学校品牌形象塑造

第一篇：学校品牌形象塑造

学校品牌塑造之策略

华东师范大学教育管理系04级在职教育硕士吴杰

摘要：随着市场经济的发展和人们生活水平的提高，人们对优质教育的需求愿望愈加迫切，因此学校品牌便成为学校的无形资产和核心竞争力。探寻学校品牌塑造策略，努力打造学校品牌，成为教育市场的共同追求和历史发展的必然趋势。

关键词：学校品牌定位学校文化塑造策略

品牌是什么？ “品牌是一种基于被消费者认可而形成的资产。”（菲利普·科特勒）品牌是经过长期艰苦努力和科学探索而锻造成的一种品质，它象征着、代表着质量和信誉。在现代社会，人们更崇尚品牌，因而品牌已成为一种极其难得的无形资产。现代的商品营销、技术服务在很大程度上致力于塑造自己令人敬慕的、值得信赖的品牌。

随着市场机制、竞争机制、效益机制引进教育领域，我国的教育既充满了生机和活力，竞争也越来越激烈。广大家长已不满足于有学可上，他们都希望自己的子女能够享受优质教育，能够上名牌学校。因此，塑造学校品牌已经成为学校赢得家长、学生，求得生存和发展的关键。

洞察目前的教育界，很多的大中专和中小学，都在注重塑造自己的办学品牌，品牌正成为中国教育市场的深情呼唤。创建学校品牌已经不是要不要的问题，而是中国社会转型中的必然现象。因此，探寻塑造学校品牌之策略，对于激励学校管理者在日益开放的社会中相互模仿、借鉴与竞争，提高学校教育在总体上的质量与效率，具有重要现实意义。

一、找准学校定位是塑造学校品牌的前提

学校品牌定位是指学校为自身确定一个适当的市场角色，使学校在社会、家长、学生的心中占领一个有利的位置。学校品牌定位必须讲究策略和方法。

1、首席定位。即追求学校成为本地区教育行业中领导者的市场定位。但并不是所有的学校都有实力运用首席定位策略。对大多数学校而言，重要的是发现本学校某些有价值的属性方面的竞争优势，并取得第一的定位。如四川省棕北教育集团的成都五十中学以打造“四川省第一所专门研究‘中等生超常规发展模式’学校”为办学目标，受到了广大中等学生的青睐。采用首席定位策略，能产生先入为主的效果，使家长、学生对学校留下深刻的印象。

2、对比定位。即通过与竞争品牌学校的客观比较，来确定自己的市场地位的一种定位策略。在市场经济发达地区，学校要发现市场空档不是一件容易的事情。此时，学校要让自己的品牌在人们心目中占有一席之地，只有设法改变竞争者品牌在人们心目中现有的形象，找出其弱点，并用自己的品牌进行对比。

3、理念定位。学校理念定位就是学校用具有鲜明特点的经营理念和学校精神作为品牌的定位诉求，体现学校的内在本质。一个学校如果具有正确的办学宗旨，良好的精神面貌和经营哲学，那么，学校采用理念定位策略就容易树立起令公众产生好感的学校形象，借此提高学校品牌的价值，光大品牌形象。如“厚德载物”是清华大学的一句响彻全球的口号，是清华大学经营管理理念的精髓所在。

4、文化定位。将文化内涵融入品牌，形成文化上的品牌识别，文化定位能大大提高学校品牌的品位，使学校品牌形象更具特色。如石室中学前身是享有2000多年悠久办学历史的老牌名校，1998年以来，学校充分挖掘自身的历史文化，先后将学校建筑统一更换为汉代建筑风格，并设计、注册“石室”标记，成为当地一道奇特的风景线，吸引众多学生、家

1长和社会人士前去学习、参观。

以上几种学校品牌定位策略各有特点，在运用时要根据情况结合使用，使之相互补充，

共同为学校品牌发展服务。

二、打造学校文化是塑造学校品牌的核心

学校品牌建设必须要以学校文化为根本依据，衡量一所学校是否已经形成自己的品牌，

最核心的标志是看它是否有自己优秀的学校文化。学校文化是学校品牌之魂。

1、培育精神文化

学校精神文化主要是指学校的理想信念和价值追求, 其表现形式是多种多样的, 有的表

现为系统的办学理念, 而有的则通过校训、校风、校歌来体现。有的学校提出要培养“合格

+特长”的人, 有的学校提出要“为学生的终身发展奠基”还有的学校提出要“创建学习型

学校” 等等, 这些都是学校精神文化的一种具体的表达形式。

校训是学校精神文化的核心要素和高度凝结。竺可桢先生在浙江大学任校长时, 确立了

“求是” 两字作为校训。浙江大学人才辈出, 享誉海内外,与“求是” 这两字校训有很大的

关系。朱镕基总理很少题词, 但是他为三所国家会计学院亲自写下四个大字—— “不做假

账” 作为校训。不做假账，这不仅是会计行业的安身立命之本, 也是整个社会经济大厦的

基础 。学校品牌建设的核心在于形成一种精神文化。

2、完善制度文化

学校制度文化是学校精神文化的具体化，学校员工的行为直接体现着学校文化。当年南

开中学东楼进口的左侧摆放着一面穿衣镜，镜子上端的横匾上镌刻着南开校父严范孙先生亲

题的四十字箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；

气象：勿傲，勿暴，勿怠；颜色：宜和，宜静，宜庄。”正是这四十个字，使得“南开中学生

的行为举止，显然与他校有所不同，来访的客人，街上的行人，一看就看出来。”

如果我们把学生比作学校的“产品”，那么，学生身上的基于学校精神的言行举止便是学

校的“商标”，便是学校品牌最形象的注解。当然，学校的制度文化不仅体现在学生管理上，

它包括学校制度的方方面面，如教师管理制度、教学管理制度、学校的决策制度、奖惩制度

等。所有这些都体现着学校文化的特性、都直接传达着学校品牌的信息。

3、营造物质文化

学校物质文化是学校文化的外在表现和标志，又会对学校的师生员工的行为心理产生潜

移默化的影响。学校物质文化包括学校的建筑风格、室内外环境布置、具有明确意义的学校

标志物，如学校校名的标准字体、校徽、校歌、校服、学校的标准色等，它们都以不同的方

式向人们传达着学校文化的信息。正象人们讲的“建筑是空心的雕塑、建筑是凝固的音乐”，

建筑也承载着学校的历史。一提到清华大学人们的脑海里就会浮现出清华园的拱门；人们更

把北京大学的校园景观概括为“一塔湖图”。这些已经成为他们自己品牌的物化标志。

学校的校徽、校服、校歌、学校的标准字体、学校标准色同样传达着学校文化信息。

清华大学校徽上的中英文校名、建校时间、校训完整地传达着清华大学历史与追求。天津南

开中学的标准色“青莲紫”有其深刻的内涵，莲取其“出污泥而不染”，紫色意取“紫气东来”。

三、提供优质服务是塑造学校品牌的保障

在现代社会，在教育竞争已经演化为学校品牌的激烈竞争的今天，学校更要有强烈的服

务意识，要为学生的终身发展服务，寓服务于领导和管理之中。

1、服务社会

现代社会的竞争就是服务的竞争，服务产生竞争力，服务产生效益。哈佛教育之所以在

世界上遥遥领先，就是它的教育产品能很好地为社会提供超一流的优质服务，满足于经济对

人才和高素质劳动力的需求。

在我们国家，现代教育已成为大众的基本需求，因此，学校要在教育竞争中拥有一席之

地，必须不断根据社会的需求，调整学校的培养目标。学校既要立足于长远，肩负起提高整

个民族文化素质的重任，还要满足于高一级学校对优秀生源的需求。随着教育之间的竞争渐

趋激烈，学校如不能满足社会对教育的高要求，也只有在竞争中被淘汰。

2、服务学生

学校服务学生，实质上是要全心全意为学生的发展服务。在市场竞争中，优质服务不仅

是一种美德，更是一种竞争力和生存方式。

学校要以学生为本，一切为了学生，尊重学生，依靠学生，促进学生的全面发展。要想方

设法让学生进得来、留得住、学得好。学校服务学生，关键是教师。教师要明白服务是现代

社会对教师的基本要求，没有教师对学生的优质服务，就没有学校高质量的办学效果。教师

要把服务学生变为自觉的行动，要关注学生的学习、生活和心理，尊重学生的人格，与学生

保持平等和谐的关系。

3、服务教师

学校要以教师为贵，教师是学校办学的主体，是学校的主人，是打造学校品牌的主力军，

而且名师本身就是学校品牌。

学校要善于创造条件，满足教师教学的多种需要，要提供良好的教学设施、足够的培训

和资源，为教师确定合理的工作量，使教师有更充分的自主和更多的时间从事教学研究，赋

予完成任务的权威。要真心诚意地信任教师，及时沟通感情，缩短心理距离，善于发现教师

工作中的闪光点，和教师建立友好合作的干群关系，给教师创造施展才华建功立业的舞台，

满足教师自我成才和发展的需求。

教育属于服务行业，现代学校服务意识、服务水平、服务能力将决定一所学校的成败！

四、拥有优秀校长是塑造学校品牌的关键

校长是一所学校思想的源泉，有什么样的校长就有什么样的学校。校长应该成为教育家、

教育大师。

1、不断学习

校长要不断学习新知识、补充新内容，完善自己的知识结构，练就新的工作技能，保持

自己在知识、技能领域的青春和活力。特别要注意增强对学习内容的针对性和知识内容的选

择性。现代的校长必须时刻注意教育科研的前沿动态，及时补充学习新的教育理论，保持自

己教育理念的与时俱进。

2、注重修养

校长要注重自身修养，讲究职业道德和个人信誉，注重仪表仪态和谈吐，塑造个人良好

形象。个人的品牌是一种文化的积淀，是一种文化力。因此，校长的人生观、世界观、价值

观都应该处在一个较高的层面上，并持之以恒地形成一种基于文化的亲和力和感染力。

3、勇于创新

要打造学校品牌，校长必须富有创新精神和创新能力。在教育教学思想上要有新观点，

在学校管理中有新办法，能在学校创造出良好的创新环境、浓郁的创新氛围，激扬出师生的

创新精神和创新能力。要具有前瞻意识，走在时代前列，敢为天下先。

4、演绎品牌

校长要视品牌为学校重要的无形资产，不仅要有强烈的品牌经营意识，还要有一系列打

造学校品牌的有效方略，构建学校品牌管理文化。要树立品牌意识，使全体师生员工都成为

推动品牌形成的要素；要实施品牌承诺，譬如“视学生若亲子，视家长为上帝，视质量如生

命”；要传播品牌信息，如通过咨询会、家长委员会、地方媒体和权威教育报刊及时把学校

有关信息传播出去，借以提升学校的品牌形象。

总之，中国学校现在正是打造品牌的最好时机。然而，塑造学校品牌不是一朝一夕的事，

它是一个漫长而痛苦的过程，需要我们扎实的工作，不断的探索。只要我们把握好创建学校

品牌的初衷与方向，运用正确的策略，以实事求是的态度去适应外界客观条件的变化，营造

良好的教育环境，一定会完成创建学校品牌这一目标。

参考文献：

1、闫德明，CIS与学校品牌形象策划，人民教育，2003.（23）。

2、张玉珍、陈琳，建设特色校园文化简析，新疆师范大学学校（哲学社会科学版），

2004年3月第25卷第1期。

3、李政涛，教育策划中的定位与识别，中小学管理，2004.（8）。

4、陈丽，中小学学校发展定位策划探析，中小学管理，2004 .（8）。

5、黄兆龙，现代中小学校品牌谋略（上、下），现代校长，2005.（

9、10）。

6、闫德明，学校品牌的文化品味，教育科学研究，2006.（4）。

（作者系安徽省定远县职教中心副校长中学高级教师

华东师范大学教育管理系在职教育硕士邮编233200）

第二篇：产品形象与品牌形象的塑造.

晶牌鼹略

产品肜象与品牌形象的塑造 =_。Ⅲ

_武艳芳西南科技大学制造学院

[摘要】本文在分析用户品牌认-去。的基础上,确立了产品形象于品牌形象塑造的核心地位,并对产品形象的塑造要点以及基本策略进行了研究。

[关键词]品牌形象产品形象系统塑造

品牌形象是消费者在商品使用过程中形成的对某一品牌固定的看法.它可以影响消费者的购买倾向。国内大部分企业注重了通过企业形象的塑造和宣传来建立品牌形象,而对于使消费者直接透过产品本身来了解企业所要展现的文化或是品牌所具有的形象,仍是相当缺乏。

一、产品形象塑造的系统化

产品形象的塑造不是一朝一夕.也不是仅仅依靠一个包装、一个功能就可以形成,而是要进行系统策划.从企业理念的理解、到产品设计策略的规划、再到产品形象的定位.到最后的产品设计表达,环环相扣,无论离开那一环.产品的形象都会偏离既定目标.其中主要注意以下几点。

1产品形象的定位

在定位时,产品形象应该与品牌形象保持统一。也就是说对产品形象的定位不能孤立的进行.必须与企业文化.企业形象以及经营战略保持一致。

2004年飞利浦为了强化企业对消费者的重视,提出了为顾客提供创新的、使用方便的产品、服务的经营宗旨。并根据企业的经营文化和经营理念引入了新的品牌定位“精于心・简于形”。同时制定了相应的以人为本、简单易用的设计策略.在产

品形象上以简约.实用为目标。其品牌形象、设计策略以及产品形象的定位非常统~,从适合性、方便性和科技性着手.不断地紧扣、强化企业以用户为根本的经营文化。在加上其产品出色的形象传达.使用户受到连续刺激,从全方位感受着该企业的经营理念.很容易建立品牌形象。

反观国内企业在建立品牌的过程中.由于缺乏系统化的规划,无法使用户对企业形成规模体验,从而留下印象。比如海尔,海尔文化的核心是创新.企业形象是”海尔真诚到永远“。而产品形象包括:为您着想、永创新高、创造品位、专为您设计、一站到位等等。首先企业文化和企业形象的不~致,再看产品形象.这么多的形象语分散了用户的注意力.降低了对产品产生共鸣的效率。另外从这些产品形象中,可以提取出2个关键词:为您、创造。而这两个关键词也被企业文化和企业理念所覆盖.如果在这三者之间,能够集中力量。都采用锐意创新、为用户着想的概念进行宣传.很容易让用户对品牌产生强化记忆,再加上海尔整体家电、洗衣机等一些比较成功的创新性、关怀性产品的使用体验.相信对海尔品牌形象的建立会起到促进作用。

2产品形象的表达

光有了正确的产品形象定位和设计策略还不够必须要有相应的设计表达.在国内企业推出新品的过程中.很少注意到产品设计与企业品牌之间的联系,比如空调.造型大同小异.撕了商标.估计没有人能分清是哪个厂家的,或者企业强调的VI与所推出的产品视觉形象大相径庭.比如定位为时尚气质型女性手机,但外观看上去却是鲜亮可爱的少女感觉.从而可能造成消费者的误解。产品形象.品牌理念或者企业文化都必须通过产品的整体视觉要素的整合,通过对产品的形态语言,色彩、材料肌理以及细节特征等的塑造,将产品外在形象与其内在理念融成一体,才能有效地传递信息,使消费者产生相应的使

用体验.塑造一致的产品形象与品牌形象。 3.系列产品的统一

现代企业大多采用多元化的经营模式。品牌众多,如何在这些不同的产品问.塑造出统~的产品形象.让消费者一眼就能认出是哪个品牌的产品,这根本上在于保持系列产品之间连续的、一贯的设计:企业设计开发产品时应通过相似甚至相同的视觉设计特征的持续使用,在变与不变的策略指导下.使产品在视觉形象上拥有共同的”家族”识别因素.使不同产品之间产生统一与协调的效果,而且品牌旗下各产品视觉形象的相似或延续.其持续性地刺激.更加有助于品牌形象的塑造。

二、产品形象塑造策略分析

在产品形象的塑造中,除了系统性的规划外.多角度的塑造策略更容易产生耳目一新的产品形象.给用户留下深刻印象.一般可以从以下两个方面着手。

1.具有针对性的产品形象定位

如果说我们熟悉的很多产品的形象定位l:l:dm科技以人为本等范围比较广,是从“面”上进行定位.那么针对性地定位就是从“点”

处着眼.它是指在进行产品形象定位的时候.突出产品特点,把对顾客具有较强吸引力的特征进行强化显示。例如宝马定位于驾驶乐趣,奔驰定位于坐的舒适、沃尔沃定位于安全。他们虽然都是高档轿车。

却在各自的领域取得了成功。在产品同质化曰益严重的今天,进行针对性的产品形象定位与开发,更容易突出产品,提高用户的选择机会,加深用户的品牌印象。

2.民族文化的融合

在国际化的今天.品牌的成功之源仍是品牌的民族文化特质。一个成功的、历史悠久的国际品牌,总是体现着这个国家最根本的民族性和文化内涵。例如一提到西门子,我们就会想到德国民族的严谨和稳健.一看到可口可乐.我们仿佛感觉到了美国自由、开放。和这些成功品牌对产品形象和民族文化孜孜不倦的融合相反,我们中国的产品.在国际舞台中,除了是廉价的代名词外没有更多的意义,要提炼中国精神,把可以利用的中国元素和现代设计相结合才是体现中国造的根本,l:L女n,2008年奥

运会的系列设计就充分体现了这一点,只有体现中国文化才能塑造真正的中国品牌,也才能立足中国走向世界。

品牌形象的塑造不是仅仅依靠产品形象就可以完成,还需要用系统性的思想对影响品牌形象的各个要素进行有效管理.整合产品的概念、形体、色彩、包装以及其他有助于企业识别的如媒体广告、宣传资料、商贸展示、交通工具等,使这些要素保持一致连贯.形成强有力的冲击力,从而有助于用户对品牌的理解,持续地塑造出一个一致的并且可识别的品牌形象。

参考文献: [1】张凌浩:产品形象的视觉设计[M】.南京:东南大学出版社,2005 [2】巴拉巴萨尔特要:倾听市场的声音[M】.北京:企业管理出版社.20057誊 [5]过宏雷:企业与品牌形象设计[M].北京:建筑工业出版社.2005 126《商场现代化》2007年7月(中旬刊总第509期

万方数据

第三篇：餐饮设计何以塑造品牌形象

大石代设计咨询有限公司

餐饮设计何以塑造品牌形象

大石代设计咨询有限公司/ 邢振涛http:// 导读：餐饮VI设计是在原有的室内设计基础上经过系统、科学的调研，缜密、细致的策划，准确、到位的设计表现，使企业鲜明的品牌形象得以树立，使消费者对其市场区隔和定位有了准确的认识。

今天和同事吃饭时聊起她新买的车，她很愤愤：“为什么我的大众比谁谁的车贵那么多，但配置还不如人家呀!”我们反驳：“那你为什么还选择这个车型呢?”答曰：“我还不是看重了大众这个品牌嘛”。最后大家得出一个结论：相信品牌的力量!

2005年，中央电视台提出全面实施品牌化战略。 据此，中央电视台广告部大胆突破，创新提出“相信品牌的力量”理念。其核心思想就是：随着市场不断变化、客户需求日新月异，中央电视台必须提升专业水平，实行品牌化的广告经营，走专业化经营道路。这一理念的提出标志着中央电视台广告经营从经验型向专业型过渡。这一理念的提出到现在已经7年了，如果说这些年这句广告语也影响着万千的企业对自身的形象塑造也不为过。

从产品品质到专业服务再到品牌创造的过程，实际上是一个市场升级的重要过程。企业要创造品牌就必须拥有自己独特的品牌形象，可以说独特的品牌形象就是企业和产品的代表，同时也是企业获得口碑传送进行深度传播的重要工具。

当今的餐饮业竞争的不仅在于菜品本身，而是演化为包含环境，服务及品牌文化等多种因素的综合竞争，CIS-企业形象识别系统正在餐饮业内流行。CIS由理念识别(简称MIS)、行为识别(简称BIS)和视觉识别(简称VIS)这三个系统构成:理念识别也就是企业文化、经营理念、口号和精神标语等;行为识别就是企业的行为标准、礼仪用语和公关活动等;视觉识别就是企业标志、办公系统、形象宣传系统等;三方面协调运行和整合，达到企业形象提升的目的。现今多数的餐企对菜品对理念识别和行为识别比较重视，往往容易忽略对视觉识别这一系统的塑造。大石代设计公司根据这点，专门成立品牌形象设计部，以平面设计辅助空间设计，为餐企提供全方位的空间设计和企业形象设计，在原有的室内设计基础上系统、科学的调研，缜密、细致的策划，准确、到位的设计表现，通过这样的一个科学流程为客户定做VI系统，使企业鲜明的品牌形象得以树立，使消费者对其市场区隔和定位有了准确的认识。我们多年来为客户服务的实效，很好的见证了他们的品牌成长与辉煌，也说明了VI 整合对餐饮企业腾飞的推动效果。

大石代多年来服务了众多品牌的企业，依靠专业细致的服务赢得了客户的信赖，完美的空间设计再融合深入人心的品牌文化，实现了客户在参与市场竞争中更高层面上的升级。

大石代设计咨询有限公司网址：http://联系电话：400-006-0302/13032623515

第四篇：树德中学招生宣传及品牌形象塑造方案

徐州树德中学是一所民办学历教育初级中学，已经获得徐州市教育局批准并且民政局予以登记备案。学校坐落在徐州市鼓楼区祥和路徐新桥南首，环境清静幽雅。并且，学校拥有一批办学经验丰富的资深教育工作者，组成坚强的团队参与学校管理，他们中有徐州市首批名校长，有全国先进教育工作者，有江苏省特级教师。师资雄厚，为学生学习，提高自身各方面的能力，提供了很好的条件。

徐州树德中学才刚新起，当地的学生和家长对它并不熟悉，甚至闻所未闻，所以做好该校的招生宣传和树立学校品牌良好形象的工作势在必行。下面我们从以下几点来简略分析一下。

一：学校目标：

1：招满学生招优生

首先，从学校的目标来看，树德中学不但要致力于招满入学新生还要招好生，招优秀的中学生。所以，它在初级阶段可以推出入学培训考试，通过入学测试，选拔出成绩优秀的学生，开设优秀班级、尖子班级，这样就可以保证学生的素质和质量。但是，也许有一些学生因为一些因素，不能顺利入学。这样，可以从申请报名入学的学生中选取出小学毕业考试成绩优异的学生，开设普通班，这样就可以两全其美。树德中学致力于全方面各项发展，但是作为一家民办私立学校，学费问题学费应该是家长们所担心的重要因素，这样使得一部分家长和学生对“树德”望而却步。所以学校应尽量将学杂费合理安排，并且可以针对其中家庭条件比较贫困，承担不起学费的学生，开设助学金或者补贴金，在平时那些学生还可以进行勤工俭学，来获得生活费。学习成绩优异的学生，也可以用奖学金来奖励，以资鼓励。

2：树立良好的形象提高知名度学校美誉度

完成优秀学生的招生计划，学校的形象塑造也十分重要。

树德中学在徐州是新起之星，要提高它的知名度，让大家知道和了解“树德“，并且，要在家长和学生的心目中树立树德的良好品牌形象，与此同时还要尽力提高它的美誉度，这是一项重大也是一项繁重的任务。

二：宣传

在初级阶段时期，有效的宣传是很有必要的，我们可以通过各种媒介、各种

渠道来达到预期效果。报纸宣传比较经济实惠，而且也比较大众，能做到很好的推广作用。在街道、小区、小学小区内等以及少年宫、广场、超市、商场等各种人流量大的地点，都可以张贴海报，散发宣传单。首先，这种地方人流较大，能很好地进行推广。小学、少年宫等地的学生和家长较多，可以有针对性地进行宣传。随着现在网络的普及，大部分的学生和家长都会通过网上搜索有关学校方面的信息，所以开设树德中学网站首页有利人们更了解树德。也可以在网上发放有关的帖子或者可以拍摄学校宣传短片放在网络上播放。让大众们认识我们“树德”，并且慢慢的了解我们。要树立良好的学校形象并非只是只是一瞬间能达到的效果，所谓“冰冻三尺，并非一日之寒”。学校各方面都需要我们积极加强。

三：学校如何满足家长和学生们的需求

1：教学理念

一方面，树德中学秉承了学校创办之初的以“忠、勇、勤”为校训，并且以“树德树人”为办学宗旨。继承与发展才形成内涵丰富的现代教育办学理念。现代，在学校我们并不只是注重学生的学习成绩，我们更注重的是学生的“美德”。古人有云，要学知识，必要先学会做人，学会做人，才是一个成功教学的榜样。因此，“树德”不但要促进学生的科学素质、知识才能，更要提高自身的品的素质。使得学子们实现更全面的发展。我们不但要保证，学生们学得各种各样的理论知识，在课上或课余应该开设各式各样的劳动实践课，能够丰富他们的知识更能开阔眼界，也更好地提高了他们的实践能力(既要动脑，更要动手)，让他们能够学以致用，不再只是纸上谈兵。其中，学校应该设置较为先进的学习设备。计算机等电子设备和实验器材等都是必需品。丰富的学习设备有助于学子们的学习。

2：教学模式

另一方面，一个严谨的教学模式，可以帮助更好地教育学生。学生们在学习、吸收知识的过程中也能达到“事半功倍的”的效果。合理安排上课时间，休息时间，劳逸结合，让学生在紧张的学习能协调好自身的心理压力。上课方式也不用很拘谨，可以让学生们自由发挥，自愿发讲，而不是被点名。但是，老师应该要控制局面，切忌上课氛围过于散漫，不利于教育。学生、老师之间可以像朋友一样交流学习内容(“友谊”往往能成就伟人)。课程表的安排合理很重要。一周的

课程中除了理论课，重点科目外应该再设一些业余课，音乐课，美术课，舞蹈等一些文娱课，可以培养学生的“个性”。另外，体育课的开设不但可以强身健体，更能缓解学习压力，为学习打下很好的基础。体育器材丰富，让学生的课余生活可以丰富多彩。为学生们提供一个很好的学习条件。

3：安全和管理

现今，学校的安全隐患也是家长颇为担心的问题，学校应该为学生提供一个安全的学习环境，让家长们能放心把孩子交给学校。巡夜或者在人流量多的地方进行巡视，管理好学校的安保。学校还可以使用“家校通”，有利于保障学生的安全，同时也便于学生和家长的交流。还可以使用亲情号码，给学生家长们省话费。另外，在管理方面，实行封闭式管理是现在学校常见的管理方式。学校可以考虑在一些公共场所，譬如：校门口、操场、体育场、食堂、教学楼走廊一些公共场地安装摄像头，便于对学校在校生的管理的管理。其一，对于走读生，可以在其进校或者放学时进行学生身份的检查，防止外来人员鱼目混珠，进入学校，对学校和学生造成威胁，以保证学生的安全。另外，对于住校生可以规定每周回家一次或者最多两次，其余的则需要获得班主任的请假批准。这样，就能保证学生能静下心来好好学习，而不是整天想着放学回家，同时也可以锻炼学生平时的生活自理能力。可谓是益处多多。为了保证学生能安全回家，可以设置几条路线，安排校车接送离校较远的学生。让学生安全，也让家长更放心。

好的管理制度、优秀的教学模式让学生们得到好的教育。聘用优良的教师，充实学校的师资，让学生们在学习上都能得到很好的提高。学生在繁重的学习压力下，应该给予很好的营养条件，学校的食堂应该根据早、中、晚餐，尽量变换菜色、菜谱，让学生们能更好地适应学校生活，补充营养。还可以效仿幼儿园，调配点心和下午茶或者水果等等，均衡饮食。学生的饮食安全也应该引起高度重视，避免拿过期变质的食物让学生食用。

四：迎接竞争者的挑战化阻力为动力

徐州树德中学，才刚刚进入徐州这个“市场”，它并不为徐州市民们所熟知，甚至是闻所未闻。而且，现今徐州市的中学繁多，其中不乏民办的、公办的、教学历史悠久的，新起的，各式各样的学校，树德的竞争压力甚大。面对竞争，学

校应该学习一些好的中学，和它们开展学术上的交流，研究它们的教学方法，改进本身的教学方案，让学生们能够得到最好、最先进的教育。

五：预期经费

由于，宣传活动比较多，主要通过报纸，网络，电视，宣传册等一些手段，另外其他方面的改进，因此所花的费用比较多，预计在10万元左右，财力有限，所花心血无限。

六：总结

对学校各方面的设置与管理要不断深入优化。这样才能更好地管理好学校。让学生们更好地提高科学素质，综合德、智、体全面的发展，是学校教育学生的主要目的。

推广树德中学招生计划，树立树德中学的良好品牌形象。通过不断改善学校的各个方面，将学校向大众推广，让更多的人认识和了解树德。可观的成绩，高上线率，都将让更多的学生和家长对树德刮目相看，更有利于树德在大众心里树立良好的形象。

第五篇：浅谈建筑企业品牌形象的塑造

随着经济全球化趋势的不断发展，市场竞争的更为激烈，品牌战略已成为众多知名企业在市场竞争中立于不败之地的法宝。目前，建筑市场同样也已进入品牌竞争的时代，打造建筑企业的强势品牌，对于企业的生存和发展已显得更为迫切与重要。下面我结合建筑企业实际，就建筑企业如何实施品牌战略作粗浅的探讨。

一、要全面认识品牌战略的内涵

认识是实践的向导。只有正确认识品牌的内涵，准确地把握品牌的核心，充分发挥品牌在企业发展中的地位与作用，才能正确地制定适合企业实际的品牌战略，从而为企业的持续、快速发展提供有效保证。目前，在一些企业领导中，对品牌的认识上还存在着误区。他们把品牌只看成是商品的一种标识，认为创立品牌就是多进行广告投入和形象宣传，使更多的人认识和了解自己的企业就行了，而没有看到品牌更深层的含义与更重大的作用，也就谈不上有效地运用品牌战略。

1、品牌战略的含义。美国市场营销协会定义委员会曾给品牌下了一个定义：品牌是指打算用来识别一个(或一群)卖主的货物或劳务的名称、术语、记号、象征、设计或其组合，并打算用来区别一个(或一群)卖主或其竞争者。事实上，现在的品牌含义已全面拓展，它已演变成企业为适应市场竞争而精心培养核心产品，再依托核心产品质量和信誉创立企业品牌形象，最终提高企业整体形象、整体素质、整体实力和整体信誉的一种战略。

2、品牌战略的核心。名牌是品牌的基础。名牌战略是以产品质量为核心，进而提高企业市场占有率的经营战略，而品牌战略则是以企业信誉和服务质量为核心，增强企业综合竞争实力的发展战略。品牌战略集中体现在企业的专业技术、专用标识、市场业绩、管理模式和经营信誉等方面，这就要求我们必须通过实施品牌发展战略，把面

向用户以诚取信的经营理念，寓于有效的经营方略和严格的科学管理之中，致力于创一流工程，不断提高企业信誉，增强市场经营能力，进而促进企业的全面发展。

3、品牌战略的地位与作用。早在1992年，邓小平同志就曾讲过：“我们应该有自己的拳头产品，创造出自己的世界名牌，否则就要受人欺负。”目前，品牌已经是一个企业、一个城市乃至一个国家和民族科学技术、文化层次、管理水平乃至整体素质的综合体现。品牌就是市场，品牌就是效益，品牌就是竞争力，正被更多的企业所关注和重视，品牌竞争的时代已经到来。实施品牌战略，关键在于打造品牌，提升品牌，经营品牌和延伸品牌。作为建筑企业来说，谁要想在激烈的市场竞争中取得先机，掌握主动权，获得更大成效，就必须进一步增强企业的品牌意识，把品牌当作与产品、技术、市场同样重要的战略资源和影响生产力的一个重要因素，当作企业的财富来看待，使其转化为宝贵的无形资产，并成为企业资本增值的重要基础之一，坚定不移地走品牌发展战略之路。只有致力于创精品工程，树信誉丰碑，拓开市场之门，才能使品牌战略发挥出更大的效能。因此，实施品牌战略，是企业在市场竞争中立于不败之地谋求更好更快发展的根本。

二、要充分认识品牌战略的必要性

当前，随着建筑市场的进一步对外开放，市场竞争的格局、手段与过去相比都发生了很大的变化。在这种新情况下，企业取胜的主要手段已不再单纯以产品本身来竞争，还包括品牌的竞争。可以说，未来国内外市场竞争的主要形式将是品牌的竞争，品牌战略的优劣将成为企业在市场竞争中出奇制胜的法宝。

1、品牌战略是世界知名企业取得成功的宝贵经验。许多世界知名企业往往都是把品牌发展看成是企业开拓国内外市场的优先战

略。可口可乐、百事可乐、麦当劳等等无一不是先从抓品牌战略开始的，即创立属于自己的名牌产品，并把它作为一种开拓市场的手段，最终占领市场。而且，由于名牌的综合带动作用十分巨大，外向度也相当高，所以往往是一个产品的牌子创立后，逐渐形成一个系列并带动相关配套产业的发展。可以说品牌是企业进入市场、占领市场的有效武器。特别是国际市场竞争已日趋激烈的今天，企业有没有自己的品牌，企业有没有建立自己的品牌战略，已显得更为重要。

2、品牌战略是建筑企业面临各种挑战的迫切需要。近年来，随着全国资质就位工作的深入和全国工程建设行业社会信用体系的建立，在资质、质量、安全、诚信和人力资源等方面，都对建筑企业提出了更高、更严的要求。一旦出现质量、安全事故，或拖欠工资等有失诚信的问题，企业将被公示和严厉处罚，甚至被清退出当地市场。同时，WTO给予中国建筑业的过渡期已过去，全面开放的时期已经来临，这就表明我们除了与国内企业竞争外，还要与外来的“狼”一起争夺建筑业务。而与外企相比，我们许多建筑企业在人力、财力、科技力、法则力和文化理念力等综合资源能力方面，还有很大的差距。因此，在种种挑战面前，我们只有抓紧实施品牌战略，才能尽快练好内功，增强实力，缩短差距，使企业在日趋激烈的竞争环境中获得生存与发展的空间。

3、品牌战略是建筑企业增强竞争能力的有效手段。建筑企业实施品牌发展战略，坚持走“品牌兴企”之路，就是要使自己在社会上有较强的技术开发能力，创更多的精品工程，特别是在科学管理上遥遥领先于一般施工企业。近年来，我们通过外拓业务，内抓管理，虽然在经营业绩上已经有了长足发展。但是，与一些国内知名企业相比，还存在着明显的差距。因此，集团将今年确立为“品牌形象提升年”，就是要通过集团品牌形象的提升，全面提高企业竞争能力。

三、要从打造品牌项目、加强诚信服务和公共策划入手，全面提升企业品牌形象

建筑企业品牌的塑造，关键是在企业综合素质上下功夫，做到诚信为本，智慧为魂，理念为纲。企业品牌建设的基础是科学的品牌战略。品牌战略的目标应该是形成品牌资产，提升品牌价值和扩大市场份额，增强核心竞争力。要想让公众认识企业，企业就必须在品牌识别、品牌定位、品牌个性、传播策略上下功夫，而这些正是建筑企业所缺乏的。

(一)塑造过硬的项目品牌

项目形象指的是建筑施工现场安全文明工地建设和施工现场标准化管理。建筑企业管理水平和素质，必然会通过施工现场来体现，竞争环境中的投资者也必然要通过施工现场的管理水平来认识企业。所以说，工程施工项目管理成为建筑企业塑造形象展示水平的“窗口”。工程项目管理的本质特征是将生产要素在建筑企业现场进行“优化配制、动态管理”。推行工程项目管理，企业的工作重心转到工程项目上，内在的动力和机制使项目品牌真正成为建筑企业品牌的主体。

确定项目品牌规划是实施品牌战略的前提。企业首先要根据自身的经营特色，策划能够代表企业形象的品牌语言和品牌形象，明确本企业品牌的内涵、重点和关键。其次要结合企业实际制定品牌战略实施规划，确定切实可行的阶段性和长期性推进目标、推进计划、推进措施、监督与衡量标准，进行有效统领和监控。为此，企业必须将实施品牌战略的思想注入到企业发展战略之中，并制定中长期规划，同时据其确定各时段应达到的目标，对目标宜量化成指标，以便考核。例如，企业必须确定每年创国家级、省(部)级以及地区级各类奖项优质工程数量，顾客满意度等等，并将这些量化的指标自上而下层层分解。

(二)增强诚信服务和以人为本的企业品牌意识

市场经济不仅是法治经济，同时也是诚信经济，作为建筑企业，必须恪守诚信经营理念，把诚信作为企业的核心竞争力，承诺的一定兑现，绝不食言。建筑企业要与业主建立战略合作伙伴关系，注重发挥人格魅力，尽其所能帮助业主解决困难，为业主分忧，凭高尚的人格赢得业主的信赖，进而赢得市场美誉度。把诚信体现在对业主全过程的服务上，只要是已施工的工程，就要对工程质量负责到底，即使竣工后也要做到随叫随到，解除业主后顾之忧。坚持以人为本、注重文化建设、培育企业精神、塑造企业社会公众形象，是实施品牌经营的关键，也是企业灵魂之所在。企业要注重改造内部人文环境，建立吸引人才、使用人才、开发人才以及与知识经济相适应的人力资源开发管理机制，培养高素质的企业家人才、经营管理人才、专业技术人才和技工人才，对人才要引得进、用得好、留得住。要加强职工的职业道德建设，增强安全质量意识，提高职工的劳动积极性和创新性，建立一支理想崇高、精神顽强、技能高超、纪律严明的职工队伍，为塑造品牌企业打好基础。要根据企业优势营造具有自身特色的企业文化，通过塑造良好企业形象，增强群体合力，提高社会美誉度、知名度，促进企业生产力的提高，促进企业与社会的双向沟通，促进企业品牌的扩散和延续。

(三)推行企业品牌公共策划

公共关系战略是建筑企业树立品牌在公众心日中的形象，强化品牌于消费者之间利益关系，提高品牌知名度，而采取的一系列公关活动。它既能起到外扬企业文化，又能起到内凝企业职工的作用，是使企业品牌绽放异彩的有效途径。建筑企业要在竞争激烈的环境中脱颖而出，除了在产品质量、技术、管理等方面技高一筹，成功的公关策划，也能起到四两拨千斤的作用。如建筑企业可开展诸如 “业主投诉

日活动”、“建筑工程精品展示会”、“高新技术成果推介会”以及在企业出现质量、安生事故后应对危机而采取的运筹公关活动，以转危机为良机。品牌公关策划必须找准切入点和关节点，选准时机，伺机而动，发挥公共公关一石多鸟的作用。同时公关策划活动要处理好与政府、媒体等方面的关系，公关策划重在创新，博取精彩，出人意料，给人惊奇，借势造势。在宣传时，企业需要综合考虑软硬兼施的宣传手法。硬宣传即广告，软宣传即新闻公关宣传。硬广告企业都在用，而软宣传的方法却并不是所有企业都在行。新闻的创造最好要符合社会发展趋势，并有助于良好社会风气的培养与形成，为社会的进步做出力所能及的贡献。创造新闻必须认清社会发展的趋势，当然更重要的是，创造新闻还必须注意结合一定社会发展阶段的焦点，比如关心弱势群体、民工工资、环保节能等社会的焦点问题。建筑企业要充分利用各种渠道和形式传播这些正面信息，以扩大品牌能够切实影响到的群体，提高品牌的知名度和社会美誉。

总之，建筑企业发展中的品牌战略，是一项具有系统性、复杂性、前瞻性、科学性的综合工程。还有待于我们在实践中不断地去探索、总结、提高和发展。只要我们坚定信念，勇于探索，坚持不懈，不断实践，那么，品牌战略就一定能在企业发展中产生巨大的作用，为经济建设和社会发展作出更大的贡献。