职业技能大赛对高职院校人才培养的意义

2022-09-12

1 引言

职业技能大赛作为职业教育改革的风向标, 不仅是高职院校人才培养的指挥棒也是各职业院校展示其成果的一种重要形式, 是各级教育主管部门评价职业教育质量的重要标准, 同时可以引导职业院校主动适应并服务国家产业升级战略。近几年来, 我们国家的经济正处于转型的关键期, 对于高技能型应用人才的需求非常迫切。2008年以来, 国家各个省市以及全国一直都在举办各种类型的职业技能大赛。这是一种方向指引, 各种比赛的成功举办, 为我们高职院校高技能高技术人才的培养指明了方向。各种职业技能大赛的举办, 给高校和企业带来了新的改革理念和管理理念, 为课程改革、实习实训设施改良以及学生就业都大有裨益。

2 以赛促改, 教学改革风向标

历年职业技能大赛的举办在赛前都会进行比赛项目的公开遴选, 包括线下和线上两种渠道。要求所选的比赛项目必须是结合国家的战略性发展要求, 教育部高教司最新的理念、思路。适应社会和经济发展需要, 鼓励参赛学生创新性思维思路。比赛题目应该结合高职院校专业特点, 能够展现出学生的核心能力, 综合素质以及掌握的职业规范。并且鼓励一些国际上先进的技术、技能引入考题中来。例如, 通过参加最近三届电商职业技能大赛, 我们发现, 原来的时候, 比赛考题类目里面并没有跨境电商的考核点, 但是近两年国赛之中都加入了跨境电商的赛项, 预计明年的省赛之中也应该会融入跨境电商的例题, 这些正是体现了国家社会经济发展的趋势。并且, 伴随着电商发展的趋势, 这两年也逐步加大了店铺装修所占的分值。通过参加各级职业技能大赛, 我们更好地把握了职业教育的方向, 握紧了改革的方向盘。我院根据各专业自身特点, 设计了不同形式的技能大赛项目, 把实际工作任务与学生职业生涯必备的知识和技能进行串接, 使学生在完成比赛项目的过程中实现专业知识的学习。通过比赛, 将专业课程与技能大赛紧密结合, 引导教师转变了教学方式, 改良了我们的实训室, 原来的电商机房改成了视觉营销实训室, 主要就是针对店铺的设计方面。

3 以赛促建, 人才培养指挥棒

技能竞赛是高职院校人才培养的指挥棒, 有力推动了院校人才培养模式的创新。在近几年国赛前发布会上, 宋文官先生不止一次阐述过职业技能大赛对高职院校人才培养的重要作用。因为赛项的设计安排是依据我国具体国情, 反映经济领域各行各业的职业技能素质的要求。通过规范专业的核心的知识、技能、规范、要求来对应我们的岗位或岗位群。通过参赛, 可以了解企业对人才的需求、新技术、新工艺的发展现状以及兄弟院校的专业建设情况, 从而为专业及办学规模调整、专业人才培养方案修订、课程体系优化等提供重要依据。因此, 技能竞赛为专业人才培养模式的创新搭建了平台, 实现人才培养目标与企业用人需求的无缝对接, 以培养更多适应行业企业发展需求的高素质技术技能型人才。我院原来进行人才培养制定市, 主要依托两个方向, 一是兄弟院校取经, 再就是当地标杆企业座谈和市场调查。多番考证调整从而制定出人才培养方案。现在我们在制定人才培养时就加入了职业技能大赛的考点, 作为制定人才培养方案的重要内容。

4 以赛促教, 教师更广阔的交流平台

这一点笔者很有发言权, 作为连续指导了三届电子商务职业技能大赛的指导老师, 可以说获益良多, 通过参加职业技能大赛我结交了全省乃至全国的非常优秀的电子商务的专业教师, 获得了很多我们周围得不到的信息点。我院已经连续三年参加省赛, 国赛, 每年每项比赛赛前和赛后大赛组委会都会举办指导教师的交流会, 给大家提供一个交流学习的机会。而通过参加这些交流会, 我院和河北省的许多参赛院校都建立了长效的合作交流机制, 不仅是参赛专业, 其他的专业之间也彼此交流, 互相学习。例如电子商务专业的实训室建设就曾和河北工院的老师们取经。可以说, 通过参加职业技能大赛, 我们收获了无比丰厚的果实。

5 以赛促学, 学生更高的展示平台

高职院校的学生大部分都是在高考面前失利的, 可是通过参加各类职业技能大赛, 让一部分学生建立了自信, 改写了命运。衡水职业技术学院2014年曾参加全国电子商务大赛, 在有本科生和高职生都参加的比赛中并获得最高奖特等奖的好成绩。在经历了领奖台的兴奋和容光之后, 有两个学生被厦门的一所电商公司看中, 立即聘请他做运营。还有一个学生直接免考进入了阿里巴巴集团运营部。还有一些学生, 通过不断得参加职业技能大赛, 磨炼了自己的技能, “宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 刚刚毕业一年就能在企业里独当一面。因为职业技能大赛不仅仅锻炼了学生们技能, 而且培养了学生们之间的团队精神。通过参加比赛, 好多学生都发现了自己原来没发现的潜在技能。在赛后的总结会上, 好多学生都感受到, 虽然登上领奖台那一刻是荣耀无比的, 但是台下获奖选手夜以继日的奋斗和刻苦才是大家需要学习和铭记的。

6 结语

总之, 各级职业技能大赛的举办, 是经济社会稳步发展的大势所趋, 顺应了供给侧结构的改革, 加快了高等职业教育发展, 激发了院校的办学活力, 给教育教学改革和人才培养指明了方向, 促进了教与学的双向互动。同时为国家和社会培养了大批高技术高级能应用型人才, 有力地推动了经济发展, 也为青少年人生出彩提供了更多机会。

参考文献

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[3] 徐桂庭, 陈晓梅, 滕秋月, 王彤欣, 郭效安, 唐朝元.“精彩十年”——全国职业院校技能大赛——访教育部职成司副司长王扬南[J].中国职业技术教育, 2017 (16) .

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