书香浸润我的心田六年级作文

书香浸润我的心田六年级作文（精选4篇）

篇1：书香浸润我的心田六年级作文

书香浸润我的心田六年级作文

阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光，给你的心灵带来温暖;阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下，给你的心灵带来清凉;阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火，给你的心灵带来希望。翻开一本好书，就好比打开了一扇心灵的窗户，让你在字里行间中体会其中蕴含的道理，得到心灵的.洗涤。

海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢，都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难，面对困难时不能退缩，要想方设法克服困难，这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做，并把这每一件事做到最好，只有这样，才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态，要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时，不怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门，应该用自己的努力去换来成功，去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴，漂流到荒岛上，独自建立了自己物质与精神的王国，克服了许多令人难以想象的困难，凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧，在这座荒岛上幸福地生活了28年，这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此，我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生，会安排，有善心。

所以，读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话，让你心悦诚服，不仅能让你从书中得到快乐，还能得到精神的享受，心灵的成长。

篇2：书香浸润我的心田六年级作文

工作室导师万莉副校长热情洋溢的讲话拉开了活动的序幕，吴伟萍老师一段“模棱两可”的典故，一下子把大家带入朗读情境。老师们跃跃欲试，在轻松愉悦的氛围中，深情朗读，讲述属于自己的故事。

“闻多素心人，乐与数晨夕。奇文共欣赏，疑义相与析。”窗外秋风送爽，屋内流淌着静静的音乐，大家围坐一起，空气中氤氲着咖啡的香醇。没有喧闹，没有纷扰，只有丝竹之声，在暖暖的壁灯点射下，每个人宁静而平和。书本仿佛有了灵性，文字仿佛在跳跃，每个人的心间悦动着读书的幸福。

篇3：书香浸润心田演讲稿

大家好!今天，我演讲的题目是“论世界，书画香”。杜甫曾说：“灯前常有大鱼出海，听音乐是低要求的。”小伙伴们，浩瀚的书海，完备的教育体系，为你点亮了一盏明灯。你要买什么?是高考的完美答案，还是只是为了实现你家人和我们老师的目标?期待?不，不应该。你应该有更高的追求，那就是红尘之上的金书屋。

翻阅可爱的课外读物，我看到五千转飞光凝字，看到书院里人们的目光过去和现在;看到汹涌的海浪，风和浪。那绝对不是你遭受的无聊训练，我已经咀嚼了几十年。可以与教科书相提并论。

年轻的朋友们，当你通过文字看到一个何青海燕的时代，当各种生灵出现在你面前，当你与费尔米娜在悲欢离合中交流时，你就可以隐形了。它上升到一个新的境界，一个宁静、永恒、寂静胜过声音的境界。作者以痛苦为砝码，以生命为尺度来衡量生命的价值，都展现在你的眼前。

小伙伴们，正如舒婷所说，“并不是所有的诉求都去没有答案，不是所有的深渊都被摧毁”，不是所有的课外读物都是你父母所说的“免费书籍”，不是所有的教育都必须以传统的方式使用你们每个人都不是为了考试而生的。你对知识和爱好的渴望不能只被否定。晚饭后，不妨开一本优秀的课外读物，结交无声的良师益友，“与经典一起荡漾，一起芬芳”。在浩如烟海的卷中，一个人不可能一辈子读完所有的作品，所以选择尤为重要。

如果你喜欢盛唐这个人物。在这个时代，流亡仙人在月中捉玉蟾等轶事不胜枚举。你就像仙境的朦胧。 《蓝调春》;如果变幻莫测的鬼鬼故事吸引你，《聊斋志异》、《镜花缘》等你欣赏;才子佳人的故事太老套了，不妨欣赏一下花炮、风雪摘葫芦、哨棍打虎：黄金精神代代相传，成长壮大从负到零的残障青年，为反抗命运的背叛而演奏的安魂曲，都足以成为成长的灵感!读书只是为了考试，他是个平庸的人。

喝牛蟆螺没有选择的人是傻子。

让肤浅的娱乐麻痹心灵的人是傻子。

从书本中提炼戒心的是君子和智者。

愿你在人间之上，在书海中找到一个新的境界，并找到和平、意义和智慧!

篇4：书香浸润我的心田六年级作文

爱如灯盏，照耀着在黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉，滋润着沙漠中艰难行走的人;爱如阳光，温暖着在雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风，抚摸着在泥潭中受伤挣扎的人……

在人生的旅途中，有多少失败与挫折，但当我们拥有爱的微笑时，我们的心田会如细雨般滋润。

依稀记得那一次的挫折。一个阴冷多雨的早上，我们进行了期末考试，像往常一样，穿着校服来到座位。“接下来进行的是语文考试，你们一学期的成果都在这张卷子上了，好好想想吧!”熟悉而又陌生的声音从监考老师的嘴里传出。卷子发下来了，我先看了一眼作文题目，是以“自信”为题。“这文题我昨晚瞥了一眼，没有细看，就只看了几个字，怎么办?怎么办?”我不禁惊惶起来。尽量平复内心的不安，开始从第一题做起，由于受作文的影响，我一直心不在焉，自己写的什么都不知道。

回到家，“考得怎么样啊?”妈妈迫不及待地问。“我……我语文好像没考好，作文……”我哽咽着。妈妈没有我这么悲观，给了我一个充满爱与自信的微笑，说道：“没事的，妈妈相信你，这不成绩还没出来嘛，那只是你感觉。”嗯，那也只好“听天由命”了。

翌日，阳光格外灿烂，鸟儿在枝头欢叫，真不知道是发生了什么好事，座位上放着一份语文试卷，看了下分数，啊啊!没想到考得还好，不至于那么差，我心里紧绷着的一根弦终于松下来。

回家的路似乎比往常短了许多，感觉一切充满了生机：花儿灿笑，草儿点头，行人脸上笑意满满。回到家，我告诉妈妈我的成绩，妈妈又给了我个充满爱的微笑，好像是在肯定我这学期的努力，让我不由得身心愉快。妈妈的微笑感染了我，使我永生难忘。