张燕微2014——2015学年舞蹈教学成绩汇报

张燕微2014——2015学年舞蹈教学成绩汇报（共1篇）

篇1：张燕微2014——2015学年舞蹈教学成绩汇报

2014——2015学年少年宫舞蹈教学总结

青龙小学 张燕微

这一年我担任青龙小学乡村少年宫假期舞蹈班的教学以及兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。

我们学校在兴趣小组活动和少年宫活动中都开展得较好，展现了我校乡村少年宫的学生活泼、奔放、健康向上的心态！同时也表现了我校学生“我运动，我学习，我健康，我快乐”的人文精神！乡村少年宫活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。

根据需要本学期我担任学校的寒暑假舞蹈班的训练工作，主要面向青龙镇的21所完小招生，据我统计寒假舞蹈班有30人参加，暑假舞蹈班有101人报名，可见各校对乡村少年宫活动的重视度正在提高。

为了让舞蹈班的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，每天下班之后，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。通过一学期的努力取得了以下几点成绩，现将总结一下。

（一）、丰富了学生认知经验、欣赏体育舞蹈，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。我首先向学生介绍有关体育舞蹈的知识，起源，发展和推广，观看了体育舞蹈的比赛视频，从而激发学生学习的愿望。

上学期我们学习了体育舞蹈中的校园恰恰恰和校园牛仔舞这两种舞蹈。并且我校积极推广校园恰恰恰，作为大课间操向全校学生教学。通过学习，学生对体育舞蹈有了更进一步的认识。

（二）、青龙小学参加了云南省第五届体育舞蹈锦标赛，选取校园恰恰恰作为参赛项目。

比赛前期工作我们做得很充分。从各班选出有舞蹈特长，比赛经验的学生，提前一个月制定出赛前训练计划，从运动员的心理、身体素质全面着手，科学安排训练。我校体育舞蹈队顽强拼搏，在比赛中面对竞争对手毫不逊色，发挥了自己应有的水平，并取得了昆明赛区第二名的好成绩以及省级总决赛第六名的成绩。我想告诉大家的是，他们坚持训练，不轻言放弃，最后以优越的成绩展现了自己。拉丁舞学的是一种精神境界，一种心态，一种行为习惯，一份自信的美丽！

这些优异成绩得益于各级领导的正确指导和大力支持，在各校级领导的大力支持下，体育舞蹈才会有今天的成绩，我们也一定会尽全力，把体育舞蹈提高到更高的层次。

（三）、舞蹈课堂上，教授体育舞蹈，民族舞蹈，健美操。首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了体育舞蹈、民族舞蹈的学习。经过学习，我排练了舞蹈《莲花》，《感恩的心》，《大众健美操》。

值得一提的是青龙小学的校园文化以莲花为主题，它不但有“南有莲花捧斗，北有金鱼锁口”的动人传说，还含有深刻的人生哲理和高尚的品质，《莲花舞》通过莲花亭亭玉立的娴美形象，出污泥而不染的高尚情操，歌颂了祖国锦绣河山和中华民族的高贵气质。今年的六一儿童节，《莲花舞》和《校园恰恰恰》向全校师生进行了展示和表演。

（四）、2015年5月21——5月24日参加了由云南省教育厅和云南省体育局组织的2015年校园啦啦操教师培训学习，经过考核，获得了教练员资格证书和裁判员资格证书。

这次培训，我学习了啦啦操的起源，发展，推广，分类。开展啦啦操的途径：大课间；成立俱乐部；学校达标赛；学校各种活动国内比赛，国际比赛。啦啦操分为三级；一级花球、二级街舞、三级爵士，主要面向中小学和幼儿园。回校后，我将小学组校园啦啦操花球作为大课间操进行了推广、普及，学生的学习兴趣很浓厚。

总之，学生们通过这一年的刻苦训练，有了明显的进步和提高。也没有让我失望。同时，也让我从中积累了许多教学经验，知道怎样当好一名舞蹈老师，要做到耐心、细心、用心。当然，在教学中，我也意识到自己还有一些不足之处，我会不断的改进，不断的完善自我，不断的充实我的专业理论知识，朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里，并要感谢校领导和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任，从中使我不断的成长。