孝为先作文500字

孝为先作文500字（共14篇）

篇1：孝为先作文500字

古人云：百善孝为先。在我看来，所谓“孝”就是考验子女的意思。当老人年事已高的时候，子女们能否经得住考验。以前有位叫蔡元培的人，听人说母亲的病需要用人肉做药引，他竟然把自己手臂上的肉割下来给母亲做药引。我们现在虽然不能做到如此，但关爱老人、孝顺老人应该从生活中的点点滴滴做起，让他们能够安享晚年。

记得那是两年前的夏天，太婆身体不舒服，奶奶就带着太婆到县医院检查。因为奶奶不太识字，就打电话让妈妈来，妈妈来到医院后，跑前跑后地带着太婆做检查。医生说太婆需要住院，奶奶一个人忙不过来，妈妈又自告奋勇地帮忙了。太婆住院期间，妈妈每天一日三餐都从家里把饭烧好送过去。有一天，太婆拉肚子了，不停地住厕所跑，妈妈便一手扶着太婆，一手举着吊水瓶，带着太婆往厕所跑，完了还要将大便送去化验。后来，太婆逢人就夸我妈妈，说现在的年轻人有几个能做到这样的，一点都不嫌弃老人。太婆出院后，妈妈就把太婆接到我们家来照顾，每餐吃饭时，总是先将好吃的往太婆碗里夹，对太婆嘘寒问暖。妈妈总是对我说，每个人都有老的那一天，现在所做的都是应该的。

在这种环境里，我每天耳濡目染，渐渐地懂得了要学着照顾他人。太婆这两年年事渐高，眼睛又有白内障，基本上到了看不见的境地。每次走路都得扶着墙摸索着，我心里想一定要帮着做些力所能及的事。一天，太婆摸着桌子站了起来，我连忙问：“太婆，你要什么呀？我给你拿。”太婆说：“我想喝水”。我马上倒了杯水给太婆，妈妈看见了，对我会心一笑。

现实生活中有太多的家庭矛盾，我庆幸我生活在这个有爱的家庭中，小辈孝敬长辈，长辈疼爱小辈，我一定要将这种传统美德传承下去。

篇2：孝为先作文500字

那一天正好是母亲节，老师对我们说：“回家要尽尽孝道，和母亲说一声节日快乐，给母亲洗洗脚，做做家务。”

随着老师的话音，我们就下课了。回家的事候我心事重重，就连妈妈和我说话我也没听见。回到家做完了作业，我就再考虑要不要和妈妈说老师说的事。就这样一直拖到了傍晚，吃完了饭，妈妈的身影又开始忙碌了，突然厨房发出了“砰”的一声，我和爸爸急忙赶了进去，只见盘子碎了一地，妈妈的手也割破了。

我顿时感到有一股热流直上心头，鼻子也酸酸的，妈妈回去休息了，我把盆子碎片慢慢的捡起来。我想：妈妈对我那么好，我从小就娇生惯养的，从没有碰过家务，甚至说连抹布都没碰过。现在我长大了，我还是不做家务，就连为妈妈做点家务我都想了又想，我顿时明白了，明白了妈妈的苦衷。

过了一会，我把家里都打扫了一遍，虽然有些吃力，但我还是坚持完成了，打扫完了以后我，趴在桌上，腰酸背痛可但我发现这是妈妈每天要做的事时，我又有点佩服她。

第二天早晨，妈妈夸奖了我，我也把昨天的想法告诉了她，妈妈笑了，我也笑了。

妈妈您辛苦了！

篇3：孝为先作文500字

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这个儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:“把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。”又有人说:“谚语讲‘孤犊触乳,骄子骂母’,牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。”这个儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,良心发现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度,自拟题目作文。

要求:1除诗歌外,文体不限。2字数不少于600。3题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

【思路点拨】

这道作文题紧贴生活,旨在考查学生的人生观、道德观。可以运用多方面的素材,来表现主人公对父母的孝顺、体贴与理解,但要体现新意,尽量选取近期的人物、事件,体现与时俱进,能给读者以感悟和启示,如连州魏彩连获评“广东十大孝女”; 湖北绝症男孩上演“生命反哺”。

文体上,可以记叙一两件“孝(或爱)”的小事,通过对这些小事的理解,诠释孝心(或爱心)的魅力,谈谈对“孝(或爱)”的领悟;也可以写成议论文,探讨“孝(或爱)”的方式、孝(或爱)的尺度等“会孝(或会爱)”的问题,阐述孝心(或爱心)对学生成长的重要性。

【作文展示1】

“孝道”保卫战

⊙甘肃一考生

俗话说:“百善孝为先。”孝,作为中华民族传统的优秀文化,孕育着一代又一代的中华儿女。埋儿奉母、啮指痛心、百里负米等故事,滋养着一代又一代的黎民百姓的心田。

关注当今社会,尽管也有获评“2014年广东十大孝女”之一的连州高中生魏彩连,给孝道添抹一丝暖色。然而现实却不容乐观,有些年轻人孝顺父母的意识已逐渐消退,取而代之的是“啃老”、“虐父”、“弑母”等名词应运而生,令人喟叹,引人深思。

三年前,“深圳公务员廖天野打骂父母”事件曾是新闻头条。年近六旬的老父老母,从湖南郴州老家来深圳帮助儿子带孩子,却遭身为北大毕业的公务员儿子的打骂,衣服被儿子撕破,左肩膀被儿子咬得鲜血直流,最终被儿子逐出家门,父母多年养育供读,换来的却是一场禽兽不如的撕咬和毒打,受伤的不仅是父母的身体,更是父母的心。

无独有偶,郑州六旬老人田景修在舒心老年公寓已经住了4年多,他的儿女一年多来没有为他交养老院的费用,也没有前来看望他。每当老人拨通儿子的电话,大声对着话筒说:“那个,我想你了啊。”却只换来儿子一句“我现在没钱,等有钱了去看你”。或者是“我正在忙,一会儿给你回复”。网友纷纷谴责他的儿女,田景修老人也只能摇头叹息,很无奈。

除此之外,还有北大高才生小魏不找工作,“啃老”10年;北航16岁博士张炀,逼父母在北京买房……这些“孝”的问题残酷地摆放在人们面前,一次次地轰击着国人的心灵,催促这个社会反思:包括孝在内的传统道德急速滑坡,推手究竟在哪里?这需要我们重新认识和理解现代的孝道。其实,子女并非父母的附属品,不必对父母言听计从;父母更不该给子女当牛做马,双方应该是彼此平等、相互尊重的关系。换言之,父母爱子女但不致溺爱,子女敬父母但不可愚孝,这才是适应现代社会的家庭伦理。

一个个鲜活的例子对整个社会也是一个警示:重建现代孝道,对青年人进行感恩教育,不仅永远不会过时而且非常必要、刻不容缓。

社会拒绝冷漠,不妨从尽孝做起。

【简评】

文章从传 统孝道故事入手,讲到现代社会中令人欣喜和触目惊心的事实,尤其列举了深圳公务员打骂父亲、郑州田老的儿女一年半不探望老父以及北大高才生小魏啃老10年、北航少年博士逼父母买房等事例,引发读者对良心与道德的考问,推动全社会反省:道德滑坡、良心缺席的根源何在?怎样拯救我们的家庭伦理?虽然如今不是“以孝治国”的时代,但社会拒绝冷漠,应该从家庭拒绝冷漠开始。作者以犀利的眼光透视社会症结,从文化层面去思考道德的裂变,有深度、有广度。

【作文展示2】

当代人应如何尽孝

⊙甘肃一考生

“孝”是中华民族的传统美德,是“礼仪之邦”这一美誉的重要组成部分。

网络上关于“孝”这一话题的讨论,涉及四大方面。在我看来,关键问题是要让每个人都要明白这样一个道理:人为什么要尽孝?只有把这个问题搞清楚,才能谈论尽孝的方式。

早在两千多年前,孟子就说过“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句具有博爱思想的名言。它成为我们后世人们一直追求的理想。但是实现这种理想的起点必须是“老吾老”、“幼吾幼”,正可谓“千里之行,始于足下”。当然,能够做到“老吾老”的人,不一定能够做到“老人之老”。但可以肯定的是,一个连自己的父母、自家的老人都不能孝敬的人,是绝对不可能做到“老人之老”的。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基在他担任校长的帕夫雷什中学的大门口写上了一句醒目的标语——“请爱你的母亲吧!”有人提议将这句话换成“爱祖国、爱人民”之类的口号,遭到了苏霍姆林斯基的坚决反对,他说,一个连自己的母亲都不爱、不孝顺的人,没有资格也不可能去爱祖国、爱人民。

由此看来,孝顺父母、长辈,既是一个人应当具备的基本人性、应尽的起码责任,也是构建和谐家庭的重要因素,更是促进人与人之间团结友爱,社会和谐文明的孵化器。

当然,任何事物都有两面性。我们在提倡尽孝的同时,也应当反对“愚孝”。作为传统文化组成部分的“孝文化”,在中国五千年文明之中浸润得太久,不可避免地带上了一些落后的东西。像古人所谓的“卧冰求鱼”、“割股疗亲”的做法,就属于“愚孝”,不值得我们当代青年模仿和提倡。

作为当代青年,我们要根据时代和社会发展的特点,采用与时俱进的方式来孝敬父母。譬如,在家庭结构发生变化,父母亲物质生活已基本满足的前提下,就要多给父母提供精神安慰,利用学习、工作之余,经常抽出闲暇时间陪伴一下自己的父母,让父母能够不断适应社会的转型、家庭结构的变化,能够幸福快乐地度过每一天。小而言之,这是对父母尽孝,大而言之,这也是为社会贡献力量的一种方式。

【简评】

这篇佳作开篇亮出中心论点:“当代人应该尽孝”,旗帜鲜明。接下来引用古今中外名言和事例,并加以阐述分析,挖掘所引内容的意义,揭示了当代要尽孝的原因。然后指出应当反对“愚孝”,并进行详略有致的对比论证,具有辩证的力量。最后谈论尽孝的方式,照应开头,结构严谨,收到义理深透之效,令人信服。还有遣词造句较为准确得当,的确不失为一篇佳作。

【作文展示3】

妈妈,请您松开紧握的手

⊙甘肃一考生

伴随着哇哇的啼哭,我来到这繁华的人世间,从此被爸妈的温暖与关怀包围了,过着衣来伸手、饭来张口的优待生活。渐渐地,我长大了,突然意识到被妈妈的手紧握着,让人情何以堪。于是,我想对妈妈说——

您的手握得太紧,让我不知敬畏。我打出生以来,就一直享受着您的百般呵护,即使我犯了错,您既不劝诫、不斥责,也不惩罚我,仅是一笑了之,以致我养成了不良习惯,甚至不知何谓敬畏。有一次,我看到公园里鲜花盛开,就嘟囔着掐一朵,您很配合地掐下两朵递给我,我却一转身就将花瓣扯下,扔在路上,毫不留恋。还有一次我喊小狗到面前,它却不理不睬,于是我怒火中烧地发泄情绪,一边狠狠地踢它,一边呐喊着:“让你不听话,弄死你。活该!”您当时非但没有责怪我,反而骂小狗该打。妈妈啊,您这样溺爱我,如何教我懂得爱护自然、敬畏生命?

您的手握得太紧,让我不懂感恩。有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”每当听到此歌,我便愧疚不已,想起了这样的故事:“一位母亲有个独子,从小就娇生惯养,由撒娇而顶嘴,由顶嘴而打骂母亲。一天他见一头母牛的乳房鲜血淋漓,原来是被小牛犄角触伤了,有人说:‘干脆把这头小牛杀了,它竟这样对待妈妈。’也有人说:‘牛是畜生,可是有的人连畜生都不如。’独子觉得大伙是在说他,后来改过自新。”这个故事让我醍醐灌顶,才懵懂知道了感恩。妈妈,您手握得太紧,太过于溺爱我,只会把我变得骄纵乖戾,既不懂您的良苦用心,亦不知您的艰辛汗水。

您的手握得太紧,让我不能独立。妈妈,您经常教育我要有自理能力,可您什么活都不让我干,生怕有什么闪失。有时候,我试着洗衣服时被您看见了,您马上就会抢过去既怜爱又埋怨地说:“这些事妈妈做就可以了,就是将来你考上大学了,也可以把脏衣服寄回家,我也帮你洗。你还是看书吧!”妈妈,我已经长大,已经学会自理了。如果您继续什么事都替我做主,那我将永远是一个长不大的小孩子,更别说上大学、找工作了。请您给我一个独立生活的空间好吗?

妈妈,请您松开紧握的手吧!假如您一味地纵容,只会使我迷失方向;一味地袒护,只会让我骄狂自大。如果您真的爱我,请您松开紧握的手,让我自己走……

【简评】

本文道出了同龄人的心声,令人深思。

1. 反向立意,新颖独到。作者从“不知敬畏”、“不懂感恩”、“不能独立”等三个方面,表明请妈妈松开紧握之手的重要性与必要性,振聋发聩,让读者从中参悟合理的育人方法,显得卓尔不群。

2. 构思巧妙,选材精当。开篇总说感悟,引领全文。然后以“您的手握得太紧,让我……”的句式,从多个方面表现主题。结尾发出呼吁,余味悠长,足见作者独具之匠心。尤其是从生活中选取典型、真实的素材,如包办洗衣之事暗合新闻素材,凸显主旨。

【作文展示4】

这样做值得

⊙甘肃一考生

爸爸开公司赚了一笔钱,为了出行方便,就在妈妈的动员下买了一辆“奥迪”,成为有车一族。但是,一段时间以来,油价越来越高,让人望“油”兴叹。于是,爸爸经常在家中大发感慨:“现在油价那么贵,都感觉快开不起车了。以后除了因为接待或出差而不得不用到车子外,都要节省开支,尽量少开车。”我往往会接上一句:“爸爸,那您换成自行车好了,多环保,还低碳。”

然而,一到周末,爸爸就好像忘了油价很贵这个茬儿,一定会开着“奥迪”去奶奶家。这是为什么呢?原来是奶奶不太了解城市里的生活节奏,她觉得儿子在城里上班,周末怎么能不休息呢?所以一到周末,她就盼儿孙回去。其实,爸爸开公司,并没有什么周末不周末之分。

“奶奶——”当车开进奶奶家的院子里,我大声喊时,她就笑着从屋里跑出来。这时,奶奶最欣慰、最高兴了!

她拉着我的手问道:“吃什么?奶奶家有河鱼。”“我就爱吃河鱼。”这是爸爸教的,“奶奶无论说吃什么,你都说爱吃。”

爸爸妈妈从车上拿下大包小包的东西,奶奶见了就说:“家里啥也不缺,以后可别买了。”

一家人吃完饭,奶奶也不留我们,就张罗给我们拿东西了。玉米子、蘑菇、豆角……这个季节有什么,她就给拿什么。

回到家里,我说:“一个来回得多少油钱?不如坐公共汽车呢,不值啊!”“你懂什么!”爸爸说,“你奶奶不到城里来住,开车去,你奶奶心里高兴,觉得儿子有出息。只要你奶奶高兴,怎么做都值得啊!”

我明白了,爸爸之所以周末经常开车回奶奶家,不怕花钱,不是图自己方便,而是为让奶奶高兴,尽一份孝心。

我马上就要代表学校参加市里的化学竞赛了,暂时没有时间去奶奶家了,妈妈也得留在家里给我做饭。我给奶奶买了她最爱喝的酸奶,并对爸爸说:“您跟奶奶说,酸奶是我给她买的。竞赛一结束,我就去看她,先别想我。有什么好吃的,让奶奶给我留着……”“行,你奶奶听了,一定会高兴的。”爸爸说。妈妈也给奶奶买了一套夏装,让爸爸带去。

爸爸又说:“你在家好好复习,竞赛中考出好名次,你奶奶可有奖励啊!”我点了点头。

“嘀——”奥迪开走了!望着车的背影,我想:只要奶奶高兴,爸爸这样做值得!

【简评】

篇4：百善孝为先作文500字

那个周五，放学的我心情极好，正一蹦一跳地往家赶。就在这时，我看见一对爷孙俩。孙子白白胖胖的，穿着名牌衣服，而爷爷脸上刻满了岁月的痕迹，穿的衣服也布满了补丁，不禁让人觉得他们根本就不是一家人。

如此强大的差距令我有些好奇，为什么那么老的爷爷穿得如此寒酸?而孙子却我不禁向前走了两步。我看见那位爷爷和蔼地说：“乖孙呀，你饿不饿，要不要吃点什么?”令我惊讶的一幕还在后面。那个看起来可爱乖巧的小男孩，双眼一瞪，脸上布满嫌弃的神情，蛮横地说：“您给我滚开，就您这破烂相，吃得起什么啊!”

这时一位满是穿金戴银的妇女跑了过来，一把抱住小男孩，说：“乖儿子。”我见小男孩的母亲来，满心以为她会训斥刚才小男孩无理的行为。

但她却突然看了老爷爷一眼，脸上全是尖酸刻薄之色，一开口，满是阴阳怪气：“儿呀，他只是个捡破烂的，以后别和他接触。”

看到这里，我心凉了半截，现在这么多的老人也无不面临着这样的处境，他们含辛茹苦养大的儿女翻脸不认人。父母是孩子的第一任老师，如果大家都像这对母子一样，长期以往，中华民族的传统美德该何去何从?不是说家有一老，如有一宝吗?

篇5：百善孝为先的作文500字

不知过了多少月，多少天，燕子们渐渐长出了羽毛，燕子妈妈带着三只可爱的小燕子们去学本领。有些燕子想偷懒，就说：“妈妈我不想学本领。”妈妈教育了它们，说“我老了，渐渐会死去，如果你们学会了本领，就不会被别人欺负，挨饿而死去。”小燕子们说：“好吧，我们学本领。”一天天过去了，小燕子们也学会了强项的本领。游泳、飞行找食物……等等。燕子妈妈对小燕子说：“你们真聪明。”

又过了一些天，燕子妈妈老了，还得照顾小燕子，最终得了病。小燕子们就商量：“妈妈得了病，咱们得轮流给妈妈找食物，其中有一只燕子在家照看妈妈，让它休息好。”大家都说：“好”。说完，就有两只燕子飞走了。

篇6：百善孝为先四年级作文500字

孝是我们中华民族的传统美德，每个人都应该有一颗孝心，只有这样，社会才会更加美好。

孝是一个多么平凡而又普通的字眼，而在人们的心中，又变得那么伟大和深沉。也许是午后的一杯热茶，让父母能够舒适、幸福;也许是为父母分担家务，让日夜操劳的父母能够不再疲倦;也许是平日里一次又一次平凡而简单的举动，但却深深地慰藉着父母的心灵。

时间在流逝，孝已经成为每个人心中所努力的目标，在生活中，每时每刻都上演着孝的一幕。我儿时的伙伴高鹏是一位不平凡的少年。也许，平日里不曾有人关注过他，但他在我的心里却是那么的伟大。在他很小的时候，他的父母就离婚了，他从小就跟着妈妈和外公生活，妈妈为了维持生活，每天都打两份工，经常东奔西走，也一直没有一份稳定的工作，一年的.薪水也寥寥无几，迫于生活，他不得不过早地分担一部分家务，照顾重病的外公，平常四点多，他就得起床了，开始忙活着一家人的早饭，放学回家的第一件事，不是扔下书包出去玩耍，而是去田里为蔬菜施肥，尽管他得到妈妈给的零花钱，但他也舍不得花。夜晚，他为了节约用电，便独自一人跑到大桥下，借着微弱的灯光念书。我曾经问他：“你为了这个家付出了这么多，你觉得值吗?”而他却说：“每天看着妈妈拖着疲倦的身体回到家，我都十分心疼，我不能让她累倒呀!”在别人眼里，想都没有想过的事，而在他的心里，却是一句话便可以概述的!如今的他以优异的成绩考上了树人中学，而他的妈妈终于有了一份稳定的工作，生活也不再贫苦了。

篇7：孝为先作文500字

[案例描述]

片段一:师述故事,初次选择

师讲述小李的烦恼,并提问:藤椅垫该不该扔?

生1:藤椅垫应扔掉,那么脏,放在家里不卫生。生2:藤椅垫要扔掉,但是明明应先和奶奶说一声。生3:藤椅垫不该扔,因为有奶奶的回忆。

片段二:媒体演示,加深认识

师(播放公益广告《常回家看看》):看了这则短片,你想说什么?

生1:我觉得这位老人挺可怜的,烧了一桌子菜,可子女都有事不回来,她一个人孤零零的。生2:我觉得儿女工作再忙,也应该回来看看老人。

师:是的,老人更需要精神上的慰藉,如果你是广告片中的子女,你会怎么做?

生3:我会尽量早点回家陪妈妈。(大多数学生都点头,有一名学生不同意)生4:万一工作很忙呢?如果扔下工作去看妈妈,妈妈会更不高兴。生5:如果事先答应妈妈晚上回来吃饭,就不能失约;万一忙,赶紧和妈妈说明,取得妈妈的谅解,明天来看她,这样妈妈就不会伤心了。

师:为人子女要为长辈着想,不仅从物质上关心老人,还要在精神上关爱老人,这才是真正的孝顺。

片段三:再次选择,提高认识

师:通过刚才的学习,现在你认为那个藤椅垫还该不该扔?

生1:不能扔,虽说他的出发点是好的,他想孝敬老人,但应先征求奶奶的意见。生2:如果能把破旧的藤椅垫洗干净并缝补好,奶奶肯定会高兴的。生3:如果藤椅垫实在太破太脏,也可以去做奶奶的思想工作,得到奶奶同意后再处理掉。如果奶奶坚持收藏,就应当尊重奶奶的想法。

师:大家都说得很好。小李用自己的零花钱买藤椅垫,表达了对奶奶的一片孝心,但他对长辈的心情缺乏理解。所以我们要学会设身处地为长辈着想,从精神上体贴关心,这才是真正的孝。

[反思]

首先,话题要有典型性。本课话题来自学生小李的“烦恼”,这也是许多小学生共同的困惑,不善于理解长辈的心情是学生中普遍存在的情况,抓住了这个话题引发学生讨论,不但能帮助小李解决烦恼,也教育了其他学生。其次,课堂讨论要有真实性。教师应让学生充分发表真实的想法,打开学生思路,让学生深入领悟。再次,教育要有层次性。孝敬长辈的教育在低年级教材中有相关内容,到四年级的本课时就不能停留在低年级的水平上,而要进一步引导学生学会理解长辈的心情,从精神上关心体贴长辈,这样学生的学习就能循序渐进,更好地体现学科的育人价值。

[点评]

本案例借助一个生活中两难问题的讨论,引导学生懂得孝敬长辈不能只从自己的想法出发,而是要考虑长辈自身的需要。对于这个道理,教师不是用直接灌输的方法,而是借用小李的孝心不为奶奶接受这个问题的讨论,引导学生进行两次选择。第一次学生的认识还处在就事论事的水平,很难判断小李扔掉旧藤椅垫对不对。于是教师通过播放公益广告,分析短片中老人为什么失望,把学生的认识提高到理解长辈的心情、满足长辈的精神需要的高度。在这样的基础上再让学生进行第二次选择,学生就从就事论事提高到就事论理,着重讨论孝敬长辈应当尊重长辈的想法,及时与长辈沟通。由此,学生不但对孝有了更深的了解,而且也学会了正确分析和判断道德问题。※

篇8：百善孝为先的初中作文500字

孝是我们中华民族的传统美德，从古至今也有不少文人墨客因为孝收到了不少益处。

就从我们熟知的孔子得意弟子子路开始说起。他早年家中贫穷，自己常常采野草做饭食，却从百里之外背米回家侍奉父母。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有百万余种。

家风能决定一个孩子有怎样的品格，怎样的德行。

我的妈妈就很孝顺，前几年姥姥病重妈妈每天都不辞辛劳照顾姥姥，在姥姥的病床前妈妈忙的不亦乐乎，一会儿帮姥姥翻身，一会儿给姥姥削苹果吃，姥姥过得很开心。在妈妈不辞辛劳的照顾下姥姥的病情逐渐好转，这让我们一家人都很高兴。妈妈因为长期劳累，也病倒了，这就犹如一声雷鸣击中了我的内心，我看到爸爸坐在病床旁很伤心，我似乎明白了什么?我要尽我的力量来减少父母的负担。这样父母才会少些压力。我也学着妈妈照顾姥姥那样照顾妈妈。妈妈直夸我长大了。

我明白了“百善孝为先”的道理。妈妈也教育过我要懂得感恩，人要知恩图报不能忘恩负义。因为孝我们国家成为了礼仪之国，因为孝我们国家十分安宁，因为孝我们国家才有了丰富的文化。

篇9：百善孝为先的初中作文500字

“他百善孝为先”是中国的一句古话，意思是孝敬父母是各种美德中第一位的。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心。孝是父母劳累一天回家后我们端上的`一杯热茶，孝是父母累的时候我们一句安慰的话，孝是能够让父母看到我们成绩进步，孝是能够让父母看到我们健康成长……

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，我们就应该关心他们，爱护他们，有能力的人就应该多多照顾他们，让他们幸福地安度晚年。我们要学会关心身边的老人，多陪他们聊聊天，多给他们送点好吃的，乘坐公共汽车时，必须主动给老年人让座位。

孝顺不难，对于我们学生而言，能够努力学习好文化知识，锻炼身体强壮体魄，物质生活方面少一些攀比，这也是孝顺。让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这也是我们义不容辞的责任。

篇10：孝作文百善孝为先作文300字

可是有一天我发现，爸爸如果每天准时下班，他吃完晚饭就勿勿忙忙地出去，直到晚上我睡觉的时候也见不到爸爸的身影。这样的事儿一直持续了很长

终于我忍不住问爸爸，吃完晚饭去哪了?爸爸说他去爷爷家伺候爷爷了。原来年近八旬的爷爷瘫痪失语两年多了，生活完全不能自理，爸爸一有时间就去照顾爷爷。

我问爸爸不累吗?不脏吗?爸爸说人都有老的那一天，小时候爷爷照顾他，现在爷爷老了，爸爸要去照顾爷爷，这就是反哺。累点，脏点都无所谓。孝顺是中华民族的美德，我们每一个人都要遵循这一规则。

篇11：百善孝为先作文1000字

你们好!

这是我第一次提起我心爱的水笔给你们写一封倾听我心声的诉说信。我有吐不完的语言想对你们说。你们要像树叶倾听雨的诉说。

时光就像欢快的流水一去不复返，你们劳苦地陪我走过13个充满活力的春秋，当我在你们精心照料下长大时，你们的眼角却爬上了讨厌的皱纹，我多想用电熨斗烫平你们眼角的皱纹，让青春永在。

当我考试考得不理想时，爸爸您恨铁不成钢地批评我，虽然有时我很想顶嘴，但是我深知道您这是为我好，打是亲，骂是爱嘛!当我考试考得好时，您的脸上还是不会出现笑容，而是对我语重心长地说，下次考得再好一些，知道吗?从话中我怎不会不感到您对我的关心呢?

爸爸，您的职业是一位厨师，您的爱好也正所谓是烧出让全世界感到香甜可口的菜肴。在妹妹家过暑假的我，听见您被烧伤了，我好难过，好想哭，但我不能哭，我又没有失去我亲爱的父亲，我怎么能哭呢?当我在病房看到您那疲劳的脸时，我又感到心正在隐隐作痛，好想哭在您的怀里，但是我不能哭，应该盼望您快点好起来。我想我一定要好好地学习，将来报答您对我的恩情。听妈妈说，您这几天痛得睡不着觉，您那痛苦的表情我历历在目，我又好想哭，我不能帮您分担痛楚，但我不能哭,因为这表示爸爸好起来了。您终于出院了，烧伤的伤疤还遗留在您的皮肤上，我还是哭，但是这是快乐的哭声。病好了，您对我的学习还是严加看管，不敢走开一步，怕我会落下一步。啊，这就是我所尊敬热爱的爸爸，他有着不屈不挠的精神啊!

妈妈，您是一位普普通通的工人，在我眼中，您是伟大的。在爸爸住院期间，您一边要照顾烧伤的爸爸，一边还要对付正在学习中的我，这怎么照顾得过来。妈妈，您把我的身体健康看得比什么都重要，只要我不太舒服，您就对我嘘寒问暖，在这里，我怎么察觉不到您对我的慈爱呢?每当天空穿上用绒鹅织成的黑色大衣，我睡觉总喜欢把被子踢掉，是您一次又一次地把被子重新盖上，难道您不厌倦吗?这就是关心、爱护我的妈妈，有这样的好妈妈难道不使我高兴吗?

我是一个中国女孩，我有我的家，也有我的祖国，我们孩子是祖国的未来，是家庭中的小主人，长大后我们的责任是：把美好的祖国建设得更辉煌，更夺目。让大家一起向小康之路前进。望着遥远的将来，我们是否真的能做到这些呢?做到了，应该向爸爸妈妈赞扬，是他们辛苦培育的宝宝受到了良好的教育，才能把祖国的未来描绘地更好，所以大家应该对自己的爸爸妈妈说，谢谢您，爸爸妈妈!

祝：

身体健康,万事如意!

女儿：周嘉玲

篇12：百善孝为先作文300字

从古至今，有很多人士以孝闻名的，例如：李密，他是由祖母一手扶养长大的，他对祖母百依百顺，祖母生病了，他也寸步不离的守在她身边，令人感动，才会成为孝顺父母而闻名的人。

自从我出生到现在，在这段漫长的时间里，父母为了我们不知花费了多少苦心，为了扶养我，教育我，他们终日不辞辛劳的工作，而我却不知感恩，还时常跟爸妈唱反调p耍脾气，所以我决定要听话，做个孝顺父母的好孩子。至于要如何孝顺呢?我认为有以下的几点：

一、我们应该帮助父母作家事：例如看顾弟妹，打扫庭院，料理家事等，这些都是我们应该帮助父母亲的工作，这样才可以在无形中减轻父母亲的负担。

二、孝顺父母：我们在学校要做个规规矩矩的学生，在家里做个孝顺的乖孩子 ，听父母的话，才不会辜负父母们的期望。

三、努力求学：我们在学校里读书，应该专心学习，用功读书，求得好的成绩，以安慰父母抚育我们的辛劳。

篇13：百善孝为先作文450字

妈妈说，“百善孝为先”就是要孝敬爷爷奶奶。我还是不懂，便问妈妈：“什么是孝敬呀？”妈妈摸着我头说：“就是对你爷爷奶奶好啊！有什么好吃的好玩的，记得给爷爷奶奶啊！”哦~我知道了！就是把我的零食和玩具让给爷爷奶奶呗！

说干就干！我要做到“百善孝为先”！于是我跑进小屋里把我最喜欢的棒棒糖、巧克力和小熊饼干拿出来，这是我偷偷藏起来的零食，因为妈妈不让我多吃。我又从玩具盒里挑出了我最喜欢的大黄蜂和擎天柱。我一看这么多东西，能表现出我大大的、非常非常的孝敬爷爷奶奶了吧？嘻嘻！

爷爷奶奶正在客厅里看电视，我把东西藏在身后，走到他们跟前说：“爷爷奶奶我要孝敬你们！我把最喜欢的零食和玩具给你们！“说完我就从背后拿出东西，把擎天柱给了爷爷，把大黄蜂给了奶奶。还给他们每人分了点糖和巧克力。爷爷奶奶拿着玩具和零食，很惊讶的看着我。然后奶奶说：“小宝儿真乖！知道孝敬爷爷奶奶了！”她和爷爷都笑了，我也笑了。

这时候妈妈从外面买菜回来了，奶奶笑着把我给他们的东西让妈妈看，还说我懂事了。我听了心里特别美！

篇14：百善孝为先作文750字

我有一个慈祥的姥姥，每当妈妈晚上不在家，没人照顾我们时，姥姥便大老远的跑来看着我们。

有一次，姥姥来到我们家看到盆子里有一大堆脏衣服，便接上水开始洗了。洗了半个小时了，我来到卫生间看见姥姥额头上的汗珠正在大颗大颗的往下落，我心疼的哭了，我泪眼朦胧的说：姥姥你去看电视吧，我来洗衣服吧!姥姥笑了笑说：傻孩子，你一个小孩子，会洗什么衣服啊?还是我来洗吧!我看姥姥瞧不起我便说：那我先洗一件，你看看。我说完，便拿起一件衣服先放在水里泡了泡，又往上倒了一点洗衣粉，然后在洗衣板上来回搓了好几次，直到把手都搓红了才肯罢休，最后我把衣服放在干净的水里，把泡泡都洗了下来。最后一看还挺干净的，姥姥便同意让我洗衣服了。我和姥姥把脏衣服洗完之后，姥姥的脸上出现了以往从没出现的笑容。姥姥又夸我是一个有孝心的孩子，我听了之后比吃了蜜还甜。

还有一次姥姥准备包饺子，在剁肉馅子，肉馅子剁的粗细不均匀就要往盆里放，我一看就说：姥姥，你看你剁的肉馅，有的大有的小。姥姥戴起老花镜一看，还真是。姥姥说：我年龄大了，眼花耳聋的，直接不中用了。我就说：姥姥，我帮你吧。于是，我帮姥姥把那些粗的找出来，然后又教我怎么剁，姥姥在旁边看着，我一会儿功夫就把这些肉剁细了。有时候我还会帮她择菜，穿针引线。

所以我自豪地告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，弘扬尊老敬老的优良传统美德，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁!