小学生营养餐范文

2022-06-03

第一篇:小学生营养餐范文

小学学生营养餐整改报告

篇一:青杠坡小学关于学生营养餐的整改报告 青杠坡小学关于学生营养餐的整改报告 学区办:

3月25日,县两办督查小组对我校食品安全进行了检查,针对检查中出现的问题,现将整改情况报告如下:

一、检查中出现的问题:

1、学生营养餐记录表中缺少教师陪餐记录,

2、食堂内无灭蚊设备,

3、无周资金公示,

4、打肉机内有残留物未能清洗干净。

二、整改措施

1、学校从3月25日起,学生用餐日都有记录教师陪餐登记表,

2、3月26日,学校已购买一台用电高压灭蚊器,于3月29日安装在学生食堂里,

3、从被检查周开始,学校每周及时公示周使用资金,

4、学校规定,食堂所有需用机器、工具每次用完必须彻底清洗干净,管理人员负责监督,与期末绩效成绩挂钩。 青杠坡小学对于检查中出现的问题已整改,请学去办实地考察指导!

思南县青杠坡小学

2015年3月19日篇二:光明小学学生营养餐工作整改措施 甘浚镇光明小学学生营养餐工作整改报告 甘浚镇中心学校:

根据甘浚镇中心学校“学生营养餐计划培训会议”的相关要求和《甘浚镇中心学校学生营养餐计划实施整改方案》的有关精神,以及4月3日甘州区教育局领导对我校学生营养餐实施情况的督查反馈意见,结合我校实际,学校认真做了工作上的自查,按照有关精神和相关工作的安排部署,特拟定此整改方案。

一、 主要存在的问题

1、我校自3月11日开始供餐以来,由于学校地处距离乡镇较远的光明村,学校条件有限,食堂改造和配套设施不能及时进行完善,学校现有食堂不具备营养餐供应要求。

2、由于营养餐供应工作仍在实践和探索之中,供餐实践暂时定在下午4:20,经过第一阶段的试行,发现供餐时间不够合理。

3、根据学期初(3月份上旬)全区学生营养餐计划以及中心学校学生营养餐计划相关会议的精神,结合我校实际,学校已聘请食堂操作员一名,但未及时办理操作员健康许可证,属违规操作。

4、由于没有及时获得有关营养餐资金管理的相关业务培训,因此没有及时如实、如期做好学生营养餐相关的台账和有关账目,影响了资金的管理使用。

5、虽然学校在实施学生营养餐计划前已对食堂从业人员进行了相关的培训,但由于多方面的原因,食堂人员对食品留样工作还不是很规范。如用碗盛装食品样品而未使用一次性杯子进行盛装;食品样品未加盖保鲜膜;食品样品保存于冷冻层而未置放于保鲜层等。

6、学校虽然对每周食谱均组织了教职员工讨论制定,并将每周食谱张贴在各班“班务栏”内进行了班班公示,但未在校园内显眼处固定设置“学生营养餐专项公示栏”,违背了上级的有关规定。

7、由于设施不达标原因,学校至今未能按照上级要求及时办理餐饮服务许可证。

二、整改措施

(一)、整改时间:2013年4月4日——2012年4月 15日)

(二)、整改的主要工作:

1、学校必须在4月10日前完成食堂的改造和修缮工程,并于15日前办理餐饮服务许可证,进行合法供餐。

2、学校必须于4月4日召开专题会议,研究我校学生营养餐计划实施的相关工作。

3、自4月4日开始,将原来的供餐时间改为早晨8:00。

4、学校必须于4月8日前办齐操作人员的各种资格证书。

5、学校分管营养餐领导,必须于4月5日—4月15日之间,指导食堂有关人员和学生营养餐报账员,认真按要求如实做好学生营养餐相关的台账和有关账目以及食堂设施设备的固定资产台账。

6、学校必须在4月12日前严格对食堂从业人员进行食品留样工作的培训。

7、学校必须在校园显眼处开辟一块黑板作为学生营养餐的公示专板,每周必须组织行政会议,认真讨论研究食谱,进行周周公示。

甘浚镇光明小学

2012年4月4日篇三:新民小学营养餐整改报告 新民小学营养餐整改报告

为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。

一、加强“营养餐工程”的过程管理。

1、对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。

2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。

3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。

二、加强“营养餐工程”经费管理。学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。

三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。 严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。

新民小学

2014年4月3日

第二篇:小学生营养餐实施方案

凉州区河东乡汪家寨小学

学生营养餐实施方案

2013年5月7日

学生营养餐实施方案

为贯彻落实省、市、区有关“营养餐工程”的文件精神,切实

实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐

工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生257名,教师17名,现有教学班7个,教室10间。

三、营养餐工作领导小组和监督小组

1、领导小组

组长:付学春(校长)

副组长:曹锋(总务主任) 刘盈春(教导主任)

成员:各班班主任李建国

2、监督小组

组长:刘盈春

成员:李建国(负责为留样照相) 各班班主任

3、营养餐管理、分包组:

组长:曹锋

成员:刘霞各班班主任

营养餐管理、分包组的职责和要求:

(1)、监督足额、按照标准提供新鲜可口的营养餐;

(2)按时发放,并履行好手续。

(3)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时使用营

养餐不能浪费;

(4)、指导各班做好学生的用餐登记工作,按时交总务处领

导;

(5)、按时并督促学生用餐。

(6)、了解学生情况,及时将情况上报学校;

(7)、做好餐后的清洁、消毒工作;

四、工作实施具体步骤:

1、每日分管安全领导牵头,负责验收(数量、质量),并

移交营养餐工程管理人(食堂管理人员)登记后保管;

2、每天早8:00—8.30各班由班主任负责,副班主任配合到

保管组认领营养餐;

3、值班教师督促学生用餐,指导学生餐后将垃圾放班级垃

圾桶,不得乱扔;

4、餐后,由班主任将登记表统计后,装订存档;

五、管理办法

1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字,

接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌,营养餐要留样检查,此项专管人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。若有外箱变形、破损、渗漏、受潮、内包破损、过期、胀包、

破包、脏包、霉包的食品,要立即予以更换。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责营养餐的

发放工作,每天对营养餐的发放造册登记,每天有学生签字入档,以备检查和核对。

3、要认真填写《凉州区农村义务教育学生营养餐校内产品领取

分发、不合格产品登记表》,做好食品发放的登记、留观和餐后学生的反响、动态,特殊情况,要现向学校及时报告。

4、班主任要做好晨检工作。对学生的健康状况进行询问,并对

学生使用的营养餐等有过敏的进行调查,逐一摸底,登记造册。对过敏者不得使用,要求配餐企业以等值营养品予以代替。

5、由班主任负责本班学生用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,

实行定时、定点、集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为的发生,并填写《凉州区汪家寨小学营养改善计划学生日用餐情况登记表》。

6、学生用餐后,班主任负责将餐后废弃物予以收缴,交学校统

一处理。

六、工作措施

1、学校要有一个营养餐储藏室,要有明显标志,储藏室必须干

净卫生:防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。

2、学校必须有两个柜:存放资料和食品留样。柜上要贴上标签。

3、班主任应采取多种形式,5月7日召开一次家长会,向家长

和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。

4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价

廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。

七、 工作要求

1、根据区教育局的有关要求,学生营养餐必须一天一送一接收。

2、接收时接收人必须按合同严格把关,发现与合同不符的一定拒收并及时报告。学校留得一联供货单必须有商家签字盖章,数量

必须大写。每天的接收单上必须还要有供货商的电话号码。

3、每天的学生营养餐都必须留样,留样上必须写上:学校名称、

时间、接货人和供货人签字,当供货人的面一起贴在留样样品上,留样必须留存48小时,要有留样台账

4、班主任领取营养餐时要签字,发放学生时也要签字,要保存

好签字原始材料。

5、发现营养餐在外包装上有破损或营养餐有变质的应及时与商

家联系。

6、每天要对中心校实行零报告制度,并做好记录:时间、发放

情况、学生饮食情况、报告人、被报告人等。

7、各班要做好废物的回收,确保校园整洁。

2013年5月7日

第三篇:小学生营养餐实施方案

蟠猫中心小学“营养改善计划试点”工作实施方案

为贯彻落实省、州、县有关“营养改善计划试点”工作的文件精神,切实实施好我校的营养改善计划试点工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养改善计划试点”工作,为我校学生长期食用营养良好的早餐,改善农村中小学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、基本情况

我校现有完小7所,43个教学班,在校学生535名。

三、组织机构

组长:曹玉诚(校长)

副组长:起绍荣(书记) 杨明河(副校长)鲁光亮(工程管理员) 成员:各完小校长、各班主任

四、工作职责

校长全面负责我校学生营养改善计划“试点工作”的实施。由领导小组统一领导和部署“试点工作”。领导小组下设办公室,由于学校总务主任普启斌兼任办公室主任,负责处理日常事务。

五、供餐方式

(一)供餐方式及内容

全乡7所完小535名学生全部采用学校食堂供餐方式。学生在校期间,学校每天向每名学生按“营养食谱”供应不少于3元的免费早餐。早餐供应熟鸡蛋、牛奶、火腿肠、米线等。每周的早餐以实物形式直接向学生发放,尽量满足学生健康成长需要。根据运行情况,学校结合实际,因地制宜补充有益于学生营养健康的食品,适当调节、科学搭配早餐供应品种,均衡学生营养需求。

(二)工作流程

1、采购

(1)“试点工作”所需成品或半成品等大宗食品或原料实行统一招标采购,由具有食品生产、销售等相应资质的中标供货商定期配送到校,从源头上确保供给食品符合国家有关食品安全的规定,保证食品安全、卫生。

(2)统一采购配送到学校的食品原料由学校负责人接收,认真核对生产编号、生产日期、出厂日期、保质期、产品合格证号,认真检查外观形状,认真进行实物抽检,清点数量并作详细记录,确认签字后及时入库入帐。

2、储存加工

各完小按有关食品卫生安全的要求及标准做好储藏、保鲜、加工等环节的工作。

3、分餐

各完小实行学生签名的方式分餐,完小校长及各班主任认真组织学生有序进餐,并做好食品留样、学生反馈意见及原始痕迹材料的收

集整理工作。

4、资金管理

“试点工作”所需资金实行专款专用,按每生每餐3元的标准运作,由学校“营养改善计划”试点工作领导小组统一管理使用。每月定期在校务公开专栏公布经费帐目、配餐标准、食品数量和价格、用餐学生名单等信息。资金的使用管理接受各级财政、审计、监察部门及社会监督检查。

六、制定切实可行的食品安全事故应急预案

按《牟定县学校学生食品安全事故应急预案》要求,制定我校食品安全事故应急预案。

七、启动时间

2012年2月下旬启动,做好相关准备工作,确保2012年3月1日正式启动。2012年8月30日继续完善,确保了9月3日正常运转。2013年9月继续实施,2014年3月继续实施。

牟定县蟠猫中心小学

2013年9月3日

第四篇:小学生营养餐实施方案(大全)

水泉寺小学学生“营养改善计划”实施方案 为贯彻落实省、市、县有关“营养改善计划工程”的文件精神,切实实施好我校的营养改善计划工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养改善计划工程”,为我校学生长期食用营养良好的早餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生312名,教师24名,现有教学班11个,教室12间,灶房1间,食品贮藏室1间,后勤人员1人,符合享受营养改善计划条件的学生有312人。

三、营养改善计划工作领导小组

组长:薛勇华(校长)

副组长:崔金军

成员: 张小莉林小英李淑娟

吕丽花赵小莲段金星

何凤英吴笃能马永强

成婧许喜文

接收员:王虎平

贮藏室管理员:王虎平

具体工作安排:

组长全面负责对“营养改善计划”的实施过程监督。

王虎平,何凤英负责对营养改善计划食品的接收,记录,食品的

留样及食品质量的把关。

班主任负责开餐时享受营养改善计划学生的安全,排队秩序,学

生就餐的安排及餐后卫生的处理。

值周教师负责班级领取食品时的签名,以及协助后勤人员分配“营

养改善计划”的食品。

班主任负责学生领取食品时的签名,及餐后卫生打扫的监督。

四、管理办法

1、“营养改善计划工程”的实物接收。每天有接收食品人员王虎

平签字,填好入库单和出库单。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,留样时限为一周,此项后勤人员和值周教师全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

2、班主任负责本班“营养改善计划工程”的日常管理,负责本班

学生在开餐时的安全,卫生,排队秩序,食品的发放工作,及食用后卫生打扫。

五、工作措施

1、学校安排专人专管营养改善计划的加工经费,进行周清月结,

期末总结算,负责督促食品加工员做好灶房各方面工作。

2、接收员、后勤人员负责接收食品,严把食品的质量,数量以及

食品的储藏和保鲜。

3、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使“营

养改善计划”工作的实施顺利开展。

4、每天上午8:10开餐时学生到灶房领取食品,到灶房指定地点

排队,以便值周教师和后勤人员分发食品。

5、强化监督管理。实施“营养改善计划”必须坚持安全、营养、

方便的原则,做到不符合质量要求的食物不封发、不食用,确保学生

身体健康和饮食安全。

水泉寺小学

2012年4月11日

学生“营养改善计划”实施方案

水 泉 寺 小 学

第五篇:小学学生营养餐日常管理制度

(一)

1.大力宣传农村义务教育学生营养改善计划实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。

2.加强健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。

3.将本校学生营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的实名制学生名单报教育局审查备案。

4.配备好后勤管理人员和生活教师,加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。

5.合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。

6.认真做好营养餐工作的检查与指导。学校主管领导坚持每周检查指导一次,分管领导坚持每天指导检查一次;全面检查食品质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。

7.严格按照学籍管理规定界定享受对象,认真审核享受人数,建立健全学生实名制档案,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态管理,严禁虚报学生数,严防套取、冒领国家资金。

众兴中心小学学生营养餐安全管理制度

(二)

1.严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生监督工作条例》等法律法规和制度,组织食品安全管理人员、全体教师认真学好上述法律制度,建立健全各项安全管理制度。

2.按照有关要求并结合学校实际配备专(兼)职的食品安全管理人员,加强学校食品安全管理,严把食品安全关,预防学校食品安全事故发生。

3.把食品安全知识教育纳入学校教育计划,加强对学生食品安全知识的教育与培训,引导学生养成良好的饮食卫生习惯,严禁学生购买不符合食品安全要求的零食、饮料,以防不良疾病发生。

4.学校食品存放库房必须保持环境整洁,消除蚊蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。

5.直接从事营养餐工作的学校从业人员必须身体健康,并定期进行健康体检和业务培训,取得健康证后方可持证上岗参加工作。

6.直接接触学生营养餐食品的学校从业人员应有良好的卫生习惯,在工作期间,穿戴清洁的工作衣、帽,不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不准在储藏室内吸烟。

7.学校要严把食品验收入库环节,确保无质量保证的食品不进入学校。

8.坚持做好全县学生营养状况的监测工作,学生监测率达30%以上,监测次数一年不低于一次。

众兴中心小学学生营养餐责任追究制度

(三)

一、凡出现下列情况之一者,相关责任学校或个人要做出书面检查,并在教育系统进行通报批评。

1.管理制度不健全、制度未张贴上墙、制度未分类专盒存放。

2.各项制度形同虚设,执行不力。

3.未配备食品专用储藏室,食堂操作间杂乱。

4.储藏室无防鼠、防蝇、防火、防盗、防破坏相关措施。

二、凡出现下列情况之一者,对相关责任学校或个人给予警告或撤职等行政处分。

1.确定享受营养改善计划学生名单过程中,不按文件规定核定学生人数,弄虚作假,套取国家资金的。

2.对因管理不善导致学生丢弃、损坏营养食品,造成恶劣影响的。

3.对学生浪费食品的行为处理不当,经媒体曝光,给学生营养改善计划实施工作抹黑,造成恶劣影响的。

三、凡出现下列情况之一者,将相关责任人员移交司法机关查处,追究刑事责任。

1.对挤占、挪用、截留、克扣、套取农村义务教育学生营养改善计划专项资金,造成一定影响的。

2.义务教育学生营养改善计划专项资金账务管理上混乱、支付不合理等行为,造成恶劣影响的。

3.对因保管不善、加工不规范等造成学生群体性食物中毒等严重卫生事故的。

(四)

1.学生营养课间餐必须是县招投标中心统一招标采购的饮用奶和蛋糕,其他途径采购的食品,学校一律不予验收和入库,决不允许私自采购其他食品代替。

2.营养课间餐食品必须以招投标中心确定的品牌、价格和数量为准,学校和个人不得更改。

3.采购的饮用奶和蛋糕必须有营业执照、流通许可证、生产许可证和质量检验报告,牛奶外包装上有“学生饮用奶”标识。

4.学校设立专(兼)职食品检验员,对进入学校的食品进行严格的检查和验收,检查产品外包装是否完整无破损,标识是否完整规范,做好详细记录,建立食品安全档案,严把食品质量关。完善食品交接手续,在确认食品符合卫生安全标准后,经交货与收货双方签字后方可入库储藏。

5.学生食(饮)用的牛奶和蛋糕必须明确其生产日期、保质期、生产批次和配送时间,配送的食品必须在保质期内,超过时限的,学校有权拒收。

(五)

1.专库存放制度。学校建立符合安全卫生标准的专用学生营养食品储藏、储存场所,配备必要的食品储藏保鲜设备,强化防鼠、防蝇、防火、防盗、防破坏等相关保障措施,确保食品储藏安全卫生。库房内严禁存放有毒有害、易燃易爆、易污染的物品。禁止在库房内存放私人物品,禁止在库房内从事与库房管理无关的活动。

2.专人管理制度。库房管理员由身体健康、责任心强、工作敬业、业务熟悉的人员担任。管理人员要定期体检并取得健康证,定期参加业务知识培训,提高个人素质。管理人员全面负责食品的接收入库、分发出库、日常保管、卫生保洁等工作。非特殊情况,管理人员不得由他人替代,其他任何人未经允许不得进入储藏室。

3.“先进先出、分类存放”制度。按食品类别及保管要求决定物资的储存方式及摆放位置,入库堆放的食品隔墙(大于10厘米)、离地(大于10厘米),整齐存放,并标明品名及入库时间,先入库的先发放。

4.恒温保鲜保质制度。严格控制库房内的温度,随时对库房内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存食品过期、霉变。用于温度调整的空调,冷藏、冷冻食品的冰箱、冰柜,应定期除霜、清洁和维修,以确保其温度达到要求。

众兴中心学生营养课间餐发放与用餐制度

(六)

1.班主任要具体负责学生每天营养课间餐的发放工作,并认真做好食品发放的登记工作。

2.班主任要经常对学生进行生活指导,加强健康教育,负责用餐期间的秩序管理,防止学生出现留餐、弃餐等行为;一旦发现,要及时批评教育、恰当处理。

3.班主任要及时将食品发放到学生手中,不得克扣、截留或转移蛋糕、牛奶为他人饮食;一旦发现,学校要严肃处理。

4.班主任要经常对食用营养课间餐的学生进行调查,了解学生食用情况,学生食用营养课间餐后,如果有不适者,要立即向学校报告。

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