我们对广丰县妇幼保健院2005年5月至2009年5月期间82例妊高征患者进行健康教育, 收到较好效果, 现报道如下。
1 临床资料
本组病列82例, 年龄21~33岁, 平均27岁, 轻度妊高征33例, 中度妊高征47例, 重度妇高征2例。妊高征诊断均参照《妇产科护理学》[1]。
2 健康教育方法
2.1 个体教育
成立孕妇咨询室, 选用高年资护师及医师坐诊, 采用一对一与孕妇及家属交谈, 病人可以当场指出问题, 采用护患互动方式教育, 分别建立孕产妇系统保健手册、编制健康教育手册子, 供其随时阅读, 并介绍孕期保健的重要性及注意事项。
2.2 群体教育
每周举行一次妊高征孕产妇健康教育讲座, 采取口头讲解、图文及录相示范相结合的教育方法。定期举行座谈会, 交流经验。
2.3 电话咨询
适用于回家休息的病人, 对出院的病人医护人员也要定期电话咨询他们的情况及时给予指导。
3 健康教育的内容
3.1 心理指导
由高年资护师讲解妊娠生理变化, 妇高征是可防可治的疾病消除孕妇恐怖心理, 使其保持心情愉快。针对病人的个体差异, 进行健康教育, 以解决病人的情感障碍。树立起战胜疾病的信心。
3.2 适当休息
妊娠20周后, 孕妇应适当减轻工作, 劳逸结合, 坚持足够休息保证充分睡眠, 宜选择光线较暗、空气流通、安静的房间, 避免刺激。
3.3 饮食的指导
指导孕妇减少脂肪和过多盐的摄入, 加强妊娠中、晚期营养尤其是蛋白质、多种维生素、叶酸、钙、铁剂的补充, 对预防妊高征有一定作用。因为母体营养缺乏、低蛋白血症或严重贫血者, 其妊高征发生率增高。全身浮肿者应限制食盐。
3.4 卧位
孕妇休息及睡眠时宜取左侧卧位。自测胎动, 每日早、中、晚各测1h, 计算胎动次数, 当胎动次数>30次/12h即正常。若<10次/12h, 提示
3.5 教育产妇产前检查
做好孕期保健工作。定期测量血压, 尤其是在妊娠36周以后, 应每周观察血压及体重的变化, 有无蛋白尿及头晕等自觉症状。中、重度妊高征一经确诊, 应住院治疗, 积极处理, 防止子痫及并发症的发生。
4 结果和体会
4.1 结果
33例轻度妊高征孕妇都能休息充分, 睡眠良好, 饮食合理, 病情缓解, 未发展为重症。49例中、重度妊高征的孕妇病情得到控制, 未发现子痫及并发症。82例病例, 分娩经过全部顺利。
4.2 体会
要做好妊高症的教育, 必须患者人、护士、家属相互合作, 才能使病人得到早发现、早预防、早治疗。应用健康教育方法对妇高征病人进行指导行之有效;通过健康教育使患者得到健康信息、掌握有效自我护理方法, 注重健康的生活方式、饮食更科学, 注意休息, 能定期产前检查。增强战胜疾病的信心。对控制病情发展和并发症的发生, 提高患者的母儿健康有重大意义。
摘要:目的浅析妊高征的健康教育。方法将82例已确诊的病人作为健康教育对象, 利用个体教育、群体教育、电话咨询等途径进行教育。结果33例轻度妊高征孕妇未发展为重症, 49例中、重度妊高征孕妇未发现子痫及并发症。结论妊高征健康教育在妊高征病人综合治疗中起着良好效果。对控制病情发展和并发症发生, 提高患者的母儿健康有重大意义。
关键词:妊高征病人,健康教育
参考文献
[1] 郑修霞.妇产科护理学[M].第4版.北京:人民卫生出版社, 2006:6.
[2] 刘岩.运用护理程序提高护士的健康教育能[J].中华护理杂志, 2002.
[3] 胡晓玲.临床护理学·妇产科分册[M].南昌:江西科学技术出版社, 2007:7.
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