小学双高双普实施方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《小学双高双普实施方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：小学双高双普实施方案

小学“双高双普”工作实施方案

****小学“双高双普”工作

实 施 方 案

为全面贯彻落实县委、县政府《关于实施“双高双普”和创建教育强县的决定》，认真组织实施好《汉阴县“双高双普”工作实施方案》，进一步明确任务，夯实责任，确保全校2012年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基和省级教育强镇成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到2012年底，全面实现“双高双普”目标。

三、工作任务

(一)教育管理

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和县

委、县政府《关于实施“双高双普”和创建教育强县的决定》，将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制;认真实施学校发展水平督导评估“316”工程，规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

(二)教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取中省市县补助资金和项目配套资金;通过贷款、募捐、社会投资等多种方式解决资金不足问题。

(三)硬件、软件建设

1、校舍建设：对照标准，在全面实施2011年校安工程的基础上，重点完成校舍新建或改扩建建。具体任务是：

新建综合楼1栋，面积1850m2，预计投入280万元; 新建艺术楼1栋，面积1480 m2，预计投入222万元; 改扩建建运动场，预计需征地3000 m2，征地费预计30万元; 新建附属幼儿园，建筑面积1200m2，预计投入185万元;

2、部室配置，对照标准，部室设备极度欠缺，大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

(1)优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求，根

据实际需加强教师业务培训，提高教师教育教学水平。完善制度，促进教师竞争意识。

(2)落实控辍保学制度。确保小学适龄儿童入学率达到100%;巩固率达到98%;小学无辍学现象。

(3)进一步规范办学行为，切实减轻小学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，切实做好“蛋奶工程”，增强学生体质。

(4)严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

(5)加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作;大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人;切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。

(四)学前教育

全面完成附属幼儿园的新扩建任务，力争2012年秋季开学全镇学前一年幼儿入园率达到95%以上，学前三年入园率达到85%以上。提前实现学前三年教育的全覆盖。

三、实施步骤

全镇“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：

(一)启动阶段(2011年8月—2011年9月)

1、认真学习省市县有关文件精神，统一思想，提高认识，召开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，抽调人员组成专门工作小组。

(二)实施阶段(2011年10月—2012年9月)

1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。

2、配合相关部门完成好小学布局调整任务。

3、全面完成附属幼儿园的新扩建任务，提前实现学前三年教育的全覆盖。

4、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。

5、完成“双高双普”档案的建档归档工作及各学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。

(三)自查阶段(2012年10月—2012年11月)

学校按照标准组织自查自验。邀请中心校和县“双高双普”办公室对本校进行模拟验收演练，针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。

(四)迎检阶段(2012年12月)

全面完成各项创建工作，完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。

(五)提升阶段(2012年12月—2013年1月)

总结创建经验，全面提升我校整体办学质量和办学水平，继续巩固创建和教育成果。

四、工作要求

(一)加强领导

为加强对“双高双普”工作的组织领导，特成立校长任组长，副校长和教导主任为副组长的“双高双普”工作领导小组。并设立宣传报导组、经费筹措组、校园建设规划和项目争取组、部室建设组、校园文化组、材料与档案组、检查督导组七个工作组，扎实推进各项工作。

(二)夯实责任

在搞好硬件建设的同时，切实提升办学水平，努力提高教育教学质量，加强校园文化建设，全面完成档案的建档归档工作。

二○一二年一月五日

第二篇：小学双高双普整改方案

篇一：代家学区南留小学双高双普整改措施 代家学区南留小学

“双高双普”省级过程性督导存在问题的 整改方案

2014年4月22日省教育督导团督导组专家对我校“双高双普”工作进行了过程性督导检查，指出了我校“双高双普”工作的薄弱环节和存在问题，为提高“双高双普”工作实施水平，针对省教育督导团反馈意见中提出的问题，学校领导班子经过认真研究，查找问题的原因，议定整改措施，特制订以下整改方案。

一、 存在问题梳理。

1、

2、

3、 内涵发展存在的问题 部室建设存在的问题 硬件建设存在的问题

二、 成立学校“双高双普”整改工作领导小组。 组 长： 马文昭 副组长： 李芳鸽 陈创练

成 员： 张育冲 马 艳 刘仁斌 马 青 杜运刚 李芬玲 任路阳

三、 具体整改措施台账

代家学区南留小学 2014年4月25日

篇二：长寿小学“双高双普”工作整改方案 长寿小学“双高双普”工作整改方案

2014年11月18日，区教研室王书记和景老师一行2人，对我校“双高双普”工作进行督导检查，指出了我校“双高双普”工作的薄弱环节和存在问题。为提高我校“双高双普”工作水平，针对提出的问题，学校领导班子经过认真研究，查找问题原因，拟定整改措施，特制订以下整改方案。

一、 存在问题梳理： (1)对优秀教师宣传应更加详尽，学生宣传而应更广。 (2)没有各学科高效课堂评价标准。 (3)校车课题缺少管理、后勤类，过程资料需更完善。 (4)教研活动记录数量不够，记录简单，无包抓领导点评、签字。内容上有与本校教研活动无关内容，有事务性安排，有些项目空缺(如时间、成员、计划、进程)

3、教师研修手册中，听课确定评，第98项教研活动没有认真填写。

二、成立长寿小学“双高双普”整改工作领导小组 组 长：方 颖 副组长：唐亚平

成 员：杜莲凤、张龙证、支文博、何瑞婷

三、具体整改措施台账

长寿小学

2014年11月24日篇三：崇皇中学“双高双普”整改方案 崇皇中学“双高双普”整改工作实施方案

陕西省人民政府教育督导团于2014年3月6日来我校对学校“双高双普”工作情况进行督导检查，并提出整改意见。现结合高陵县人民政府教育督导室下发《高陵县人民政府教育督导室印发陕西省人民政府教育督导团过程性督导我县“双高双普”的反馈意见》(高政教督发【2014】4号)文件，及县教育局3月18日会议要求，结合学校工作实际，现就学校后期“双高双普”整改工作实施方案制定如下：

一、按照陕西省教育督导团反馈意见结合学校实际，做好整改问题及项目的梳理

l、专项检查意见：科技室、劳技室未分开设置，内配工具、材料不足。美术书法教室没有画架。心理咨询室需添置必要设备。部室内文化氛围差。学校内涵管理水平、办学特色需进一步提升。上学期校长没有做三个学术报告;校本课题研究处于空白状态，没有相关档案资料，缺少学校管理类校本课题;教科研活动没有做到“各学科每周一次”;没有见到校长和分管校长上学期的听课记录本;高效课堂还没有做到在所有班级所有学科全面开展。“两个大力宣传”有待加强。

2、参阅省督导团测试组抽样初中学段药惠中学的情况：没有舞蹈教室;没有体育测试室、体育活动室;操场无排球架;美术、书法教室面积不达标;体音美教学设备严重不足;没有独立的体音美办公场所;音乐、美术教室设施陈旧，使用率较低;九年级未开设音美课;体音美抽查情况不达标。

二、成立学校“双高双普”整改工作领导小组

学校结合反馈存在问题，成立“双高双普”整改工作领导小组，名确分工，夯实小组成员责任。

组 长：王小卫

副组长：张宏斌、樊建强、聂艳芬

成 员：王国柱、张 刚、张 绪、伍经诺、单金艳 李春来、安 阳 下设办公室 负 责：张宏斌

成 员：王国柱、李春来、安 阳 职责分工：

1、王小卫校长全面负责学校“双高双普”整改工作，做好提升学校内涵管理水平、办学特色工作及三个学术报告;

2、张宏斌书记协助校长负责“双高双普”整改方案的制定，各部门工作的协调、督导，及体音美器材安装，及新建校园体育活动广场的项目报告拟定和上报工作;

3、樊建强副校长负责校园安全护卫、环境整治、卫生整理、学校部室文化氛围的营造工作;

4、聂艳芬主席做好“两个大力宣传”工作，做好资料收集;

5、王国柱主任做好学校“双高双普”整改台帐的记录工作，并协同校长做好相关工作的进度检查及记录，负责安排李春来、安阳老师做好办公室资料的收集整理工作，每周做好部室管用的检查评价;

6、张刚主任负责学校教学常规的安排、检查、评价，做好高效课堂学校模式的推广，做好校本教研工作的组织、资料的收集，做好校本课题、市县级课题研究的督促指导及资料收集工作;

7、张绪主任做好校园安护及班级文化展示墙、校园素质教育德育活动的开展与组织、资料的收集工作;

8、伍经诺主任负责学校就餐文化的组织、资料整理工作，协助办公室等做好校园设施设备的安装，场地(所)的配置及校园环境卫生的整理工作;

9、单金艳书记负责校园广播、校园简讯、团队活动组织并做好资料的收集工作。

三、整改措施

学校将调动所有力量，积极准备力争在2个月内完成整改工作任务，措施如下：

1、建立整改工作台账，夯实各项工作任务，明确责任人及完成时段，实行量化管理、责任追究制度;

2、以学校教导处、教研室为学校校本研修工作组织职能处室，加强学校常规检查、评价力度;做好学校“221”高效课堂教学模式的全面开展，全方位做好学校、县市级课题研究工作，完善课题研究资料;进一步开展听评课活动，加强校本研修活动资料收集保存工作，做到校本研修(教研)活动，科科有内容、周周有记录，月期有效果。

3、强化体音美学科建设，强化体音美教研(学科)组职能，确保各年级能开齐课程、开足课时，加强教学管理，推行高效模式，确保学生体音美技能测试达标。

4、积极争取上级支持，认真做好学校所缺器械、场地(馆)的上报工作，争取在2个月内完成所缺设施设备的配备，场地的建设。

四、整改工作台账(进程表)

第三篇：黄良小学“双高双普”工作实施方案

黄良街道中心小学 “双高双普”工作实施

为全面贯彻落实区政府《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》有关精神，进一步明确任务，夯实责任，确保全校2014年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到2014年底，全面实现“双高双普”目标。

三、领导工作小组及下设小组职责

(一)组 长：马兴民(校长)

副组长：王花茹(副校长)

成 员： 肖新昌(教导主任) 强锐(副主任) 吴荣娜(少

先队辅导员) 卢亚娟(工会组长)

马海涛(报账员) 职 责：

(1)、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会区、局对“双高双普”工作的要求。

(2)、及时与区迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导开展工作。

(3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

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(一)教育管理

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》，将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制;认真实施学校发展水平督导评估“316”工程，规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

(二)教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金;通过贷款、募捐、社会投资等多种方式解决资金不足问题。

(三)硬件、软件建设：

1、校舍建设：对照标准，重点完成校建工作。具体任务是：硬化操场和部室建设;

2、部室配置，对照标准，部室设备欠缺，大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

(1)优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求，根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。完善各种制度，促进教师竞争意识。

(2)落实控辍保学制度。确保适龄儿童入学率达到100%;巩固率达到99.8%;争取无辍学现象。

(3)进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，增强师生体质。

(4)严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

(5)加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、

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(一)、加强领导，提高认识。

迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。

(二)、明确任务，落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。

(三)、加大投入。

增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

(四)、发挥职能，通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双高双普”迎验工作。

“双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合区、局迎验工作的一项政治任务，我们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

黄良街道中心学校 2012年9月15日

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第四篇：案板小学“双高双普”工作实施方案

为贯彻落实扶风县“双高双普”实施方案的要求，确保顺利实现“双高双普”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，深入贯彻落实县十五次党代会精神，以创建省级教育强县为主线，努力提高义务教育实施水平，加快学前教育发展，规范办学行为，推进教育均衡发展，办好人民满意的教育。

二、 工作目标

巩固“两基”成果，加强师资队伍建设，全面提升教育教学管理水平，优化办学条件，美化育人环境、强化教育科研，提高教育教学质量，促进学校持续快速健康发展，让学生、家长、社会满意，顺利通过评估验收。

三、主要工作任务

1、建好各类档案，修订各部室职责和制度。

2、净化美化校园，添置体育用品。

3、加强师资培训，提高教师队伍素质。

四、实施步骤

“双高双普”工作分三个阶段实施，具体为：

(一)实施阶段(2013年3月—2013年5月)

1.认真学习市县有关文件精神，统一思想，提高认识，全面安排部署“双高双普”工作。

2.成立“双高双普”工作领导小组。

(二)整改阶段(2013年6—2013年8月)

2013年6月：调查摸底

按照扶风县“双高双普”有关文件精神，认真开展自查摸底，填报相关表格，寻找工作差距，形成自查报告。

2012年7月—2012年8月：创建达标

按照《案板小学“双高双普”工作实施方案》，加大工作力度，完成学校绿化美化、校园文化的任务。做好查漏补缺工作，做好初验准备工作

(三)迎检阶段(2012年9月—2013年12月)

全面完成各项创建工作，完善“双高双普”资料汇编，部署验收环节，营造验收氛围，全方位做好迎检工作。

五、工作措施

(一)、加强领导，提高认识。

迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。特成立学校“双高双普”领导小组。

领导小组

组

长：王根宽

副组长：马东涛 冯淑娟

成

员：王东考

王扶生

陈永海

王烈过

(二)、明确任务，落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。

1、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会县、

局对“双高双普”工作的要求。

2、及时与镇迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

3.健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

4. 收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集县、教育局，镇中心校制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普”验收的各类汇报材料。搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设。

5、增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

案板小学 2013.4.3 3

第五篇：薛曲小学双高双普实施方案

薛曲小学

“双高双普”工作实施方案

为了贯彻落实我市“双高双普”工作精神，按照上级关于实施“双高双普”相关要求，为确保我校2013年顺利实现“双高双普”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、 指导思想

以十八大精神为指导，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以办好人民满意的教育为宗旨，以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心，进一步改善办学条件，加强教师队伍建设，强化学校管理，努力提高教育教学质量。

二、组织机构。

组

长：杜芳辽(校

长)

副组长：薛红长(副校长)

成

员：卫格花(教导主任)

冯 娟(德育主任)

张高级(工会主席)

霍 庆(总务主任)

具体分工：

组 长：

1、 审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会市、局对“双高双普”工作的要求。

2、统筹协调，审定工作汇报、自查报告，指导开展各项工作。

3、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。

副组长：按照组长的相关工作安排，负责督促相关具体工作的落实。

教导处：负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料;安排好所有的教育教学工作;负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。

德育处：负责“双普双高”工作的宣传和动员工作;建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设;配合教导处相关工作的开展。

总务处：负责接收登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施;负责学校各类设施的配备。

三、主要工作任务及时限

(一)启动准备阶段(2012年10月—2013年3月)

1.认真学习市局有关文件精神，统一思想，提高认识，全面安排部署“双高双普”工作。2.制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。

(二)实施阶段(2013年4月—2013年12月)

2013年4月：调查摸底按照韩城市“双高双普”有关文件精神，认真开展自查摸底，填报相关表格，寻找工作差距，形成自查报告。 2013年9月—2013年12月：创建达标按照《薛曲小学“双高双普”工作实施方案》，加大工作力度，完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务。

(三)自查整改阶段(2014年1月—2014年8月)做好查漏补缺工作，做好初验准备工作 。

(四)迎接验收阶段(2014年9月—2014年12月)全面完成各项创建工作，完善“双高双普”资料汇编，部署验收环节，营造验收氛围，全方位做好迎检工作。

四、工作措施

(一)、加强领导，提高认识。迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此工作圆满完成。

(二)、加大投入。增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

(三)、发挥职能，通力协作。 各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双高双普”迎验工作。 “双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合市、局迎验工作的一项政治任务，我们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

五、现存问题

对照《陕西省“双高双普”评估验收标准》我校在硬件方面无法达标.

1、体育场地要有300米的环形跑道和100米的直行跑道。

2、学生厕所蹲位达到男生30:

1、女生15:1.

3、班额45人。

4、一部十四室达不到规定要求。

5、教师人均一台电脑，班班有多媒体教学设备。