各中小学无违规补课的证明

2024-04-19

各中小学无违规补课的证明（通用7篇）

篇1：各中小学无违规补课的证明

花园小学无违规集体补课自查报告

（2010—2011学）

开学以来，学校领导高度重视，多次召开了行政班子会议，教师会议，深刻理解了上级文件精神，严格按照文件精神抓了落实，严肃对待此项工作，今后我们将做好以下工作：

一、严格执行课程表安排

我校严格执行课程表安排，不占用学生的上下课时间、在校学习时间、午间活动时间，更不挤占学科的时间为学生补课。

二、加强思想教育

认真学习上级文件精神，开学初将举报电话面向社会公布，于全体教师、学生及学生家长，我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹，从源头上杜绝违规集体补课。

三、签定纠风责任状

认真开展师德教育，结合教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。从行动上约束违规集体补课。四、一切收费公开，接受群众监督。学校成立以校长为组长的领导小组，明察暗访，发现问题，严格追究。

经自查，我校能严格要求自己，没有收取学生的费用进行违规补课，更没有利用课外时间开展集体补课，也没有向其他家教单位、个人推荐学生参与家教，也没有加入社会所办的家教单位补课。

棉湖镇花园小学

2011.8

篇2：各中小学无违规补课的证明

根据上级《关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课的紧急通知》文件精神要求，学校立即在全校范围内开展集中整治教师乱办班乱补课专项行动。现将自纠自查情况汇报如下：

一成立专项治理工作领导小组组长：陈梅城

副组长：王少文、魏培群、王元继成员：学校行政组成员二扎实开展宣传动员

学校在召开全校教师大会，校长亲自布置，传达贯彻教育局紧急通知，并要求组织全校教师认真学习相关文件法规，认真落实“四个严禁”，即：严禁公办中小学校组织学生集体进行有偿补课；严禁公办中小学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；严禁公办中小学校在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。

三严格落实工作责任

学校按照“谁主管、谁负责”的原则，明确责任，层层落实集中整治工作责任制。谢岳雄校长是集中整治工作的第一责任人，并与每一位教师签订责任状，向教师提出履行责任状的具体要求，强化自律意识。

四进一步加大查处力度

学校会同相关部门加大检查力度，组织相关人员通过明察暗访等方式进行专项检查。对群众投诉将认真调查和处理，做到投诉一起，检查一起，查实一起，上报一起，积极配合教育局严肃处理一起。对集中整治期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为，要按照相关规定上报教育局进行公开处理。学校在集中整治行动结束后将及时总结经验和做法，认真查找存在问题，还要建立治理工作的长效机制，坚持常抓不懈，坚决遏制乱办班乱补课行为的发生，营造良好的教育环境。

龙湖区南侨小学

篇3：各中小学无违规补课的证明

严禁的违规补课行为包括：学校及在职教师利用寒假组织学生进行集体补课；在职教师推荐学生去社会办学机构上课；在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；民办教育机构聘用公办或民办学校在职教师、各级教研员兼职兼课；民办教育机构租借公办或民办学校校舍和场地，举办各种形式有偿培训等。

对于学校利用寒假组织集体补课行为的，一经查实，给予学校通报批评、取消市级荣誉或三年内评优评先资格；情节严重的，责成主管部门免去主要负责人职务。对于教师违反规定组织或参与校外补课的，一经查实，取消违规教师三年内各级各类评优评先资格；并视情节，给予行政记过、行政记大过、解除教师聘任合同、取消教师资格等处理。此外，校长作为学校治理乱补课专项行动的第一责任人，查实本校在职教师有偿补课并造成严重社会影响的，取消校长年度评优、评先资格；情节特别严重的，追究校长行政责任。各区县（市）教育行政部门不按规定查处违规补课造成严重社会影响的，取消该地区两年内教育系统评优评先资格，并追究相关责任人的责任。

篇4：各中小学无违规补课的证明

为严肃对待违规集体补课行为，彻底杜绝违规集体补课的现象，我校组织召开了全体教师会，把文件要求传达到了每一位教职工，严格按照文件精神抓了落实，严肃对待此项工作，今后我们将做好以下工作：

一、成立违规集体补课自查自纠领导小组。

我校成立由校长任组长，副校长任副组长，各处室成员组成的“违规集体补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规集体补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、提高认识。认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事违规集体补课的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制违规集体补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离违规集体补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、具体落实。学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制，建立健全有关规定制度，严格加强管理。学校组织教师做出不从事违规集体补课、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承诺，校长代表全体教师向社会作出公开承诺，并将《规定》《学校公开承诺书》和一并张贴公示。学校就禁止违规集体补课向每一位学生家长发放《致学生家长的一封信》。具体做到：

1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生 1

补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

2、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事违规集体补课的暂行规定》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

四、家校联动。通过家校平台向广大家长宣传违规集体补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动，配合上级假期活动内容，指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师违规集体补课的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让违规集体补课现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监 2

督，纯洁教师队伍。目前，我校教师不存在有偿补课现象。

篇5：各中小学无违规补课的证明

为了更好地贯彻落实广东省关于严肃对待违规集体补课行为，彻底杜绝违规集体补课的现象，把文件要求传达到了每一位教职工，学校组织召开了全体教师会，严格按照文件精神抓了落实，全面实施素质教育，积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境，有效配合各级开展义务教育阶段“减负”“无违规补课”工作，现将我们的自查情况汇报如下：

一、重视领导，健全制度

1、本学年，学校及时成立新的“减负”“无违规补课”领导工作小组，为我校减负、无违规补课及工作保驾护航。小组名单如下：组长：邓何辉（校长）副组长：王礼华（副校长）组员：叶培枝（教导主任）姚柱权（总辅导员）梁锦洪、陈琼珍、黄妙芳、邹艳丽各教研组长。

2.学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定石排中心小学“减负”“无违规补课”工作方案，做出规定和具体措施。

二、加强师德师风建设，提高教师“减负”意识

1.加强教师的政治学习，学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和广东省《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担法》，明确“减负”工作的重要意义。

2.积极实施学困生帮扶计划，要求每位教师热情关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生，不让一个学生掉队，做到减负不减效，保证学校的教育质量。开学初，每位教师确定了帮扶对象，并拟定了帮扶计划。

3.严禁教师乱补课、乱办班、乱收费，有偿家教或有偿补课等，规范办学行为。

三、学校“减负”“无违规补课”自查情况(一)课程管理情况

全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程。经自查，我校没有随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。并按规定，切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合类、实践类课程的开设，切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。

（二）在校学习时间

严格执行义务教育阶段中小学生在校上课的规定，学生早上8:00到校，11:30放学，下午2:30到校，5:10放学，在校时间没有超过6小时。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。

（三）违规补课情况

提高教师的减负意识，严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。经查，我校教师没有在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动，学校也没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。教师没有组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动，没有在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。

（四）休息和锻炼时间

科学安排学生在校作息时间，严格执行学生在校时间的规定，严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生在校园内每天至少有一小时的体育活动时间，切实保证义务教育阶段学生每日有９小时以上睡眠时间。

总之，我校始终以素质教育为核心，以培养学生的能力为目标，把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查，我们认为我校采取有效措施，规范办学行为，没有出现违反“减负”规定，“无违规补课”的问题和情况。今后学校要坚持重视此项工作，把“减负”“无违规补课”工作落到实处。