三个严格 打造学习型机关转发

三个严格 打造学习型机关转发（精选5篇）

篇1：三个严格 打造学习型机关转发

药监环翠分局“三个严格”打造学习型机关

为提升局机关干部队伍素质，推动机关作风改进，提升行政执法水平。药监环翠分局做到“三个严格”，积极开展建设学习型机关活动。一是严格学习制度，完成学习计划。制定了学习制度，要求每周五下午集中学习，机关干部每天自学一小时，年初就制定了全年的学习计划，并分解到每周，授课任务分解到每人。二是严格读书笔记制度，学习深入扎实。每个机关干部每月要求写出5000字以上的读书笔记，每季度要结合学习和工作写一份学习心得体会，所有的心得都要张贴到学习栏中。三是严格考试制度，提高学习质量。围绕文明城市创建活动，结合工作实际，认真学习政治理论和食品药品监管法律法规及业务知识，每月的最后一周是考试周，除部分政治理论外，专业知识和相关的法律法规全部实行闭卷考试，考试成绩归档。同时，该局还把建设学习型机关与履行工作职能结合起来，把工作当作学问来做，着力解决当前餐饮服务和药品安全监管工作中的突出问题，提高自身的执法水平，推进学习型机关建设。

篇2：三个严格 打造学习型机关转发

为激发机关干部工作的积极性、创造性和主动性，漕河镇积极搭建“三个平台”，营造机关干部工作的良好环境，构建和谐机关新局面。

搭建学习的平台。通过学习锤炼作风，增强本领，提高成就事业的基本功，使广大干部养成读书学习的好习惯。坚持周一、周三、周五学习制度和交流发言制度，保证半月集中一次新形势动态学习，每月一次工作新经验的了解，每年一次学习成果讲评及总结性交流座谈会。同时，该镇把调研课题和重要信息纳入会议讨论，通过会前选题定题、会上集中讨论修改、会后总结提高的方式，为调研课题和重要信息把好质量关。

搭建交流平台。建立定期谈心谈话制度。每周三下午，机关干部召开思想交流会。机关干部之间相互交流，相互谈心，对工作中存在的热点、焦点、难点问题，可以畅所欲言，提出自己的意见和建议，彼此相互借鉴。通过这个平台，随时掌握机关干部的思想动态，帮助分解心理压力，放下思想包袱，使广大机关干部在工作中精神愉悦，大大提高工作效率。

篇3：三个严格 打造学习型机关转发

一、学习型组织的典型特征

“学习型组织”是一个外来词,但在进入我国之后,就成立具有中国特色的词语,随之又衍生出了新的词语,诸如“学习型企业”、“学习型部队”、“学习型城市”等,其中“学习型机关”也是这一时期出现的新名词。

学习型机关主要以持续性的与工作相融合的学习为特征,主要的目的是通过学习能够更好的解决工作中遇到的问题,并提升党政机关解决问题的能力,让党政机关的工作能力有一个整体的提高。在学习型机关,每一个工作成员都要锻炼解决问题的能力,由于整个社会是向前发展的,人们的生活水平也是向前发展的,为了让工作人员全面发展,成为社会需要的全能型人才,因此,全体工作人员都要有识别问题的能力,继而掌握解决问题的技巧,争取让每一个工作人员能够独立担任工作安排。当工作人员具备了工作能力,他们的专业素质将会得到提升,进而促进工作人员全面提升,成为一个高素质的机关干部[1]。

二、打造学习型机关的意义

(一)打造学习型机关有利于解放机关干部的思想

学习型机关是不断发展和吸收先进思想的机关,也是能够给工作人员提供发展空间和学习平台的机关。当一个机关本身都在寻求自身的发展,那么对于员工而言,更加能够促进机关干部素质和专业技能的发展。通过机关单位全体成员的努力,促进了先进理念的发展,同时也用先进思想武装了职工干部的思想头脑。比如:青海省委政府加强对省情的了解,进一步促进全省经济的发展。同时对劳动工资的统计方法制度进行改革,并对当地的工业和特色产业进行统计,让统计服务不断创新方式[2]。

(二)打造学习型机关有利于创建勤政廉洁的机关

对于青海省的统计部门而言,它的主要服务对象是党政机关和社会群众,为了提高工作人员的服务意识,增强工作人员的责任感,通过改革管理制度,建立行之有效的新的管理制度,让工作人员创新服务方式,争取让“用数据说话”成为机关的工作理念。与此同时,也有利于培养克己奉公、勤政廉洁的党政机关干部,提高党政机关干部队伍的综合素质。

三、学习型机关和高素质干部人才的打造培养方式

(一)必须要树立学习型理念

在信息全球化和知识资源共享的社会,学习不再是一种谋生手段,也不再是区分人与人之间差别的衡量标准,而是一种资源的共享,同时也是自我提升的方式,学习能给生活带来乐趣,也能影响一个人的思维方式。在党政机关树立学习型理念的情况下,对不良思想的克服是关键。首先要有认真的态度,学习就要心无旁骛,摒除一切杂念;其次在做事方面要有始有终,对学习不能以半途而废的态度来对待;最后要有不怕吃苦的精神,学习是最劳累的事,如果怕吃苦而放弃学习的机会,只能被社会淘汰。因此,党政机关的工作人员要有时时处处学习的理念,给自己制定学习计划,坚持每月读一本好书,每月进行一次学习交流。此外,还要学习先进的技术,规定自己要掌握一种新的软件及技术操作[3]。不断让自己成长,才能全面提高机关干部人才的素质。

(二)机关干部人员要拓展学习思路

随着社会经济的发展,网路技术被运用到人们的生活中,极大的方便了人们的生活,同时也给人们提供了许多获取知识的途径。因此,党政机关的干部人员在学习的过程中,不仅要学习现有的知识,而且还要借助网络工具,打开自己的眼界,进而拓展自己的思路,改变学习方法,让自己的学习方法与当下的信息知识保持同步发展。不仅提升自己的业务能力,而且还要增加自己知识储备量。

比如:在学习习近平总书记提出的“两学一做”重要讲话时,工作人员不仅要学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员等内容,还要通过这些内容了解更多的知识。在党章党规学习中,可以联系我党的发展史,以及国家经历的苦难历史,进而深刻吸取历史教训。由一个学习点可以联系许多相关的知识,才能更深入的了解所学的内容。当工作人员对国家的发展历史非常清楚的时候,他们也能明白,为了让国家繁荣富强,身为国家的一份子,肩上的责任不容推卸。也有利于提高党政机关干部的素质。

(三)机关工作人员要根据自身情况寻找新的学习方法

学习是一个永恒的话题,建立学习型机关也是为了国家的发展,因此,为了推进学习型机关的建设,工作人员要不断的尝试新的学习方法,最后找到适合自身的学习方法,提高学习效率[4]。

首先,党政机关要开展学习日活动。为了促进全体人员的学习情况,机关内部要有相关的负责人,根据工作的情况,定期开展学习日活

动,主要安排一些学习交流会、自由互帮互助学习等活动。由于机关内部的工作人员年龄相差比较大,对于一些老干部,他们在学习中有一定的困难,为了提高老干部的学习效率,开展互帮互助是提高他们学习效率的主要途径。

其次,要组织工作人员“进学校”活动。让工作人员进校园活动,需要党政机关给工作人员提供一间安装高新技术的教室,并与高校建立联系,安排相关专业人员对工作人员进行授课,让工作人员定期进教室学习、听课。以此来增加工作人员的知识技能,同时也让工作人员掌握先进的科学技术,让他们的办公工具与社会科技发展同步。做一个新型的党政机关干部,让他们带领人民群众向新的方向发展。

最后,让工作人员制定详细的学习计划。由于各单位的工作人员之间的差别比较大,用“一刀切”的方法不利于工作人员的学习。因此,采用自由的管理方法,给工作人员创设一个轻松愉悦的学习环境,让他们自己制定学习方案。在提倡全民学习和终身学习之后,工作人员的个人学习与机关的整体学习同步进行,二者有机的结合起来,相互促进,让个人学习向整体学习借经验,同时,也让整体学习向个人学习的方面进行创新,让机关学习和个人发展共同进步。

四、结束语

总而言之,党政机关是我国的重要政治部门,打造学习型机关的提出,有利于我国政治建设和经济发展,并且也有利于我国党政廉洁的建立。一个寻求学习的机关,不仅自身能有一定的发展,而且还能给单位的工作人员提供一个学习发展的平台。这就要求相关的工作人员积极配合,主动寻求学习发展的途径,能够在短时间内提升自己的素质,并将终身学习的理念坚持到底。

摘要：我国的机关部门是国家政治建设的核心组织,他们对国家政策进行上传下达,为国家建设做出巨大贡献。但是,在各部门的工作发展过程中,为了让各单位更好的发挥其职能,国家提出了相应的办法,努力打造学习型机关,在各单位进行开展工作人员学习活动,并提高工作人员的素质。比如:最近习近平总书记提出的“两学一做”重要讲话,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,从学习目的和具体要求出发,全国展开了学习活动,对党的建设和发展有一定的促进作用。

关键词：打造,学习型机关,培养,高素质机关干部

参考文献

[1]李明忠.构建“学习型服务型创新型”机关党组织的思考[J].达州新论,2013,02:38-41.

[2]张晓东.打造学习型机关[J].新长征(党建版),2015,07:35.

[3]多读书好读书读好书——领导干部职工齐创学习型人大机关[J].人民之声,2014,01:34-35.

篇4：创新学习形式 打造学习型机关

集中式学习。确定“123”学习制度。即每个月进行一次领导专题辅导，每两周进行一次集中学习，每三个月学习一部法律。制定详细的学习计划，对学习要求、学习进度、学习内容等作出明确具体的安排。

自学式学习。要求坚持每天自学1小时，全年至少选读3本书籍，撰写5000字自学笔记和1篇理論文章。

专题式学习。以宪法、组织法、选举法、代表法、监督法等与人大业务紧密相关的法律法规为主要内容，聘请专业老师根据实际工作需要定期进行培训。

互动式学习。建立人大讲课制度。区人大常委会领导以身作则带头轮流讲课，率先垂范，当好学习的排头兵，各工委结合自身工作实践和业务知识轮流讲课。

交流式学习。要求每个机关干部必须撰写学习体会文章，定时召开学习讨论会，互相交流学习体会。

典型式学习。在组织人大全体机关干部学习中，注重学以致用，以理论和实际相结合的学习典型，在学习会上进行辅导，共同提高理论和业务素质。目前，二道江区人大机关已营造了一个良好的学习氛围。

篇5：检察机关如何严格公正文明执法

一、严格公正文明执法是新时期检察执法工作的客观要求

要发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,健全社会主义法制,对检察执法活动从理论到实践都提出了更高要求。检察执法工作已成为整个检察工作中至关重要的工作,做到严格、公正、文明执法,已成为做好新时期检察工作的本质需要和客观要求。

(一)严格公正文明执法是依法治国和宪法至上权威确立的需要

依法治国在价值取向上意味着对正义的维护和对人权的保障,在功能上表现为对专制权力的决然否定和对国家权力的有效规范以及对民主政治的完善,在形式上要求一个国家以宪法为基础的所有法律制度实现由静态到动态的转换,因此,以宪法为前提、以民主政治为核心、以法治为基石、以保障人权为目标的以人为本观念的确立及其实现,不仅是法治建设的主要内容,而且是检验检察执法现代化程度的基本标尺。

(二)严格公正文明执法,是讲政治在检察工作中的具体体现

检察机关是在党的绝对领导之下的国家专政机关和社会治安管理部门,检察机关为人民服务主要是通过法律赋予的执法行为来实现的。广大干警必须高度认识向党、向国家、向人民负责与向法律负责的一致性;必须不断提高自身的执法素质和执法水平。

(三)严格公正文明执法,是对新时期检察干警素质的基本要求

新时期的检察干警应当具备忠于党、忠于人民的政治素质;业精技强,办事高效的业务素质;能追踪和应用当代先进科技成果于检察工作之中的科学文化素质。此外,还应具备良好的心理素质、身体素质等。

(四)严格公正文明执法,是一个从实践到认识、从低级到高级的无限发展过程

执法者的执法行为,受外部条件的执法实践水平的影响和制约,总是处在一个相对严格、公正的情形下,随着实践的深入,认识逐步深化,执法水平和质量在逐步提高。因此,:检察机关面对执法实践中新情况、新矛盾、新问题的不断出现和新的法律法规应运而生,必须紧跟形势,加强学习,不断提高执法素质和执法水平,不断适应新形势的要求,朝着严格公正文明执法的目标迈进。

二、检察机关要转变观念,切实做到严格公正文明执法

严格、公正、文明执法,是党和人民对检察执法工作的基本要求,是执法工作的永恒主题。只有做到严格、公正、文明执法,惩恶扬善,不枉不纵,不偏不倚,才能树立法治权威,才能营造良好的社会秩序和风尚,法律所蕴含的公正、公平、正义、秩序等基本价值才能最终得以实现。笔者认为,要做到严格、公正、文明执法,维护社会公平和正义,有以下四个方面途径:

第一,要建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察执法队伍。法律的公平和正义精神,要靠一大批心存公正、秉持正义的执法人员的执法行为,才能得到体现和落实。目前,检察队伍必须加强思想政治教育,使广大检察干警牢固树立执法为民的宗旨,努力成为法治社会中公平和正义的代表者和守护者。

第二,要从制度上保证检察机关依法公正地行使法律赋予的职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,必须严格依法办事。要坚决防止和克服地方和部门的保护主义,维护法制的统一和尊严。要排除各种利益驱动对检察执法工作的干扰,改革检察机关人财物管理体制,建立起适应履行职责需要的组织保障和物质保障体制。

第三,要加强对检察执法工作的监督,加大惩治执法腐败的力度。权力不受监督,必然导致腐败。因此,必须建立起一整套对执法工作的监督机制,确保执法权的行使符合国家和人民的意志,确保执法活动严格运行在法治的轨道上。要坚持执法公开的原则,不断增强执法工作的透明度,用公开促公正。对执法工作中的腐败现象,要发现一起严肃查处一起,不断纯洁执法队伍。

第四,要完善执法程序,保障公民和法人的合法权益。程序是公正的屏障。我们必须牢固树立现代执法理念,增强诉讼民主意识,不断完善执法程序,推动程序的公开、透明、具体、严密,实现执法工作的制度化、规范化和程序化。坚持打击犯罪和保障人权相结合,做到既伸张正义,又切实保护当事人的合法权益。要使每一起案件的办理做到事实清楚、定性准确、程序合法、处理及时,经得起历史的检验。

三、结语