少儿舞蹈教学计划

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径，帮助我们实现更好的成长，在新的阶段，让我们一起来做好计划吧！下面是小编为大家整理的《少儿舞蹈教学计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：少儿舞蹈教学计划

少儿舞蹈模特教学教案

少儿舞蹈模特教学为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们采用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题，老师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我们引导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：大海的波浪、风中的杨柳、葛种人物、各种动物。。。。。。舞蹈老师不但是传授知识，训练技艺、强健体魄，同时还培养了她们的思想道德品质，全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想，鼓励她们有自己的思考方法，独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。

一、少儿舞蹈教学内容：

1、活动训练：(采用活泼轻快的音乐如：健康课、小狗旺旺歌、我爱洗澡、向前冲等)内容：(头部、肩部、胯部、腿部。。。。。各关节活动开，并配上可爱的舞蹈动作，中间可以加入能力训练如：背肌、腹肌、小飞机等)

2、基本功训练：a、身体各部位的认知与舞姿体态练习。b、身体柔韧性与爆发力及能力的练习。c、技巧训练(跳、转、翻等)根据级别逐渐加深难度。

3、《中国舞分级考试教材》

4、节奏的训练：在欢快的音乐中，使学生懂得快、慢，一拍和半拍的区别，进一步培养学生的节奏感。

5、创造力训练：舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们学会用肢体去模仿大自然中的各种动物、人物和现象如：小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白雪公主。。。。。。。

6、表现力训练(采用活泼轻快的音乐如：健康课、我爱洗澡、向前冲、红豆歌等)内容：(模仿生活中的喜怒哀乐如：笑――分有大笑、微笑、苦笑等、生气、伤心等)

7、舞蹈组合与剧目：

1、汉、藏、蒙、维族的基本律动组合。

2、演出的成品舞蹈。

8、布置作业：复习今天学过的新知识，让家长回去监督孩子们完成，下课后主动与家长交流在教学中遇到的问题，征求家长意见相互促进孩子的健康。

二、少儿模特教学内容：

1、形体训练地面部分：a、头部灵活练习。b、脚步伸展的训练。c、臀部的训练等。

2、形体训练把杆部分：a、半脚尖练习。b、腿部屈伸练习。

3、臀部训练：模特表演时臀部的摆动对人体的影响是最大的，我们会训练怎样收紧放松臀部肌肉形成摆臀动作。

4、表情的训练：模特表演时表情不能千篇一律，要根据服装进行面部表情的塑造。

5、眼神的训练：眼神是心灵的窗口，是与观众联络感情的最佳方式。出台时、亮相时的眼神都是不同的。

6、猫步的练习：少儿模特的猫步和成人的猫步是不同的，成人的猫步要平稳交叉进行，少儿模特展示的是孩子们的活泼和天真无邪。

第二篇：少儿模特舞蹈教学内容

1、活动训练：(采用活泼轻快的音乐如：健康课、小狗旺旺歌、我爱洗澡、向前冲等)

内容：(头部、肩部、胯部、腿部。。。。。各关节活动开，并配上可爱的舞蹈动作，中间可以加入能力训练如：背肌、腹肌、小飞机等)

2、基本功训练：A、身体各部位的认知与舞姿体态练习。 B、身体柔韧性与爆发力及能力的练习。

C、技巧训练(跳、转、翻等)根据级别逐渐加深难度。

3、《中国舞分级考试教材》

4、节奏的训练：在欢快的音乐中，使学生懂得快、慢，一拍和半拍的区别，进一步培养学生的节奏感。

5、创造力训练：舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们学会用肢体去模仿大自然中的各种动物、人物和现象如：小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白雪公主。。。。。。。

6、表现力训练(采用活泼轻快的音乐如：健康课、我爱洗澡、向前冲、红豆歌等)

内容：(模仿生活中的喜怒哀乐如：笑――分有大笑、微笑、苦笑等、生气、伤心等)

7、舞蹈组合与剧目：

1、汉、藏、蒙、维族的基本律动组合。

2、演出的成品舞蹈。

8、布置作业：复习今天学过的新知识，让家长回去监督孩子们完成，下课后主动与家长交流在教学中遇到的问题，征求家长意见相互促进孩子的健康。

幼儿形体训练的音乐

钢琴曲-瓦妮莎的微笑

钢琴曲-柔如彩虹

钢琴曲-秘密的庭院

钢琴曲-海边的星空

钢琴曲-海边的祈祷

钢琴曲-爱的纪念

少儿模特教学内容

1、形体训练地面部分：A、头部灵活练习。B、脚步伸展的训练。C、臀部的训练等。

2、形体训练把杆部分：A、半脚尖练习。B、腿部屈伸练习。

3、臀部训练：模特表演时臀部的摆动对人体的影响是最大的，我们会训练怎样收紧放松臀部肌肉形成摆臀动作。

4、表情的训练：模特表演时表情不能千篇一律，要根据服装进行面部表情的塑造。

5、眼神的训练：眼神是心灵的窗口，是与观众联络感情的最佳方式。出台时、亮相时的眼神都是不同的。

6、猫步的练习：少儿模特的猫步和成人的猫步是不同的，成人的猫步要平稳交叉进行，少儿模特展示的是孩子们的活泼和天真无邪。

第三篇：少儿舞蹈培训老师的教学感受

在文广舞之梦少儿舞蹈培训学校里有一位老师，深受少儿家长的喜爱。短短3年的教学经历，她受到了众多家长送来的锦旗，许多家长纷纷表示，孩子除了在舞蹈技艺上有了显著的进步，在其他各种领域也有了提升。她就是少儿中国舞的指导老师——丁楠。

有一种人天生为舞蹈而生。她们在不明事理的时候却对梦想有着执着的追求，舞蹈的种子在不经意间已种入她们的心田，萌芽生长。她们比一般人表现出更高的天赋异禀，与艺术领悟能力，她们的人生因舞蹈而开启，因舞蹈而精彩。丁楠从5岁开始练舞，二十多年的习舞生涯让她载誉无数，从09年开始丁楠转型成了一名少儿舞蹈老师，带着对舞蹈的满腔热情，投入到培养下一代的工作中。

“舞蹈是个需要长期坚持训练的项目，这个过程艰苦而又枯燥，没有持之以恒的耐心和愿意吃苦的毅力是无法完成舞蹈训练的。”丁楠说道。现在的孩子都是独二代，家长视作掌上明珠，千娇万宠许多孩子抗挫折能力差，家长又容易袒护纵容。一开始教学过程经常会因为孩子的哭闹和家长的袒护而终止。舞蹈不仅能让孩子的身形高挑挺拔，还能磨练孩子的精神意志。能多掌握一门技能，让孩子的未来有更广阔的发展空间。经过一段时间的练习，广大家长会发现平时娇生惯养的孩子变得能抵抗挫折了。

作为少儿舞蹈培训的老师，丁楠一直对自己实行高标准严要求的教学标准。每个孩子的领悟能力和学习进度各不相同，丁楠特地为赶不上进度的孩子“开小灶”，让他们掌握要领，积极自信。少儿舞蹈培训老师这份圣神的工作，也让丁楠收获了很多喜悦和满足。看到孩子们的点滴进步就是最大的收获，业余舞蹈培训主要培养孩子对舞蹈的兴趣与感受艺术文化的熏陶。所以不必苛求孩子们每个动作都精准到位，让她们爱上舞蹈是我们工作的目的。

付出就有收获，丁楠的教学态度获得了学校及学生家长的一致好评，还有很多少儿的家长慕名前来，点名就要报读丁楠指导的班级。“用心教学，用爱培育，认真上好每一堂课，指导好每个动作，孩子们的进步就是对我最好的回报。” 想了解更多少儿舞蹈培训的知识请关注

第四篇：少儿舞蹈基本功训练技巧教学

儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

下腰训练 动作要领如下：

1、训练腰部的肌肉控制能力和柔韧性，下腰时，腰部要放松，向前下腰时，胸部主动下压，起立时，后背用力抬起。向后下腰时，重心在支撑腿上，绷腿、顶髋、提腰，上体向后下压，起立时，腹肌用力，后背向上顶，胸部向上挺起，髋部不能向前挺。

2、下腰时易出现屈膝、腆肚子、起立时低头、向前下腰时驼背等毛病，因此，幼儿做下腰练习时，先由教员扶着练习，教员一手扶幼儿膝盖处，另一手顶住幼儿的髋，帮助他提腰，使幼儿逐渐体会正确要领。

幼儿自己练习下腰，练习时为增添一些趣味性，可组织多数同学围成半圆，同时下腰，由最后一个幼儿从大家腰下钻过，如此反复，大家轮流各钻一遍。使下腰练习变得像做游戏一样。

压腿训练

1、幼儿45。斜角面对把杆，双脚“五位站立”。一手扶把杆，一手自然下垂，挺胸、收腹，准备两小节。

2、重心移至主力腿，动力腿旁吸后向前伸直抬至把杆之上，向前压腿三次，下脑腰一次。一手扶把杆，一手三位举起。

3、直立腿旁转90度，做压旁腿三次，下侧腰一次。

4、直立腿再旁转成后腿，一手扶把杆，一手三位，向后压腿三次，直立一次，然后腿落地还原，成准备姿势，换脚重复以上动作。压腿训练可采用的音乐，如：音乐《金色的童年》

大踢腿训练 动作要领如下：

1、一手扶把杆，一手七位，双脚小八字站立。

2、以大腿的力量急速向上踢起，上身保持平稳，脚背要绷直，膝盖要绷紧，腿踢得越高越好。向前、向后踢时要对准动力腿的肩，向侧踢时要对准耳根。

3、踢起和落回时，要经过擦地，落回时要求具有控制力，轻轻落地。

4、易出现的错误：踢腿时上体容易晃动，膝盖容易弯曲。纠正方法：收腹、立腰、后背紧张，两 腿要外开。

大踢腿训练时可采用助音乐，如：音乐《海鸥》(宋军曲，谢君丽配伴奏)。

弹腿训练 动作要领：

1、弹腿有小弹腿和大弹腿之分，弹腿是膝关节急速有力地伸直，主要训练关节灵活和大腿前面肌肉群的收缩力量和速度。

2、弹因时身体要保持正直，一腿支撑，另一腿屈膝，大腿不动，小腿迅速弹出伸直，伸直不动，还原时收回屈膝部位。

3、弹腿的动作由慢到快，由小到大，先做小弹腿练习，然后再做大弹腿练习，动作要求干脆利落有力。

弹腿训练时可采用的音乐，如：音乐《小竹桥》(石刚、罗浩、素夫曲，谢君丽配伴奏)。

控腿训练

1、控腿训练可由屈膝上提的吸腿、后伸腿、举腿、踢腿、绕腿来连接，它主要的目的是训练腿部肌肉酌控制能力。

2、控腿时上体要正直、收腹、立腰、收臀，支撑腿膝盖不要弯曲、骨盆要正，在身体正直的情况下把腿举高。

3、切忌向前控腿时，为追求举腿高度而伸胯.身体往后仰，向后举腿时，塌腰或上体和骨盆向举腿方向转动。

4、控腿训练要循序渐进，先做双手扶把的控腿练习，然后做单手把杆或离开把杆的控腿练习，控腿时间逐渐加长，举腿高度逐渐升高。

相信能就一定能

控腿训练时可采用的音乐，如：音乐《让我们荡起双桨》(刘炽曲，孙希康配伴奏)。

勤劳的蜜蜂有糖吃

第五篇：少儿舞蹈培训四种基本教学模式

在国内，少儿舞蹈培训的发展正处于上升阶段，新时代家长对于孩子形体、艺术修养、综合素质提升的意识十分强烈，但是随之而来的弊端是，有些家长错误的选择学校或者教学方式，使孩子负担过重，不仅培养不出好的气质和才艺，还可能给孩子的心灵和身体都带来伤害。在家长们逐渐明白了这一点后，他们会对哪类少儿舞蹈培训机构的教学方式、教案体系等青睐有加呢?记者走访了颇受家长欢迎的北京五月坊文化艺术有限公司，对其舞乐坊专业形体舞蹈教育机构独特的教法、教案进行了了解。从下面四点总结可以看出，现代少儿舞蹈培训有这几点比较“吃香”。

一、从兴趣开始，挖掘孩子潜能，一对一培养。

从孩子的兴趣出发。很多孩子被迫学习舞蹈、钢琴，很难成才，白费了家长一番心血。北京舞乐坊在这方面做的很好，首先教学的过程中会尽可能的提供艺术欣赏和分享，唤醒儿童对艺术的敏感度，并鼓励孩子用艺术的形式表达情感。在学习的过程中，教师会根据孩子的具体情况，有针对性的教学，让孩子爱上学习，发挥潜能，成就一个属于自己的未来。

二、专业教学体系，提升孩子的综合素质。

北京舞乐坊曾先后数次联合北京舞蹈学院、四川音乐学院、廊坊师范学院的老师、专家教授，对舞乐坊的教案、教法进行系统的编写和修正，采用专业的教学体系，全面提升儿童的体能、智能、情商和艺术素养，是适合市场、适合家长、适合孩子学习要求的先进教法。

三、以鼓励为主，对孩子进行心理素质培养。

舞乐坊教会孩子的不仅是才艺，还有自信、坚韧等心理素质。舞乐坊以鼓励为主，为孩子提供丰富的会员活动和服务，是孩子的成长见证和喜爱的社交平台。同时，给孩子提供丰富的演出和比赛机会，锻炼孩子自信心形成。在课堂、考场或是舞台上，老师都会充分欣赏、尊重与鼓励孩子，让他们勇于挑战、创新，树立积极的人生观，发挥出无限潜能。

四、让孩子学会用舞蹈艺术表达自己，享受成功。

在舞乐坊，孩子会收获哪些成果?包括舞台上的成功和人生精神层面的升华。当孩子们学会了优雅的舞姿，收获了完美的形体，养成了高雅的生活习惯后，他们就会渴望上台表演、展示，渴望获得瞩目和掌声。而在这之前，需要的是老师为孩子描绘成功的美好与高雅人生的美妙，从而激发学习的动力。

纵观少儿舞蹈培训行业，提出以上四点切合消费需求的机构不多。将四点融为一体的就更不多。如果行业内多一些像舞乐坊这类的少儿舞蹈培训学校，相信会有更多孩子爱上“学习舞蹈的日子”，也会有更多的家长放心把孩子交给学校。据悉，舞乐坊不仅在教法、教案上有独到之处，受家长欢迎，在师资力量、配套设备上，也做的很突出。希望未来能够看到各大城市都闪烁着舞乐坊的名字，让更多的少儿接受到正规的、科学的，也是他们所喜爱的形体与舞蹈教育。