大学生就业的基本程序

2024-04-12

大学生就业的基本程序(精选8篇)

篇1:大学生就业的基本程序

《就业指导》创业的基本程序

创业的基本程序可划分为5个步骤,即选定创业项目、拟定创业计划、筹集创业资金、办理创业的有关法律手续、创业计划的实施与管理。

一、选定创业项目

对大量创业成功者的实例研究证明,选定好的创业项目是创业成功的前提和基础。选择创业项目,不仅要对自身的兴趣、特长、实力进行全面客观的分析,而且要善于发现市场机会、把握未来发展趋势。关于选定创业项目的方法与策略详见本书第二章。

二、拟定创业计划

选定创业项目是指决定创业“干什么”;拟定创业计划则是指决定创业“怎么干”。好的计划是创业成功的一半。只有拟出切实可行的创业计划,创业活动才能有的放矢,减少失误,提高创业成功的把握度。关于拟定创业计划的方法与策略详见本书第三章。

三、筹集创业资金

常言说,巧妇难为无米之炊。创业也是一样,必须有一定的资金,否则,创业活动就无法开展。但是,由于创业者一般都缺乏资金,因此, 1

筹集创业启动资金就成为创业者必须解决的一个重要问题。关于筹集资金的方法途径与策略详见本书第四章。

四、办理创业的有关法律手续

投资创办企业必须按照有关法律法规要求,办理有关手续方能开业。其项目主要是办理工商登记注册予续、办理税务登记手续、办理银行开户手续等。关于办理创业法律手续的具体方式、方法和要求见本书第五章。

五、创业计划的实施与管理

创业者完成了前4个步骤的工作后,接下来就要按照拟定的创业计划要求,组织调配人、财、物等资源,实施创业计划并加强管理。如果说前4个步骤是创业活动的准备阶段,那么这一步骤就是创业活动的实施阶段。创业实施阶段的工作既是创业活动的重点,也是创业活动的难点。这一阶段的工作不仅要求创业者要有吃苦耐劳、不屈不挠的精神,更要求创业者讲究工作方法、运用经营管理策略,方能实现创业目标。

篇2:大学生就业的基本程序

第一章 总 则

第一条 为了进一步健全和规范广大中学生加入党组织的程序和步骤,提高入党积极分子的综合素质,从源头上把好发展质量关,同时为要求进步的同学提供帮助,制订本管理办法。

第二条 学生中的入党积极分子是学生党员队伍的预备力量,是优秀团员的代表,各级团组织、党组织必须重视入党积极分子的考察和培养,提高入党积极分子的素质。

第三条 入党积极分子是申请入党同学中的先进分子和骨干,必须在各方面成为学生的表率。

第四条 入党积极分子要以党员标准严格要求自己,绝不允许任何入党积极分子脱离或超越组织的管理和监督。

第二章 取得入党积极分子资格的条件 第五条 入党积极分子的产生,必须按照民主集中制的原则由各班团支部、班委会推荐,校团委会、学生会审核,根据申请人的入党动机、政治素质、思想作风、现实表现等方面情况提交组织考察确定。

第六条 特殊情况下,可由党组织集中讨论确定。

第七条 入党积极分子的确定必须具备下列条件:

(1)年满十八周岁,向党组织了递交入党申请书的同学为入党积极分子的基本条件。(2)自觉坚持四项基本原则,政治立场坚定;(3)勤奋学习,有开拓进取精神,学习成绩优良;

(4)富有为人民服务的精神,乐于奉献,不计较个人的得失;

(5)有良好的个人修养和道德品质,以身作则,模范遵守国家法令法规和学院的各项规章制度;

(6)群众基础好,能依靠群众、团结群众,密切联系群众;(7)有较强的责任感,勇于承担责任;(8)关心集体、热爱集体,积极参与集体活动;(9)严格自律,做到慎独;

(10)富有正义感,敢于与一切不良行为作斗争;

(11)对党忠诚老实,严于解剖自己,经常向党组织汇报思想;(12)必须获得校业余党校培训合格证书。第三章入党积极分子资格的认定

第八条 符合入党积极分子条件,并不意味着取得了入党积极分子资格,还必须经过规定程序。

第九条 规定的必经程序为:

(1)在征求班主任意见的基础上,初步确定拟推荐人选;

(2)本班团支部、班委会对上述人选进行民主评议,并将结果提交团委、学生会审核;(3)团委、班委会在民主评议推荐的基础上,对符合条件的优秀团员提交党支部;(4)党支部初步审核后,将拟发展的入党积极分子名单初步确定;(5)再经为期一周的公示无不反映后,正式取得入党积极分子资格 第四章 入党积极分子资格的丧失

第十条 入党积极分子有下列情况之一者,取消其入党积极分子资格:(1)言行违反四项基本原则,政治上不能与党中央保持一致者;(2)有违犯纪律受到校级以上通报批评或处分者;

(3)学习成绩不佳,一个学期有两门(含两门)以上课程补考者;(4)生活不检点,因作风问题造成不良影响,有损中学生形象的;(5)超过三个月不交思想汇报者;

(6)无故不参加党支部及马列小组活动达三次以上者;

(7)对平时思想不追求上进,态度消极,经教育后仍不改正的积极分子,取消其积极分子资格。

第五章 入党积极分子的管理和考核

第十一条 入党积极分子由党支部统一注册管理,填写入党积极分子培养表。

第十二条 入党积极分子培养联系人要经常了解积极分子的思想状态、行为表现,并及时给予帮助和指导。

第十三条 培养联系人每学期应对入党积极分子的各方面(包括思想政治、学习、工作、生活、行为等)表现进行一至二次书面总结,并在《学生党支部下班党员联系手册》上就工作过程做好现实记录,定期向党支部汇报。对基本符合入党条件的向党支部提出发展推荐意见;对尚未具备入党条件的入党积极分子,及时指正,限期整改,加强教育,促其尽快成熟。

第十四条 对入党积极分子党的基础理论及基本知识系统学习的考核要求包括对马列主义著作,毛泽东著作和邓小平理论,三个代表重要思想的学习、掌握程度,通过现场答辩或试卷测试等多种方式进行考查;凡未达到基本规定要求的入党积极分子暂不列为发展对象。

第六章 附 则

第十五条 本条例中马列主义著作,毛泽东著作和邓小平理论的学习根据大学生要求进行指定。

篇3:论大学生就业必备的两大基本思维

1 内练内功铸实力, 应是大学生就业必备的第一大思维

俗话说“打铁还需自身硬”, 那么就业也需真本事。一方面大学生就业难已经成为一个不争的事实, 可是另一方面大学生也缺乏就业的相关素质、缺少职业规划意识和和努力方向而导致自身缺少市场竞争力。从哲学上内外因的思维关系看, 要解决大学生就业难的问题, 首先要勤练内功, 提高大学生的自身素质, 因此, “内练内功铸实力”, 应是大学生就业必备的第一大基本思维。那么, 大学生就业应练好那些内功呢?

内功之一:危机意识, 目标意识。随着高校扩招, 就业竞争日趋激烈, 因此, 当代大学生随时应该树立危机意识。大学生要正确认识自己, 主动适应社会, 在择业过程中, 客观评价自己。认真考虑了解当代社会的需求, 认真思考“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”, “我能干什么工作”, 全面地审视自己, 在修业和择业中都要树立目标意识, 继而确定自己的努力方向。这样, 才能使自己在择业中占据有利地位。

内功之二:专业知识, 完成应该完成的学科, 还应针对性地围绕自己以后求职的目标和方向学习和了解一些其它知识。现在的社会是知识的社会, 大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。即使大学生要进行自主创业也需练就一身真本事。现在的求职, 一般好一点的单位, 都采取“逢进必考”的政策。学好专业知识, 完成应该完成的各种学科, 使自己毕业时证件齐全, 这肯定是必练内功之一。

同时, 当代大学生还应针对性地围绕自己以后求职的目标, 学习和了解一些其它知识。有的知识看起不显眼, 其实很重要。《青年参考》曾报道了一个小故事:“中国小电工在北极两年赚了三百万”, 说的是一位高中毕业生, 由于电工技术精湛, 在北极被各国科考站争相高薪聘用, 两年净赚了三百四十万的事。由此可以证明, 只要有一技之长, 何愁工作难找。

内功之三:评优争先, 竞赛获奖, 尽量为自己添加一些光彩。现在的用人单位, 大多希望自己的员工, 多才多艺全面发展。我们大学生在校期间, 也应多参加一些活动, 多一些锻炼, 多一些收获。在填写简历时, 才有可能多一些内容。在这方面, 学校也应多组织开展一些活动, 采取激励原则, 多评先进, 多发奖状, 这不仅能推动学校工作, 又能促进学生成长, 并为学生以后就业创造较好的条件和机会

内功之四:求职应聘知识, 提前分小组开展一些演讲, 答辩模拟活动。据了解, 现在一些有条件的家庭, 对自己的子女就业问题相当重视, 一般应聘前还要找一些专业老师单独辅导一些应聘知识, 还要做一些场景模拟问答。我们在校大学生为什么不能充分利用在校的机会, 开展一些针对性的练习呢, 把它作为一项内功来修炼, 到时才能胸有成竹, 临阵不乱。

内功之五:求职防骗知识求职需小心陷阱。大学生在求职中, 要随时提高警惕, 警防求职受骗;勿信街头“野广告”, 尽量到公共职业介绍机构求职;要尽可能与用人单位面谈, 如接到录用通知后, 要对用人单位进行实地考察, 要留意企业名称、地址、联系电话、周围的环境以及工作现场是否安全卫生、企业是否有营业执照、是否能够自由出入等基本情况, 避免上当受骗。

2 外塑形象抓机遇, 应是大学生就业必备的第二大思维

大学生的就业准备不仅在勤练内功上, 还应重视外塑形象上, 每个人的长处各不相同, 但都要在求职中把自己最好的方面展示出来, 才能把握住每一次机遇会。要外塑那些形象呢?

2.1 礼仪形象

第一印象很重要, 好的仪容仪表会给人一种“我已经准备好”的感觉。要有一腔打动用人单位的热情。要让人感觉到, 你是热爱生活、热爱事业的。要把你能想到的都准备好, 这是对自己最大的鼓励。有的专家认为一个人的职业形象“神”胜于“形”。礼仪并不是千篇一律的, 也应该追求个性化。在沟通过程中使用一些个性化的语言还可以拉近彼此间的距离。

2.2 形态形象

在个人形态方面, 专家提醒面试者不要在公共场合照镜子补妆。女生面试穿裙子时要尽量穿丝袜;而男生则应该注意剃胡子和鼻毛。服饰和仪表方面, 要发型文雅、庄重, 梳理整齐, 长发要用发夹夹好, 不能染鲜艳的颜色;化淡妆, 面带微笑;着正规套装, 大方、得体;指甲不宜过长, 并保持清洁。涂指甲油时须自然色;裙子长度适宜;穿肤色丝袜, 无破洞;鞋子光亮、清洁等。

2.3 信心形象

信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中, 首先要相信自己的能力, 相信自己能够胜任工作。其次, 要发挥自己的优势, 扬长避短。这样, 就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三要使自己具有良好的心理素质, 沉着机智, 冷静应聘。切忌到单位参加面试时, 一见单位领导, 就惊慌失措, 手忙脚乱。

2.4 把握机遇

机遇对每一个人都是平等的, 但机遇总是垂青那些准备充分, 又勇于实践的人。机会到处都有, 看你怎么把握。只要我们把个人选择与社会需要相结合, 用理性的眼光来看待问题, 不断践行新事物, 做到思路清晰, 行动一致, 就能把握住各种机遇。

篇4:谈中职学生预就业的基本素养培训

关键词:中职生;预就业;基本素养

一、相关信息

(一)中职学生。中职学生年龄普遍比较小,对于工作和生活的概念还往往不够成熟,涉世不深,很多想法天真甚至荒诞,行为还有不少幼稚的成分,举止比较任性冲动,做事情大部分没有计划和结果的设计考虑。中职生对就业的概念在预就业前夕还比较模糊,对于工作的基本素养还具备不够,对待工作的责任心相对而已也比较弱。

(二)预就业。预就业即毕业前夕的实习,实习是走向社会、走向岗位前的一个热身阶段,其目的很明确,就是要同学们能够在真正的走上岗位前的一个自我认识、自我鼓励、充实自我、取人之长补己之短的一次机会。实习是必要的,是不可忽视的,我们必须认真对待,只有摆正自己的心态才能在实习中正确的对自己做出估量和判断,也是对自己能力的一个证实。

(三)基本素养。学校在学生即将参加预就业实习的前期一般会开展一项活动:职业生涯的规划。每当这个文件发放以后,在学生中必将引起一些心理波动,真的要去实习了,真的要告别校园了,真的要去为了生活努力赚钱了……这一时间,会担心、害怕甚至惶恐,于是涌出各种复杂的内心纠结和思想波动。作为预就业学生的班主任,这时候要注意观察学生,根据班级学生实际情况,有针对性的制定好系列的班会和讲座,通过一系列的活动安排正确引导好学生,平稳的度过这个心理阶段,以乐于迎接、积极向上的态度面对即将到来的实习生活。

二、老师指导

老师要明确的告诉学生社会对中职学生的素养要求是什么:积极的就业心态、必备的职业技能、优秀的从业品质、良好的行为习惯。对于中职生而言,具备良好的职业素养,就具备了将来入职的敲门砖。中职生的就业能力在很大程度上取决于学生职业素养的高低,所以说职业素养越高,获得成功的概率就越大。我通过多年的学习与实战工作经验,总结出几点良好职业素养的具体表现可供给中职生进行预就业辅导的时候采用,旨在为广中职生提供快速、有效的指导,树立正确的职业生涯规划,加强自身能力与素质的综合提升。

(一)爱岗、敬业、全力以赴。很多人认为,这点很容易做到,是一个职场人员必备的基本素质。但是在日常工作中坚持做到最高境界的人并不多。全力以赴地去做一件事,才有夺得第一达到100%的可能;如果你在付出的时候就首先打了折扣,那么得到的结果也肯定不尽完美。不管你的资质如何?你的能力如何?真正的爱岗、敬业的心态与行动,是职业生涯中想要获得成功最为首要的品质之一。

(二)强烈的责任心与使命感。我们都说,在选择工作的时候,很多人从事的并不是自己理想的工作。虽然说选择比努力更重要,但是面对如此竞争激烈的社会现状,先就业再择业也成为大多数毕业生的座右铭。那么既然选择了,你要做的只有一件事,那就是爱上它——你现在的工作!

其实工作就像是自己种植栽培的小树苗,你对它是要负责的,因为你的责任感不仅让它更好地“成长”,同时通过这份责任也让自己有了更多的资本与经验,这未尝不是一种回报。现今大多数的企业在提拔员工的时候,往往选择的也是那些有所担当,勇于承担责任与压力的员工。因为这是一个成功领导者应该具备的品质。

(三)团队协作意识。团队协作意识也是中职生应该具备的最重要的职业素质之一。社会的生力军已经被九零后所替代,这一代的孩子们大多是独生子女,在家受到父母的万般宠爱,在外基本上吃不得苦。所以现在有一个时髦的字眼是现在很多人的状态——“宅”,越来越多的宅男宅女们更加自我,更加自私,而现实社会中的一切合作关系都需要的是沟通与配合。

团队协作意识才是一个团队成败的重点。前者的团队大家都想更多地表现自我,缺少团队平衡意识,而后者恰恰相反,他们在团队出现失误的时候彼此鼓励;需要出谋划策的时候,大家集思广益,沟通融洽;明确指挥者的地位,能够按照领导人的要求脚踏实地地去执行去完成命令。

“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”

“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”

可见前者就是个人主义,遇到问题时互相推诿、不讲协作缺少团队意识造成的后果;而后者让我们看到团队的力量是无穷尽的!

所以中职生将来要想成为一名出色的职业者,还需要具备更多更完备的职业素养,那么就让我们从一点一滴做起,不断修正自己的言行,在不断地学习与实践中完善自我。

三、培养良好的职业素养方法

(一)自我定位,不断地学习与进步。首先,中职生们要对自己有一个理性的定位,对自己的能力、人性、性格、社会关系等充分分析。发现自己的优势与不足,从而找到完善自我的途径与有效的方法。不断地在学习中进步,人的一生绝对不能停住学习的脚步,只有这样才能让你有一副聪慧的头脑、有一套系统的思维体系、有良好的品德与品质。

(二)学校的中职生职业素质提升培训。“玉不琢,不成器。”由于目前中国的教育大多是应试教育,传统的讲授式教育更是普遍存在。那么,如果有这样一个组织和培训培养机构能够将更多职场优秀精英的工作经验进行分享,让中职生们提前了解社会现状,用成功案例和实战引导中职生们树立正确的价值观、人生观。同样,这样的分享相对更加生动,能够让中职生树立自己心目中的榜样与目标,从而激发期动力,感染这些年轻人,投入最炽热的热情去奋斗、去创业、体现自我价值!现在学校各方面都很强调对学生的素质素养习惯的培训,作为预就业的中职生一定要积极参加认真聆听。

(三)社会实践将理论转化为现实。单靠在校园的教育和引导是难以奏效的,学校还应该有针对性地组织中职生进行社会实践活动,通过深入社会和实践,使中职生可以认识国情、认清就业形势、了解社会对毕业生的需要,再结合自身的实际,树立正确的择业观念,实现个人志愿与社会需要的有机结合。

社会实践活动是也是中职生自我教育的手段和形式,有助于问题、矛盾的认识和解决,对中职生进行思想政治教育的一种有效办法。有过社会实践经验的中职生,往往在步入职场后,大多可以快速适应和转型,这样也极大地提升了中职生角色转换的过渡时间,通过小目标的达成树立了自信与信心,更快更准地找到自己在社会中的定位!

行动起来吧,这个时代的中职生们是幸福的,你们可以享受到科技、网络带来的广泛的学习资源。在市场经济条件下,实践的途径和方式方法越来越多,广阔的沟通与交流平台也为中职生的进步提供了捷径,社会的宽容和接纳度也一直在提高,当今的社会是一个宽广充满了无数的机会和展示的空间。希望所有中职生珍惜身边的一切机会,充满热情和激情跨入职业大门,投身职业建设,不断提升自我职业素养,为成为一名优秀的职场精英奋发努力!

参考文献:

[1] 《踏入社会必学的50件事》,台湾 黄明耀,黑龙江人民出版社,2004

[2] 《大学生就业》,伍祥伦,何东,科学出版社,2011

篇5:大学生入党基本程序

要求入党的学生自愿向所在学校党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。

二、确定入党积极分子

入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

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考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。

1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。

2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。

五、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。

党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。

上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。

六、政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和**)的表现。**期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。

七、短期培训

基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国***章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、***理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报县委委组织部备案。

未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章,装入入党材料档案。

八、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是:

1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。

九、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。

十、支委会审查

召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。

十一、召开支部大会

程序:

1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;

2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;

3、支委会报告对申请入党人审议情况;

4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;

5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;

6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项:

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;

3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决;

4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;

5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

十二、组织员谈话

在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。

十三、党委审批

党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。

党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。

十四、支部向本人发出入党通知书

党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。

十五、入党宣誓

预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。

入党宣誓仪式的程序:

1、唱国际歌;

2、党组织负责人致词;

3、新党员宣誓;

4、上级党组织代表讲话;

5、党员代表讲话;

6、新党员代表向党表示决心。

十六、预备期的培养考察

预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。

十七、预备期满

考察合格。

转正。

手续:

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;

2、党小组提出意见;

3、党支部征求党内外群众意见;

4、支委会审查;

5、支部大会讨论、表决通过;

6、预备党员材料报市委组织部审核;

7、上级党委审批。

篇6:大学入党基本程序

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学入党的基本程序》的内容,具体内容:大学生入党的热情日益高涨,高等院校学生党员队伍也在不断地发展壮大,越来越多的大学生成为党组织的一员,大学生入党需要经过哪些程序呢?下面是我收集整理的范文,欢迎大家阅读。...大学生入党的热情日益高涨,高等院校学生党员队伍也在不断地发展壮大,越来越多的大学生成为党组织的一员,大学生入党需要经过哪些程序呢?下面是我收集整理的范文,欢迎大家阅读。

一、申请入党条件:

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共-产-党。

大一:1、写入党申请书已满一年,入党动机端正;

2、定为积极分

子前一年以内班级团支部推荐优秀入党;

3、积极学习理论知识,向党组织靠拢,成为入党积极分子后能按时向党组织汇报思想;

4、党校结业;

5、有较好的群众基础;

6、专业课学习成绩优秀,名列前茅,发展前一学期各科成绩无不及格现象;

7、在班级、分院或者学校担任学生干部工作,工作积极,能力强,效果好。

大二华考范文网推荐优秀入党;

3、专业课学习成绩优良,发展前一学期各科成绩无不及格现象且无重修未通过课程;

4、写入党申请书已满一年,入党动机端正;

5、积极学习理论知识,向党组织靠拢,成为入党积极分子后能按时向党组织汇报思想;[zk168];

6、专业课学习成绩优良,综合测评名次在班级排名前 1/3,发展前一学期各科成绩无不及格现象且无重修未通过课程;

7、在班级、分院或者学校担任学生干部工作,工作积极;

8、未能担任学生干部工作的同学必须专业课成绩一贯保持优秀并且能积极参加集体活动,在同学中起到带头表率作用。

大三:1、写入党申请书已满一年,入党动机端正;

2、定为积极分子前一年以内班级团支部推荐优秀入党;

3、积极学习理论知识,向党组织靠拢,成为入党积极分子后能按时向党组织汇报思想;

4、党校结业;

5、有较好的群众基础;

6、专业课学习成绩优良,综合测评名次在班级排名中上,发展前一学期各科成绩无不及格现象且无重修未通过课程;

7、在班级、分院或者学校担任学生干部工作,工作积极;

8、未能担任学生干部工作的同学必须专业课成绩一贯保持优秀并且能积极参加集体活动,在同学中起到带头表率作用。

大四:1、毕业班同学除个别表现特别突出的,原则上不考虑发展;

2、定为积极分子前一年以内班级团支部推荐优秀入党;

3、专业课学习成绩优良,发展前一学期各科成绩无不及格现象且无重修未通过课程;

4、写入党申请书已满一年,入党动机端正;

5、积极学习理论知识,向党组织靠拢,成为入党积极分子后能按时向党组织汇报思想; 大学生入党流程

一、自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在院系党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。

二、确定入党积极分子

入党申请人经党小组(团支部)推荐、支委会审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。并让其填写《积极分子登记表》。

三、进入考察期

入党积极分子的考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起,要不定期地向党组织汇报思想。

四、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联

系人和党内外群众意见的基础上,经由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。入党积极分子写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况)。

五、参加党课培训

申请入党的同学要参加学校党委的党课培训和结业考试,通过考试之后才能进一步发展。

六、确定入党介绍人

入党介绍人由两名或一名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

七、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填写时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。

八、支委会审查

召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。

九、召开支部大会

程序:

1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;

2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;

3、支委会报告对申请入党人的审议情况;

4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;

5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

6、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;

大学入党申请书

敬爱的党支部:

我叫某某,今年某岁,我志愿加入中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,党的最终目标是实现人类最崇高的理想--共产主义。中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,是一个能够克服自身缺点不断进步的党。七十五年的光辉历程中,中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的国家;顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化;三中全会以来,我党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创建了有中国特色的社会主义理论,为社会主义中国的进一步发展指明了前进了方向。

江泽民同志准确地把握国内外形势发展的趋势,站在两个千年、两个世纪更迭交替的历史制高点上,从国家和民族的前途命运、保证实现跨世纪的宏伟目标出发,运用马克思主义的历史唯物主义的基本原理,科学地总结我们党 70 多年的基本经验,在讲话中强调指出:我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。这“三个代表”是密切相关、辩证统一的整体,它们十分鲜明地反映了我们党的性质、任务和宗旨,充分体现了我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求。这“三个代表”的科学概括和提出,是江泽民同志对马克思主义建党学说在新的历史条件下创造性地运用和发展。它丰富了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的宝库,将在我们党的建党理论和实践中留下光辉的篇章。

我从很小就接受党的教育,我的父亲是一名老党员(注:联系实际),他时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳为党工作,从不叫苦叫累,我从他的身上看到了党的优良传统和作风。上学以后,从书本上,报刊上学到了许多党的知识,对党的认识更深了,我为生在中国共产党领导下的新中国感到自豪和欣慰。三中全会以来,我党总结了正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,解决了十亿农民的温饱问题,工农业生产突飞猛进,各行各业欣欣向荣,取得了前所未有的成绩,我从内心切实感受到中国共产党不愧为当代最伟大的马克思主义政党,是社会主义中国的核心和希望。

我志愿加入中国共产党,以一个共产党员的标准严格要求自己,为中国的革命和建设奉献出自己的全部力量,为实现共产主义奋斗终身。我愿意接受组织上的考验,并且为最终成为党的一员而不懈努力,请组织批准我的请求。

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx 年 xx 月 xx 日

大学入党志愿书

敬爱的党支部:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

自 1921 年建党至今,我们党已经走过了近94 年光荣的斗争道路。这几十年来,中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的国家;顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度;发展了社会主义的经济、政治和

文化。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

进入大学以来,通过不断的学习,我增进了对党的认识,思想觉悟也大幅提高。在与身边党员同志的接触中,我深刻地认识到自己离党员标准还有很大的差距。记得我第一次跟联系人谈话时,她要求我对自身的优势与不足作出分析,我想这很简单,自己肯定很了解自己的,但张口后才发现说得断断续续,脑子里更是一片混乱,因为我平时总是得过且过,从没有静下心来仔细地总结过自己的优缺点,对自身缺乏系统全面的认识。我想这就是党员区别于普通群众的重要的一点,他们总是能够自觉地反省自己的行为,坚持批评与自我批评,善于总结自我。自从那次谈话以后,我时刻牢记在生活中要多思考多总结,发扬自己的长处,还要经常作自我批评,反思自己的不足并针对这些不足作出改正。

我觉得我的优点在于性格乐观开朗,积极向上,不管遇到什么困难或伤心的事,我都尽量去发现它积极的一面,及时调整自己的心态,不让自己沉浸在低落的情绪中;在集体生活中,我积极参与集体事务,有着强烈的集体荣誉感,真心地融入集体并渴望着为集体做出自己的贡献;在学习上,我持之以恒,有上进心,一旦定好短期学习目标就会有计划地朝着目标前进;在与同学交往中,我真诚热情,乐于助人,在看到需要帮助的人时我绝不吝惜主动提供帮助;在工作中,我认真负责,细心谨慎,总是尽量按时按质完成任务;在生活中,我独立自主,不依赖他人,有较强的自立能

力。

在拥有上述优点的同时,我也有许多的不足之处。

首先是性格方面,我觉得自己最大的问题在于自信心不足。不论做任何事情之前,我总是有一种质疑自己的心态——我能行吗,我做得好吗?如果这种感觉不是很强烈,我就会抱着试一试的心态去做这件事,但如果这种质疑的感觉太强烈,那我多半就会放弃做这件事。进入大学后,突然跟这么多优秀出色的同学一起学习生活,在相当长一段时间内我甚至都变得有点自卑了,不过后来慢慢地跟同学们熟悉后,通过朋友们之间的谈心,我又摆正了心态,觉得能跟这么多优秀的人一起学习对自己来说是一件好事,应该多学习大家的长处,只有有比较才能认识到自己的不足才能不断提高和改善自己。还有很多缺点都是由于自信心不够而导致的,例如在集体活动中表现得不够大方,不善于表现自己,课堂上不爱主动发言,不喜欢在公共场合表达自己的意见等。

其次是学习方面,我有一个比较大的缺点就是自制力不强,总是很容易受外界的人或事物的影响,也可以说是在学习时常常感到不能静下心来,总是容易受其它事情诱惑。例如我本来计划今天要完成某个学习任务,但如果同学来找我去做另外一件更有趣的事情,我常常就不顾自己的计划而跟同学一起去了。不仅仅是我自己认识到了这个问题,我的好朋友也给我提过建议,并且希望我能够在学习时更有定力一些,我也有心要改正这个缺点,但到目前为止收效还不是很大,我会继续努力让自己变得更坚定更有毅力的。

然后是工作方面,我还存在着许多的不足。担任 XX 干部以来,我在做

自己分内的工作时总是过于循规蹈矩,思维不太容易跳出框框的限制,上级交代我怎么做我就严格地照做,处理事情不够灵活,创新思维能力不够好。而且我在工作中遇到突发情况时容易慌了手脚不能冷静处理,随机应变的能力不强,还容易产生畏难情绪,觉得太困难了就想放弃,但其实可能还没有竭尽全力。

最后是生活方面,我对自己的人生没有一个很好的规划,目标不够明确清晰,有一种得过且过的侥幸心理,或者即使有了目标也不能非常坚定的朝目标前进,容易自我否定。在日常生活中偶尔还会变得比较情绪化,比如突然一段时间心情会变得很低落,想一个人待着,做什么事都提不起精神,偶尔又会格外亢奋。

虽然存在着这么多的不足,但我将用党员的标准严格要求自己,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。如果我被党组织吸收,我会处处发挥好党员的先锋模范作用,自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻党的路线方针和政策。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,相信总有一天能加入中国共产党,成为一名合格的共产党员。

我志愿加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身!

此致

敬礼

申请人:xxx

篇7:大学毕业生就业的程序与途径

随着高校毕业生就业制度的改革,毕业生选择职业有了自主权。但高校毕业生的就业需受国家政策、就业法规的指导和制约,必须遵循一定的原则和程序。本章将详细介绍就业程序、就业途径、国家公务员的报考与录用、就业协议书

第一节就业程序

高校毕业生求职择业前应该了解毕业生就业管理部门的工作程序及相关的就业政策,收集处理信息,做好资料准备和心理准备,慎对应聘和签约。

一、大学毕业生就业管理部门的一般工作程序

目前,高校毕业生的就业管理机构主要有教育部、国务院有关部委和各省、自治区、直辖市、政府主管部门和高等院校。这些管理机构的工作程序和内容大致如下:

(一)分析形势,制定政策。教育部对国民经济发展和国家重点建设情况开展调查研究,制定相应的政策,从而确定的就业工作指导意见。各省、自治区、直辖市、中央各部委按照有关文件精神制定出本地区、本部门所属高校毕业生就业工作的具体意见,各高等学校根据国家就业方针政策和规定以及学校主管部门文件要求,结合本校毕业生实际情况,制定本校毕业生就业工作细则。

(二)资源统计和资格审查。毕业生资源统计工作一般在每年的九月份开始进行。资源统计内容包括毕业生毕业专业、姓名、性别、政治面貌、家庭所在地,培养类别等。资源统计是一项十分重要和严肃的事,既不能有丝毫差错又不能弄虚作假,凡是属于国家正式派遣的毕业生都必须是招生时列入国家任务计划内招收的学生。各高校负责本校毕业生的资格审查工作。及时向主管部门和地方调配部门报送毕业生资源情况。省、自治区、直辖市主管部门负责本地区毕业生的资源统计工作,并按时报送国家教育部。国家教育部在每年的11月份左右向各地区、各部门提供下一的毕业生资源情况,包括毕业生所在的学校、所学专业以及毕业生来源地区等。各地区、各用人单位要向国家教育部提供毕业生需求信息。国家教育部负责向社会及时通报毕业生资源情况和需求情况,并及时组织毕业生供需信息交流。

毕业生资格审查工作在每年12月份左右完成,主要从毕业生德育、智育、体育三方面审查是否符合毕业条件,对于不符合学校学籍管理有关毕业条款的,给予结业处理。(结业生落实到就业单位后同样可以派遣,只是派遣证上要注明“结业”字样)

(三)就业指导。各高校对应届毕业生进行就业指导,包括思想教育、政策指导、形势分析、信息指导、心理辅导、技术指导等,目的是为帮助毕业生根据自身特点和社会职业需求,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地与工作岗位结合,实现自己的人生价值和社会价值。现在有很多学校将就业指导提前到大

二、大三开始,形式也是多样,如:开设选修课、讲座、编《就业通讯》、个别指导等。

(四)供需见面和双向选择。供需见面和双向选择活动是毕业生落实就业单位的重要方式。各地区、各部门和各高校的就业管理机构在每年的12月份至下一年的4、5月份,采取多种形式召开由学校和用人单位参加的“供需见面、双向选择”大会和开办毕业生就业市场,为毕业生求职择业创造条件、提供服务。毕业生在学校的指导下可直接参加这类活动。经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位应签定毕业生就业协议书,作为毕业生派遣报到就业的依据。

(五)《就业协议书》的审查和《报到证》的签发。每年5-6月,高校应做出毕业生鉴定和安排毕业生体检,审查《就业协议书》是否合法有效,手续是否齐全。毕业生就业主管部门凭学校、毕业生和用人单位三方签定的《就业协议书》签发《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》(以下简称《报到证》)。外省生源毕业时未落实就业单位的,由毕业生就业主管部门签发回生源所在省(自治区、直辖市)的就业主管部门报到的《报到证》,同时,以就业计划的形式函告对方就业主管部门,这部分学生在择业期内落实就业单位后,由该省(自治区、直辖市)的就业主管部门转签《报到证》。

(六)派遣、报到接收工作。学校派遣毕业生的时间一般在每年的6月底—7月初,派遣毕业生统一使用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,公安部门凭《报到证》办理户口迁移手续。毕业生

持《报到证》和户口迁移证到工作单位报到,用人单位凭《报到证》予以办理接收手续和户口关系。毕业生报到后,用人单位应根据工作需要和毕业生所学专业及时安排工作岗位和岗前培训等。

篇8:大学生就业的基本程序

关键词:大学生,求职择业,面试技巧

自从我国高等院校扩大招生规模以来, 大学生就业形势一年比一年严峻, 大学生就业问题已经成为一个社会广泛关注的焦点。特别是2009年整个国际形势、经济形势、金融危机对我国的影响, 大学生就业面临更加严峻的挑战。大学毕业生如何迎接“就业寒流”, 一方面要求大学生要认真练好就业“内功”, 另一方面要练好就业“外功”, 掌握一定的就业择业面试方面的知识, 为面试成功打下良好的基础。[1]面试是在面试考官与应试者直接交谈或设置应试者于某种特定情境中进行观察, 了解应试者素质状况、能力与个性特征及求职动机等情况, 从而完成对应试者适合职位的可能性和发展潜力的评价的一种十分有用的测评技术。[2]因此面试越来越受到用人单位的重视, 已成为用人单位选拔人才的必要手段。在面对严峻的就业形势和众多的竞争对手下, 能迎难而上从而获得求职面试的成功, 除了在学习和生活中要积累知识、培养能力———如扎实的专业知识, 通过各种活动提高自己的人际沟通能力和随机应变能力以外, 还要注意以下几个方面的问题。

一、良好的心理素质

面试不仅测试一个人的知识和能力, 而且测试一个人的心理素质。因此面试前一定要做好充分的心理准备, 有一个良好的竞技状态, 为面试成功提供条件。在面对就业理想与现实之间的矛盾和日趋激烈的就业竞争下, 越来越多的大学生在就业过程中产生了严重的心理偏差, 出现了认知不协调。大学生是一个特殊的群体, 其生理和心理均处于迅速发展的阶段, 很多大学生职业价值观存在理想化的色彩, 存在个性的倾向, 其中一个重要原因, 就是他们不能客观、正确地评价自己, 进而不能把握自己的优势与不足。因此, 大学毕业生在就业前应做好就业心理准备, 培养健康的就业心理, 提高心理健康水平, 特别是做好承受挫折的心理准备, 客观地认识到就业本身就是一种竞争, 机遇与挑战并存, 要及时调整好心态来面对挑战, 既不能妄自菲薄, 不敢“推销自己”;又不能狂妄自大, 对用人单位挑三拣四, 要树立一种坦然的风险观, 要清楚地认识到, 求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的, 是在所难免的, 一味地抱怨解决不了问题, 关键是对待挫折要有充分的心理准备, 坚信“天生我才必有用”, 摆正位置, 变压力为动力, 做出正确理智的选择。[3]同时客观评价自己, 认真进行就业分析, 寻找适合自己个性特点的职业, 并使其能在学业、职业和自我三个方面得以合理匹配, 以获得最佳人生定位。

二、把握使你应聘成功的最初几分钟

大学生的自我推销不是强迫中奖式的推销, 而是引人入胜式的推销, 那么怎样才能在短短的时间内针对“客户”的需要, 将自己最美好的一面毫无保留地表现出来, 不但要令对方留下深刻的印象, 还要即时引发“购买欲”;这就要求应聘者高度重视、把握好面试的最初几分钟, 如果能把握好第一印象这张王牌, 你就能享有“光环影响”或者说是“首印效应”, 就有可能获得成功。行为学家研究表明“90%的人, 是在会晤的最初几分钟就彼此做出判断的”, 在“第一次见面的感觉6秒钟内已经决定”。某公司的人事部经理提到在面试应聘者时, 往往与应聘者见面三十秒钟便决定了是否录用, 当然也不能完全说每位面试官都是这样, 但至少说明第一印象是你面试成功的关键。要用最快的时间, 留下最深的第一印象, 就是树立良好的自身形象。面试最初几分钟的成功来自:得体的穿着、良好的举止、优美的谈吐、最佳的声音、深刻的内涵。

1. 充满自信:

一个充满自信的人, 才会有良好的精神面貌, 才会有良好的心态, 才会表现出开朗、乐观、热情大方、积极向上。这也是应聘单位很注重的个人素质。

2. 得体的衣着、打扮:

一个人的衣着打扮反映了一个人的修养, 人们一般第一次和情人约会的时候都会精心打扮, 希望给对方留下最好的印象, 同样, 应聘者求职时也一样, 招聘单位当然注重你有多少本事, 但同样也注重你的外表留给人的印象。一般来说, 大学生穿着只要整洁、大方、和谐、得体就行, 男士不是一定必须穿西装、打领带, 女士不是一定要穿裙装, 但切忌不注重个人卫生, 切忌穿着过于时尚、前卫, 切忌穿着过于暴露短小, 颜色过于艳丽, 装饰品过于夸张复杂, 总之, 不管是男生还是女生在求职场上给人以整洁、大方、朝气蓬勃的感觉就行了。[4]永远记住:“一流包装下的二流商品比二流包装下的一流商品好卖得多。”

3. 良好的举止———展示你的气质和风度, 心理学认

为, 一个人的气质、特征、能力往往是通过一个人的外部行为特征表现出来的。培根说:“相貌的美高于光泽的美, 而秀雅合适的动作美又高于相貌的美, 这是美的精华。”美国著名心理学家艾伯特·梅拉比安研究表明:信息的全部表达=7%语言+38%声音+55%表情、动作、举止, 55%的信息传递是通过体态语进行的。优雅的举止是一个人内在修养的外在表现。这就要求学生在学习和生活中要有意识地不断学习人际交往中的基本礼仪、公共礼仪并加强训练, 从而养成良好的行为习惯。比如:在与面试官交流的时候, 态度自然、面带微笑, 并且与面试官有恰当的眼神的交流, 注意聆听对方的谈话内容, 适时回答提问, 礼貌询问不清楚的问题等。大学生在面试过程中要避免的行为举止一般有坐姿和站姿不雅观、面无表情、不雅的小动作 (挖耳朵、耸鼻子、抓头皮、用手掩嘴等) 、东张西望、眼神游离不定或死盯对方不放、缺乏自信而唯唯诺诺、随意打断对方说话、动作及表情过于夸张、口沫飞扬等。

4. 优美的谈吐、最佳的声音和深刻的内涵:

在人际交往中, 人们非常重视语言表达能力、与人沟通的能力。良好的语言表达能力是最基本的能力之一。清楚自己的交际用语及交际的语言技巧, 是受过良好教养和有竞争力的标志。同时在交谈中还要把握好几个度:体现亮度———展示自己的优势、水平;选准角度:———展示自己的动机;增强信度———展示自己的真诚 (态度要诚、表达要准、内容要实) ;表现风度———展示自己的气质;保持热度———展示自己的热情。在面试的时候忌讳:口齿不清、吞吞吐吐、颠三倒四、重点不突出、答非所问或夸夸其谈、言过其实, 语言表达平淡而无激情或粗鲁, 声音过高或过低, 语句生硬而又死板等。

三、充分利用自我介绍, 重塑一个自我

一般面试都是从应试者自我介绍开始的, 并且时间大多是两分钟左右, 一段短短的自我介绍其实是为了揭开更深的面谈而设计的, 犹如商品广告。商品广告的特点:一是时间短;二是有针对性 (用户的需用) ;三是表现最好的一面;四是令客户留下深刻印象并即是引发其“购买欲”。要让自我介绍起到“商品广告”效果, 那必须有自己的“卖点”, 招聘单位招聘的是最适合的人才, 而不是最优秀的人才, 所以这个“卖点”就是自己和应聘职位之间的最佳结合点。而要找到这个结合点, 必须建立在知己知彼的基础上才可能提炼出来, 所以首先是知己知彼, “投其所好”清楚自己的强项。第二是设计自我介绍的内容, 并罗列出其内容的次序, 往往排在最前面的应是你最想让对方记得的事情, 而这些事情一般都是你最得意之作, 同时也是对方最感兴趣的内容, 比如, 你的社会实践活动、获奖作品等, 最好能同时呈递上相应的辅助资料。最后就是用准确、清晰而流畅语言将其表达出来, 同时要抓住应聘官的心, 还要注意态度坦城, 心态自然, 具有恰当而优美的举止。切忌在作自我介绍时以背诵朗读的口吻来表达, 或拉拉杂杂地再度重复简历表上的内容。相反你要在推销自己的同时, 很巧妙地将自己的特色与所应聘职位之间找到着力点和相关性。在大学生群体中, “出类拨萃”者毕竟是少数, 如果你是成绩平平者, 那么你可以精心准备自我介绍, 以良好的举止、优美动听而冲满激情的语言, 巧妙地把你的真诚、热情、充满进取的精神等简历上无法反映的特点体现出来, 从而成功地再塑一个自我。

三、求职择业面试的基本技巧

1. 随机应变、临场发挥。

随机应变能力就是考查应试者的应变能力, 面对复杂的各种面试, 随机应变能力尤为重要, 它是一个人综合素质和能力的外在表现之一, 也是求职者应具备的能力, 重要的是应试者要充满自信、沉着冷静才可能做到随机应变。因此首先求职者要认识到应聘官和你是在平等的基础上进行双向选择的, 你并不是被动的, 是通过交流、沟通彼此做出选择, 所以不要让自己处于被动地位, 也要适时地主动出击, 大胆发表自己的见解。

2. 模糊应答自己的缺点。

有些时候面试官会让你谈自己的缺点, 这个时候就不能否认自己有缺点, 但也不能太直言了, “我不太合群, 喜欢独来独往”、“我脾气有点急躁……”, 可以用较模糊的语言来回答, 比如, 可以针对普遍学生都有的缺点来回答这个问题“社会实践不够、社会阅历较浅”。

3. 巧妙应对刁钻或尴尬问题。

在面试中有时会遇到一些怪问题或令人尴尬的问题, 面试者这个时候不要灰心、生气或粗暴回答, 一定要沉着冷静, 巧妙应答, 比如, “你如何证明自己是最优秀的”、“你要求的薪金是多少”、“你怎么看待大学生谈恋爱, 你谈恋爱了吗?”等。

4. 寻求面试中的转折点。

面试中遭遇不利问题或发挥不好是常见的, 关键是要沉着应对, 努力寻求一个转折点, 让面试官的思维迅速扭转, 对你重新关注。可以巧妙利用提问, 就面试前自己准备很充分的问题谈谈自己的观点或看法, 还有就是从面试官提出的问题中分析他的思路和喜爱, 与他共同探讨他所关心的问题。但是这个“转折点”并不是随便就能找到的, 一定要根据情况而定, 不能弄巧成拙。

5. 实事求是, 忌不懂装懂。

面试中遇到自己不知或不懂的问题是常有的事情, 不要为了掩示自己的不懂而乱说一通, 也不要生硬地说自己不知道, 最好的方法就是诚恳地承认自己对于这个问题没有想过或不知道。[5]

6. 虽然面试结束, 但应聘未结束。

面试结束后, 应聘单位都会告诉求职者在什么时间会告诉他们的决定。若是在这段时间内没有收到任何音讯, 那么就给应聘单位发封邮件或打个电话, 再次表示你对应聘职位仍感兴趣, 你对贵单位的发展前景十分有信心, 并希望有机会为之发展而努力, 再次希望早日听到他们的回音。若是收到了明确答复没有被录用, 也应虚心地向面试官请教你有哪些欠缺, 以便今后改进, 同时给人留下态度端正、虚心学习的好印象, 面试官可能就是你的一个“潜在的客户”, 若是有其他机会他肯定会及时通知你。

7. 注重礼仪, 体现细节。

一个礼仪专家曾说:“教养体现于细节, 细节展现素质。”所以在面试的过程中一定注意细节, 在日常生活、学习中养成良好的习惯, 掌握一些必备的礼仪知识, 为面试成功添砖加瓦。

参考文献

[1]杨继宏, 李理.浅谈大学生求职业的面试技巧[J].中国电力教育, 2009年3月上.

[2]张祖明.大学生就业如何过面试关[J].中国大学生就业, 2005/15.

[3]张宜.关于加强大学生就业观念转变的几点思考[J].科技信息, 2007/7.

[4]邢永明.大学生求职就需注意的细节[J].科技资讯, 2008/19.

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