高中信息技术会考试题(附答案)

2024-05-06

高中信息技术会考试题(附答案)(精选6篇)

篇1:高中信息技术会考试题(附答案)

高中信息技术会考试题(附答案)

第一卷 必修部分评析

一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分)

1、(必修)使用机器语言编程时是用(B)数来编写的。

A、十进制

B、二进制

C、八进制

D、十六进制

2、(必修)现代信息技术的基础和核心分别是(B)。

A、微电子技术、通信技术

B、微电子技术、计算机技术

C、信息处理技术、通信技术

D、计算机技术、通信技术

3、(必修)下列关于程序设计的说法中,正确的是(C)。

A、程序设计语言是指人们编写程序所使用的英文字符

B、程序设计语言的发展经历了机器语言、低级语言、高级语言等过程

C、程序实际上是一组操作指令或语句的序列,是计算机执行算法的操作步骤

D、程序设计和程序设计语言是同一概念

4、(必修)将A图和B图放大后成为C图和D图,如下图所示。下列说法中正确的是(B

A、A图放大后成C图,C图是矢量图

B、B图放大后成D图,B图是矢量图

C、A图放大后成C图,A图不是位图

D、B图放大后成D图,D图不是矢量图

5、(必修)新浪网站提供(B)工作方式的搜索引擎服务。

A、关键词查询

B、目录检索

。)

C、元搜索

D、垂直搜索

6、(必修)如下图所示,可以看出成绩波动比较大的学生是(C)。

(×)

A、王琳

B、李明

C、张丽

D、无法确定

7、(必修)在计算机中安装“金山毒霸”,目的是为了(B)。

A、制作病毒

B、查杀病毒

C、传播病毒

D、保留病毒

8、(必修)下列对于文件和文件夹的说法中,错误的是(A)。

A、在不同文件夹下,不能有相同名称的子文件夹

B、在不同文件夹下,可以有相同名称的文件

C、在同一文件夹下,不可以有相同名称的文件

D、在同一文件夹下,不能有相同名称的子文件夹

9、(必修)下列与信息有关的说法中,错误的是(B)。

A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面

B、网络上的不良信息太多,应该禁止青少年上网

C、对信息技术的发展,不应过度崇拜,也不应盲目排斥

D、随着计算机技术的发展,可以通过语音来进行计算机输入

10、(必修)越来越多的人喜欢方便快捷的网上购物,那么网上购物属于(A)。

A、电子商务

B、现金买卖

C、储蓄业务

D、通存通兑

11、(必修)对信息进行编程加工一般需要经过以下步骤,正确的顺序是(A)。①设计算法

②设计界面

③编写代码

④调试运行

A、①②③④

B、③①②④

C、①③②④

D、①③④②

12、(必修)通过支付宝我们可以在网上进行缴纳水电费、煤气费、话费等等,这属于(A)。

A、电子服务

B、现金买卖

C、电子商务

D、缴费服务

13、(必修)下图中图片的文字环绕方式为(C)。

A、四周型

B、紧密型

C、衬于文字下方

D、浮于文字上方

14、(必修)小芳需要将一张生活照加工成大头贴,下列软件中最适合用来对照片进行加工的是(C)。

A、画图

B、Goldwave

C、Photoshop

D、Flash

15、(必修)获取信息的基本过程:确定信息需求→(B)→采集信息→保存信息。

A、获取信息的方法

B、确定信息的来源

C、确定信息采集工具

D、判断信息的价值

二、判断题(题数:5道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(必修)调制解调器负责把数字信号转换为模拟信号,路由器负责把模拟信号转换为数字信号。错

2、(必修)在尊重他人知识产权的同时也要注意自身的知识产权不受他人的侵害。对

3、(必修)利用资源管理器将计算机中的文件进行分类管理,这采用了文件管理的方式。对

4、(必修)动画与视频的原理都是利用人眼的视觉暂留现象实现的动态画面,视频的最小单位是秒而动画的最小单位是帧。错

5、(必修)在记事本中用HTML语言只能编写纯文本的网页,不能插入图片和音频。错

第二卷 选修部分评析

一、单选题(题数:10道,共:20.0分,得分:0.0分)

1、(选修)与C/S模式相比,B/S模式的优点有(D)。

①运行性能高 ②界面统一 ③使用简单 ④易于维护 ⑤扩展性好

A、①②③④

B、①③④⑤

C、①②④⑤

D、②③④⑤

2、(选修)耿浩去北京出差,每天晚上都要将当天的工作情况向远在郑州的公司主管汇报,并将收集的资料整理成文档发给他,请问最合理的交流方法是(A)

A、通过QQ等即时通讯工具进行交流、讨论

B、通过电子邮件进行交流、讨论

C、通过电话、传真进行交流、讨论

D、通过书信进行交流、讨论

3、(选修)在使用FrontPage进行网页制作时,通常使用表格对网页布局,要想使表格在浏览网页时不显示,下面操作可行的是(C)。

A、将表格设置为隐藏

B、将单元格的间距设置为0

C、将表格边框的粗细设置为0

D、将表格的宽度与高度都设置为0

4、(选修)一台IP地址为 172.168.0.189的计算机,其主机标识是(D)。

A、172.168

B、172.168.0

C、172

D、189

5、(选修)在计算机网络中,计算机或终端之间相互通信传送信息,必须使用相同的(D)。

A、信息交换方式

B、网卡

C、传输装置

D、网络协议

6、(选修)某中学有两百多台计算机,分布在3间机房并通过网络设备连接成一个网络。从覆盖范围上判断,这个网络属于(A)。

A、局域网

B、星型网

C、广域网

D、校园网

7、(选修)对于网络安全防范,下列做法中错误的是(D)。

A、在公用计算机上上网,离开时清理一切上网痕迹

B、对于收到的电子邮件,不轻易打开邮件中的附件

C、在计算机中安装防木马和杀毒软件并定期升级更新

D、向QQ上的好友透露自己的手机号码和家庭住址

8、(选修)数据交换的方式中,线路交换的通信过程包含(C)。①线路建立

②线路检测

③数据传输

④线路释放

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

9、(选修)下面有关电子邮件附件的描述,正确的是(D)。

A、必须要有附件

B、附件只能是图片和文本

C、只能有一个附件

D、可以有多个附件、附件可以是多种类型的文件

10、(选修)班长把期末考试复习资料上传到班级QQ群共享里,每个同学都可以去下载,这体现了计算机网络的(A)功能。

A、资源共享

B、分布控制

C、分布处理

D、数据传送

二、填空题(题数:2道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(选修)通过QQ与好友进行视频聊天;局域网中的一台打印机可以被网络中的所有计算机使用;将复杂的大型综合性问题分配给网络中的不同计算机共同完成。这三件事情反映了计算机网络的三大功能,分别是__数据通信$%$数据传送____、___资源共享___、____分布处理___(按相对应的顺序填写)。

2、(选修)子网掩码的作用是将IP地址划分成__网络地址$%$网络号#$%___和__主机地址$%$主机号#$%___两部分,而且必须结合__ IP地址___一起使用。

篇2:高中信息技术会考试题(附答案)

一、单选题(题数:16道,共:32.0分,得分:0.0分)

1、(必修)下列行为中,没有尊重他人知识产权的是(A)。

A、将自己购买的正版软件借给他人安装使用

B、拒绝使用盗版的书籍、软件、光盘等

C、尊重作者的意见,不使用其声明禁止使用的作品

D、引用他人的作品时,注明引用的来源及作者

2、(必修)智能手机上的输入法APP都支持手写输入文字,其主要用到的技术是(C)。

A、机器翻译

B、图像识别技术

C、字符识别技术

D、网络技术

3、(必修)要使计算机连接到因特网,必须安装(A)协议。

A、TCP/IP

B、SMTP

C、HTTP

D、FTP

4、(必修)在Excel工作表中每个单元格都有一个地址,下列选项中正确的单元格地址是(A)。

A、A40

B、Sheet1

C、A0

D、5B

5、(必修)下列软件中能支持在线即时交流的是(B)。

A、E-mail

B、MSN

C、BBS

D、Blog

6、(必修)如图所示,杀毒软件的查杀频率是(A)。

A、每周五次

B、每周二次

C、每月一次

D、每天一次

7、(必修)从信息安全的角度考虑,下列关于电子邮箱密码的说法错误的是(B)。

A、定期更改邮箱密码可以防止密码泄漏

B、不把邮箱账号告诉别人可以防止邮箱被冒用

C、不使用自己的姓名、生日、电话号码作为邮箱密码

D、将邮箱帐号和密码分开记录存放

8、(必修)下列文件中,不属于音频文件的是(A)。

A、BMP

B、WAV

C、MP3

D、WMA

9、(必修)下列关于信息特征的说法中,正确的是(A)。

A、刻在岩石上的壁画说明信息具有载体依附性

B、天气预报会因时间的推移失去原有的价值,说明信息具有价值性

C、信息不会随着时间的推移而产生变化

10、(必修)如下图所示,单击“Google搜索”按钮后,出现的画面是(D)。

A、伦敦奥运会的所有网站

B、伦敦奥运会的所有中文网页

C、伦敦奥运会相关图片的链接地址

D、伦敦奥运会的简体中文网页链接地址

11、(必修)为了配合“讲文明、树新风”宣传活动,学校需要建立相关的主题网站,那么下面较为合理的过程是(D)。①收集反馈、评价修正; ②确定主题设计目标;

③规划内容结构、收集信息加工素材; ④选择适当工具、制作网站;

A、③②①④

B、②①④③

C、①③②④

D、②③④①

12、(必修)下图是使用Windows Media Player播放软件播放音频时的界面,此音频剩余的播放时间约为(B)。

A、2分14秒

B、1分15秒

C、3分29秒

D、1分43秒

系统答案:B

考生答案:

13、(必修)下列选项中,不属于信息资源管理方式的是(D)。

A、人工管理

B、文件管理

C、数据库管理

D、自动化管理

14、(必修)下列选项中,数值最小的是(C)。

15、(必修)用高级语言编写的程序(C)。

A、占用内存空间非常少

B、很复杂且难以理解

C、必须由翻译程序将其编译成机器语言,才能在计算机上执行

D、只能在某种计算机上运行

16、(必修)文件“setup.exe”属于(C)。

A、文本文件

B、图片文件

C、可执行文件

D、多媒体文件

二、判断题(题数:5道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(必修)在局域网中,硬件和软件都可以共享。对

2、(必修)我们经常说的“IT”指的就是网络技术。错

3、(必修)网络安全问题主要表现在计算机病毒、黑客、网络陷阱这几个方面。对

4、(必修)在计算机中,一般将静态的图分为图形和图像。对

5、(必修)信息技术虽然给人们带来了便利和实惠但同时也带来了一系列的问题,所以我们最好远离它。错

第二卷 选修部分评析

一、单选题(题数:9道,共:18.0分,得分:0.0分)

1、(选修)在网页制作中,可以为其设置超级链接的是(B)。

A、网页背景音乐

B、网页中的按钮

C、表格背景图片

D、网页背景图片

2、(选修)用搜索引擎搜索信息时,为了使搜索的结果比较精确,可以在搜索时(B)。

A、改变关键词

B、使用逻辑控制符号AND,使多个条件同时满足要求进行限制

C、换一种搜索引擎

D、使用逻辑控制符号OR

3、(选修)因特网是在(A)的基础上发展起来的。

A、ARPAnet

B、Internet

C、Intranet

D、FTP

4、(选修)IP地址“202.172.2.188”是属于(C)地址。

A、A类

B、B类

C、C类

D、D类

5、(选修)某公司建立了一个盈利性的网站,在制作网站时为了方便快捷,在网上下载了大量的脚本特效,稍加修改后使用。下列说法中,正确的是(C)。

A、网上下载的东西没有版权,可以任意使用

B、稍加修改后就不存在侵权的问题了

C、有版权的脚本应在获得授权后才能使用

D、做了修改就是自己的东西了,可以任意使用

6、(选修)下列关于因特网中主机IP地址的叙述,错误的是(B)。

A、IP地址表示为四段,每段之间用“.”来分隔

B、主机IP地址可以根据自己的需要任意确定

C、IP地址的分类根据第一段的数值范围分为五类

D、IP地址是网络中主机的身份标识

7、(选修)小张想登陆百度查找资料,他在地址栏输入了“”后无法打开网页,但输入IP地址“220.181.111.148”后却能正常打开百度首页,这可能是(A)出了问题。

A、DNS服务器

B、WEB服务器

C、FTP服务器

D、代理服务器

8、(选修)下列关于HTML文档的描述正确的是(D)。

A、HTML文档以开始,结束

B、HTML文档中所有的元素都必须有开始标记和结束标记

篇3:高中信息技术会考试题(附答案)

由此江苏省高中的信息技术教学有了重大转变, 确保学生会考合格成为了课堂教学的重点, 这对教师的课堂教学提出了新的要求。高中学生信息技术水平入学时差异很大, 采用分层次教学很适合信息技术教学, 但会考使教学的重心下移, 要确保学生会考合格, 这对分层次教学也提出了新的要求。

●在信息技术教学中开展分层次教学的原因

信息技术课程作为一门新兴课程, 受经济发展影响, 各地在学习环境、教师资源等方面发展状况很不平衡, 有的学生在初中甚至小学阶段就能熟练使用计算机, 而另外一些则可能都没怎么用过计算机。有些学生iPhone、iPad都有, 而且使用的很好, 有些学生也许只能上课时使用一下台式机, 这和中国的城乡差异有关。因此, 对于高中信息技术课程教学而言, 学生差异较大的问题一直以来都困扰着教师, 影响着学生的学习兴趣。学生水平的差异, 也导致了不同学生在完成教学任务时的差异。课堂上, 接受能力好的学生有了多余的时间就去上网, 甚至玩游戏;而接受能力相对较差的学生存有“破罐子破摔”的想法, 反正做不出来, 还不如玩玩。

计算机在教学方面的优势也适合分层次教学, 通过利用辅助课件、网络搜索等功能, 不同层次的学生可以作为相对独立的个体去探索、学习相关内容。网络上的论坛、留言、评论等功能, 对小组讨论、分组研究提供了很好的条件, 不同层次的学生都有自己的交流平台, 互不干扰。现实中的课堂教学则利于学生间互相请教, 不同层次学生之间既有分工又有合作。

●江苏高中信息技术会考的要求

江苏高中信息技术会考分必修部分和选修部分。必修部分主要有“信息获取”、“信息加工与表达”、“信息资源管理”、“信息技术与社会”这四部分。

必修部分主要以理论和Office为主, 如Word、Frontpage学生平时也有接触, Excel相对用得较少, Access部分学生则没有遇到过。这些内容学生在初中甚至小学都有部分学习, 学生之间的差距并不大, 而且这部分内容在会考总分中占60%, 因此, 在课堂分层次教学中要以侧重低水平学生为主, 兼顾高水平学生。

选修部分分为算法和程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用三个模块, 而江苏省大部分高中选修的是网络技术应用模块, 主要由“网络技术基础”、“因特网的接入与使用”、“网站设计与评价”三个部分组成。选修部分起点较高, 而且扩展性也较大。选修部分占会考总分的40%, 这部分内容在分层次教学中要以高水平的学生为主, 兼顾低水平学生。高水平的学生可以学习网站的组建和规划, 给自己家里组网, 帮教师维护网络、计算机;起点低的学生可以紧盯会考题目, 完成基本要求。

●结合会考要求开展分层次教学

1.划分学生层次

用历年会考题目对新入学的学生进行若干次测试, 根据以往测试结果, 学生大致可以分成三层。第一层大致占20%左右, 这些学生能熟练掌握常用的软件且博客、微博之类的工具使用也较为熟练, 有些还在初中奥赛中获过奖。第二层大致占50%, 这些学生能掌握Word、Excel等软件的基本使用方法, 可以顺利开展高中阶段的必修部分教学。第三层大致占30%左右, 这部分学生由于各种原因, 有的是学习能力较差, 有的是初中计算机教学开展得不完善, 必须对他们补充一些初中知识才能开展高中阶段教学, 而这部分正是会考过关需要重点关照的学生。

2.课堂分层教学设计

一般情况下, 课堂练习每节课都有, 有师生共同完成的, 有学生独立完成的, 在练习设计时要充分考虑不同层次学生的知识水平、操作技能等因素, 尽量分出不同层次, 使学生学习具有弹性, 让各类学生都能“吃得了”又“吃得饱”。可以说会考课堂上基础薄弱的学生是主角, 对基础薄弱的学生须耐心讲解示范, 教会他们会考操作题的做法。

3.练习评价分层

针对不同层次的学生设计不同的练习内容, 但基本出发点是要确保会考合格。例如, 对困难学生的练习内容以简单重复为主, 通过重复练习训练他们的基本技能, 俗话说“书读百遍, 其义自见”。计算机是一门操作性很强的学科, 重新练习尤为重要;对于有点基础的学生以练习题考核通过为主, 只要他们能完成练习, 达到所要求的分数就行;而对于基础较好的学生则鼓励他们采用不同方法去探索题目的做法, 通过探索过程, 掌握更多的技能技巧, 提升自己的信息技术素养。

篇4:高中信息技术会考教学策略

[关键词]高中;信息技术;会考

[中图分类号]G632[文献标识码]A[文章编号]2095-3712(2013)17-PPPP-03

[作者简介]叶泉(1964—),女,硕士,桂林市第五中学教师,桂林市中小信息技术专业委员会常务理事,中学高级。

近年来,随着教育改革的不断深化,高中信息技术学科成为高中阶段的毕业会考科目。但是它的地位很尴尬,因为不属于高考科目,所以学生对信息技术学科只有好奇和兴趣,喜欢在电脑上操作,但是他们不会主动安排时间来复习笔试内容。他们会操作不会表达,也不会去记忆有关的菜单和命令。本文旨在探索高中信息技术会考教学的策略。

一、认真研究会考纲要,倡导实践操作

(一)倡导实践操作,合理规划教学模块

高中信息技术会考的命题指导思想是:“面向全体学生,着重考核学生对信息技术的基本知识的掌握程度;对计算机作为工具的操作技能的掌握程度。”这就要求信息技术教师要关注全体学生,在教学中强调问题的解决,倡导运用信息技术于实践。现阶段,信息技术会考采用笔试形式。在教学实施过程中,教师可安排学生在机房学习,一方面,通过复习重温原来学习的软件操作方法;另一方面,通过反复操作相关的问题,保证学生对于试卷所涉及的命令、步骤可以比较熟练地用文字表达出来。此处,教师通过学生提交的电子文档,可以掌握学生各模块的学习状况,为下一阶段的教学提供有效的参考。通过对《信息技术会考指南》的认真研究,笔者在信息技术教学中,整合教学模块,合理规划复习时间,有效实施教学。信息技术教学的规划如表1:

(二)发挥团队精神,注重教师整体水平的提高

备课组长必须先行一步,解读下周的教学内容、方法、重点、难点,形成电子教案,组内成员共享教案,统一教学进度、作业、练习和测验。此外,除了教材介绍的有限功能和基本操作外,教师还应引导学生开拓思维,拓宽知识面。教师在第一阶段可以多讲一些课外的知识,提高学生的学习兴趣。这样,教师教学时能够有效地实施复习,在教学过程中,教师对信息技术的有关概念的引用和解释,对软、硬件的名称、部件及操作步骤的描述和示范应该尽可能地规范和准确,尽可能使用系统提供的说明进行解说,使学生耳濡目染,养成表述规范化的习惯。

二、会考复习中各阶段教学策略

(一)第一阶段:强化上机训练

在教学手段上,教师可借助测试软件,实时了解学生的学习情况,及时地帮助他们解决问题。教师也应用 “练习系统” 测试,要求学生提交作业。教师巡堂,实时指导,关注学困生并提高他们学习的信心。

在教学时间上,教师可以在机房先讲授10分钟左右,然后让学生操作30分钟,最后用“练习系统” 测试,要求学生提交电子作业。

在教学内容上,教师可以适当拓展,把会考指南中的操作题设计为这一阶段的上机作业,学生上机操作目的性强,操作内容具体,这样可以收到预期的效果。教师可以要求学生用WORD文档提交作业,督促学困生反复复习,给他们适当安排一些课后作业。

(二)第二阶段:分模块过关,形成纲要

在第二阶段的复习中,对于学习的重点和难点,教师要为学生的学习搭桥,分模块,总结知识点,形成纲要。在教学过程中,教师可以按照《信息会考指南》的“训练指导”部分,督促学生逐题完成。如“WORD”单元的复习中,教师可把常用键及常用快捷键、中西文输入状态切换、删除当前光标后面的字符等列出表格内容,引导学生进行归纳。这样学生对知识的掌握就比较牢固了。

(三)第三阶段:综合训练,熟悉会考的模式

学生已经有前二个阶段的基础,在第三阶段的学习中教师应该增加学生的实战经验,让学生把握考试的方向,熟悉会考的题型。老师可以给学生做近三年的会考试卷,并且从10套模拟试卷中,抽取3-4套题目,采取统一考试形式,用于检验学生对会考题目的综合掌握情况。然后,教师分析试卷,针对重点讲解,使学生进一步熟悉相关的菜单命令。从笔者多年的教学经验来看,学生对于判断题和简答题的解答感到最为困难,以下对这两种题型提出一些教学建议。

1.对于判断题的教学

教师要让学生了解错在什么地方。判断题中的关键字、转折词要多加注意,例如“必须”“只有”“一律”“唯一”“不管”“任何”“但是”等。此外,应注意前后叙述的因果关系。在教学时教师不要简单地给学生一个对或错的答案,而要帮助他们去理解其表述中蕴含的意思。

例如:判断下列说法是否正确:在Windows的资源管理器中,若用鼠标双击了任何一个文件,不管有无关联的应用程序,都可以将这个文件打开。

答案:×

解释:该表达的错误在于“任何一个文件”,打开任何一个文件是需要有相应的软件支持环境才能做到的。

2.对于简答题的教学

简答题题型主要有两种形式。一种是把操作步骤补充完整。教师应注意训练学生能够规范写出菜单的名称及操作过程。教师可以根据题目的要求设计出相应的操作菜单,让学生练习。另一种是通过读出题目中的菜单,找出相关的操作步骤并且写出正确的操作顺序。在教学中,教师要强调学生注意分析题目中出现的菜单信息,从中找到思路。

总之,高中信息技术会考的复习,依然遵循信息技术学科的基本教学规则,倡导实践,关注全体学生,在教学中强调问题的解决,营造合作交流的课堂气氛,避免死记硬背,把操作与熟记有关操作命令相结合,重在提高学生的学习兴趣及学习的主动性,提高学生的信息素养,使信息技术教学更上一个台阶。

参考文献:

[1]林永胜.高中信息技术会考的实践与反思[J].文理导航:上旬,2011(8).

篇5:高中信息技术会考试题答案6

一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分)

1、(必修)使用百度搜索引擎搜索信息时,实际上是对后台数据库进行了(A)操作。

A、查询B、删除C、修改D、插入

2、(必修)兰州的李磊同学准备制作一期关于“兰州风景区旅游攻略”的黑板报,他可以通过以下哪些途径获得信息? A ①咨询去游玩过的人

②上互联网查阅

③查阅旅游方面的报刊

④自己去风景区游玩

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

3、(必修)许多娱乐明星经常在“微博”中发布个人信息,并与粉丝进行互动交流。这说明“微博”主要是一种(B)。

A、信息存储方式B、信息传递方式C、信息采集工具D、信息转换技术

4、(必修)罗素同学特别爱好电影,他将平时收集的相关电影资料整理制作成了一个多媒体作品,以参加多媒体作品大赛。他制作多媒体作品的过程是对信息的(D)。

A、传递B、共享C、收集D、加工

5、(必修)整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中属于信息资源管理的哪种类型?C

A、人工管理B、卡片管理C、文件管理D、数据库管理

6、(必修)信息就是信息,不是物质,也不是能量。这句话说明(C)。

A、信息是人类的第一需求B、人类对信息的需求高于一切

C、信息、物质、能量都属于资源D、物质、能量是资源,信息不是资源

7、(必修)下面关于语音技术的说法,正确的是(D)。

A、语音技术中的关键是语义识别B、语音合成是将语音数据转换成文字信息

C、语音技术就是多媒体技术D、语音识别就是使计算机能识别人说的话

8、(必修)下列信息可信度最低的是(B)。

A、气象台发布的台风预警信号B、电视购物上播放的能保持青春的药物广告

C、电视台实况转播欧洲杯的比赛情况D、学校公告栏张贴的放假通知

9、(必修)下列有关计算机防病毒软件的说法,错误的是(B)。

A、可以检查计算机是否感染了病毒,并清除已感染的部分病毒

B、可以完全保护计算机不受任何病毒的侵害

C、运行了防病毒软件没有发现病毒,并不能证明计算机中就没有病毒

D、防病毒软件要经常升级才能更好的防御病毒

10、(必修)下列选项中,不属于计算机程序设计语言的是(D)。

A、C++ B、Visual Basic C、Java D、HTML

11、(必修)下列选项中,不属于网络病毒特点的是(D)。

A、可传播性 B、破坏性 C、可执行性 D、可自然死亡性

12、(必修)在网上购买的火车票,可以到任意一个火车站去取票,这体现了数据库系统的哪种特点? A

A、数据共享B、大量存储C、计算快捷D、操作简单

13、(必修)下图是某用户使用搜索引擎的情况,搜索到的结果是(D)。

A、与“日食”相关的动态头像B、与“日食”相关的静态头像

C、与“日食”相关的桌面壁纸D、与“日食”相关的全部图片

14、(必修)在Word中输入英文单词“tecaher”后,发现该单词变为“teacher”,这是因为Word软件具有(B)。

A、批注功能B、自动更正功能C、修订功能D、拼写检查功能

15、(必修)下列软件中能用来进行视频剪辑的是(A)。

A、PremiereB、ACDSeeC、WinampD、Windows Media Player

二、判断题(题数:5道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(必修)饼图适用于描述数据之间的比例分配关系。对

2、(必修)自从语言产生以后,人类社会才有了信息。错

3、(必修)信息的时效性完全决定了信息的价值。错

4、(必修)在Windows中,若窗口中未显示工具栏,可以点击“查看”→“工具栏”→“标准按钮”即可显示工具栏。对

5、(必修)计算机病毒传播的途径主要有网络、光盘、移动存储设备,其中通过网络传播的速度最快。对

第二卷 选修部分评析

一、单选题(题数:10道,共:20.0分,得分:0.0分)

1、(选修)因特网上的计算机之间要互相通信,则必须遵守最基本的通信协议(D)。

A、UDP协议 B、FTP协议 C、HTTP协议 D、TCP/IP协议

2、(选修)网络中的计算机都拥有一个IP地址,下列说法中正确的是(B)。

A、不同网络中的两台计算机的IP地址不能相同

B、同一个网络中的两台计算机的IP地址不能相同

C、同一个网络中的两台计算机的IP地址可以相同

D、两台不在同一城市的计算机的IP地址可以相同

3、(选修)下列不属于因特网提供的服务是(D)。

A、BBS

B、FTP C、E-MAILD、在线杀毒

4、(选修)利用交换机和双绞线来组建局域网,最适合采用的拓扑结构是(C)。

A、总线形B、环形 C、星形 D、树形

5、(选修)通过域名B、bbs@163.comC、bbs&163.com D、bbs.163@com

二、填空题(题数:2道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(选修)请根据下面对各种网络连接设备功能的描述,写出对应的网络连接设备名称: ①用于完成与它相连的线路之间的数据单元的交换,使用中基于MAC识别,完成封装、转发数据包;交换机

②拥有多个网络接口,能放大信号,但不具备信号的定向传送能力;集线器 ③可以连接多个网络或网段,涉及不同网络或网段间的互联互通;路由器 ④能够放大模拟信号或数字信号;中继器

篇6:高中信息技术会考试题(附答案)

一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分)

1、(必修)下列关于搜索引擎工作方式的描述,错误的是(D)。

A、使用目录检索只能找到相关网站而不是这个网站上的具体内容

B、采用关键词查询能够查找到具体的网页和内容

C、既能按关键词又能按目录进行查询

D、只能人工进行手动查询

2、(必修)2006年,中国湖北武汉人李俊编写了一种蠕虫病毒“熊猫烧香”。2007年1月,这种病毒开始肆虐互联网,严重破坏计算机系统,导致很多地方的网络瘫痪了。针对这一行为下列说法错误的是(A)。

A、此人属于思想道德问题,并没有触犯法律

B、此人已经构成了犯罪,必须受到法律制裁

C、用户应引起高度警惕,增强防范意识

D、此人应自觉遵守网络道德规范

3、(必修)有如下图所示的Excel图表,从中可以看出(B)。

A、2006年工厂产量比2005年有所增加

B、2006年次品率比2005年有所下降

C、2006年良品率比2005年有所下降

D、2006年次品率比2005年有所增加

4、(必修)下列行为中,可以防止或减少计算机病毒危害的是(A)。

A、安装杀毒软件并定期升级

B、重要资料进行加密

C、设置登陆密码

D、保持计算机运行所需的温度和湿度

5、(必修)使用WinRAR将多个文件打包压缩成一个文件,这样做的目的是(A)。

A、减小文件的体积

B、防止文件被病毒感染

C、防止文件被黑客窃取

D、防止文件被破坏

6、(必修)使用搜索引擎,可以在网上(B)。

A、发送邮件

B、迅速找到自己需要的资源

C、下载文件

D、链接到其它网站

7、(必修)下列行为中,计算机不可能感染病毒的是(C)。

A、下载破解软件

B、安装盗版光盘上的程序

C、删除硬盘上的文件

D、从借来的U盘上复制文件

8、(必修)百度、谷歌等网站提供了在线自动翻译的功能,这属于(C)。

A、基于程序设计的自动化信息加工

B、基于网络技术的信息加工

C、基于人工智能技术的智能化信息加工

D、基于人工方式的信息加工

9、(必修)小明等5名同学一起制作一本宣传册,分工收集相关资料,他们工作用的计算机在一个局域网中,为方便共享资料,下列哪种方案最方便、快捷?A

A、各自把存放资料的文件夹设置为共享,在采取相应的安全措施后,允许互相访问共享文件夹

B、各自准备一个U盘,以便拷贝这些文件

C、把资料打印出来,每人一份

D、用电子邮件每天互相发送收集到的资料

10、(必修)将一张包含文字、图片、动画、音频等多种元素的网页保存为“文本文件(*.txt)”类型的文件,则保存后的文件中包含(D)。

A、原网页中的全部内容

B、原网页中的动画内容

C、原网页中的图片内容

D、原网页中的文字内容

11、(必修)下列说法中,错误的是(D)。

A、我们从因特网上获取到的信息,需要进行区分识别真伪再进行使用

B、我们可以利用搜索引擎在因特网上快速查找需要的信息

C、获取了信息后,还要对信息进行分类、整理并保存,如果有需要还要进行加工

D、信息只要保存在计算机中,就永远不会丢失和损坏

12、(必修)为了更好的宣传学校,某中学建立了自己的校园网站。那么其制作网站的过程是对信息的(D)。

A、传递

B、共享

C、收集

D、加工

13、(必修)黎洁刚开始参加工作,准备存一笔钱用来买房,为了合理规划自己的工资,黎洁用下列哪种方案来管理最好?B

A、把每天的收入和支出都写在纸质的小本子上记录下来

B、用Excel软件做一个简单的财务管理工作表,来管理收入和支出

C、不用计划和管理,随便花

D、去银行找一个理财师专门帮自己理财

14、(必修)小李在某连锁商场申请了一张购物卡,在全市的任何一家分店都可以使用这张卡购物,这体现了数据库系统具有(A)的优越性。

A、数据共享

B、价值

C、时效

D、普遍

15、(必修)要从网上下载一个大小为2.5GB的游戏客户端,下列方法中不适合的是(A)。

A、单击鼠标右键,选择“目标另存为”

B、使用迅雷软件下载

C、使用网际快车下载

D、使用QQ旋风下载

二、判断题(题数:5道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(必修)PowerPoint演示文稿中,一张幻灯片中只能设置一种动画效果。错

2、(必修)我们经常说的“IT”是信息技术的简称。对

3、(必修)随着计算机技术的发展,计算机的某些功能即可以由硬件实现,也可以由软件来实现。对

4、(必修)在Excel中用图表来体现一个地区的气温变化最适合使用折线图。对

5、(必修)在Access中,有一个“员工基本信息表”,其中包含工号、姓名、性别、出生年月、部门、职位等字段,其中可以将工号作为主关键字字段。对

第二卷 选修部分评析

一、单选题(题数:10道,共:20.0分,得分:0.0分)

1、(选修)区分广域网与局域网的主要标准是(B)。

A、采用的协议类别

B、网络覆盖的范围

C、IP地址的类别

D、采用的通信介质

2、(选修)使用浏览器访问百度网站查找资料并下载文件,这种网络应用软件结构属于(D)。

A、OSI结构

B、C/S结构

C、TCP/IP结构

D、B/S结构

3、(选修)下列行业域名中,代表政府机构的是(A)。

A、gov

B、org

C、net

D、edu

4、(选修)IPv4地址分为4个字节,每个字节用十进制数表示时其取值范围是(A)。

A、0~255

B、0~254

C、1~254

D、1~255

5、(选修)因特网是在(A)的基础上发展起来的。

A、ARPAnet

B、Internet

C、Intranet

D、FTP

6、(选修)下列关于JavaScript的说法中,错误的是(B)。

A、动态网页中使用的JavaScript脚本是在客户端浏览器上执行的B、动态网页中使用的JavaScript脚本是在服务器端浏览器上执行的C、JavaScript无需编译,直接在浏览器中执行

D、使用JavaScript技术可以在网页中实现动态效果

7、(选修)我们平时玩的一些网页游戏,比如QQ农场等,其采用的网络应用模式是(C)。

A、C/S

B、S/S

C、B/S

D、C/C

8、(选修)计算机不安装(A)协议,就不可能与因特网中的其它计算机进行通信。

A、TCP/IP

B、UDP

C、FTP

D、Telnet

9、(选修)我们在制作网页时通常选择格式为(B)的图片,以便于减少浏览网页时对网页打开速度的影响。

A、任意图片格式

B、gif格式和jpg格式

C、jpg格式和bmp格式

D、bmp格式和gif格式

10、(选修)在计算机网络中,计算机或终端之间相互通信传送信息,必须使用相同的(D)。

A、信息交换方式

B、网卡

C、传输装置

D、网络协议

二、填空题(题数:2道,共:10.0分,得分:0.0分)

1、(选修)IPv4地址由32位二进制数组成,实际应用中分为4组,每组用 0 到 255 之间的 十进制数表示。

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