第一篇：凝心铸魂范文
党的十八大以来精神文明建设成就综述：立德铸魂 凝心聚力
【中公遴选2017年遴选公文写作素材】 党的十八大以来精神文明建设成就综述：立德铸魂凝
心聚力
立德铸魂 凝心聚力
——党的十八大以来精神文明建设成就综述 一个国家昂扬前行，离不开强大的精神支撑; 一个民族生生不息，离不开丰润的道德滋养。
党的十八大以来，精神文明建设工作深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，引导推动全社会树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。更加坚定的主流价值、更加高扬的道德旗帜、更加清朗的社会风气，聚合起中华儿女同心同德的磅礴伟力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗! 树立价值观自信 构筑共同的思想道德基础
9月1日前后，各地大中小学进入“开学季”。升国旗、唱国歌，是不少学校“开学第一课”的重要内容。在北京小学广外分校，师生们面向国旗庄严宣誓：“我是中国人，我爱我的祖国!”爱国主义情怀，在每个孩子心中生根发芽。
爱国，世人心中最宝贵的情感。党的十八大以来，作为社会主义核心价值观建设极为重要的一项任务，弘扬伟大的爱国主义精神被贯穿于精神文明建设全过程。在气势恢宏的胜利日阅兵中更懂和平珍贵，在“勿忘九一八”撞钟鸣警等仪式中铭记历史，在烈士纪念日缅怀先烈……利用各种时机和场合生动开展的爱国主义教育，引导人们不断增强做中国人的骨气和底气，更加清醒地认识自身的使命担当。
对于一个国家、一个民族来说，核心价值观是赖以维系的精神纽带，是共同的思想道德基础。5年来，对社会主义核心价值观的培育和弘扬持续深化。
在各地的大街小巷、公园广场、机场车站，一幅幅活泼形象展示主流价值观的公益广告与城市景观、与人们日常生活紧密结合，把社会主义核心价值观润物无声地送到百姓身边、送进大家心里。
为了让社会主义核心价值观看得见、摸得着、离得近，各地各部门精心设计开展人民群众喜闻乐见的活动，推动核心价值观内化于心、外化于行——
一场场宣讲活动陆续在全国开展，一流的专家学者和核心价值观的践行典范来到人民中间，用科学、生动、富有感染力的解读，帮助大家全面准确把握社会主义核心价值观的基本内涵和时代意义。
一次次立足基层、丰富多彩的实践活动，扎实推进核心价值观建设进学校、进机关、进企业、进农村、进社区、进边寨。各地在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，让社会主义核心价值观的影响无所不在。
一个个传统节日成为传承优秀文化、加强公民思想道德建设的重要载体。春节之喜庆、端午之追忆、七夕之忠贞、中秋之团圆、重阳之敬老……在这些传统节日开展“我们的节日”主题活动，让传统节日成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节，已是建设精神文明、弘扬核心价值观的响亮品牌。
一系列“接地气”的举措，不断加深人们对社会主义核心价值观的理解和认同。把社会主义核心价值观融入法治建设，运用法治手段维护主流价值，更增强了人们践行社会主义核心价值观的信心与自觉。
放眼神州，从领导干部勇作先行者，到人民群众争当生力军，社会主义核心价值观建设呈现生机勃勃的繁荣景象。人们用点滴行动与执着坚守，累积起整个社会的价值高度，筑牢共同的精神家园。
推进文明创建
让人民群众拥有更多获得感
初秋时节，金砖国家领导人第九次会晤在“鹭岛”厦门成功举行。这座与“金砖”光芒交相辉映的魅力城市，连续四届被评为“全国文明城市”。文明，已经成为厦门闪亮的城市名片，更是鲜明的精神底色。
党的十八大以来，文明城市创建工作在经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各方面全面推进。打造美丽整洁的生活环境、规范有序的社会秩序、便捷高效的公共服务，提升市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位和群众生活质量……一座座崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市，顺应了人民群众对美好生活的向往，让广大城市居民感受到看得见、摸得着、实实在在的变化和成效。
城市让生活更美好，广袤的乡村也向着美丽未来进发。
“从这里沿路行走，不仅步步是风景，更处处有‘文明’。”每当向外地游客介绍自己的家乡，浙江省慈溪市徐福村村民的自豪之情就溢于言表。慈溪市以南部沿山精品线为纽带，将沿线文明村串联起来，形成一条集文明文化、生态休闲于一体的文明建设共同体——“溪上慈风”文明示范线，充分展示“景美、人美、生活美”农村新风貌。
从“一处美”向“一片美”，从“环境美”向“生活美”，从“外在美”向“内涵美”，近年来，文明村镇创建突出美丽乡村建设的主题，让乡风民风、人居环境、文化生活美起来。各地在开展移风易俗、整治村容村貌、促进农民就业增收等方面积极发力，让一个个村镇既有绿水青山的“颜值”，又有“金山银山”的价值。
文明花开满园春。精神文明创建活动，归根到底是为百姓谋福祉，让社会更和谐—— 人们看到，在与群众生活关系密切的各行各业，文明单位创建着力提高员工素质，涵养职业操守，培育职业精神，完善规章制度，树立行业新风。
人们看到，在作为社会“细胞”的万千家庭里，文明家庭创建促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，孝老爱幼，少有所教，老有所养，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
人们看到，在肩负教书育人神圣使命的校园里，文明校园创建活动引导广大教师学为人师、行为世范，引导孩子有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，弘扬良好校风校训，美化校园环境。
从文明城市、文明村镇，到文明单位、文明家庭、文明校园，向纵深发展的群众性精神文明创建活动站在时代前沿、引领风气之先、充满生机活力，以扎实成效增强人民群众的获得感和幸福感，以亮丽色彩擘画文明中国的壮美画卷。
发展志愿服务 凝聚公益友爱正能量
不久前，一场属于全国人民的体育盛会——第十三届全运会在天津隆重举行。精彩激烈的赛场外，志愿服务成为一道亮丽风景。
去年11月底，天津通过十三运组委会官网和天津志愿服务网启动了志愿者招募工作，经过几个月的笔试、面试、心理测试等选拔考核活动，1.7万名志愿者脱颖而出。带着光荣的使命感与强烈的责任感，这些志愿者忙碌在各自岗位上。志愿者鲁雯说：“我希望用我的微笑和服务，让每一位来到天津的运动员感受天津的温暖，让他们能够在赛场上发挥最好水平。”
志愿服务，是社会文明程度的重要标志。
党的十八大以来，各地各有关部门着力把志愿服务与学雷锋有机融合，带动社会各界积极参与，志愿者队伍持续壮大，志愿服务活动蓬勃开展，呈现积极健康向上的发展态势。
——不断完善制度保障，提升志愿服务整体效能。《关于推进志愿服务制度化的意见》《关于支持和发展志愿服务组织的意见》《志愿服务条例》等陆续出台，进一步推动志愿服务制度化、常态化发展。各地通过为志愿者提供保险服务、建立“爱心兑换”“时间银行”机制等举措，守护爱心，让爱“循环”。
——致力服务社会治理，更好满足百姓需求。有的街道社区将志愿者按各自特长和志趣组成团队，促进街道公共事务“自治共治”一起来、“自转公转”一起转;全国百支文化助盲志愿服务团队为盲人朋友在康复、教育、社会参与等方面提供更多服务和支持……
——品牌效应日益彰显，参与面更加广泛。党员志愿者是戴着党徽的“活雷锋”，文化志愿者活跃在各类公共文化服务阵地上，巾帼志愿服务“立足社区、面向家庭、见诸日常、细致入微”，青年志愿服务书写“最公益，最青春”的风采，老年志愿服务者发挥余热、老有所为。
有困难找志愿者，有时间做志愿者。
随着志愿服务的项目化运作、专业化发展、信息化支撑持续深入推进，一条条爱的小溪，终将汇聚成爱心大潮。在一个向上向善、友爱互助的社会里，人们时时处处都感受着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传递出的善意与温暖。
高扬道德旗帜
发挥榜样模范和先进文化的引领作用
今年5月，第六届全国道德模范评选表彰活动拉开帷幕。本届评选表彰面向城乡基层、各行各业，按照相应程序步骤选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类全国道德模范，树立群众拥护爱戴的价值标杆。
在整个社会的价值星空中，每一个闪光名字的背后，都有一段感人肺腑的故事。一名名道德模范身份不同、经历各异，但他们以自己的行动从不同角度诠释了真情大义的深刻内涵。在道德模范身上，人们看到了一种精神、一种情怀、一种品格、一种力量。
拨亮一盏灯，照亮一大片。
党的十八大以来，各地各部门发动基层群众分层推选时代楷模、最美人物、身边好人、向上向善好青年等先进典型，评选各行各业先进人物，充分展现当代中国人的精神风貌，形成“群星灿烂”与“七星共明”的先进群体格局，展示社会主义思想道德建设的丰硕成果——
“见义勇为最美人物”、岗位学雷锋“最美人物”、“最美拥军人物”……中宣部联合有关部门持续发布各行各业“最美人物”，奏响“最美”交响曲。
中央文明办每月公布“中国好人榜”，带动更多人践行新时期好人精神，争当“中国好人”。
在各类先进典型的示范引领下，各个层面的道德教育实践活动蓬勃展开。多地通过举办道德模范事迹巡回展览、宣讲等实践活动，让道德模范的榜样力量看得见、学得到。有些地方把道德模范故事拍成电影，写入书籍，搬上舞台，获得良好社会反响。
要以德润心，也要以文化人。
公共文化设施学雷锋志愿服务致力于提高国民素质和社会文明程度，用中华民族的光荣历史、优秀文化和科技成果，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。广泛开展的群众文化活动，维护好、实现好群众文化权益，满足人民群众日益增长的精神文化需求。精神文明建设“五个一工程”推出一批反映时代呼声、展现人民奋斗、陶冶高尚情操的优秀文艺作品，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量。
用榜样的力量鼓舞人，以先进的文化引领人。
一位位先进典型、一项项道德实践、一次次精神洗礼，绵绵用力、久久为功，营造见贤思齐、德行天下的浓厚氛围，激发全社会的思想认同、情感共鸣和效仿意愿，让好人好事层出不穷，让善行义举蔚然成风。
涵养文明习惯
共同维护国家民族良好形象
餐馆里，“适量点餐、杜绝浪费”“文明用餐、节俭惜福”的标语随处可见;红白喜事中，“喜事廉办、婚事新办、丧事简办、小事不办”的理念日益深入人心;景区里，乱扔垃圾、乱刻乱画、折枝摇树的情况越来越少;出境游时，人们更加注重自身言行举止，把旅游中的每一个文明细节当作维护祖国形象的大事去关注和重视，让文明成为最美的风景……
党的十八大以来，一系列文明社会风尚行动，大力普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范，引导人们自觉遵守公共秩序和规则，建立和谐清新人际关系，抵制不良庸俗习气。
与此同时，各地各部门强化问题导向，加强对群众反映强烈问题的整治力度，深入开展治理行动和专项教育，扶正祛邪、激浊扬清。
对“老赖”顽疾重拳出击。2015年以来，国家发展改革委会同税务总局、最高人民法院、海关总署等60多个部门联合签署税收征管、法院执行、进出口、安全生产等23个领域的失信联合惩戒备忘录，提高违法失信者的失信成本。
对文明“陋习”联合整治。聚焦机动车不礼让行人、不遵守交通信号标志等行为，中央文明办、公安部、教育部、司法部、交通运输部等每年确定一个主题开展交通安全文明行动……
有破更要有立。着眼长远的制度体系建设快马加鞭——
诚信建设制度化深入推进。《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》出台，成为我国首部国家级社会信用体系建设专项规划。《关于推进诚信建设制度化的意见》印发，就着力推进诚信建设制度化、规范化、长效化进行明确规定。
行业文明不断立规明矩。在旅游行业，2013年，“遵守旅游文明行为规范”被写入旅游法;2014年，中央文明委下发《关于进一步加强文明旅游工作的意见》;2015年，《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行。在互联网行业，《互联网用户账号名称管理规定》等引导人们提升网络文明素养，让网络空间清朗起来。
同心掬得满庭芳。
这5年来，环境美了、人心暖了、快乐多了……精神文明建设事业走过的历程与取得的成就启示我们，每一个人都是精神文明建设的受益者，更是参与者、推动者。
今年4月，中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》公布。这是根据党中央的新部署、形势发展的新要求、人民群众的新期待，对今后一个时期的群众性精神文明创建活动作出的宏观规划和战略部署，为全面提高国民素质和社会文明程度增添新动力、注入新活力。
多措并举立德铸魂，成效显著凝心聚力。
站在新的起点，精神文明建设必将以更加优异的成绩，迎接党的十九大胜利召开。肩负新的重任，精神文明建设将焕发更加灿烂的光辉，照亮中华民族的圆梦之路。
第二篇：献身教育 爱心铸魂
忠诚付教育
爱心铸师魂
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!今天我演讲的题目是——《忠诚付教育
爱心铸师魂》。
花儿的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。选择了教师，就是选择了叶的事业，选择了爱的人生，选择了奉献和无悔。只有献身教育，爱心铸魂，我们教师的人生才会更加完美，才能在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，也才能无悔于教师的称谓、无悔于自己的学生。
近年来，我始终坚信“亲其师、信其道”“身教重于言教”的道理，特别是在教师这个岗位上，面对不同的学生，他们有不同的兴趣、不同的性格，我深刻明白：只有爱岗敬业、充分发挥主动性，才能对得起这份事业，对得起学生的期待，家长的盼望。我班的杨浩同学，自控能力比较差，课堂上坐不住，爱惹事生非，影响其他同学，言行举止不分时间、场合，课间常因自控力差而与同学发生摩擦。这一切不仅影响他自己的学习，而且还把班级搅得鸡犬不宁。但经过观察我发现这个孩子一点也不笨，脑子还挺聪明，就是管不了自己，于是我就暗下决心，一定要帮这孩子改掉这毛病。在平时我就时常观察他，尽量发现他的闪光点，他热爱集体，爱帮助同学，于是我处处尊重他，在集体场合多表扬少批评，家长面前多谈进步少告状，个别教育多鼓励少训斥。做到“细微之处投真情，撒向学 1
生都是爱”。经过我的努力以及他父母的帮助，杨浩同学的行为已经有所收敛，自我约束力大大增强，学习成绩也有了明显的提高。
教育中最为重要的是品德教育。在教学工作中，我始终将育人工作与教学工作融为一体，坚持在教书中育人、在育人中教书，唱好课堂教学的重头戏，奏好素质教育的主旋律，努力用全新的教育理念、教学方式，以诚心感化学生，以爱心关心学生，以宽容鼓励学生，使他们在提高成绩的同时，加强了品德修养，收到了“双促进”的良好效果。2000年参加工作至今，在对待学生的问题上，我从不以成绩定优劣，对每一位学生都能给予应得的关注，真正以无私和爱心赢得了学生的喜爱、尊重和亲近。
教师的爱，是圣洁的、无私的。近几年的从教生涯，有苦涩，有泪水，但更多的是用爱铸成的甘甜，因为爱的传递，已在我和学生之间架起了沟通的桥梁，构筑了互爱的长城。正是这份爱的传递，送走的一批批学生，在他们心中，爱心植根，相信，无论今后在哪里、在何方，他们总会心怀母校、心怀感恩，驶向理想的彼岸。而这一切，都因为我们教师“甘为人梯、无私奉献”的付出，是我们的微笑迎来了一株株待育的幼苗。平凡中，我们没有惊天动地的壮举，却用爱浓缩了生命的崇高。
献身教育，爱心铸魂。选择了教师这个职业，就是选择了一份爱的传递，选择了一份应尽的责任，选择了一份信念的坚守。相信，只要心中有爱、无私奉献，我们每一 2
位教师都能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;只要心系教育、坚守理想，我们每一位教师都能对“教师”这个称谓做出最美的诠释。
第三篇：铸魂——立根 暑期培训心得
铸魂——立根
——“素养在提升，学校在发展”暑期培训心得
上饶县第二小学
周凌云
7月
13、14日两天有幸参与县教体局举办的“素养在提升，学校在发展”暑期培训，这是继六月初到结对学校——上海闵行区江川小学交流学习后，又一次与上海的教育亲密接触。在收获最前沿学校文化建设理念、信息的同时，也在不断地将上海几所学校在特色课程建设与我校的现行做法进行对比，在碰撞中我思索二小的特色课程该如何在原有的基础上进行提升、整合。
学校文化是学校的灵魂，是学校的生命所在。而学校特色课程则是学校文化的最直观载体，所以建设二小的特色课程我们要原有的国学教育特色的基础上基于学校文化：铸魂——立根——拓源
一、铸魂——赋予学校特色课程以灵性
嘉定区马陆小学顾剑校长的一句话深深地触动了我：用文化的方式办有灵魂的教育。一所学校有了灵魂才能具有灵性，而灵魂来至哪儿?
江川小学的杨帆教育，是提取至校名，希望学生能在学习、生活的航行中扬帆起航。所以江川小学有了扬帆读书课程、扬帆艺术课程，扬帆科技课程、扬帆体育课程。有了积分换船票的评价体系;马陆小学的小精灵教育来至本地富产的马陆葡萄，及校名中的马。所以马陆小学提出了“宏葡萄清新之品，扬骏马奔腾之质。”也就有了小精灵特色课程——小精灵之旅，有了小精灵特色争章体系。当我们提到江川小学时首先想到的是扬帆教育;当我们提到马陆小学时首先想到小精灵教育。反观同时为我们介绍学校文化建设的徐行小学，根据他们学校的地域特色——农村也在乡土文化上进行了深刻的挖掘，可提到徐行小学，我们会说这所学校的草编特色课程做的很好，他们建了“朝花夕拾”实践基地，却很难将其学校文化整体概述出。所以在吴建秋校长介绍时总会感觉徐行小学的学校文化建设做的很扎实，却没有灵性，这就是魂的缺失。
二小是一所国学特色的学校，我们有国学特设课程——二小弟子规、开启心灵、情趣阅读等等，我们有国学特色社团——国画、书法、剪纸、古筝、武术等等，我们有丰富的国学特色的校园文化;我们有针对强的国学月主题实践活动——“恩”：感恩父母、“孝”：孝亲敬老、“俭”：光盘行动等等。可以说我们做的很扎实、全面，但却缺失了最为关键的——魂，赋予学校文化以魂，让二小变得更具灵性。根据二小的现有的基础，更好地让二小的国学特色发扬传承，我认为二小进一步以经典文化打造“和雅校园”，形成“和雅文化”，办“和雅教育”，育“和雅学生”，建“趣雅课程”。
二、立根——赋予学校特色课程以生机
无根之木，无源之水终是会枯竭，只有立足于学校实际，立足于地域实际才能让学校文化始终焕发勃勃生机。江川小学的科技特色课程，摩灯平台，对学生的评价等等都依建在科技的基础上;马陆小学的《小精灵之旅》特色课程;徐行小学的《草编文化》、《蜡染》等课程都是依托区域优势或区域文化而开发，学校因此而极具生机。 而二小所能依托怎样的根呢?一可依托现有的特色课程，在原有特色课程的基础上进行加减整合;二可利用上饶一千多年的历史积淀下的文化、名人等资源。三借用儒家文化的“六艺”——“御、射、书、数、礼、乐”(古代学生必须掌握的六种基本才能)将二小的趣雅课程分为：礼——基本礼仪课、传统礼节(开笔礼、成人礼、毕业礼、祭孔典礼等)、传统节日等课程;乐——声乐、器乐、欣赏等课程;数——自然科学(如综合实践、国学践行活动等)等课程书——阅读、书法等课程;射——体育类课程;御——踏寻名人足迹、游学、主题游等。这将使二小的特色课程立于国学文化的沃土上，立于历史的积淀中绽放傲然之姿。
但不管二小的特设课程如何发展，借用徐行小学吴建秋校长报告的标题——适合的才是更好的。
第四篇：立德树人,为梦铸魂(文本)
作为一名师范生，我们对未来我们可能从事的行业——教师，我想都有过不少的思考。教师是什么呢?某次小学朝会教师节的同学发言我至今记得:“教师是人类灵魂的工程师。”教师可以是一个角色，也可以是一个职业。当我们还是个婴儿的时候，用漆黑的眼睛四处张望，茫然不知所措，那是我们幼小的灵魂，那时也有我们人生中的教师——父母。他们教会我们自理能力——吃饭穿衣，和人生的道理——仁义礼智信。当我们进入学校，有一群人，站在三尺讲台上，为我们开启一扇新的通往光明的大门，将我们领入另一个未知的世界。我们的灵魂会被塑造成什么样?当每个人都踏上了自己求知的道路，深化自身，使自己的人生完整。有些人的道路越走越宽敞，越光明;而有些人的道路越走越狭窄，越昏暗。但无论如何，这条路上我们不会孤单，因为一直有默默提着灯，为我们照亮前行
成功的领路人，好教师是什么样的呢?唐代韩愈说：“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”，从这里我们可以看出教师在一个人成功的路上扮演着多么重要的角色，和该掌握哪些教学技能。所以作为现在的预备教师，未来的领路人，我们要有扎实的学识。当然我们在教授学生知识的同时也在教他们如何做人，所以做一名好老师，其次还要有道德情操。老师对学生的影响是潜移默化的，学生学的不仅是老师的教授的知识，更是老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。所以我们要引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一颗扣子。第
三、作为一名好老师，还要有仁爱之心。我们的教学过程正如培植树木，教育家陶行知说到：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”好老师一定要平等对待每一个学生，能包容学生的不足，发现他们的闪光点。第
四、一名好老师还要有理想信念，将教学的出发点设定为教人成材。教育是立国之本，关乎国家民族的未来。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。所以教师的任务不仅是引导和帮助学生实现他的人生目标，更是要将他培养成一个对社会有贡献的人。千千万万个有理想，对社会有价值的人正如千千万万的小水珠汇集成浩瀚沧海，实现民族的复兴。
众所周知的例子孔子学生三千，达者七十二人。苏格拉底和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤。现在我要讲一个小众又真实的例子。秀山县广告公司的某高层打进“寻找最美教师”活动组委会办公室电话，深情地说到：“我是从大山走出来的孩子，是我可亲可敬的老师们为我插上飞出大山的翅膀，我会永远记住他们!”也许他并不是首屈一指的成功人士，但他正是好老师改变学生命运的鲜活例子。
我希望学生们都能遇到一位好老师，当然更有意义的是我们成为一名好老师。曾经的六年，每个清晨和傍晚，我都会看到校门口的标语“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”现在大学校门时常看到“学高为师，身正为范。”愿我们彼此共勉。
第五篇：初心铸魂 使命筑梦
初心铸魂
使命筑梦
2016年5月20日我正式进入湖北交投宜昌运营公司，当时的我给自己写了一段话：如果有一天我在交投的森林里由一颗小树苗长成了参天大树，我一定不会忘记小树苗最初生长在这里的意义，更不会忘记滋养过他的热土地。也正是这样的印记，我一直坚信：初心是一种坚持，一种奉献;使命是一种行动，一种信仰，初心铸就灵魂，使命筑造梦想。
初心是一种中华魂，使命是一种中国梦。在中国上下五千年的璀璨历史里，中国人的初心与使命一直在命运信仰的长河里闪烁着。西汉苏武牧羊，历尽磨难，纵使匈奴威逼利诱，但他不为所动，心怀大汉，牢记使命，不忘民族之根;南宋岳飞精忠报国，北伐抗金，金人无所不用其极，但他率领的岳家军勇往无前所向披靡，因为他牢记岳母刺字的初心，心系保卫南宋疆土的使命，近代邓世昌甲午之战以身躯救国，詹天佑设计京张铁路以实业救国，他们用爱国的初心强国的使命推动着中华民族的伟大变革;现代毛泽东等一批优秀的领导人探索了一条符合中国国情的特色社会主义之路，以星星之火燎原大地，以工农武装战胜豪强，终于中华山河实现统一，人民群众当家做主;总书记唱响中国梦，19大高举中国特色社会主义旗帜，实现中华民族伟大复兴。当然我们湖北交投人也铭记着：“初心铸魂 使命筑梦”，为实现中国梦贡献交投人的智慧和力量。
我身边就有这样一位用坚持传递初心行动书写使命的同事，她就是宜都北所的收费员李承陈，从开通宜都北所以来累计征收通行费1507658元，服务司乘55789位，575个日日夜夜，575天的车来车往，她始终坚持判好每一辆车，发好每一张卡，收好每一分钱，服务好每一位司乘。她常说初心是一种坚持，驱使着她越过疲惫，越过冷漠，越过孤独，使命是一种行动，坚持暖心的微笑，标准的动作，让长途驱车的司乘得到内心的一份温暖。坚持在自己平凡的岗位上勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，用自己的坚持传递初心，用自己的行动书写使命，去实现人生的价值，为公司的日益发展贡献自己的力量。
我身边还有这样一批在自然灾害来临时，用初心升华奉献，使命坚守信仰的湖北交投人。仍记得7月27日那一场暴风雨，宜都北所遭受了前所未有的狂风暴雨的冲击，匝道连接线两侧的大树被拦腰折断、高速上站口的大型宣传栏严重损毁、将近一公里的分隔带水码被吹翻，严重阻碍着交通......面对这突如其来的灾害，管理所负责人身先士卒，顶着强大的风力沉着地应对，指挥现场交通，组织人员抗灾，男同志疏导车流、女同志安抚滞留司乘，他们身上的衣服湿了又干，干了又湿，抑或分不清那是雨水还是汗水。面对如此的大灾大难，我们没有退缩，我们没有哀怨，我们有的是必胜的初心，有的是全力以赴的使命，不经历风雨怎么见彩虹，雨后的天空，当一条彩虹横挂天际，我们会心的笑了。初心是一种奉献，使命是一种信仰，这样的初心和使命谱写了我们交投人的精神乐章。
初心铸魂，使命筑梦，用那颗初心铸就我们的中华魂，用使命去筑造我们的中国梦;不忘初心，牢记使命，我们交投人永远铭记于心，用坚持传递初心，用行动书写使命，用奉献升华初心，用信仰铸就使命，用我们的智慧与力量去实现中华民族的伟大复兴!用我们的智慧与力量去实现中华民族的伟大复兴!用我们的智慧与力量去实现中华民族的伟大复兴!