用课余组织排练相比, 既节约了时间和精力, 又收到了同样效果。

有利于调动学生的学习积极性, 提高教学质量。当学生明确了课堂所学团体操并安排在某运动会开幕上作表演, 学生就会上课不迟到, 不缺席。认真完成课堂练习, 课余时间自觉复习, 力求准确掌握动作。课上课下互相帮助, 人人愿为运动会增添光彩。乐于当表演者, 力争当好表演者。

调动了教师的积极性, 有利于提高教师的业务能力。为组织团体操表演, 每一位教师积极参加编排团体操的讨论, 提供设计方案, 认真备课, 严格执教, 布置场地, 指导训练, 集体排练, 准备用具等各项工作中团结协作、相互帮助、共同提高。

有利于检查教学效果, 改进教学工作。教学与表演相结合, 既是一次团体操表演, 又是一次很好的教学检查, 通过表演, 从各方面反映出学生学习情况, 有利于教学工作的改进。

培养了学生关心集体, 热爱集体的好品质。为了集体的荣誉把表演完成得更好, 同学们在服装的准备方面互借互帮, 不分年级、系、班互相支持, 团结友爱精神得到了大发扬。

教学与表演相结合, 既提高了同学们的学习兴趣, 又锻炼了身体, 学生在课中反复练习, 有一定的密度和强度, 测得学生排练后最高心率为130~140次/分。通过练习, 增强了韵律感, 同学们的动作更加协调优美, 尝到甜头, 更加喜欢学习团体操。

摘要：各种运动会和大型活动, 通常都有团体操表演, 为达到好的表演效果, 服装的选择是很重要的, 有助于突出主题、烘托气氛。笔者通过十几年的创编和练习团体操的经历, 摸索出一套团体操表演中如何选则服装的方法, 以及在教学训练中的几点体会, 供大家参考。

关键词：团体操,表演,服装,方法,体会

参考文献

[1] 王洪.健美操[M].北京:人民体育出版社, 2001.

[2] 麻雪田, 吕世杰.团体操[M].知识出版社, 2000.