老科学家

2024-04-11

老科学家(共8篇)

篇1:老科学家

中国科学院老科学家科普讲师团人员名单及简介

一、孙万儒

中国科学院老科学家科普演讲团团长;中国科学院微生物研究所研究员;中国生物工程学会继续教育工作委员会主任、工业与环境委员会委员,中国生物化学与分子生物学学会工业生化委员会委员,中国微生物学会酶与酶工程委员会委员。主持国家重点科技攻关项目、国家自然科学基金重大项目、中国科学院重大项目六项。主要研究利用基因工程、蛋白质工程、酶工程解决手性药物与手性化合物的生物合成问题。获国家发明奖、科技进步奖,中国科学院奖多项。2004获得年北京市科普先进工作者和中国科学院科普先进工作者奖励。

(一)改变我们生活的生物技术(适合中学以上学生、公务员、教师与公众)利用基因工程改造微生物、动物、植物为我们生产了更多更好的食物和药物,还可以使植物不得病,不生虫子,获得丰收,本讲演涉及生物技术的方方面面。

(二)细菌是我们的朋友还是敌人(适合小学、中学、公众)

细菌与我们的健康、生活、工业和农业生产、环境、我们的世界有什么关系?你听了这些故事就明白了。

(三)人类与疾病的抗争(适合中学以上学生、公务员、教师与公众)(四)我国面临的资源、环境问题与生物技术(适合高中以上及公务员)本讲演将对我国的资源与环境状况和生物技术产业发展,以及对策进行介绍。(五)节能减排与低碳经济(适合公务员,教师、大学生)

二、高登义

中国科学院老科学家科普演讲团副团长,中国科学院大气物理所研究员,中国科学探险协会主席,中国科普作家学会常务理事。我国第一个完成地球三极(指南极、北极和青藏高原)科学考察的人。从事高山、极地和海洋气象科学考察研究,开创了《山地环境气象学》新的研究领域,研究重点在地球三极地区与全球气候环境变化的相互关系。获中国科学院科技成果特等奖,国家自然科学一等奖,竺可桢野外科学工作个人奖等,全国先进工作者和全国优秀科技工作者。

(一)极地变化与人类关系(可持续发展)(适合公务员、中学以上知识分子)

1.何谓极地与青藏高原是地球第三极的由来,2.极地与华夏子孙渊源,.3.极地在全球气候环境变化中的作用,4.极地变化与人类关系,5.研究极地气候环境变化与人类关系是研究人与自然和谐发展的重要组成部分,6.全球气候变暖与转冷质疑,7.南北极和谐发展与物竞天择适者生存规律的图片故事。

(二)知天知己其乐无穷(适合公务人员、中学以上知识分子)

1.自我简介;2.二十一世纪科技发展的前沿问题:信息科技时代;生命科学与生物工程的时代;探索太阳系科学奥秘的时代;人类与自然协调发展的时代;使用洁净能源的时代;合理开发海洋的时代;3.知天知己是实现“人类与自然协调发展”的前提;4.从我一生科学实践中谈“知天知己”;5.知己点滴:做一个地球之子。

(三)知天知己笑迎科学人生(适合大中学生)

1.何谓知天知己?2.何谓科学人生?3.以自己的科学人生道路,以自己在南极北极珠峰和雅鲁藏布大峡谷科学考察研究经历,成功与失败的体会,以自己在上述经历中取得的图片来展示:人人都应笑迎科学人生。

(四)知天知己笑迎风雨人生(适合于公务员、职员、大学生)

1.何谓知天知己?2.何谓风雨人生?3.以自己风雨人生的道路,以自己数十年在国内外科学研究、科学探险和社会实践中的风风雨雨经历,以自己的丰富图片来展示,人人应该笑迎风雨人生。

(五)亲近地球三极(适合大中学生)

以自己生动的科学探险图片展示人类如何亲近地球三极的故事及其对于科学人生的启迪。

(六)登山探险中的知天知己(适合探险爱好者)

以国内外登山历史中的成功和失败的经验与教训来科学分析登山探险中的知天知己和基本手则。

(七)南极和北极的故事(适合小学生)

在美丽的南极北极图片中显示南北极风趣的动物故事,从中演绎出人生哲理。

三、徐邦年

空军指挥学院研究员,北京航空航天学会空气动力学专业委员会委员。多次荣立三等功和嘉奖。在国内首次建立飞行安全预测理论和飞行安全评估理论并为空军建立了飞行安全评估体系。获全军院校优秀教学成果二等奖1项、获空军优秀教材一、三

等奖各1项。主持和参加完成《单机空战交互式可视化智能仿真系统》、《歼7E飞机作战使用研究》等9项科研项目,获全军科技进步奖二等奖3项、三等奖4项;十余次获空军和学院军事学术奖。

(一)国内外航空武器的发展(适合公务员)

从国内航空发展的历史来看我们发展航空武器装备应该有的政策和办法;从空中力量的具体飞行特点来看空中力量的正确运用;从发展航空应该遵循的规律来看我们如何加快我国航空的发展。

(二)飞向蓝天

(三)未来空战与航空武器装备的发展

从未来空战引入四代战斗机的主要特点;无人机;微型飞机;矢量推力发动机;隐形飞机;空中加油;超音速飞行;各种新型战斗机的典型外形;国内外发展新型战斗机的一些办法和规律;我国新型战斗机与国外战斗机的比较。

四、位梦华

中国作家协会会员,中国科普作家协会会员,美国探险协会国际成员,国家地震局地质研究所研究员。是最先登上南极大陆的少数几个中国人之一。作为主要作者之一,撰写了《神奇的南极》丛书中的《南极属于谁》和《冰雪世界的资源》。该丛书荣获第七届中国图书奖,第四届冰心儿童图书奖等多项奖。参与策划拍摄多部南、北极的专题片和电视系列片,获得多项奖励。1995年,作为总领队,率领中国北极点科学考察队胜利到达北极点。至今共九次进入北极考察。

(一)南极、北极与人类未来

了解两极!关心两极!研究两极!我们必须树立全球观念,在两极事务中取得发言权和决策权!

五、陈贺能

高级工程师。曾在中国科技大学近代物理系任教,在中科院物理研究所、科学仪器研制中心做研究工作,到荷兰专门研究带电粒子在电场和磁场里的运动规律,提出过一种新型的离子质量分析器,并与荷兰的学者一起设计过一个专门测定高空中大气污染情况的质谱分析仪器;还参与了激光技术应用项目的研究与开发。

(一)一些有创意的清洁能源新构想(适合初、高中学生和非理工科大专生)

本讲座通过大量照片、视频短片和动画,向听众介绍各国及我国科学家所提出的大规模利用太阳能、风能、地热能、海洋能甚至人体热量等多个新颖构想、多项有创意的新技术和最新探索,(二)科学技术能使人类的生活更美好(针对小学5~6年级和初中1~2年级学生)

世界上存在我们眼睛看不到的光、耳朵听不到的声音、触摸不到的“场”“波”,它们是什么?有什么用?注重向学生介绍这些科技知识在生活中的实际应用,同时启发他们的想像力,开动脑筋,激发潜能。

(三)细说风的力量,让风为人类服务

这个报告告诉你,只有研究清楚“风的力量与规律”,人类才可以建设摩天大楼跨海大桥,才可以实现航空、航天、航宇。

六、吴瑞华

中国科学院心理研究所研究员,现担任“青少年走进科学世界”科普活动专家指导委员会委员,心理研究所继续教育中心副主任,兼职业技能培训部主任,长期从事中小学学生学习过程和思维能力研究。参与国家教育科学重点课题关于《自学辅导研究》的“七五”、“八五”、“九五”规划研究项目,并主持了“十五”规划课题研究项目,对培养中学生自学能力、改善学习方法起到了十分重要的促进作用。获中国科学院科学技术进步二等奖。获得中国科学院科技进步一等奖。

(一)“7”无意义图形和学习效率――趣谈心理学对改善学习方法的促进作用(初三以上学生为宜)

本讲座就是要通过“7”和无意义图形的实例,让大家了解到心理学知识,去认真观察发现周围环境中存在着的各种类似的心理现象,通过自己深入思考发现其中规律,并能自觉运用它们,对改善学习方法,提高学习效率会起到较大的促进作用。

(二)表扬与奖赏在培养学生健全人格中的作用

表扬和批评是最常用的教育手段,但在运用这些手段的过程中对学生人格的发展会有什么影响?儿童的自我意识是从什么时候开始的?人格发展的规律是什么?培养健全人格的条件是什么?了解并掌握有关的心理学知识对青少年学生健全人格的发展会起到较大的促进作用。

(三)漫谈消除重大考试前心理紧张问题的若干措施(适合高三学生与家长同听)

(四)心理学浏览

本讲座从心理学发展的历史、主要内容、涉及的主要领域及主要派别等方面简洁地介绍心理学知识,使大家对心理学知识有一个大概了解,为今后深刻了解和探讨心理学奠定基础。

(五)大(中)学生心理健康漫谈

这一讲的内容分别介绍大、中学生年龄段心理发展的特点以及教育中应注意问题;分别介绍容易引起大、中学生心理不健康的个体本身以及环境各因素;同时还介绍在产生心理不健康情况下,个体自己如何进行调节的手段,教育者、同伴、亲人进行心理帮助的措施。

七、潘厚任

中国科学院空间科学与应用研究中心研究员。参与我国首批箭载、星载太空探测仪的设计研制、卫星轨道计算;曾参加我国第一、第二颗人造卫星的总体设计和卫星系列规划制订,任“东方红一号”卫星总体设计组副组长;曾受聘为国家科委空间专家组专家, 开展了中美、中德、中葡太空科学与应用的合作交流。退休前为中国科学院空间科学与应用总体部副主任兼载人航天工程应用系统副总指挥。所参加和负责的工作曾获七项国家和中科院科技成果奖等奖项。现为中国空间科学学会常务理事和科普工作委员会主任。

(一)太空人的衣食住行(经典版,适合初中以上学生,教师)(简体、繁体 或英文版任选)

讲述从尤里•加加林到我国航天员的太空生活、工作环境及相关趣事,特别是其中所涵盖的科学概念。

(二)人类的太空活动与国际竞争(三)太空资源(专题,适合公务员)(四)月球探测(新编,适合公务员)

(五)太空飞行之交会对接和出舱活动(专题,适合公务员,大学以上学生)

八、王邦平

首都师大附属中学物理高级教师。曾参加北京市21世纪初中物理教材(新课标)和海淀区高中物理教材的编写工作。多年来潜心研究中学物理“教与学”的规律,运用自学辅导模式进行教学。

(一)汝欲学做诗,功夫在纸外——怎样学好物理? 兴趣是最好的老师——如何培养自己的学习兴趣;

千里之行始于足下——从培养细小的学习习惯入手,提高学习效率; 手巧心才灵——亲身实践才能深入理解物理概念和规律; 学习好比盖房子——先搭好知识的框架结构; 做一个清醒的学习者——会改错的人会变得更聪明。

(二)教是为了不教——物理教学的心得体会

学生是学习的主体——只要学生肯学习,没有教不会的学生; 动手实验发现科学规律——引发学习兴趣,帮助理解物理规律; “授人以鱼,不如授人以渔”——教学生象科学家那样规范地解决问题; 循规蹈矩——帮助学生跨过成长过程中的两个关隘:中考、高考。

九、周又红

西城青少年科技馆特级教师。目前担任“中国科协青少年部专家委员会委员”、“西城区校外教育学科带头人”、“中国科学院老专家演讲团”、“北京绿色奥运、绿色行动演讲团”等职务。还获得全国环境教育先进个人、全国先进科普工作者、全国少年儿童优秀理论工作者、北京市科技园丁、全国十佳优秀科技教师等称号。2004年她荣获全国仅一名的“杰出科技教师”的称号。

(一)教师在科技活动中的作用

(二)青少年科技创新活动

(三)环境与健康

(四)大众生活环境与绿色奥运(为北京绿奥运绿色行动宣讲团讲座)

(五)生活环境与健康

在我们熟悉的生活环境中,有许多我们没有注意到的问题:马路上的草坪为什么比道路高?狗粪到底是肥料还是有害物?在家里什么位置安装灯泡才能做到省电节能?瘦肉精、苏丹红、二恶英、亚硝酸盐、吊百块等食品中的有害物质是怎样上到我们的餐桌上来的?家庭使用果蔬清洗机有哪些利弊?怎样防止儿童铅污染?生活环境与健康将为你解答这一切,希望你能有好的生活品质。

十、李皓

在德国Fraunhofer研究院汉诺威毒理研究所免疫生物学实验室从事骨髓巨噬细胞前体的分化研究。1997年至2000年任国际环境影视集团(TVE)中国项目协调员。2001年至2007年任北京地球纵观环境科普研究中心主任。现为环境科普自由撰稿人。

(一)让城市和乡村告别垃圾污染(适合公务员、学生和公众)

该讲座将向听众提供一些环境友好型的处理垃圾的思路和做法,解释其中的科学道理,使听众明白怎样管好身边的垃圾,才有利于城市的垃圾处理。

(二)做一个讲卫生的中国人(适合学生、教师和卫生管理者)

该讲座将从介绍微生物与传染病的知识入手,结合日常生活实例,向听众展示“爱清洁、讲卫生”的具体做法。目的是希望中国的公共场所、居家环境和个人行为的卫生水平能得到大幅度提高。

(三)宜居城市的环境管理(适合公务员)

讲座将以大量的实例图片来向听众展示环境友好型城市的面貌,及其管理方式中的科学道理。为的是让听众了解,中国的城市要迈向宜居,并不一定需要花很多钱。但一定需要的是:科学知识、实情调查和公众参与。

(四)生态设计与环境效应(适合中学以上学生、教师与设计者)

该讲座将向听众介绍国际生态设计的概念与应用实例,以帮助听众初步掌握生态友好型设计的原则与知识。同时,讲座将展示中国古建筑中体现出的细致而周全的生态设计智慧。

(五)低碳生活与社区环境管理(适合社区管理者与志愿者)

该讲座将对此介绍一些具体做法。讲座还将展现城市社区常见的环境问题和来源分析,给听众提供改善社区环境的科学知识和方法建议。

篇2:老科学家

《来陕科学家简介及主旨讲演题目》

钟琪(团长)

中国科学院老科技工作者协会副理事长、中国科学院老科学家科普委员会常务副主任。曾任中国科学院新技术开发局副局长,中国科学院信息咨询中心常务副主任,中国科学院高技术企业局总工程师等职。获全国科普先进个人奖。

孙万儒(副团长 生物技术与微生物学)

中国科学院老科学家科普演讲团副团长;中国科学院微生物研究所研究员,博士生导师;中国生物工程学会继续教育工作委员会主任、工业与与环境委员会委员,中国生物化学与分子生物学学会工业生化委员会委员,中国微生物学会酶与酶工程委员会委员。主要从事酶学、酶工程、基因工程和生化工程研究。参与我国北方生物工程中试基地筹备和建设工作,主持国家重点科技攻关项目、国家自然科学基金重大项目、中国科学院重大项目六项。在利用基因工程、蛋白质工程、酶工程解决手性药物与手性化合物的生物合成问题的研究中,取得多项重要成果。获国家发明奖、科技进步奖,中国科学院奖多项。发表论文90余篇,专著4本。2004获得年北京市科普先进工作者和中国科学院科普先进工作者奖励。

潘厚任(航天)

中国科学院空间科学与应用研究中心研究员、教授。从事太空科技工作五十年。包括我国首批箭载、星载太空探测仪的设计研制、卫星轨道计算;曾参加我国第一、第二颗人造卫星的总体设计和卫星系列规划制订,任“东方红一号”卫星总体设计组副组长;1980-90年代受聘为国家科委空间专家组专家, 开展了中美、中德、中葡太空科学与应用的合作交流。在国内、外会议及刊物上发表了83篇论文、报告及专著、译著;科普文太空人的衣食住行讲述从尤里加加林到我国航天员的太空生活、工作环境及相关趣事,特别是其中所涵盖的科学概念。

李竞(天文)

中国科学院国家天文台研究员、博士生导师、老科学家科普演讲团成员,国际天文学联合会会员。曾任北京天文学会副理事长、中国天文学会理事、中国科技史学会理事、全国自然科学名词委员会天文学名词审定委员会主任。曾任中国科学院研究生院、北京大学、北京师范大学兼职教授。

王宁寰(材料)

中国科学院应用研究与发展局高级工程师,从事金属材料和稀土材料的研究与开发工作。曾任中科院应用研究与发展局材料科学处长,材料能源处长,副总工程师,中国材料研究学会副秘书长,中国薄钢板成形技术研究会秘书长。在中科院机关从事科研管理工作期间,参与组织多项重大新材料科技攻关工作,其中《高强度汽车用深冲薄钢板》获中科院科技进步一等奖。科学技术高速发展的今天,人们对火箭、导弹、飞船和激光等高新技术充满了好奇和兴趣。神州六号飞船,为什么能在熊熊烈火中安全返回?响尾蛇导弹为什么是空战中打下敌机最多的导弹?为什么说21世纪是纳米科技世纪?其实,大家所关心的高新技术都离不开神奇的新材料。所以,人们把新材料说成是高新技术发展的物质基础。

本讲座将用大量的图片和动画,向您介绍新材料在高新技术发展中的生动事例,有趣故事,突发事件和作用原理,从而展现出一个美妙神奇的新型材料世界。

钱迎倩(植物学与生物多样性)

中国科学院植物研究所研究员、博士生导师,《生物多样性》编委会特邀顾问。曾任中国科学院生物科学与技术局局长,中国科学院植物研究所所长,广西科学院院长,国家级自然保护区评审委员会副主任,中国科学院生物多样性委员会常务副主任,中华人民共和国濒危物种科学委员会副主任,国际生物科学联盟中国委员会主席,中国植物学会副理事长,《生物多样性》主编。发表论文80余篇。曾获中国科学院自然科学和国家自然科学奖。生物多样性是人类在地球上赖以生存的基础,也是各种重要环境问题之一。

本讲座将从水、土、气、生物多样性角度详细分析目前资源、环境的形势,国家正采取的措施,以及社会和个人应该做的努力。按科学发展观的指导思想,建设成资源节约型、环境友好型的社会。

张孚允(动物生态学与动物保护和利用)

中国林业科学院研究员、动物生态学教授。曾在大学从事教研工作二十余年。1981年在中国林业科学院从事野生动物生态和资源保护研究。主持开拓建立全国鸟类迁徙研究机构和研究网络,并任全国鸟类环志中心首届主任。曾任中国生态、兽类、鸟类、野生动物保护协会常务理事。生物多样化、兽类学报,野生动物、常务编委。中国鸟类学会顾问及中央人民广播电台科技顾问。任职期间共发表学术论文40余篇,专著3本。1992年获国务院授予”有突出供献科学家”称号。野生动物是什么?哪里有?世界和中国有多少种?与人类的关系:人类是源于野生动物,是动物界最高生态类群,其生存和进化依赖于野生动物,野生动物是维持人类生存的自然生态系统最积极的组成部分。

陈邦年(航空)

空军指挥学院研究员,教授、博士生导师。从事教学科研工作40余年,授课5000余学时。北京航空航天学会空气动力学专业委员会委员。多次荣立三等功和嘉奖。在飞行安全、失速螺旋等领域有较深造诣,在国内首次建立飞行安全预测理论和飞行安全评估理论并为空军建立了飞行安全评估体系。撰写专著和教材13本、主要著作有《作战飞机失速螺旋气动惯性旋转》、《飞行安全评估概论》、《飞行安全学》、《飞行安全预测理论》、《飞行理论及安全指南》等,获全军院校优秀教学成果二等奖1项、获空军优秀教材一、三等奖各1项。主持和参加完成的科研项目有《单机空战交互式可视化智能仿真系统》、《歼7E飞机作战使用研究》、《有人驾驶飞机(固定翼)飞行性能和图表资料》等9项,获全军科技进步奖二等奖3项、三等奖4项。发表学术论文66篇,十余次获空军和学院军事学术奖。

高登义(地理与探险)

中国科学院大气物理所研究员,博士生导师,挪威卑尔根大学数学与自然科学荣誉博士,中国科学探险协会主席,《中国科学探险》杂志社社长、主编。我国第一个完成地球三极(指南极、北极和青藏高原)科学考察的人。从事高山、极地和海洋气象科学考察研究,先后组织和参加青藏高原、南极、北极和西太平洋科学考察30余次。开创了《山地环境气象学》新的研究领域,研究重点在地球三极地区与全球气候环境变化的相互关系。先后撰写了数十万字的科学专著,在中外学报上发表论文60多篇。获中国科学院科技成果特等奖,国家自然科学一等奖,竺可桢野外科学工作个人奖等,全国先进工作者和全国优秀科技工作者。

张少泉(地理与减灾抗灾)

中国地震局地球物理研究所研究员、研究生导师,中国科学院研究生院教授。现任北京减灾协会常务理事、中国地震局地震台网中心顾问、中国地震局干部培训中心顾问。获国家自然科学进步奖、北京市科学进步奖和国家地震局科技进步奖一等奖、二等奖五项。主要著作有《地球物理学概论》、《地震波分析与应用》、《近震分析》等。

随着城市化进程的加快和公共活动的增多,各种突发灾害事件巨增,其中包括2001年的911恐怖袭击事件、2004年北京密云踩踏悲剧以及层出不穷的火灾、矿难、中毒、疫情等,令人不寒而栗。如何在这些灾害发生时保护自己、帮助别人?如何确保公共活动不发生群死群伤的事件?这里的报告展示40种城市和社区的灾害案例,从技术、组织、心理等层面加以详细介绍。

周又红(发明与创造)

西城青少年科技馆特级教师,毕业于首都师范大学化学系。目前担任“中国科协青少年部专家委员会委员”、“西城区校外教育学科带头人”、“中国科学院老专家演讲团”、“北京绿色奥运、绿色行动演讲团”等职务。还获得全国环境教育先进个人、全国先进科普工作者、全国少年儿童优秀理论工作者、北京市科技园丁、全国十佳优秀科技教师等称号。2004年她荣获全国仅一名的“杰出科技教师”的称号。

篇3:老科学家

11月27日, 由中国科协、中国科学院等单位共同资助的老科学家科普演讲团2013年年终总结研讨会在北京召开。来自老科学家科普演讲团的70多位成员及其家属参加会议。中国青少年科技辅导员协会秘书长赵建龙、副秘书长边立航、中国科学院离退休干部工作局副局长曹以玉、中国科学院科学传播局科普与出版处处长陈红娟等出席会议。

会议总结了老科学家科普演讲团2013年的科普工作开展情况, 对演讲团的组织领导岗位进行改选和换届, 并交流研讨了下一年度的工作计划和未来的发展方向。

截至11月15日, 老科学家科普演讲团在2013年共开展科普演讲1900余场次, 受众人数达到70余万人, 其中, 面向大、中、小学校学生开展的讲座场次有1689场次, 占总场次的89%。面向公务员、城镇居民、农民工的讲座有200余场次。由中国科协策划、资助举办的“大手拉小手”科普报告希望行活动共计开展科普讲座196场次, 受众人数达9万余人, 青少年听众占绝大多数。到年底, 预计全年将开展讲座超过2000场次, 与去年相比, 讲座数和参加人数均有不同程度的增长, 2014年计划将继续增加讲座数。

篇4:老科学家的石斛养生经

我知道,你来采访我,一定是听说了我的“传奇”——得过霍杰金淋巴瘤、患过肺癌,做过多次化疗,现在86岁了,可还活得挺好,甚至一头白发落了,生出黑头发!是不是?人们跟你说,这都是石斛的功劳,是不是?我得声明,事实跟这个有些出入,但是,我跟石斛,确实有着不解之缘。

你知道,石斛是我国传统名贵中药材,具有很高的药用和滋补保健价值,被列为“中华九大仙草之首”。但它对生长环境要求严格,繁殖困难,历代药农的采集和近代生态环境的改变,造成霍山石斛野生资源濒临灭绝。安徽省上世纪80年代开始重视霍山石斛栽培并成立研究团队。1982年,我有幸参加了该团队,并首次利用组织培养这种先进生物技术,培育出第一批试管苗,模拟野生生态环境,使用专门调制的营养液培育幼苗,次年移植后成活率达90%以上。我们先后成功培养了近20万株试管苗,挽救了濒临灭绝的霍山石斛。这项成果获安徽省科学技术二等奖,被列为国家科委星火计划,并得到国家科委自然科学基金资助,得以进行更多相关研究。

接到这个石斛野生改家种这个课题的时候,我已经50多岁了。那些年,我一心扑在工作上,延迟到65岁才正式退休。可能是长期精神紧张留下的后遗症,2002年,我患上了霍杰金淋巴瘤,住进安医大一附院。检查结果显示,我的后腹膜长满淋巴瘤,一嘟噜一嘟噜跟葡萄一样!化疗时,因为我年纪大,身体弱,一般人一次用的药量给我分两次用,每个月化疗两次。

第一次化疗是在下午,当时没觉得怎么地,晚饭时开始不舒服,又想大便,又想呕吐。夜里更是人事不省,吓得没经验的小护工第二天就辞了职。女儿只好重找了一个护工。那几天,我什么都不想吃,老是腹痛,有时甚至无法忍受,睡着时就跟昏迷一样,虚汗出了一身又一身,护工一夜要给我换5套衣服。虽然第二次化疗前检查显示,淋巴瘤数量变少了,可我还是很焦虑,担心自己的身体撑不住。这时我女儿认识的一个浙江老中医建议我吃石斛和西洋参,说是可以减少化疗的副作用。于是,我就照老中医说的,把石斛和西洋参分别打成粉,每天早上各吃一小勺,和水咽下。第二次化疗后开始吃,到第三次化疗时就没有异常反应了。前后吃了近一年。每个月我都去医院复查。三年后,主治医生跟我说:“你没事了,不用检查了!”那次化疗,我的头发没怎么掉。

到了2011年,我的身体又出现了状况,稍微跑几步,气就喘不过来,住院一检查,发现左肺肺门那儿有个鹌鹑蛋大的肿瘤占位,压迫到心脏了,考虑是左肺癌伴双肺多发转移,或淋巴癌复发。医生说这个位置开刀风险太大,化疗也不必做。建议我保守治疗。我知道医生这是放弃给我治疗了。

事已至此,急也无益,我干脆安安心心回家休养,只在省中医附院用中药调理。吃了三到四个月中药,我的头发开始一缕一缕地掉,先是前额,后是鬓角,最后只剩头顶心还有一撮白头发,跟沙漠中的一丛芨芨草似的。医生说这是因为我身体太虚了。孩子们心急了,赶快给我在北京订制一套假发。

恰在这时,我的一位老朋友——曾和我一起致力于拯救霍山石斛的“大别山药王”何云峙让他儿子何祥林夫妇来看我,给我送来一些霍山石斛和几瓶刚研制成功的石斛浸膏(含石斛、西洋参、枸杞三种成分)。我吃了半瓶浸膏,咦,头发不掉了!就继续吃下去,身体渐渐好起来,头发也重新长出来了,新长的头发确实比以前掉的要黑,假发也不用戴了。但我得说清楚,这个过程中,我还坚持吃医生给开的中药汤剂、补硒,并在头上涂抹“林氏育发液”。究竟是哪种药物起了功效,还是一起作用的结果,我没办法给出确切结论。

一转眼,我被确诊为肺癌已经4年了。这几年,我的心情反而更开朗了。我不再去医院反复检查,反正身体也没有不舒服的感觉,何必去照X光呢?人的生老病死是自然规律,一切顺其自然。没事的时候,我就编编花,串串珠子,你看,我串的抽纸盒、小龙、花瓶……漂亮不?谁看了喜欢,我就送给谁。我都这把年纪了,已经比大部分人更长寿。该为国家做的做过了,国家对我也很好,没啥遗憾了。活一天,就是赚一天。能保持现在这种状态,生活能自理,我已经很满意了。要说我的康复心得,那就是,相信医生的诊断、治疗,保持好的心态,养生、吃滋补品(包括石斛)为辅助——心态好胜过吃石斛!

石斛有用,但不能神化

跟霍山石斛打了30多年交道,除了石斛种植,我们团队还研究过石斛的生长、繁殖,对环境条件需求指标、体内成分分析,包括微量元素、多糖生物碱等,加上自己服用石斛的切身体会,我对石斛养生是有发言权的。

霍山石斛富含多糖、氨基酸和石斛碱、石斛胺碱等十多种生物碱,经中国医学科学院药用植物研究所鉴定,其多糖含量为18.974%,总生物碱含量为0.030%。能有效提高机体免疫功能,对人体眼、咽、肺、胃、肠、肾等器官和血液、心血管等疾病有特殊疗效,能抗白内障,延缓衰老,抗突变,抗肿瘤(《中国药学大词典》)。

我个人认为,石斛对减轻放化疗后不良反应和提高免疫力确有效果,对各种眼疾和慢性咽喉炎效果也是可以肯定的。

慢性咽喉炎是明显的燥热症表现,其主要表现为咽喉干燥,辩证当属阴虚内热。石斛既能养阴生津止渴,又能清肺胃虚热,故对咽喉炎有效。早期白内障患者大都视力减退、眼睛昏花,多由于肝肾阴亏,虚火上炎,目失所养所致。石斛能养阴润燥,养肝明目,常与枸杞子、甘菊花、决明子等药物合用,可达到防治眼疾作用。我以前有慢性咽炎,吃了半年石斛后,再没犯过。至于眼睛嘛,虽然看不清小点的字,但日常生活是不妨的,你瞧瞧我编的这些小玩意儿,就知道了!

总而言之,石斛有用,但不能神化。能否吃石斛养生,要因人而异。现在市场上有种很不好的现象:很多广告过分夸大了石斛的效果,把它吹成包治百病的灵丹妙药,随之而来的是商家过度包装,不注重品质,导致石斛价格一路飙升,已经成了小老百姓可望而不可即的天价药材。这就失去我们当初想为广大病患服务的原意了!也请广大想用石斛养生的读者擦亮眼睛,别相信无良商家的忽悠!

名家简介:徐云 ,1930年生,原安徽农业大学生命科学学院植物生理教研室教授,国家级有突出贡献的中青年专家,所参加霍山石斛野生改家种项目获1986年安徽科学技术进步二等奖(主要完成者),1992年起享受国务院政府特殊津贴。

篇5:吉林大学老科学技术工作者协会

2008年工作总结

2008年校老科协在吉林省老科协领导下,在离退休处党政领导的重视关怀下,在校区离退休办大力支持下,继续深入贯彻中办发[2005]号9文件和吉林大学校办字[2006]9号文件精神,根据年初制定的计划,组织协调五个校区老科协分会发挥各自的优势和特长,现将全年工作做一总结。

一、认真抓好“二个9号”文件精神落实

为了更好的落实中办发[2005]9号文件和吉林大学校办字[2006]9号文件精神,校老协先后四次召开会长办公会,研究和部署我校老科技工作者如何把“老有所养”同“老有所为”更好地结合起来,引导他们为社会的发展继续作出新贡献,为此,2008年6月专门组织老科协分会会长到辽宁参观考察,南湖分会组织全体理事和职工到内蒙、云南考察,这些活动,极大地鼓舞老同志的积极性和自信心。全校发展新会员20余人。

二、积极开展科普创作和宣传活动

科普工作是老科协工作的一项重要,为了进一步做好这项工作,2008年校老科协组建了科普工作部并积极开展工作。地学分会秘书长李方正主编了“科学探索丛书”之《新能源》、《生物工程》和《环境科学》3本书,共90万字的科普读物。于2008年5月由北京化学工业出版社出版。老吉大分会,坚持出版“健康长寿之路”墙报,白求恩医学分会认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》精神,以老年保健、妇幼卫生、环境保护为主题开展科普宣传工作。在本校区内继续举办“百岁健康课堂”,今年共进行九次,累计听众200余人次;利用晨练,开展太极拳预防老年性痴呆的活动经常保持40余人;白求恩医学分会副会长郭中钰同志利用长春市提供的设备条件,在南关区健康社区、汽车厂54街区、上海路社区开展宣讲活动听众400余人,发挥了医疗卫生专业人才的特长;白求恩医学分会与老年大学共同邀请第一医院耳鼻喉科教授杜宝东和眼科医生,在老年大学为50余人义务检查耳病和眼病,并提出治疗和康复意见。南湖分会理事佟志明同志常年坚持出版《健康长寿》小报工作,由创刊初期到2008年10月份已经出版54期,发行数量超千份。很受老同志欢迎。

三、完成了省老科协职称评定工作

2008年我校老科协评审组先后推荐了9名老科技工作者参加省老科协评定高级职称,获批教授资格。

四、积极组织老科技工作者著书立说

2003年,吉林大学老科协地学分会会员、退休教师陈曼云和常丽华两位教授,受中国地质调查局委托与资助,承担了“地质调查工作方法系列指导手册”丛书之《透明矿物薄片鉴定手册》、《变质岩鉴定手册》和《火成岩鉴定手册》三部专著的编写任务。经过一年多的勤奋努力,于2005年完成了第一部《透明矿物薄片鉴定手册》编著工作(2006年出版),紧接着,两位老先生不顾已愈古稀高龄,又立即投入到了《变质岩鉴定手册》和《火成岩鉴定手册》的编著工作中,历时三年的艰辛劳作,于2008年4月定稿,11月顺利通过评审,2009年出版。至此,全面完成了中国地质调查局下达的三部专著的编著任务。完成了《变质岩鉴定手册》和《火成岩鉴定手册》编著任务。《变质岩鉴定手册》(约30万字,7幅图,30个表,彩色照片820张),《火成岩鉴定手册》(约20万字,图21幅,表35个,彩色照片672张),是继《变质矿物薄片鉴定手册》出版后,完成了两项研究成果,书中许多部分是原创和填补空白的新鲜内容,实为地质工作岩类学研究不可多得的佳作。此外,接受了编著《金属矿物显微鉴定手册》的新任务。2008年初,中国地质调查局资助30万元,委托校老科协地学分会会员、退休教师卢静文教授承担“地质调查工作方法系列指导手册”丛书之《金属矿物显微镜鉴定手册》的编著工作,卢静文教授,立即开展工作。一年来,工作紧张有序,进展顺利,计划2009年完成。

五、抗震救灾捐款工作

2008年四川汶川发生了8.0级特大地震,南湖分会老科协和助学中心的老同志,体现了一方有难,八方志愿的爱国主义精神,除个人捐款、交纳特殊党费外,南湖分会集体捐款2万、助学中心集体捐款1万元。

六、发挥老同志业务专长,为社会培养需要的人才

吉大老科协老工大分会自2004年创办了长春东方职业工学院以来,发展势头越来越好,招生人数逐年增加,办学经验已经成熟,2008年又招收130余人。

吉林大学助学中心,是以离退休老科技工作者为主体的,不以赢利为目的的公益性的社会力量办学机构,开办了法律等8个专业的本科自考业余助学班,为大学生增强就业竞争力,拓宽考研方向。将会起到很大作用。2008年招收200余人。

七、为“社会主义新农村”建设做贡献

老吉大分会与地学分会联合申办为农村服务的沼气池项目,提出的“农村中容易可供取暖的沼气池的综合开发应用研究”,是目前在东北推广沼气池的最有效的方案。2008年,通过与省农科委和省发改委多次沟通,经过查阅大量资料和3次实地考察,获取了大量的信息,项目经费报批工作正在进行,经老吉大周介文会长的努力取得了较大的进展。

八、为老同志办实事、办好事

2008年南湖分会在重大节日继续为校区离退休职工搞福利补助赞助5000元,南湖分会2007年4月建立了《健身健心》室,来活动健身的人越来越多,2008年共理疗919人次。除此之外,微机室为老年大学课堂教学和学生实习提供了教学场地,九、建立了老科技工作者人才库,2008年,为进一步开发我校老年人才资源,更好地组织老科技工作者为地方经济发展再作贡献,建立了我校老科技工作者人才库。目前,我校现有老科技工作者2563名,发挥作用的 500名。占全校老科技工作者19%,现身体尚好没有做事的老科技工作者约 1000余名,占老科技工作者39 %,开发利用好这部分人力资源是今后老科协的工作内容之一。

十、积极参加省老科组织的各项活动

组织我校10余名老科技工作者参加了省老科协庆祝成立20周年书画集出版征集工作。组织我校老科协会长参加省老科协“今秋渡重阳”活动。我校老科协戴玉琢会长出席了省老科协成立20周年研讨会并做了中心发言汇报我校老科协组织建设情况。

篇6:贵州省老科学技术工作者协会文件

各大专院校、科研院所、工业和农业及有关部门人事处或离退休处:

为深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步发挥离退休专业技术人员作用的实施意见》(黔党办发[2006]15号)文件精神,切实做好离退休专业技术人员专业技术任职资格申报评审工作,现将“贵州省离退休专业技术人员高教系列、自然科学研究系列、工程系列、农业系列等系列中、高级职务任职资格申报评审条件(试行)”印发给你们,诚请协助做好上述四个《条件》的传达和宣传工作,让我们共同为离退休专业技术人员办好事、办实事,为构建和谐社会和促进贵州经济社会跨越式发展作贡献。

由于种种原因,许多具有真才实学的离退休专业技术人员在职期间未能晋升应有的技术职务,成为终身的遗憾。为了解决这一问题,黔党办发[2006]15号文件规定,离退休专业技术人员申报职称,由省老科协组织评审取得相应的专业技术职务资格。省人事厅黔人通[2007]38号也明确按黔党办发[2006]15号文件规定办理。两个文件为离退休专业技术人员评审相应的职称提供了政策依据,虽然不与原工作单位的工资福利挂钩,但却是对离退休专业技术人员取得成果的肯定和认可,是实现夙愿的良好机遇。

为全省离退休专业技术人员评审职称是一项长期的工作,每年都要举行一次,具体时间届时另行通知。

黔老科协函[2010] 1号

关于诚请协助做好“贵州省离退休技术人员中、高级职务任职资格申报评审条件(试行)”工作的函 省老科协委托贵大老科协具体办理发放和收取《评审表》、《基本条件审查表》、咨询、收取评审和证书费等事宜。其他有关事宜及有关要求详见附件。

贵州省老科协技术工作者协会

2010年8月12日

主题词:协助

传达

送:各有关单位、各市州地科协、各县市区科协

贵州省老科协秘书处

2010年8月12日印发

共印400份

报:省科协

附件:

2010离退休专业技术人员申报中、高级职务任职资格报送材料要求及有关事宜

一、报送材料要求:

评审材料统一使用240mm×340mm并带有封扣的牛皮纸质材料袋,材料袋的封页上注明申报人的姓名、单位、联系电话,申报专业。

个人报送的材料如下:

1、目录:申报材料目录一式二份(须打印,装入袋内)。

2、评审表:《离退休专业技术人员专业技术职务任职资格评审表》(简称《评审表》)高级、中级一式一份(对申报破格评审高、中级职务任职资格者,请在《评审表》封面左上角注明“破格”字样)。《评审表》由省老科协统一印制,本人填写。

3、审查表:《贵州省离退休人员申报评审中、高级职务任职资格基本条件审查表》(简称《审查表》)高级,中级一式一份。《审查表》由省老科协统一印制,主要由本人填写。

4、论文、论著:按照申报评审条件要求能证实达到规定条件的论文、论著原件。

5、学历证书复印件(带原件验证,下同)

6、现任专业技术职务资格证书复印件。

7、申报高教系列人员的教师资格证复印件。

8、科研成果获奖证书、鉴定材料、证明等复印件。

9、退休证复印件。

10、其他:如工作总结等。

二、有关其他事宜

1、评审费和证书费

按省人事厅、省财政厅、省物价局《关于全省专业技术职务任职资料评审费统一归类管理的通知》(黔人通[2008]159号)核定的标准收取评审费。高级350元/人,中级250元/人。评审费交纳后,不予退还。

评审合格后,由省老科协发放专业技术职务资格证书。申报人在交申报材料时,同时交正面免冠一寸彩色照片二张,证书工本费10元/人。若评审不合格,照片及工本费返还本人。

2、咨询时间,送交申报材料时间、地址及咨询联系电话:

(1)咨询时间:2010年9月6日—10月20日(中秋、国庆假期除外),每周星期一至星期五上午9:00—11:30.(2)送交申报材料时间:2010年10月11日—10月20日,每周星期一至星期五上午9:00——11:30.(3)报送申报材料地址及咨询联系电话:

地址:贵州大学北校区(贵州省贵阳市花溪区)离退休处贵大老科协办公室。

篇7:老科学家

讲话

老科学技术工作者协会换届会书记讲话

尊敬的各位老领导、老科协会员: 大家好!

今天我很高兴代表镇党委参加老科协换届工作会议。长期以来,镇党委、政府得到了老科协各位成员的大力支持,广大老科学技术工作者是我镇人才资源的重要组成部分。过去的几年,老科技工作者坚持认真学习和实践科学发展观,围绕中心,发挥优势,体现特色,在自身组织和制度化建设方面取得了很大的进步,真正做到有班子、有房子、有票子,很好地调动了会员的工作积极性。特别是让老同志发挥余热方面取得

了可喜的成绩,老科协成员坚持”老骥伏枥,志在千里”,一刻也不因年老而放松对自己工作的要求,走访社区、访谈交心、解决难题,很好地贯彻了上级工作指示。在服务新农村建设、促进社会和谐等方面做出了大量卓有成效的工作,为我镇的经济社会发展做出了积极贡献。

老科协是根据中央领导的指示和中办9号文件组建起来的,不同于其他一般民间组织。要站在“科教兴国”、“人才强国”的高度,将老科协视为党委的参谋,政府的助手,人民的知音,社会的财富。老科协成员要为全镇的发展充分贡献智慧、贡献力量。

一是要认真搞好活动,搞好学习宣传工作。镇老科协要紧密结合自己的实际情况,做好活动安排,要做几件比较有影响、实实在在的事,充分体现老年科学工作者的特色。认真学习上级指示和文件精神,搞好宣传工作,大力营造社会重视老科协工作的良好氛围。二是老科

协要充分发挥桥梁和纽带作用,主动争取党委、政府的重视和支持,围绕中心,服务大局,不断健全完善网络体系,建立会员活动日制度,进一步夯实老科协组织建设的基础。三是老科协要紧紧围绕我镇经济社会发展中的热点难点问题,组织开展课题研究、调查分析,提出建设性的意见和建议,为我镇科学决策提供参考依据。四是老科协工作要积极为离退休科技工作者提供服务、搭建平台,倡导并形成“尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚。

篇8:老科学家

一、抓住核心问题, 提高产业工业素质

科学发展观的核心是以人为本, “人”同样是辽宁振兴的客观主体, 没有工人素质的提高就没有辽宁的振兴。

1. 树立人人皆可为企业发展作贡献的理念。

我们坚持以人为本, 树立人人皆可为企业发展作贡献的理念, 企业领导要把每一名员工当作企业的主人, 采用各种激励手段鼓励员工为企业发展作贡献。

2. 拓宽培训层面, 加大培训力度。

企业要制定合理的企业员工培养计划, 要采取切实可行的措施, 拓宽对产业工人的培训层面, 在培训机会、培训领域、培训经费和培训时间上都要给予大力支持, 加大培训力度, 为各类员工脱颖而出、大显身手创造条件。

3. 建立人才流动机制。

辽宁振兴需要大量各行各业的人才, 企业建立必须凝聚内部人才、吸引外部人才的机制, 保证人才的合理流动。

二、扭住发展要义, 提升企业自主创新能力

振兴辽宁老工业基地, 是一项庞大的社会系统工程, 必须紧紧抓住发展这个第一要义。辽宁要振兴就必须有自己的品牌有自己的产品, 提高企业的自主创新能力是辽宁发展的关键环节。

1. 努力营造自主创新的良好环境。

企业自主创新能力薄弱是制约辽宁发展的瓶颈, 企业首先要树立科学的创新理论念, 高度重视自主创新对企业发展的作用, 高度重视科技创新工作;要强化政策保障, 通过出台多种形式的优惠政策, 鼓励起企业加强自主创新;要加大知识产权保护力度, 形成激发创新积极性、鼓励创新行为和提高创新回报的有效机制;要鼓励技术要素参与分配, 选择适合技术特点与发展要求的收益分配方式。

2. 建立多种形式的自主创新体系。

企业是市场经济的主体, 要大力扶持企业建立自己的科技研发中心, 积极发展民营科研机构和民营科技企业, 加快培植科技创新的主力军;建立以企业为主体、高校和科研院所为依托、社会科技服务机构为中介、政府积极推动, 适应现代化建设需要的科技创新体系, 进一步提升辽宁企业的自主创新能力。

3. 突破自主创新的要素环节。

要着重突破“人才、资金、技术”三个创新要素。在人才建设方面, 要牢固树立“人才是第一资源”的观念, 充分依托各种创新载体引进人才。在经费投入方面, 建立稳定的科技投入增长机制, 努力提高科技投入在财政支出中的比重, 建立多渠道、多层次、多形式的社会多元化投入的科技创新投融资机制。在技术改进方面, 强化技术创新观念和意识, 引导和促进企业主动地进行技术创新, 加大技术改造投入, 引进国内外先进的生产设备和管理方式, 鼓励企业积极参与和支持科技合作项目, 促进建立有利于加速科技进步和技术创新的体制和机制。

三、把握基本要求, 建立大规模产业集群

积极培育产业集群, 是产业结构优化升级和全面提高经济竞争力的新型发展模式。这种新型发展模式全面体现了科学发展的基本要求, 是全面协调可持续发展的新模式。

1. 制定产业集群发展规划, 促进经济全面发展。

总结国内外经验, 按照科学发展观要求, 发展产业集群是辽宁省“十一五”规划的重要创新思路之一。

2. 加大产业集群的扶持力度, 保证经济协调发展。

作为各级政府都要加大对产业集群的扶持力度, 在制定政策方面给予一定的优惠, 在融资渠道上给予一定的放宽, 在税收政策方面予以一定的减免。同时, 为了保证产业集群能够形成规模, 政府还要协调相关企业、科研院所、相关服务业, 形成产业集群链, 围绕产业链“做大做强”产业集群, 形成主产业与相关产业间相互协调、大企业与小企业间相互协调、企业与科研院所间相互协调等, 保证经济社会的协调发展。

3. 做大优势产业集群, 实现经济可持续发展。

辽宁省的优势产业的门类众多, 产品范围广大, 我们不可能把每一个产业都做成产业集群, 要根据全省的特点和优势, 突出产业发展重点, 按照经济规律, 选择具有比较优势的产业, 培育具有优势的产业集群。我们辽宁是新中国成立后最早的装备制造业的基地更适合把这一优势产业做大做强, 围绕装备制造业的产业链, 推动相关配套产业集群发展, 这才是实现辽宁经济可持续发展的最有效途径。

四、运用统筹兼顾, 实现区域整体联动

辽宁省有14个地级市和17个县级市, 振兴辽宁老工业基地, 决不能变成振兴某个工业城市或某个企业, 而应着眼于整个辽宁地区的振兴。所以, 必须统筹兼顾, 实现全省区域联动, 发挥整体效应。

1. 培育中心, 带动周边。

进入新世纪, 随着整合城市群发展的第三次浪潮的出现, 建立城市群成为促进区域区域经济协调发展的迫切要求, 也成为深化体制改革的迫切要求。

2. 开发沿海, 带动内地。

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