营养餐合同范文

2022-05-22

第一篇:营养餐合同范文

“学生营养餐”采购合同

东阳关中学“学生营养餐”供货协议

甲方:东阳关中学

乙方(供货方):

甲方因学生营养改善计划工作需要,确定乙方为学生营养餐原材料定点供应单位之一。为互守信用,确立双方责任和义务,签订协议如下:

1、根据甲方需要,可在乙方经销店采购适量营养餐原材料、成品食物,如:肉食、蛋类、奶类等食品。乙方必须以当地市场最低价销售,并确保质量和数量,不得任意抬价或降低标准。

2、乙方经营所需的证件(如卫生证、健康证、营业执照等)必须齐全,符合有关部门的要求,并向甲方提供相关证件和法人代表身份证复印件。

3、乙方必须保证食品的卫生、安全,不得出售过期、变质的食品,由此而造成的食物中毒等安全问题,乙方负全部责任。

4、乙方需从正规渠道采购原材料。要严把生产、运输卫生关,保证经营环境安全、卫生,谨防疾病的产生和传染,由此而引起的安全问题,乙方负全部责任。

5、乙方所提供的食品必须按甲方要求做到保质保量、准时到位、价格合理。乙方必须保证所提供的食品质量安全,发现质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,如因乙方所提供的食品造成安全事故,乙方承担全部责任。

6、如发现物品质量差或价格不合理,甲方随时可更换采购点,乙方无权干涉。

7、甲方有权对乙方进行资格审查,可对乙方经营场所卫生状况进行检查,对所提供的食品的质量、数量及服务态度等进行监督,如有问题,可随时停止在该处采购。

8、在采购物品时,双方必须当面查看质量、清点好数量。

9、甲方必须在每月向上级报帐,确保在最短时间内与乙方结账,不得拖欠货款。

10、随着学校在乙方采购终止,此协议随之终止。

本协议一式三份,双方各执一份,存档一份。

甲 方(公章):

乙 方(章、印):

法人代表签字:

法人代表签字:

2015年10 月22 日

第二篇:营养餐大米供应合同

莲花中心小学营养餐大米供应协议

甲方:莲花中心小学(公章)代表:

乙方:东门米行代表:

身份证号:电话:

甲方莲花中心小学营养餐所需的大米供应,由乙方提供。经双方协商达成协议如下:

第一条甲方定购供应时间从二〇一二年二月二十五日起至二〇一二年七月十五日左右止(节假日、公休日除外)。

第二条结算:乙方提供的大米,视资金到账情况可以即时累积结算。

第三条对订购的大米的质量要求:

1.为保证学生身体健康成长,乙方应严格遵守《食品卫生法》和《动物检疫法》等相关规定,严格保证食品质量符合国家相关产品质量标准,符合国家各级强制性规范的要求。在供应过程中如出现因食用其提供的食品导致食物中毒的事故发生,乙方应对此承担一切法律责任。

2.乙方采购大米必须与有资质供货商订购并签订供货协议,做好索证、索票工作,做好进货台账,并供甲方检查、监督。

3.一经发现供应以下大米,乙方必须给予学生更换合格食品,且乙方还应承担由此造成的经济责任和法律责任。

(1)超过保质期限的。

(2)其他损坏造成无法食用的。

第四条。乙方提供的大米因质量问题造成食源性疾患或集体中毒事故,所造成的一切后果由乙方负责,对责任者按有关规定处理,直至交由司法部门查处。

第五条乙方对每天为学生提供的大米均应留样24小时,之后如无问题留样产品由乙方自行处理。

第六条本协议在执行过程中项下发生争议,由双方协商解决;协商不成交由仲裁部门解决,直至诉讼到人民法院。

第七条本协议如遇政策性变动须更改的,以上级政策规定为准。

第八条本协议自双方代表签字后生效。

第九条本协议一式二份,双方各执一份。

甲方代表(签字):______

乙方代表(签字):______

2012年2月27日

第三篇:营养餐改善计划工勤人员合同 2

大方县营养餐改善计划工勤人员

聘 用 合 同 书

聘用方: (以下简称甲方)

应聘方: (以下简称乙方)

根据上级相关招聘文件精神,乙方受聘到我校食堂工作,拟聘为食堂工勤人员,为了保证甲、乙双方的共同利益,保证食堂工作的顺利开展,特订如下合同条款,希望共同遵守。

一、 聘用条件

1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品质好,行为端正,为人正派,乐于奉献,合作精神强。

2、具有初中以上文化程度。

3、身体健康,上岗前必须持《健康证》。

二、乙方应聘后应尽的职责和义务

1、服从安排,听从指挥,能自觉地按时、保质、保量地完成工作任务。爱护公物,厉行节约,在生产中不断提高自己的业务水平和生产技术。

2、热爱学生,服务师生,严禁体罚和变相体罚学生。

3、讲究卫生,爱整洁,注意个人仪表。

4、按学校食堂管理规定时间上下班。一年按十个月计算工资,寒、暑期没有工资。

5、乙方有义务配合班主任、科任教师加强学生行为习惯的养成教育,做到言传身教。

6、应虚心接受学生家长以及老师的意见和建议。

7、乙方要遵守学校规章制度和纪律,如乙方不遵守纪律,甲方有批评教育和在经济上给予处罚的权利。

8、乙方必须严格按照操作规程安全生产。乙方在工作中由于违反操作规程, 粗心大意、精力不集中等原因造成的人身伤害事故,甲方不负担事故责任及由此所发生的费用。

三、甲方给乙方的待遇

1、甲方保证乙方在政治上享有我校教师同等待遇。

2、甲方保证按时足额发放工资。乙方工资:工人每月工资1000元、厨师每月工资1200元。

3、按工作月份发放工资。

4、其他相关福利补贴等以上级有关文件精神为准。

四、解聘条件

合同期限内,乙方有下列行为之一者,甲方有权解聘乙方:

1、乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,拉小团体,破坏团结,在职工之间挑拨是非,制造矛盾,造成家庭破裂等行为,经教育不改者;

2、乙方参与打牌赌博,打架斗殴,其行为影响学校声誉的,触犯法律行为移交司法机关处理的;

4、乙方有体罚或变相体罚学生的行为,一经发现的;

5、乙方由于人为造成公物损坏和遗失,甲方有权追究乙方责任,轻则经济赔偿,重则给予解聘。乙方私拿公物,其证据确凿者。

6、本合同有效期:2013年3月1日至2014年1月30日止。本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方(单位公章):

甲方(代表签字):

乙方(签字):

第四篇:中学生营养餐调查问卷(营养餐满意度)

中学生营养餐调查问卷

填表时间:

班级:

年级

一、请将自己的选项划勾,并认真填写建议。

1.你对学校营养餐的食品卫生是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

2.近期你对营养餐的种类是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

3.近期你对营养餐的口味是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

4.针对你的饭量,你对营养餐的数量是否满意?

A.数量少

B.

数量多

C.

数量合适

5.你认为学校营养餐的用餐时间是否需要调整?

A.不需要

B.需要

6.你认为学校营养餐的用餐时间是否够用?

A.时间够用

B.时间不够

C.

时间紧张

7.在现有提供的营养餐中你最喜欢吃的食物是:(可以多选)

A.鸡蛋

B.包子

C.馒头

D.花卷

E.稀饭

F.米粉

8.你认为学生营养餐有哪些方面需要改进?

我的建议:

中学生营养餐调查问卷

填表时间:

班级:

年级

一、请将自己的选项划勾,并认真填写建议。

1.你对学校营养餐的食品卫生是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

2.近期你对营养餐的种类是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

3.近期你对营养餐的口味是否满意?

A.不满意

B.

基本满意

C.

很满意

4.针对你的饭量,你对营养餐的数量是否满意?

A.数量少

B.

数量多

C.

数量合适

5.你认为学校营养餐的用餐时间是否需要调整?

A.不需要

B.需要

6.你认为学校营养餐的用餐时间是否够用?

A.时间够用

B.时间不够

C.

时间紧张

7.在现有提供的营养餐中你最喜欢吃的食物是:(可以多选)

A.鸡蛋

B.包子

C.馒头

D.花卷

E.稀饭

F.米粉

8.你认为学生营养餐有哪些方面需要改进?

我的建议:

END

第五篇:营养餐

2011年10月,国务院决定启动农村义务教育学生营养改善计划;2012年初,国务院办公厅印发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》。中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,政策约惠及680个县市的2600万在校学生。160亿资金怎么花?如何能真正让学生餐营养起来?怎样保证营养餐的安全?怎样保证资金真正用到实处?......一连串问题也备受公众关注。

营养餐计划实施背景

清水煮南瓜,腌菜煮洋芋,这些几乎没有“油星星”的汤菜,曾是云南省许多边疆贫困地区寄宿制学校一日两餐的“家常便饭”。据有关调研,目前,云南省73.64%的小学校,21.57%的中学校还在实行两餐制,寄宿制学生么天从晚餐到中餐的时间,大约间隔16个小时以上,而许多非寄宿学生每天一大早就得摸黑走几里山路到校上课,从上学到放学八九个小时的时间,仅靠一顿缺菜少肉的中餐维持能量供应。在城市孩子因为营养过剩成为“小胖墩”而烦恼时,农村孩子却在期待每周能吃上一次肉。据调查,贫困地区男女身高,体重,普遍低于城市学生。据分析,因膳食结构不合理,优质蛋白摄取不足,导致的营养不良可使青少年身高发育低3至4厘米,智商降低,劳动力损失2%至9%。

存在的问题

推行学生营养改善计划,必须确保“两个安全”:一是食品安全。食品不安全,一切皆是虚妄之谈;二是资金安全,确保把每一分钱都“吃”到孩子嘴里。

亿元难以覆盖每一个细节,配套资金难实现是首要问题。他认为,中央财政补贴“3元钱”,还要兼顾厨房建设、后勤人员工资、食材加工、储藏和运输等方面,进入学生饭碗时难免打折扣。

比如,2011年,中央和广西安排10亿元专项资金建设改造学校食堂,但全区40个试点县全部实现校内食堂供餐,需建设资金18亿元——8亿元的缺口很难填。

“有了食堂,没有后勤人员,怎么办?”广西马山县教育局局长黄汉仕问。马山多数学校没有配备专职后勤人员,学校公用经费不得用于人员开支,“每天的伙食补助必须吃进学生肚子里,老师们不得不亲自下厨。”

不少老师已显露疲态。黄汉仕承认,“我们知道老师很累,但在目前资金经费紧缺的情况下,我们也没有想到很好的办法。”

营养餐计划刚起步,各地都是在摸着石头过河,食品安全监管也是难题。

目前营养餐计划的监管主要由行政力量主导,在选择供应商时,多由行政单方面拍板,而缺乏多方参与决策的机制,若再无到位监管,则极易纵容供应商、食堂的违法行为。

此前的食品安全事故表明,营养餐计划的过程管理存在漏洞。“计划刚开始大面积实施,地方政府、学校都缺乏足够的准备,在资金拨付、政府购买、学校购买和记账方式、食料保管和存储、财务监管等方面缺乏规范和细则,也缺乏经验。”

一些学校食堂内部设施不达标;学校责任人质量关把不严;运营商对学校食堂食品、食品原料及食品相关产品未建立索证索票制度,无购进验收记录;相关部门很少查验承包商是否具有经营资质。

此外,营养餐的品种单

一、质差量少,还折射出管理者及从业者的营养意识的缺乏。 未来的改进方法

加强配餐指导和监督,引入社会力量弥补资金缺口

“主要通过加强配餐指导,确保午餐的营养质量。”广西柳州市教育部门负责人说。该地自2008年秋季学期即实施免费午餐,曾聘请饮食营养专家调研,根据各县食品原材料供应及其价格、学生体质情况,拟定了学生免费午餐一周营养配餐食谱。如今,柳州山区农村中小学生体质健康达标率提升了2.34%。

对于更多起步较晚、基础条件较差的地区,保质营养餐,更需要卫生、工商、教育等公共管理部门加强合作,确定明晰的权责关系;学校、供应商、运输商、食堂承包商等各方,也需要行为制度的规定来确保学生利益。

除了建立行政系统内的监管机制,还可建立伙食委员会或家长委员会共同参与供应商选择、菜谱制定,探索通过社会力量和公益组织的参与,形成政府主导、社会合力的监督机制。

想要营养餐不变质,除了食品要营养、好吃外,还得保证资金落实到位。

在柳州市融水苗族自治县,由社区代表、家长代表、教师代表和学生代表组成清算小组,对学校每月的“免费午餐”报表审核签字后,方能报账。广西教育厅正在总结“融水经验”,希望找出一种相对成熟的营养餐资金安全监管模式。

目前多数学校处于“有米无锅”的状态,按160亿元投入资金计,大约还需要增加20%—25%建设厨房和配备工勤人员的配套资金。也就是说,要想真正实现校食堂供餐,一个县还要拿出200万—300万元的配套资金。

采取中央财政出3元、地方财政补1元的模式,由地方财政建立二次补贴制度,共同承担营养餐的运行成本。对于地方财政较困难的地区,可借鉴湖北鹤峰县此前与中国社会福利基金会免费午餐基金的合作,即政府出1元、免费午餐基金出2元的“1+2”模式。

目前民间组织参与的营养改善项目,主要提供“免费午餐”和“厨房设备”,如民间版“免费午餐”、“春苗营养厨房”、“九阳希望厨房”等。基于此,薛文俊认为,政府与民间的合作还可以更多元——比如马山模式:政府出资建设厨房,补助每名学生每天3元,九阳希望厨房项目为学校资助蒸饭车、冰箱等设备,“免费午餐”基金再每餐补助1元,学生家长或老师轮流值班做饭,每天开支向社会公示、接受监督。

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