践行道德从校园小事做起

践行道德从校园小事做起（共14篇）

篇1：践行道德从校园小事做起

站在楼上,看到这样一幕：三年级的小学生正在清扫卫生区。同学们姿势正确，分工明确，你看他们，那份认真劲，让人不由得竖起大拇指。学校现在正在粉刷围墙，铲下许多漆皮，这样给这片卫生区的清扫带来的小麻烦。但是这些可爱的小同学，注意到了自己的安全，又在不影响工人师傅施工的情况下，对于那些漆皮进行了清扫：真是随落随扫，工人师傅们铲完一块，孩子们清完一地：那份眼力价，那份麻利劲，那份执着劲……多好的孩子呀！从九月一日开学典礼上，提出了我们的校训：学做事 学做人。做好身边的小事，其实就是在学习做人呀！对于值日这件小事，孩子们不是做得很好了吗！我们说：孩子们努力做好值日，把卫生区扫干净，把完成这件事当成了自己的责任。其实就是在慢慢学做人。

可是，紧接着发生了这样的一幕：虽然垃圾桶和这里相距不到10米，但是孩子们把清理刚刚收拾好的垃圾（树叶、碎纸、漆皮）填进了卫生区的一处排水井，只见小树叶从铁篦子填进去了，没影了；漆皮从铁篦子缝钻进去了，没影了，那些小垃圾真听孩子们的指挥，一股脑全进去了。孩子们看到面前消失的垃圾，自己觉得找到了清理垃圾的方法，那份高兴劲就别提了。接着，他们遇到了困难：大块的纸，大块的落叶就是不听话，怎么都不钻进去。孩子们和他们较上了劲：我塞，我填，我一定把你们杵进去。当然孩子们胜利了，望着干净的卫生区，孩子们高高兴兴回班了。因为他们觉得，今天的事干得太巧妙了：自己找到了好方法，事情做得很漂亮。孩子们不晓得这样的“巧”做事情，带来的安全隐患：他们填垃圾的地方是用来排水的，一旦这些排水口的铁篦子被杂物堵住的话，积水几乎是排不出去的。那学校的排水系统就失去了用武之地。还记得北京那成大雨吧，就是在考验城市的排水系统，就是在考验那些排水口是否通畅。

孩子们,你们知道吗？我们在学校内会看到许多小圆井盖，它们叫做市政基础设施。它们遍布城市地上及其地下，包括电信、雨污水、给水、中水、热力、煤气、电力等管线和设施。我们的生活离不开它们。同学们，我们是不是应该爱护它们才对呀！想一想，怎么爱护我们的朋友，出个好主意！

值日就是一件小事，在这件小事中反映出的问题就是如何做人。小孩子在学习做事的时候，可能不会做，可能做不好，更有可能做错。我们不能把孩子们等同于大人，如果大人这么做了，那就是明明知道严重的后果，还要去做，那就是破坏，那就是思想有问题了。孩子呢，在学习做事的过程中，这些都是正常的情况，如何去教，如何去引导。所以成人（老师和家长）如何看待孩子们的行为，并进行行之有效的干预，这个很重要。我们不能一刀切地认为这就是一种思想问题，把它上升到道德品质的高度。孩子就是在做事情的时候，在学习如何做人的。做事情靠我们去教，而做人靠我们去引导。

回首校训的制定，“学做事，学做人”六个字简约不简单。一屋不扫何以扫天下，小事做不好，如何做大事。从做事抓起，从做小事抓起，当学生自觉地做好每一件小事的时候，相信走出xx的学生，可以做好一个人。

篇2：践行道德从校园小事做起

古人云：“水能载舟，也能覆舟”。我们必须清醒，密切联系群众是我党最大的政治优势，脱离群众是最大的危险。当前，“仇官”、“仇富”的群众大有人在，已成为一部分群众的常态心理；越级上访时有发生，已成为社会发展的“阻碍”。这时，我们是否警醒，自己离人民群众的期盼是不是越来越远呢？在党内再次掀起“群众路线教育实践活动”热潮，给了我们很好的回答。

作为一名普通党员，我们怎样才能做一名群众路线的践行者呢？我认为：主要还是立足岗位，从小事做起，尽其所能，把群众当亲人，务实工作，为民解忧。

一是与群众的感情要亲。你亲近群众，群众就会亲近你；你远离群众，群众就会疏远你。你对群众感情是真是假，群众心中都有数！我们在扶贫工作中就能体会到这一点，只有始终关心群众的冷暖，做群众的贴心人，群众才能把自己当亲人，工作上才能得到群众的理解和支持，群众才会拥护你、尊重你。去年，我虽然是初次到仓集镇李楼村，但我能感受到李楼村老百姓对我们局的那分热忱。提起审计局王局长，李楼村无人不知、无人不晓。后来我才知道，在王局长的带领下，我局为李楼村民办了很多实-1-

事，真心实意地为群众谋利益。特别是王局长除定期走访李楼村困难群众外，还要利用每次路过的机会入村了解我局帮扶对象的生产生活情况，及时为他们排忧解难，把群众当成自己的亲人。因此，王局长成了群众心中可亲可敬的人。

二是为群众服务的工作要实。为群众服务工作，要从点滴小事做起，把群众的事都当成大事办，一丝不苟，务实肯干。我还记得2006年冬天，原部队新兵营有两名新战士因脚长27.5公分,也就是要穿45码的鞋。在换穿士兵皮鞋时，他们俩预先发放的皮鞋都穿不上,从而影响训练、影响部队整齐划一,而且在新兵授衔仪式上如果穿不上新皮鞋，也影响新战士的心情和士气（当时脚上穿的鞋是地方武装部发的棉鞋）。当我了解此情况后，及时与上级和兄弟单位协调，但都没有此特号皮鞋。与厂家联系，得到的答复是一两双皮鞋不订做。情急之下，我当然不能失信，我决定到地方皮鞋专买店去寻找。因当地是边远艰苦地区，经济落后，此类皮鞋还真不易找。功夫不负有心人，最后在一家“飞驼”牌皮鞋店找到了与之相似的两双皮鞋。当我将皮鞋给两名新兵送去时，操场上传来很多赞许的声音，同时也能感受到这两名新战友欣喜和感激的目光。一位新兵连长风趣的说：“这俩小子运气真不错，我都没有享受过这种待遇呢”！我说：“这是我的职责，如有需要，我也愿意为连长同志效劳呀”。更让我没想到的是我做这点小事，竟然得到了

旅首长的肯定和赞扬。从此之后，新兵营的官兵对我都格外热情，也许还因为我每天都要到新兵营食堂检查伙食情况的缘故吧。那么作为一名基层审计人员，我想就是要立足岗位，用尽职责，干好本职工作。具体说就是认真做好每个审计项目，不偏不倚，无私无畏，当好人民的经济卫士。

三是为群众解决问题要诚。只有树立为群众服务的思想，想群众之所想，解群众之所忧，工作才能得心应手。2005年是我当军需助理的第一年，当时我的军需保管员是一期第二年的士官，甘肃人。当我知道他想在2006年复员前报考新疆自治区党校军转班时，我深有感触，因为我也是农村家孩子。但他还不是党员，这是一道门槛。我知道，上党校是他人生的一个转折点，是人生的一次飞跃。我一面给他做思想工作，让他放下包袱，一面给他鼓励，引导他积极工作，不断上进。到了当年第三季度时，我开始向本部门党委领导极力推荐。经过不懈努力，在年底前，经我介绍，单位党委批准，该同志志愿加入了中国共产党。这给了他无比动力，以至在他上党校前所带的新战士后来也成为了我的优秀保管员。也因为有他们的支持，我的工作也干得非常顺利。目前，该同志已是统计局办公室正股级主任了，这也证明真诚为群众解决问题是多么的重要。我们审计人，我想在了解同志们的心声与愿望、关心同志们成长与进步的同时，还要加强与被审计

对象的交流和沟通，积极帮助解决在经济业务中存在的问题与不足；关心社会弱势群体，忠诚地为他们排忧解难。

只要我们立足岗位，从小事做起，以焦裕禄、杨善洲等老一辈共产党人和钱信松、唐明清等身边模范典型为榜样，做群众路线忠实践行者，我们的“审计梦”就一定会实现。

篇3：从小事做起 从我做起

这句话也许让人很难接受, 每一个做班主任的都希望在学生面前树立高大威严的形象, 只要一走进教室就把脸绷起来, 非常严肃地背着手, 把自己的腰板挺得直直的, 在教室里走来走去, 总想给学生一种无形的压力。其实教师的威严并不是靠刻意修饰来实现的, 而是在一举手一投足之间展现的。

二、班主任要冷静处事

学生的个性是千差万别的, 其言行也是千姿百态的。说实话, 教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险, 在学生面前表现出失控言行也是屡见不鲜的。可是, 愤怒之后于事无补, 反倒让自己的形象在学生心目中大打折扣。这也是我们深有感触的。当调皮的学生做出可气之事、说出可气之话时, 我们该怎样做呢?赞可夫说得好:“教师这门职业要求于一个人的东西很多, 其中一条要求自制。在你叫喊之前, 先忍耐几妙钟, 想一下:你是老师!这样会帮助你压抑一下你当时就要发作的脾气, 转而心平气和地跟你的学生谈话。”是的, 忍耐之后处理事情, 往往会取得意想不到的效果。

有一天早晨, 我正在课上给同学们纠正作业中存在的问题, 忽然下面一片笑声, 原来一位姓李的女生在网上看小说, 到高兴之处便笑出了声, 引起周围同学的一片笑声。我就问她:“是你做的好事吧?”“不是。”她若无其事地说, “我也不知道他们笑什么呢!”一听这话, 我当时真的想急:她可是班上的“搞恶大王”, 屡教不改, 现在铁证如山, 她竟说出这样的话!尤其是看着她满脸不屑一顾的表情, 我真想把她从座位上揪出来。但是, 我忍住了内心即将爆发的怒火, 就像什么都没发生似的, 心平气静地上完了课。

晚上到校, 我请她到办公室坐在我的对面。我笑着看了她一会儿, 说:“说真的, 面对敌人, 你肯定是坚强不屈的典型, 我佩服你。现在嘛, 我们是自家人, 告诉我没事的。”说完, 我向她投去了期待的眼神。稍许, 她“扑哧”一声笑了, 说:“老师, 啥都瞒不住你, 是我干的。幸亏你在课堂上没把我揪出来, 要是那样, 我死活都不会承认的!”接下来, 我耐心地引导教育她。她临走时向我保证:“老师, 我保证今后再也不做这样的事了。”看着她, 我悬着的心踏实了。

在突发事件前, 我们必须学会冷处理, 冷静处理的前提就是忍耐。“发脾气很容易, 忍耐却很难, 虽然只有几秒钟。”不要小看这几秒钟, 这几秒钟的忍耐之后, 将是和谐、轻松、愉快的氛围。在大力提倡“以人为本”的今天, 我们班主任要从“心”开始, 多多换位思考, 想孩子所想, 这样换来的将是事半功倍的教育效果。这样的教育不是很简单吗?

三、班主任要眯上眼看人

班主任的主要工作之一是发现学生学习、生活中的缺点, 帮助他们及时纠正, 因此往往是把自己的眼睛睁得大大的, 每一天都在努力去找学生身上的毛病, 然后批评他们, 耐心说服他们, 让他们认识到自己的不足。这固然是对学生负责任, 但有时却适得其反, 你的耐心教诲, 招来的可能是一种抵触情绪, 想想看, 自己早出晚归忙工作, 辛辛苦苦为学生, 满腔青春血, 一把老骨头, 换来的竟然是学生的“不满意”, 这就是教育的失败。这种情况下我们不妨反其道而行之, 眯上眼睛去努力发现平时自己认为较差的学生身上的闪光点, 利用闪光点去鼓励他们树立信心, 让他们认识到自己的优点, 并发扬优点, 这样做会有意想不到的效果。比如, 我班有一姓周的城里学生, 刚入校时穿着非常随意, 走路脚步拖拉, 说话也不流畅, 爱好挖坑。高一、高二期间几次挖坑, 被我们发现后, 多次耐心说服教育, 效果甚微, 甚至有些厌烦, 此时我想:为什么不给他点甜头, 让他尝尝呢?偶然的机会我发现这个学生的绘画天赋不错, 我指出了他的这个优点, 并不断地鼓励他去画室发展自己, 同时在班级活动中给他机会, 不断地增强他的信心。现在不仅他的美术功底不错, 专业成绩上线, 而且组织纪律也很强。这就是眯上眼睛发现学生身上的闪光点, 以此带来的改变形象、感受成功喜悦的效力, 这对于一个学生的影响是一身一世的。

四、班主任要敞开胸怀待人

那是期中考试中的数学考场。也许是题目太难, 也许是学生太在意这场考试, 最后15分钟的时间里, 教室内便躁动不安起来。这时我发现我班有个姓张的同学正神情紧张地把一张纸条压在卷子下面。直觉告诉我———他在作弊, 我一向眼里容不得沙子, 岂能容他如此胆大妄为。于是我迂回到他的背后, 来个“人赃俱获”, 并准备当众没收他的卷子。当我出其不意地把手按在他卷子上面时, 我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸, 张某某用近乎哀求, 不!是乞求的目光怔怔地在看着我。一刹间, 我忽然动了恻隐之心, 灵机一动, 装做看看他答得如何的样子, 迅速将纸条没收, 并意味深长地说:好好检查, 不能有丝毫的侥幸心理。

期中考试表彰会上, 这位同学站在领奖台上却始终深深地低着头, 也许他还在为自已一时的糊涂感到难过呢?

我庆幸自己不曾在刹那间做出那种鲁莽事来。我不敢想象:一时冲动的我, 如果当着众人的面把他的自尊和矜持如此不屑地撕成碎片, 让他难堪得无地自容, 要强好胜的张某某会不会从此一蹶不振呢?曾经明朗的天空会不会从此给他留下一团挥不走的阴影?

后来, 成为大学生的张某某来信说:老师, 真正让我难以忘记您的不是您的循循善诱, 也不是您的诲人不倦, 而是您的宽容和豁达。您宽容地呵护着我的自尊, 让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头, 您的宽容是一份厚爱, 让我感恩至今……

有人说宽容是一种美德, 是人性的光辉。在我看来, 宽容更是教育的秘密。惩罚是教育, 宽容也是教育, 却比惩罚更有影响力。当一件被谴责的事情戏剧性地变为“礼遇”时, 更会引起人心灵的震憾, 也许这就是宽容的魅力。

总之, 学生的队伍是形形色色的, 学生的内心世界是丰富复杂的, 新的环境和教育对象给我们教师尤其是班主任带来了新的挑战, 我们必须读懂学生心理这本书, 从小处着手, 从小事做起, 努力探索能使学生健康成长的说话方式、行事方式, 我们要相信忠言顺耳利于行, 言传身教更可行。

摘要：作为教师, 特别是班主任, 人格的魅力是无限的, 这是凌驾于他的工作能力之上的。用自己的行动去说服学生, 胜于一百句空话。用蘸满“爱”的笔墨去书写“教育”, 其影响是深远的。所以我的班主任工作都是从这些小事做起的。

篇4：从现在做起,从小事做起

你好!我妈妈总批评我好动，做事不认真。真是烦死啦!我又不是没有下过决心改正错误，只是有时候我还是忍不住想看看周围的人都在做什么。我真的不想总被大人批评，啾啾先生你说我该怎么办呢?

董念

董念：

你好!哈哈，其实很多小朋友都很活泼好动，而大人又常常会说这是“多动症” 要不得，但啾啾先生觉得，活泼的孩子一定天资聪颖，不过在这里啾啾先生还要友情提醒董念小朋友，并不是聪明的孩子学习成绩就一定很好的，科学研究表明，注意力集中的孩子比注意力不集中的学习成绩要好哦!在我们一生的成长中，学习能力比天赋更重要，所以我们学习时要“认真”，要尽可能集中精神，上课时努力做到不东张西望，你说对吗?

要怎么做才不会出现下定决心却做不到、计划都赶不上变化的情况呢?啾啾先生认为，要立即行动起来，从现在做起，从小事做起。比如提高注意力，可以在你妈妈的监督下专心做一件事8分钟，再过几天专心做同一件事延长到10分钟，再逐步延长到15分钟、20分钟、30分钟、40分钟……坚持一段时间以后，那你可就是一个注意力集中的孩子了。

再讲一个“千里之行，始于足下”的故事给你。很早以前，有两个和尚住在四川的偏远地区，他们都想到离他们很远很远的南海去看看。有一个和尚有钱，所以他总想买了船再去，而另外一个和尚却没有钱，于是他就立即行动，一路走过去。一年后，穷和尚已经从南海回来了，碰到了富和尚，而富和尚竟然没去，因为他还没有买船。富和尚惭愧极了!这个故事告诉我们：哪怕很难的事，只要我们立即行动，坚持下去，就一定可以做得到。所以如果你也觉得不认真不对的话，立即改正可比下决心更重要哦!

篇5：道德从小事做起作文

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。

中华民族历来崇尚道德。无论是儒家思想，还是道家思想，无不以高尚的道德做为他们的至高境界和做人的基本准则。鲁迅先生曾这样描述“养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。”

做一个有道德的人，必须加强道德修养，不断完善自我。首先要注重品行修养，就要孜孜不倦地向品行好的人学习，不和品行不好的人交朋友;同时要处理好名和利的关系，做一个深明义理的人。其次是严于律己，不谅“小恶”。

一个人道德水平的高低，很大程度上取决于道德修养的自觉程度。一个人的道德水准，不是看他表面上是否懂得了某种道德原则和规范，关键在于他是否把这种道德原则和规范转化为自己的道德品质，自觉地落实到行动上，严于律己。特别是在独自活动无人监督的情况下，能够坚持做好事而不做坏事，始终保持高尚的道德情操和品质。在这方面，雷锋同志是我们的典范。他兢兢业业，脚踏实地，时时处处严格要求自己，使自己成长为拥有共产主义道德境界的伟大战士。

严于律己，离不开不谅“小恶”。所谓“小恶”就是大家常说的小毛病。“小恶”因其小而常常被忽视，不是有许多人对自己的小毛病不以为然吗?其实，我们常讲的自我批评，自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题，否则，就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。

篇6：道德，从小事做起作文

道德只是个简单的是与非的问题。可是，有些人因为各种各样的原因，做错了这道题。

如果在路上捡到十元钱，你是交给老师还是自己藏起来?如果这是一道在试卷中的问题，想必所有人都会选择交给老师。可在生活中遇到这个问题，能做对的人可就不多了。虽然这样的题目在现实生活中不太多，但是，这样的问题确实存在道德常常能弥补智慧上的缺陷，但是，智慧却永远填补不了道德的空白。不要认为诚信离我们很远，其实这方面的故事时时在生活中上演，并时时考验着我们。待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德。想做到诚信，必须要严格自律。当好朋友犯了错误时，是提醒、劝阻，还是为了使友谊不出现危机而跟着一起犯错误?能指出错误的朋友才是真正的好朋友。真正的好朋友能和你共同进步，绝不帮你一起犯错误。我们要带着真诚的心去主动帮助需要帮助的人，而不是被动地帮助别人，更不是带着利益的色彩去帮助别人。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。任何人都需要其他人的帮助。乐于助人，是中国乃至世界的美德。帮助身边需要帮助的人，你会发现，帮助别人是件快乐的事。

我们要做个讲道德的人。从今天开始，从小事开始。

篇7：构建和谐校园得从小事做起作文

学校，是培育人才的地方，要是这儿都不和谐，人与人之间关系紧张，彼此同仇敌忾，那怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?所以，我呼吁：构建和谐

构建和谐校园，得从小事做起，得讲安定有序。讲安定有序就是要求师校生在校期间要自觉遵守学校的规章制度，相互安定团结。同学之间不要以大欺小;不要一不小心把那位碰了，那位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序，学生连安全感都没有了，还谈什么构建和谐校园呢?所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢?

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篇8：践行道德从校园小事做起

普定县马官镇杨柳小学徐大艳

点滴小事，实在不小。在现实的生活中，曾有多少令人闻风丧胆的惨祸、多少令人谈之色变的灾难、多少令人遗憾终生的痛苦，都是由于点滴小事的处理不当造成的。

我们不必例举，但我们不能不知。上世纪“泰坦尼克号”的沉浮，给多少人留下了不可抹去的阴云，让那数以千计的人们身藏鱼腹、魂无归处。虽然后人在“泰坦尼克号”的失事后给它塑造了可爱的形象，演绎了动人的爱情，但始终难以改变那血淋淋的现实和阴森森的故事啊！你知道吗？“泰坦尼克号”的失事，事故原因是那么小——一块船板的损坏，工人们没有及时修理。但小事不小啊，小事情却造成了大问题。作为一名学生，整脏治乱，首先要从讲究个人卫生开始。早晨起床，整理好自己的床铺，穿戴整洁，刷牙漱口，洗干净小脸，这是最起码的要求。

其次，要注意集体卫生。我们们学校的集体卫生，在学校领导和全体师生的共同努力下，得到了很大的改观。学校的刘校长组织护校队的同学每天清早在校大门口抓骑自行车的老师和同学，不准在进校园的小路上骑自行车（因为小路又滑又窄，怕出事故），咸少了学校安全事故的发生。走进校园，操场被打扫得干干净净，所有的阶梯被六年级和四

（1）班的同学用拖把拖得亮堂堂的，厕所被冲洗得一尘不染。同学们还给小树和小草浇水，让小树和小草显得生机勃勃的，给人一种清新的感觉。教室里，桌子和板凳摆放得整整齐齐的，图书角和卫生角也很整洁„„

另外，学校还狠抓安全教育。学校安全教育包括行为方面的安全和饮食方面的安全。这两个问题，学校都把它们同等重要地来抓，每开晨训训话的领导和老师们都在强调安全卫生问题，还制定了杨柳小学安全教育十不准，并要求学生人背下来，用它来指挥自己的行动。关于饮食卫生，更是天天讲，时时讲，刻刻讲，落实到“学生不准买零食吃，不准卖东西的人拿到校园外面卖。”这样一来，学校里买零食吃的现象咸少了，学校办成了“无毒、无烟、无害”学校，可强调这个问题的老师却成了卖东西人的仇人，但教师们并没有就此而罢休，因为他们深深知道，他们所做的一切，都是为了学生的身体健康。为了我们学生的安全，学校里真是做到了“安全教育，警钟长鸣”这一步。

同学们，爱我家园，要从爱我校园开始。可以想象，一个连自己整日生活的校园都不会爱护的人，爱我家园又从何而谈起呢？

篇9：践行道德从校园小事做起

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

今天是9月26日，再过几天，就是10月1日国庆节，是伟大的祖**亲62岁的生日。今天我校全体师生迎着朝阳瞩目国旗升起，用这种平凡又特殊的方式，表达对祖国64岁生日的祝福。

爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。我们美丽的祖**亲，有960万平方公里的辽阔土地，这片美丽的土地上，有雄伟的长江、黄河，有恢宏的长城、故宫，有充满现代气息的鸟巢、水立方，也有古色古香的亭台楼阁。在伟大祖国的怀抱里，56个民族的兄弟姐妹和谐共处，快乐生活。13亿中华儿女与祖**亲心连心。

新中国成立62年来，取得了举世瞩目的伟大成就。2008年北京奥运会的巨大成功，使世界震惊，神舟五号、六号、七号飞船的相继升天，更让世界瞩目。2010年上海成功举办世博会，这一切的进步让外国人不得不向我们伸出大拇指。作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族。”

那么，作为新世纪的青少年，作为祖国的未来和希望，亲爱的同学们，我们又该做些什么呢？

热爱祖国，应当从小事做起，从现在做起。一个热爱祖国的人，首先应该是一个热爱班级、热爱学校、热爱家庭、文明礼貌的好学生。试想，一个连自己的班级、学校、老师、家长都不爱的学生，又怎么可能爱自己的祖国呢？所以，我们要学会宽容，学会自律，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会使用礼貌用语，用良好的行为习惯来回报祖**亲。

其次，一个热爱祖国的人，还应该是一个刻苦学习的人。我们要认真上好每一节课，认真做好每一次作业，要学会每天问问自己：今天我学到了什么？是不是尽了最大的努力？

第三，一个热爱祖国的人，还应该热爱自己的身体，热爱自己的生命。10月1日——10月7日，我们将迎来国庆长假，在长假里同学们要用在学校里学到的安全知识，快快乐乐过假期，安安全全返校来。

同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。希望你们从小树立远大志向，从日常小事做起，从一点一滴做起，做个有理想、有道德、有文化、有纪律的好孩子。希望有一天，学校能以你为荣！

祝伟大的祖国欣欣向荣，蒸蒸日上！

祝同学们学习进步！健康快乐！

祝全校师生过一个快乐、祥和、安全的国庆节！

篇10：从我做起,从小事做起

——浅谈学生良好行为习惯的培养

安化实验高中李杰才

当我看到，刚刚清扫的校园，就有我们的学生扔下垃圾，食品袋的时候；当我看到，课堂上，一些学生心不在焉，萎靡不振的时候„„我认为很有必要对我们的学生进行良好行为习惯的培养；要求他们：从我做起，从小事做起。

古往今来，凡事业成功的人都是从我做起，从小事做起的。如范仲淹、周恩来、张海迪、福特等。

在教育实践中，我有很多成功的实例。如培养学生拾金不昧的优秀品质。今年三月末，我在回家的路上拾到人民币100元。作为政教处主管学生学生工作的老师，第二天，我就在全校学生大会上讲了，并归还了失主。此后，我校就涌现了很多拾金不昧的事迹。光四月份就有十多次；少的几元，多的100多元；更令我欣慰的是一个曾有小偷小摸现象的学生，将拾到的人民币135元和一张银行卡归还了失主。这得益于从我做起，从小事做起。

还有，如培养学生尊敬老师与长辈的优秀品质。本学期市物价局领导来我校检查，由于几个学生的一声“老师好！”，而使我校受到表扬。我随即在大会上表扬全校学生，说尊敬老师是我们实验高中学生的长处。每天，我遇见学生，都能得到他们的问好。这一声声：“老师好！”真令我陶醉。这也得益于从我做起，从小事做起。

那么，我们怎么实现学生从我做起，从小事做起，让他们养成良好行为习惯呢？我认为：简言之，就是注重学生的一言一行，踏实做好每一个细节。我认为可以从以下几个方面去关注，去落实。

第一、努力培养卫生习惯

上级领导来学校检查，卫生就是“面子”，卫生一好，就是学生的素质好；可见，卫生问题，十分重要。学校如此，班级是如此，家庭是如此，社会亦是如此，现在农村也开始实施卫生清洁工程。

因此，随手拾起一片垃圾，按时打扫教室、寝室、清洁区卫生，定期清理垃圾桶内垃圾；不乱丢乱扔，不带方便面、盒饭、麻辣或食堂食品进教室、寝室等工作；班主任及政教处人员要常抓不懈，并且还要对违纪学生要进行适当处罚。譬如本学期，自从我对乱丢乱扔者实行“卫生责任承包”以来，我们的校园清洁了许多。

第二、切实增强守纪意识

好的纪律是搞好学习的保证，严格要求学生遵守学校纪律，是学生成才的保障。

为了学生的未来，切实增强他们的守纪意识。让他们做到不迟到、不早退、不旷课；不随意使用手机，不恋爱、不偷盗、不打架等，都需要老师们花大量的精力去做。

在我当班主任期间，为了让学生养成按时进教室的良好习惯。每天早上，我比学生来得早，要求铃声一落，只要一只脚未踏进教室的，即算迟到。对于迟到了的给予适当处罚。这个办法虽然很笨拙，很烦琐，但效果却很好，我班成为了全校到校最好的班级。

有的老师由于不习惯于做这些烦琐的工作，因此，也无法找到管理好学生的钥匙。第三、努力养成学习习惯

一个人知识与能力要靠学习来获得。我一直认为学生，主要就是学习。作为教师，就是要让学生跟着你来，一起进入学习的情境，亦或主动学习。要让学生养成良好的学习习惯，可从以下几方面去做。

1、抓好晨读

“一日之计在于晨”，没错，晨读要注重一个“读”字。在我当班主任期间，虽然每天晨读没有我任教的科目，但我天天指导学生晨读。对于读得不好的，进行适当处罚，读得好的则进行适当的奖励。因此，我班成为了全校晨读最好的班级之一。

2、搞好组织

向课堂45分钟要质量。高效的课堂，是培养学生良好学习习惯的保证。而搞好课堂组织显得尤为重要。在课堂上，每当我看到，有人瞌睡的时候，我总会提醒他们。对不同的人则要采用不同的教育方法：有旁敲侧击，有幽默的笑话，有走神的提问，有榜样的激励，也有闪光点的挖掘。因此，我到每一个班上课，从未有人瞌睡。正因为我的课堂组织搞得好，因此，每年我的教学效果也很好。

3、鼓励自学

自学能激发学生学习的内驱力，能学到老师所没有教到的知识。很多人说“真正的人才，不是老师教出来的，是自己学出来的。”可见，自学对于成才的重要性。因此，教师要把学生自学习惯的培养作为一项重要工作来抓。

要让学生养成自觉学习的习惯，我深知日积月累的功效。我当原高一C133班主任时，要求全班学生每天默写英语单词10个，经典课文一段，看名著十名钟。并且对于利用课余时间自觉学习的学生给予精神与物质奖励。一年后，他们由入学时一个很普通的班级一跃而成为全校最好的班级之一。

篇11：践行道德从校园小事做起

通过开展此次主题班会，教育学生从小事做起，从身边做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，培养高尚的道德情操，并深化学习学院的三创建活动，让每位学生争做文明学生，让我们的宿舍争当星级宿舍，让我们的教室争创示范教室，让我们的校园成为文明校园。

活动过程：

一、班主任引入：

同学们，我们今天班会的主题是《深化三创建，从身边小事做起》，请先听我讲个有关废纸的故事。

很早以前，美国有个名叫福特的大学生，他毕业后去一家汽车公司应聘，在他前面面试的几个人学历都比他高，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。当福特最后敲门走进了董事长的办公室时，他发现门口地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手把它扔进了纸篓里，然后走到董事长的办公桌前，说：?我是来应聘的福特。?董事长说：?很好，很好!福特先生，你已被我们录用了!?福特惊讶地说：?董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么录用我呢??董事长说：?福特先生，前面几位的确学历比你高，但是他们的眼睛只能‘看

见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看见大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事，他是不会成功的。从你捡起那一张废纸起，我就知道你不会忽略小事，所以我决定录用你。?福特就这样进了这家公司，后来还成立了属于自己的?美国福特公司?，使得美国汽车产业在世界上占居着非常重要的地位。 一次应聘，一家公司，一项产业，这些似乎都与一张废纸毫无关联，但这个故事却生动地告诉我们：那些看见小事、关注细节的人往往更能成就大事!

由此联想到我们学校，我们的教室，我们的宿舍，我们的学习生活环境是否是清洁、舒适和文明的?大家是否也都养成了关注身边小事的习惯了呢?我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。好的环境需要我们来创造，同样也需要我们来保护。

二、全班交流

1、班长和团支书针对此次班会的主题发表了自己的看法，并对其他班委和同学作了动员，倡议同学们从身边小事做起，做文明学生，争创星级宿舍和示范班级，为文明校园的建设出一份力量。

2、各位班干部发表自己的看法，提出班级整顿的建议，鼓励大家配合自己的工作，通过大家共同努力创建一个良好的班级。

3、各宿舍舍长发言，指出各宿舍存在的问题，对各自宿舍成员提出新的要求，鼓励大家从身边小事做起，争创星级宿舍。

三、班主任总结：

中国道家创始人老子有句名言：?天下大事必作于细，天下难事

篇12：践行道德从校园小事做起

这是一本教育我们要自强自律自爱的书。这些故事告诉了我们中华民族的传统美德：孝敬长辈，勤劳节俭。这些故事还让我们文明上网，不要沉迷于网络，要尊重网络知识产权。这些故事讲述了一个快乐校园，一个和谐社会，一个亲亲家园。这些故事是激励我们前进的动力，是照亮我们的路途的明灯，是鼓舞我们不断进取和努力的方向。

在这些故事中我最为感动的篇章就是温馨家庭，这个篇章告诉我什么是家，家是亲人的怀抱，是温暖的归巢。还告诉我什么是爱，爱就是用心体会爸爸的辛苦，妈妈的唠叨。就是这样最朴实，最简单，却让家人体会到深深地爱的事情。其中有一段故事给了我很深的印象。这个故事围绕着作者给自己年迈的父母打电话这样的一件事，作者每次给他年迈的父母打去电话的时候，总是让电话响2次，第一次响3声就挂断，然后再拨第2遍，以便于让自己的父母有充裕的时间去接听电话。就是这样细小的事情，却让人看了倍加感动。作者是这样的孝敬父母，尊敬长辈。而我呢！想想不由的万分惭愧。

记得那是一个星期三的下午，那天我们刚放学，天就下起了雨。我背着沉甸甸的书包，站在校门口张望着回家的路口。可是直到所有的同学都走完了，我还是没有看到外公，心里不由得蛮是失落。雨下的愈来愈大，我也等得满心失望，可是外公一直没有出现。就在我以为外公不再来时。外公的电屏车出现了。尽管外公浑身是水的出现在我的`眼前，但我还是发火了。把我在这门口等待的怨气都统统的发泄在外公的迟到上。外公没有生气，还是像以前一样的把我抱到电屏车的后座上。在抱我上车的那个瞬间，还深深的皱了一下眉头。可我还不以为然的把头扭向一边，心里还在怪着外公的迟到呢？……

篇13：文明,从我做起,从小事做起

萧县永堌镇吴庄小学四年级吴娇

中国向来就是一个礼仪之邦。古今往来人们向往文明，追求文明。而作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。其实，文明礼仪是通过日生活中的小事表现出来的：下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。古人曾说过，“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。这对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

然而在我们学校随时可以看到不文明现象，例如，同学们把人撞到了，也不道歉，反而还骂那位被撞倒的同学；校园隐蔽的角落，随处可见垃圾，当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时，一些同学马上搞“破坏”，又出现“雪花”了……种种不文明的习惯，都出现在了我们校园，为此，老师们想了很多办法，依然不管用。这次，学校举办了“文明美德伴我成长”活动，激发了我们的兴趣，我们改掉了许多坏习惯，成了一个真正的文明人。你瞧，一个男生把一个小妹妹撞到了，男生将小妹妹轻轻的扶起来，还连连道歉：到了吃饭的时候，同学们不再卡位了，而是自觉地排队；当地上出现“雪花”时，同学们会自觉地捡起来……这些，都证明了我们每一个人都成了一个真正的文明人！

曾有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远？”老者脱口而出：“五里（无礼）！”年轻人听了，真的足足走了五里的路，一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟！没错，文明礼仪对我们每个人来说，它就像阳光一样受到欢迎，因为它所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一样得到应有的惩罚！

中国是礼仪之邦、文明古国，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德！我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统！在文明礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大！文明礼仪要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的文明人！同学们，让文明礼仪永远留在我们的身边，让文明礼仪陪伴着我们一起成长

篇14：从小事做起

今天我给大家讲的话题是：从小事做起。

中国人不爱钱，注意这里的爱是爱惜的爱，老祖宗有句话说：钱财如粪土，仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的，残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱，接过找补的钱看也不看，捏成一团往裤兜一塞，一种我乃挥金如土之人的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例，一个人来到香港，用人民币兑换港币时，人民币被银行小姐退出来，因为他的人民币是对折的`。而当他将每一张抚平，又递了去，这次又有一半被点钞机拒收，原因很简单，在香港，钞票必须是平整而挺括的，又岂只是银行，连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故，那连贫穷的泰国也是这样，这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小，但它是对他人将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币，从大的方面来说，就是热爱中华人民共和国。

这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来，但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情，人人都可做到，却几乎无人做到.....这令我又想起了一条报纸上曾登过的报道：日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮。而我们做的如何呢?这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。

当人们都在说为祖国做大贡献时，一屋不扫，何以扫天下的名言就浮现在我的脑海中。我们现在还小，说做大事干大业绩，这谈不上，那么我们就从小事做起吧，我们已入初中，面临的是一年后的中考，在经历二年的学习生活中，有许许多多零星的小事是要我们去做的：遵守纪律，认真听课，认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。