足球社团未来发展规划

2024-05-15

足球社团未来发展规划(精选8篇)

篇1:足球社团未来发展规划

潍城区实验小学足球特色发展规划

一、学校足球教育发展概况

潍城区实验小学是一所历史悠久的百年老校,目前学校有36个教学班,2430名学生,有109名教职工,9名专职体育教师,4名兼职体育教师,体育教师专业素质较高,喜爱足球。

学校以“学生的发展高于一切”为办学宗旨,学校成立之初,力求高起点、高标准,在遵循规律的前提下,力求又好又快发展,在较短时间内就步入了健康发展的快车道。

学校规定体育课要有足球活动内容,鼓励阳光体育进行足球活动;学校在班级推荐、层层选拔的基础上,成立男女各25人的校级足球队,每天坚持训练。周末到具有国际标准的“潍坊市奥体中心”体育场进行训练和比赛。

二、对足球教育的认识

1.足球是世界一大体育项目,社会关注度高,足球文化内涵丰富。从国家层面看,中国虽然是世界人口大国,但中国足球在世界上还不是个强项,最近国务院成立了国足办,提出了足球进校园的大方针,可见,发展校园足球,打造足球特色是社会的需要,更重要的是使学生从小就具有民族自豪感和自信心,具有为民族的发展和祖国的繁荣而奋斗的决心和精神。

2.新时期,素质教育成为人们越来越关注的热点问题,整个社会越来越强化青少年素质教育。将足球教学引入学校教育,会更好地将素质教育思想贯穿于教学中,使得学生在集体“玩”中强化体制锻炼,更好地全面发展。用足球特色带动学生锻炼热情,拓展学生体育活动的空间,用足球文化促进学生的全面发展,是实现素质教育的一个突破口、契入点。

3.发展学校足球是提高学生体质的需要。把足球纳入学校教育,不仅能培养青少年强健的体魄、勇敢顽强的意志,更能培养积极向上的团队精神和创新精神。

4.发展足球教育,是我校实现特色发展的需要。

根据素质教育的要求,引导、帮助同学们全面提高各方面素质,并努力发展个性,发挥特长,逐步形成以足球为龙头的体育教育特色,办学特色不仅使学校发现、培养、储备许多体育人才,而且使足球特色成为校园文化的重要组成部分,在校园里形成浓郁的素质教育氛围,为提高同学们的自身素质发挥重要作用。办学质量是学校发展的生命线。学校将足球项目定为校本课程,通过足球课使每位学生都能了解足球知识,感受足球乐趣。

三、足球教育发展理念、发展目标及发展思路

(一)发展理念:

足球教育的核心是为了孩子们的发展。我们力求创设并营造积极向上的足球氛围:通过足球课使学生由“球盲”逐渐看球、懂球、爱球;通过校级“实小杯”争霸赛凝聚集体的力量,提高球员的技能;通过举办摄影、绘画、征文比赛等形式调动全员参与的热情,使足球教育起到培养人、激励人、发展人的目的,促进学生素质的全面提高。

(二)发展目标:

1.总体目标是:在群体工作有新进步,全校师生员工体质健康水平大幅提高的基础上,体育竞赛有新的突破,力争在全市有一定影响,与企业合作有新的作为,有效提升学校知名度,培养足球人才有更大进展,争取成为潍城区培养青少年体育人才的重

要基地。学校足球文化更有活力,成为校园文化的重要组成部分,充分发挥足球教育的兴校功能。

2.育人目标:

(1)以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

(2)以球健体,促进队员们强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3.以球促智,带动学生文化课的学习。强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现素质教育的全面丰收。

(三)发展思路:

1.不断探讨足球管理的运行机制,不断扩大足球运动的规模,不断丰富足球文化的内涵,形成以“足球文化”为主的积极向上的校园文化氛围。

2.通过三年的努力,使学校足球教育在全市有一定知名度。3.充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、学生喜爱的特点,做到班班有球队,人人都参与,在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展。

4.联合潍城区体育局和潍坊市奥体中心的支持,通过聘请优秀教练员进行教学,在队伍发展和教练师资建设方面探索出一些新路。

5.通过精心的选拔,合理的组队,科学的训练和严格的管理逐步形成较为稳定成熟的青少年培训体系,使球队训练质量有较大幅度的提高,参与人数稳步上升,学校声誉有更大的提高。

四、学校足球教育发展措施

(一)健全组织

1.领导小组:校长任组长,分管校长为副组长,统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并对学校足球教育创设良好的发展氛围。

2.成立学校足球办公室。具体制订学校足球训练发展规划和足球队伍各年龄段训练计划与发展目标。

3、建立由学校、赞助企业、家长组成的足球委员会。

(二)加强制度化管理,建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每做好总结回顾和反思。

(三)将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材。

(四)营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。

(五)加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠

定基础。学校每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

(六)学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(七)做好足球运动的基础教育和普及工作

1.抓普及。各班成立男女各一支足球运动小队,每小队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2.抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。

3.抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

(八)举行班级之间的足球比赛和足球特色周

1.为了给学校增添更浓的足球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生足球赛采用联赛的形式,由三、四、五、六年级各班组织训练参加,比赛采用5人制;

一、二年级比赛项目设置趣味足球比赛。

2.为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,每年确立一个星期为“足球特色周”,开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。

(九)将足球项目列为体育节的表演或比赛项目以及课外活动项目,多渠道多途径创设足球文化氛围,使每个学生都得到足球文化的熏陶。

(十)完善训练制度

1.足球队伍建设:加强梯队建设,保证有50人的二线足球队伍,有26人的一线队员。

2.训练时间:一线队员每周训练六次, 二线队员每周训练四次,每次保证1.5小时的训练时间。

(十一)提高教练员队伍素质

1.确保教练员培训:学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。

2.教练员待遇:学校将逐步在教师考核及职称聘任等方面逐渐出台一系列的优惠措施,对于从事学校特色项目教学并为学校争得荣誉的教师给与优厚的待遇。

3.福利待遇:教练员享有体育教师相同的室外授课补助,同时,按照学校《绩效工资》,每次比赛,按照相应的成绩均有相关数量的奖金。

(十二)建立奖励评价制度:

1.学校对校队的评价奖惩。学校对足球办公室给与极大的发展空间,经费归办公室统一调度,在各种比赛上给与大力支持。当然,学校在关注足球文化总体发展状况的基础上也非常重视足球比赛的成绩。

2.学校“实小杯”班级联赛评价奖惩:a、各级部奖第一名,其余为优胜奖,并颁发最佳团队奖一名。b、每个级部设最佳球员、最佳守门员各一名。c、全校设冠军杯一个。d、根据各班选送的摄影、绘画、作文作品获奖的数量评选各级部一、二、三等奖。

3.家长社会企业支持的评价:学校非常重视来自于家长及社会企业对足球教育发展的大力支持,通过学校与企业的合作、与家长的沟通实现教育资源的互惠互利、实现学校特色项目的长足发展已成为学校领导的主导思想。学校每年都会在这些热心的家长及企业家中评选“尊师重教”先进单位及先进个人。

(十三)学校足球社团以“浩然青少年体育俱乐部”冠名。

三年规划:

2015年:大力宣传足球知识,营造氛围,激发运动热情,全面普及足球运动,能掌握基本技术要领,成立班级、校级足球社团,保证训练时间,进行校园足球“实小杯”班级联赛,足球比赛能参加潍坊市和潍城区的足球比赛,使足球运动在全区有较大影响,有一定知名度。

2016年:全面掀起足球运动的热潮,学生足球运动参与率达到60%以上;探索学校、家长、社会足球管理运转模式,积累足球校本课程材料,继续举办校园足球“实小杯”班级联赛,成效显著,学生体能有明显提高,参加潍坊市足球赛能进入前6名,使足球运动得到区教育局和家长们的认可。

2017年:足球运动成为大部分孩子喜爱的运动项目,懂足

球,看足球,爱足球,足球校园文化氛围浓厚,举行校园足球“实小杯”班级联赛,学生整体素质有明显提高,建立学校、家长、社会足球管理运转模式,形成足球校本课程,参加潍坊市足球赛能进入前3名,争取能参加山东省小学足球比赛,使学校的足球运动在全市有较大影响,有一定知名度。

〇一五年一月

篇2:足球社团未来发展规划

一. 成立电脑爱好者协会的意义

电脑爱好者协会,顾名思义就是电脑喜爱者的聚集地。其目标是通过开展各类形式多样的活动,普及计算机知识,推广网络使用,从而提高学生的计算机知识水平和计算机应用能力为基本任务,以提高同学们的计算机应用水平为基础,把学习性和实践性相统一,丰富同学们的课余生活。为同学们将来更好的步入社会奠定良好的基础提供有力保障。

二. 协会组织

电脑爱好者协会由会长、副会长、团支书、宣传部、外联部、网络技术部„„组成。在今后的发展中,协会将本着民主决策的原则,给予会员更广泛的参与讨论权,群策群力,以实现社团更好的发展。会长:行使领导协会的职能。应努力增强协会的凝聚力;调动整个协会使其保持较高的活力;为协会的发展制定合理的目标并领导其向目标不断前进,恰当地处理协会与校内、校外的社团,组织,企事业单位的关系,为协会的生存提供一个良好的外围环境。对外代表协会,承担协会的一切责任。作为会长,还要与协会的各级干部,会员保持接触,及时了解最新情况并作出相应的合适的部署和行动;要讲求创新,不断为协会的发展注入新的元素。

副会长:行使协调相关部门并领导其开展工作的职能。每个副会长分管一定数量的部门,按照既定的计划组织相关部门完成工作。在此期

间必须认真监督,及时恰当地解决困难和提供必要的支持和帮助。

电子竞技部:

外联部:具体负责协会对校内、校外的公关活动和资金筹措。

a、校内:积极联络、沟通学校方面和其他社团,为协会的运作,发展创

造一个良好的外围环境和提供必要的帮助。

b、校外:以合法、合理的方式为协会筹措活动经费和发展资金。主动、积极地与其它高校或有关的这会团体沟通接触,作为协会的窗口,有

义务对外宣传协会,提高协会的知名度。

宣传部:负责协会在校内的宣传工作。包括拍摄日常活动照片,制作活

动传单、横幅和海报(包括电子版,可与网络技术部一起完成)。

团支书:行使管理协会内部事务的职能,包括财务、人事。

网络技术部:

A,锻造社团的技术团队,提高电脑爱好者协会技术人员的技术水平,增强电脑爱好者协会的技术优势。

B,在协会有关于计算机硬件或软件方面的活动时,作为主要负责部门

参与活动组织。

C,协助各部门并处理硬件或软件技术方面的问题,接受会员关于计算

机软硬件方面的咨询,帮助会员解决软硬件方面问题。

三.社团招新

现实的说,通过社团会员的多少就基本上可以判断这个社团的大

与小了,所以会员对社团来说可谓是举足轻重!因此必须做好会员的招募的工作。

1.前期宣传

在新生军训期间通过条幅和传单的形式让新生知道电脑爱好者协会这个社团的存在与功能。抓住协会有特色的有吸引力的活动及一些成果来吸引新生的眼球,让新生心里有要加入协会的欲望。再说明对将来的发展的好处,对自己的好处,及能增加自己的优势。

四.活动规划

电脑爱好者协会的活动分为日常活动和大型活动。

1.日常活动:

电脑爱好者协会的日常活动主要是授课。在上学年,协会每周会有一位计算机水平卓越的干事给协会成员集体授课,内容包括:计算机应用基本技能、网络技巧及实用软件的应用。为了提高各成员的听课积极性,在今后每次授课完以后,将以授课内容为基础,举办小小的竞赛,对于表现优秀的同学将给予奖励。这样,既达到了提高成员的听课效率的作用,又起到了合理利用协会活动资金的作用。在下学年,将采取集体讨论学习以及实践的方式。定期或不定期地为同学们答疑解惑,解决相关技术问题。

2.大型活动:

为了更好的服务社会,展现安阳师范学院当代大学生风采,以后还将举办义务维修进社区活动。以充分把所学知识服务于社会,应用于实践。有条件的话仍将举办“电子竞技大赛”以此来传播电子竞技体育精神,倡导绿色玩游戏,避免沉迷于网络游戏。给同学提供一个

洁净的娱乐和竞技空间。通过比赛,让大家都了解这个新兴的活动项目,让更多的人参与进来,体验竞技的魅力。除此之外,以后我们还将举办“大学生网络技术节”,以平常实用软件为基础,举办“ppt,Ps,flsh大赛”为同学们提供一个展现自我的舞台,同时,提高同学们的计算机应用水平,把学习性和实践性相统一,丰富同学们的课余生活。

五.活动资金

电脑爱好者协会的资金来源主要分为两个部分:一部分是来自于协会成员的社费,这部分费用主要用于社团内部的活动,比如日常活动中的竞赛;另一部分来自于校外赞助,这部分资金主要用于举办规模较大的活动,如“电子竞技大赛”。

六.发展展望

在目前,我们电脑爱好者协会主要是学习性和实践性的社团,在今后的发展中,我们将倾向于服务性社团的建设。由于目前普遍的同学都拥有了属于自己的计算机,但在使用过程中我们还面临着各种各样的问题,有些问题可以自己解决,但有些问题却需要具备一定的计算机和网络运用基础的人去协助解决,这为同学们带来了许多不便。为此,我们协会将本着“服务同学,锻炼自己”的原则,定期或不定期地为同学们答疑解惑,解决相关技术问题。除此之外,我们还将举办一系列相关活动,为那些计算机水平卓越的同学提供一个展示自我的机会,从而使同学们更加合理地使用计算机及网络。总之,我们电脑爱好者协会将在现有辉煌成绩的基础上,再接再厉,争取做安阳师

范学院最优秀的学生社团之一!

七.社团发展目标

1.十佳社团

2.五星级社团

3.得到更多人的肯定

篇3:对新疆校园足球未来发展的观点

2015年9月10~11日“谁是球王”校园足球总决赛在北京国家体育馆进行。小学组总决赛, 乌鲁木齐第五小4-0大胜重庆辅仁浦辉夺得冠军。初中组总决赛, 武汉十二初梦想队最后时刻上演绝杀, 4-3险胜乌鲁木齐三中队问鼎冠军。高中组人大附中5-2大胜喀什黑马队拿到总冠军。从进决赛的队伍可以看出小学, 初中, 高中组都有新疆校园足球队伍。这些骄人的成绩引起了全国球迷和人民的瞩目。

这些好的政策和新疆校园足球优异的成绩及新疆积极开展校园足球的一系列活动, 表明了新疆一直在积极开展校园足球的决心和所做的工作, 但是新疆校园足球有着让人思考的一面, 这些优秀成绩可持续性不好, 出现高中和大学成绩不是特别好的状况, 这些问题如何解决, 让人值得思考。

1 材料与方法

(1) 文献资料法:该文利用数据库 (中国知网) 的高级检索系统, 以校园足球关键词, 检索2010—2016年核心期刊和CSSCI期刊论文, 根据文章的内容对检索到的论文进行筛选, 最终得到研究自我的论文54篇。在认真查阅原文的基础上, 对所检论文进行了综合分析。

(2) 专家访谈法:利用参加2016年全国校园足球夏令营 (西安分营) 和新疆足协实习的机会咨询一些教练员和相关人士, 了解他们对新疆校园足球的看法及意见, 了解新疆校园足球现状的动向及新疆校园足球开展情况。

(3) 实地调查法:去往乌鲁木齐, 喀什等多地。观察当地校园足球训练和比赛。通过记录, 录像获取他们的训练和比赛状况, 了解他们的现状和面临的问题, 训练情况, 教练员水平, 竞赛赛制。

2 结果与分析

2.1 新疆校园足球现状

近几年, 新疆校园足球通过不断努力取得了不少好的成绩, 比如乌鲁木齐五小, 喀什六中在“谁是球王”比赛中取得了骄人的成绩。尤其是乌鲁木齐五小4次获得国际性比赛冠军, 9次获得全国性比赛冠军。这些骄人的成绩, 被全国球迷们和人民有所熟知并且引起了全国球迷和人民的瞩目。笔者在全国校园足球夏令营 (西安分营) 测试和比赛中发现和观察到新疆少数民族运动员非常喜欢和热爱足球。测试中他们表现出色, 身体素质非常好, 足球技术水平比较突出, 得到了去测试的专家和教练员高度认可。

但是新疆校园足球发展过程中还存在很多的问题, 尤其是新疆校园足球可持续发展过程中出现问题, 比如高中和大学成绩不是特别好的状况。还有足球教练员基础水平不高、学校经济条件较差、场地设施不好、本地教练员继续教育薄弱等一系列问题。我们将来如何解决这些问题, 值得深思。

2.2 新疆校园足球面临的问题

通过专家访谈和实地调查发现新疆校园足球主要面临以下几个问题: (1) 资金投入少; (2) 场地数量少; (3) 本地教练员数量少、水平低; (4) 校园足球竞赛体制不够完善。

这些问题中尤其是教练员数量和水平是影响最大的因素。足球教练员在训练安排和比赛过程中起着关键的作用, 教练员是一支足球队伍训练和比赛的组织者和指挥者。亚足联教练员培训理念中有“教练员先行”的理念。这个表明了要提高当地的足球水平, 提高教练员水平是起很大作用的。新疆青少年运动员身体素质好, 技术好, 个性突出, 但是由于高水平教练员缺乏, 严重影响优秀苗子的改造和提高, 所以影响到新疆足球的持续发展, 从而出现了新疆校园足球小学, 初中成绩突出, 高中, 大学成绩不是很理想的状况。所以现在校园足球面临着如何提高本地教练员水平的问题, 将来如何解决这些问题, 值得深思。

2.3 新疆校园足球理念体系和竞赛赛制

校园足球理念体系包括学生足球理念、家长足球理念、官员足球理念、校长足球理念和教练员足球理念, 而且指出了“阳光体育、快乐足球”是我国校园足球的核心理念。校园足球让青少年在快乐成长中, 接纳了“阳光体育、快乐足球”的理念。近年来新疆建立了校园足球工作的领导机构, 不断推动校园足球事业的全面发展。在建立校园足球工作的领导机构的基础上成立了校园足球工作领导小组, 并且在全疆15个地州市成立相应的工作机构, 由专人专职负责校园足球普及工程的开展任务。

新疆校园足球竞赛体系的指导思想是通过建立完善“小学—初中—高中—大学”四级联赛体系, 让学生掌握基本足球知识, 掌握基本足球技能。让学生培养足球运动兴趣, 达到增强学生身体体质目标, 在增加足球青少年运动员数量的基础上, 发现具有天赋的足球运动员并且重点培养, 从而提高新疆足球运动水平。其重点在普及, 主体在校内。

新疆校园足球建立四级联赛中, 以竞赛体系视联赛开展为关键, 促进校园足球运动的普及, 水平提升视竞赛体系为核心。足球运动最基本的就是要训练和比赛, 在比赛中检验训练的效果, 通过训练达到比赛的要求。因此新疆校园足球需要建立一个完善的训练、竞赛体系。如何建立完善的竞赛体制, 我们要积极举办比赛, 以疆内的比赛为主, 让更多的学校和队伍参加比赛, 比赛中得到锻炼和学习, 并且积极举办和申请全国性和国际性比赛, 让新疆队伍得到交流和学习的机会, 让教练员得到了解和学习的机会。

3 新疆校园未来研究展望

通过实地调研和专家访谈了解了新疆校园足球的现状。可以看出新疆校园足球受到越来越广泛的关注, 这是可喜的一面。同时, 新疆校园足球发展中也面临着一些严峻的问题。

(1) 新疆校园足球现状面临的问题:什么时候才能做到让每所学校有1块足球场, 有足球训练专项经费, 配备1名足球教练员并且保证每周至少2次足球训练, 每周进行1场比赛。所以我们必须清醒地认识到新疆校园足球面临的现状。新疆校园足球面临的问题依旧非常严峻。我们要认清新疆校园足球面临的问题:经费严重短缺, 场地奇缺, 教练员配备严重不足。加强经费的投入, 建设更多的新场地, 丰富训练器材。

加强对本土足球教师的培养。通过鼓励和培训现有专、兼职足球教师参加专业足球教练员培训班, 并且通过招聘专业足球教练员, 提高本地教练员水平。邀请足协精英讲师、优秀教练员以及海外高水平足球教练员到新疆进行讲课和培训, 并为本地退役运动员转岗为体育教师创造条件。

(2) 完善新疆校园足球的正确理念体系和竞赛赛制。坚持“阳光体育、快乐足球”校园足球活动的核心理念, 加大宣传力度, 逐步提高家长、教师、校长、教练员、学生等人群对于足球活动与文化课学习之间科学关系的正确认识和形成正确的足球理念。

继续更加完善“小学—初中—高中—大学”校园足球四级联赛体系, 扩大招收高水平运动队的数量和质量, 形成以在校学生为主体的青少年足球运动员培养体系。更加完善竞赛制度, 并且加强监督和管理。在新疆举办国家性, 国际性足球交流比赛, 达到相互交流, 相互学习的目的。让教练员和学生得到交流和学习的机会。

在开展校园足球工作中, 继续加大对校园足球的资金投入, 尤其是对场地、训练器材、教练员培训等方面的支持力度, 加大与中国足协等单位的合作。以培养学生热爱运动的浓厚兴趣为出发点, 推行大课间足球操、足球游戏和校园足球文化节等活动。举办国家性, 国际性足球交流比赛, 让教练员和学生得到交流和学习的机会。为新疆足球日益发展做出更多的贡献, 努力实现“为国家做贡献, 为新疆争光彩”的目标。

摘要:近几年, 全国校园足球中新疆校园足球队伍出现不少好的成绩, 比如乌鲁木齐五小, 喀什六中, 新疆师范大学在全国性比赛中取得了骄人的成绩。这些骄人的成绩, 被全国球迷们和人民有所熟知并且引起了全国球迷和人民的瞩目。新疆青少年足球运动员非常喜欢并且热爱足球这项运动。他们的身体素质好, 足球技术突出, 具有非常高的足球天赋。但是校园足球发展过程中还存在很多的问题, 比如新疆校园足球可持续发展过程中出现高中和大学成绩不是特别好的状况。还有足球教练员基础水平不高、学校经济条件较差、场地设施不好、本地教练员继续教育薄弱等一系列问题。我们将来如何解决这些问题, 值得深思。

关键词:校园足球,可持续发展,重视

参考文献

[1]国家体育总局.关于印发中国足球中长期发展规划 (2016—2050年) 的通知 (发改社会[2016]780号) [Z].

[2]国家体育总局、教育部.关于加强全国青少年校园足球工作的意见[EB/OL].http://www.sport.gov.cn/n16/n1251450/n1251465/n1252727/n1252890/3843466.html.

[3]新疆校园足球迅速[EB/OL]. (2016-09-23) .http://tyj.xinjiang.gov.cn/tyxw/2014/217401.htm.

[4]侯学华.全国青少年校园足球活动价值研究[J].北京体育大学学报, 2012 (12) :77-83.

[5]陈军, 李献青.我国校园足球发展的时代意义和战略构想[J].成都体育学院学报, 2014 (7) :81-85.

[6]李卫东, 何志林, 董众鸣.青少年校园足球竞赛体系发展模式的构建[J].武汉体育学院学报, 2013 (2) :87-92.

[7]陈辉.我国校园足球四级联赛运行方式研究[J].中国学校体育, 2014 (9) :50-54.

篇4:足球社团未来发展规划

关键词:中学足球社团;发展中的问题;解决对策

在新时代的中学生教育体系中,中学生社团是其中重要的组成部分,它可以培养学生的综合素质和自我管理的能力。近年来,随着我国素质教育的发展,中学生足球社团发展的势头比较好,但是由于学校、家庭或者是学生自身的一系列原因,致使目前中学生足球社团的组织和发展出现了一系列问题。为了使其健康发展,我们需要采取相应的解决措施,促进中学生足球社团更快更好地发展。

一、中学足球社团的现状和面临的问题

足球的发展在我国拥有悠久的历史,然而近年来我国足球运动的发展举步维艰,足球在一定局面上呈现出的弱势越来越明显,这就使足球运动员的数量明显减少,进一步表现为足球运动在中学生中的普及较为困难,影响了我国足球事业的全面发展,经过一系列调查研究发现,我国中学生足球社团的问题主要表现在以下几个方面:

1.中学生足球社团各学校间数量不平衡

经过调查研究发现,中学生足球社团在不同地区、不同学校之间的数量发展严重不平衡,有的学校发展比较好,拥有比较大型的足球社团,但是,有的学校几乎没有足球社团,这方面的不同主要和学校自身的建设水平以及教学理念有重要的联系。

2.不同学校间的规模建设不平衡

各学校对于足球社团的建设和关注程度,使足球社团在规模和自身建设等方面发展不平衡。在有些学校中,足球社团的活动次数较多、规模较大,但是在很多学校中社团的规模较小,甚至没有社团内部的规章制度。

3.学校内部开设和持续时间不平衡

在中学中,关于足球社团方面学校开设的次数以及持续时间是否合理,影响学生活动的质量和效果。经过调查研究发现,足球社团的开展时间一般集中于下午课外活动的时间,但是也存在将活动时间安排在早操时段的中学;在活动持续时间方面,大多数学校在30分钟以上,但是,有的学校不开设足球运动。

二、加强中学生足球社团发展的对策

为了我国足球事业的发展,中学生足球社团面临上述存在的问题,需要制定一系列的改革措施,其中主要可以通过以下几个方面进行对策研究:

1.校领导改变自身的观念

学校领导应该转变自身的传统观念和办学理念,充分地认识当前素质教育的发展环境,加强对于足球社团的组织和发展,它关系着学生素质的综合发展,有利于提高学生的身体素质,培养其自身的个性和爱好,有利于为社会培养综合性人才和我国足球事业的发展。此外,足球社团的开展也有利于均衡文化课学习和体育运动两者之间的管理,以文化学习带动体育锻炼,可以创新学校的办学理念,紧跟社会发展的步伐。

2.家长改变自身态度

从目前家庭的构成和学校层面考虑,足球社团的顺利发展离不开家长的支持。学校领导、班主任应该积极地与家长沟通交流,使其充分认识到学生全面发展的重要性,认识到学生参与体育锻炼的必要性,使学校和家长两方面双管齐下,为足球社团的发展提供基础支持。同时,学校应该培训体育教师和足球社团指导教师的急救知识和技能,减少事故的发生,解决家长的后顾之忧。

3.减轻学生的课业负担

从新的教育体系和素质教育的推行层面中观察,当前中学生课余时间的缺乏已经成为阻碍教育改革发展的重要原因,因此,中学领导、教师需要适当合理地减轻学生的学习压力和课业负担,为学生的自由活动时间提供充足的保障,充分培养其综合素质的和个人兴趣特长,从而促进中学生足球社团的组织和发展。

4.提高指导教师的队伍建设

学校内部针对足球社团指导教师队伍缺乏的情况应该实施多种政策,吸引专业教师加入,弥补本校教师缺乏的情况,为足球社团的发展提供教师基础;其次,加强教师水平的建设,组织教师学习专业技能和知识,注重培养学生的能力和技巧,更好地服务于足球社团的组织和发展。

综上所述,针对我国目前中学生足球社团面临的现状和存在的问题在本文中进行一定的分析和研究,从而提出针对性的解决对策,如,校领导改变自身的观念;家长改变自身态度;减轻学生的课业负担;提高指导教师的队伍建设等,以期能够改善我国当前中学足球社团中存在的主要问题,为学生的全面发展和我国足球事业的飞跃性前进贡献一定的力量。

参考文献:

[1]李常有.阳光体育背景下太原市中学体育的开展现状及对策研究[D].湖南师范大学,2012.

[2]潘敬芳.对中学社团发展的若干思考[J].思想·理论·教育,2001(11):53-54.

篇5:大学社团部未来规划

1.部长:(主外)

代表部门的形象,代表部门参加重要活动及会议,全面负责社团部的各项工作。负责与校社联的沟通。定期召开会议并负责主持会议。2.副部长:(主内)

协助部长处理部门的各项工作,向部长负责,做好工作分配,使得社团的各项工作能顺利有效进行。4.部助:

带领干事完成各项工作,及时向(副)部长汇报具体工作情况 3.干事:

协助部助处理所布置的事项,帮助社团做好内部工作,正确处理各社团与社团部的调节工作。

二、与其他部门的交流合作

院社团部应作为院属社团与院学生会的交流纽带。促进社团与学生会合作开展活动,丰富校园文化建设。由于学校对社团的商业性活动管理较严,但资金问题是社团的常见问题。所以可以使社团与外联部合作开展活动,一方面解决了活动的人手问题,同时也为社团缓解了资金压力。

三、社团部职能

1、定期召开本学院社团会议,及时向学院和校社联反映社团需求和发展现状

2、定期收集本学院社团资料(档案资料、活动预告、变更信息、学期计划、安全协议、活动资料、所获荣誉、学期总结),并归档至学院学生会和校社联。

3、院社团部可选择具有代表性的社团活动的通讯稿,通过社团或学院线上平台进行宣传

4、定期考评本学院社团日常和大型活动、审查社团财务

5、向本学院社团提供场地申请等服务

6、负责本学院社团负责人的培养、管理和监督

7、联动本学院社团开展具有学院特色的活动(如模拟炒股大赛)

8、配合校社联开展各项大型活动

四、常务事项操作

1、每个社团安排一名社团部干事进行交流和内部考评。每次社团活动,该干事必须到场进行考评。由社团部负责社团的场地借用事项。

2、社团进行日常活动,应于前一周周五前提交活动报备表。在活动完毕三天内上交通讯稿。

3、社团进行室内外大型活动,应提前15周上交活动策划书,活动安全预案,场地申请表,活动经费预算。

4、社团需要进行海报的张贴和横幅的悬挂,应提前告知社团部

篇6:英语社团未来发展的看法

作为英语社的一份子,对英语社的未来每个人都会有自己独特的看法。来到英语社的人都抱着一份对英语的热爱来到这,并寻求着自我的提高。同时也本着服务中财的精神,希望给同学们创造一个更加便利与和谐的环境来提高英语水平。社团精神是社团成长的灵魂,以往的老社员们用他们的青春谱写了他们热情、真诚、专注的精神。我们新的干事,在继承优秀传统的同时也要为英语社团带来新鲜的东西,带来我们独特的感动。通过组织干部干事培训,来使新干事对英语社有更深的了解,对我们以往举办的一些精品活动有大体了解。加强内部人员的交流与合作,创建一个温馨自由的家。

组织英语角活动,邀请学校的留学生参加,这样可以吸引大家去参加。同时可以尝试与学校志愿服务中心合作,找一些与英语有关的志愿活动,比如到老年服务中心与老年英语学习者交流,或者每周一次的英语支教活动,总之鼓励大家去用英语,在实践中培养兴趣。

篇7:社团现状及未来发展调研报告

调 研 报 告

社 团 名 称:__

______ 姓 名:_______

_____ 学 院 班 别:

联 系 电 话:

社团概况

一、内部建设情况:

(一)内部情况

1.魔术社成立于2011年9月初,是兴趣爱好型之艺术类社团,也是一个非营利性的社团,为广大魔术爱好者提供了一个学习与交流的平台。2014年10月社团招收会员40多人,目前,社团下设社长、副社长、秘书部、财务部、学习部、组织部、网宣部等部门。

(二)社团宗旨

1.以魔术为介质培养协调人际关系、增强人际交往的能力;

2.繁荣魔术艺术事业,为广大魔术爱好者提供了解和交流魔术的平台。

二、社团活动情况:

(一)魔术教学课程

社团每星期开展魔术教学活动,由干部干事带头,通过播放教学视频、动作讲解等方法,加深社员对魔术的了解程度并提高社员的魔术技艺。

(二)社团内部交流活动

社团定期组织全体成员进行各种聚会活动,促进社团各成员之间的交流以及魔术技艺上的进步。

(三)社团联谊活动

参与其他社团的联谊活动,并派社员参与节目表演,为社员提供了表演平台,促进了社团与社团之间的交流。

社团发展现状

一、社团发展的优势:

1.魔术是一门独特神秘的艺术,能够带给观众神奇、不可思议的体验,学生容易对此产生兴趣,在社团招新以及会员发展上具有优势。

2.魔术节目相对于其他艺术类节目较为特别,能够满足校园内外的表演需求并丰富校园文化,演出机会较多,社员有足够的机会表现自己。

二、社团发展的劣势:

1.魔术的练习过程是枯燥的,部分社员会在此过程中逐渐丧失当初的热情和兴趣,导致会员流失。

2.社团处于发展初期,经验不足,在各方面工作上容易存在欠缺和错漏。

三、社团发展的机会:

1.利用魔术节目的独特性,对外可联系获得充足的商演机会,对内可以在各学院、社团大大小小的活动中演出节目,对社团进行推广宣传。

2.社团的知名度提高后容易获得更多赞助,使社团更易进行内部建设。

四、社团发展的机会:

社团发展面临的挑战和我们发展面临的劣势息息相关。社团发展的时间短没办法弥补,但是我们干事之间熟悉度不高,社员魔术掌握得弱却是可以解决的。总之,这将是我们社团近期需要面临的挑战:如何紧密联系好各干事,如何让社员进入社团真正有所 收获。

社团中存在问题及解决方法

一、招新工作不完善,宣传力度不足,社团知名度不够

解决方法:充分利用新媒体,进行网络宣传以及多拉赞助,完善招新工作细节,提高社团在校知名度。

二、社员流失严重,积极性不高

解决方法:对社员进行相关培训,对学习魔术的好处进行重点介绍,提高社员对魔术的兴趣以及了解程度,社团干事干部加强与社员的交流,减少社员流失。

三、社团内部分工不明确、社团活动质量不高

解决方法:定期召开干部干事会议,明确各部门分工及职责,总结社团每次活动的不足并制定相关方案落实改善。

社团发展规划

一、个人预期目标:

1.提高本社团在校及在梅州的知名度和影响力。

2.增强社团内部社员和干部干事之间的交流,让社团内部氛围更加融洽。

3.与校内其他社团进行联谊交流,积极争取表演机会,为社员提供 更多表现自己的舞台,丰富校园文化。

4.提高每一位社员的表演能力,使每个社员都敢于表演、擅于表演、享受表演。

二、对社团未来发展的具体思路、构想:

1.在下一年的社团招新活动中要做好充分准备,重点做好对魔术社的宣传以及包装,提高社团在校知名度,把魔术社打造成学校内独具特色的艺术类社团。

2.培养社员对魔术的兴趣和热情,开课进行相关培训,通过观看视频,实际讲解等方式,提高社团整体的魔术技艺和水平。

篇8:内蒙古民间社团的未来发展探讨

关键词:内蒙古,民间社团,发展

一、内蒙古民间社团发展的背景

1. 内蒙古社团发展是我国经济改革的必然结果

中国由计划经济向市场经济转化过程中, 产生了政企分开、政事分开、政社分开的三大根本性改革。从社会发展来看, 改革导致了社会主体的分化, 改变了原有的单一行政模式, 从而为民间社团的发展提供了空间。变革后的组织体系急需建立新的互动关系, 需要更广泛的联结纽带。民间社团正是在这种背景下发展的。在改革过程中, 企业、事业单位和个人成为独立的社会主体, 这是社会主体分化的重要表现。与此同时, 个人生活也变得相对独立起来, 与所在的单位运转相分离, 成为独立的社会人、社区人。从个人角度看, 人们经济地位的变化, 文化层次的差异, 心理以及社会地位的分化, 都是个人作为社会主体分化产生的结果。这些独立出来的新的社会主体在不断地寻求满足自身利益的过程中, 获得了空前的自由选择权。市场经济条件下, 各种企事业单位面临空前的竞争, 需要可靠、稳定的信息来源, 不能完全由政府调节各种利益。需要新的社会沟通和保护利益机制。在经济转型期, 各种非政府组织虽然可以参与社会经济活动, 但在行政管理还占主导地位的情况下, 仍然需要国家的支持。那就需要多种非行政的沟通渠道。此外, 在市场经济条件下, 社会生产力得到空前解放, 加速了社会化专业分工。在这种环境下, 各种组织更需要横向之间的联系, 具有社会性的行业协会的发展成为了必然。从个人层面看, 随着经济能力的普遍提高, 人们追求更高层次需求成为可能;另一方面, 个人独立, 会追求更广阔的社会空间。那些有相同志趣的个人, 为了共同的兴趣和利益, 成立了不同的组织团体。在这种环境下, 民间社会团体得到了空前的发展。

2. 内蒙古的发展对民间社会团体提出了大发展的迫切要求

内蒙古地区作为中国少数民族地区, 这些年经济也获得了飞速的发展, 民间社会团体为内蒙古的社会发展做出了巨大贡献。随着改革开放的不断深入, 民间社团也需要加快发展步伐, 来适应不断变化的国际形势。人们观念的变化, 社会领域的对外开放, 国内外社团的交流合作, 都要求民间社团要加快发展步伐。这是大势所趋。在国外, 社团也称为非政府组织, 是政府、企业之外的“第三种力量”, 有着较长的发展历史和完善的运作机制, 并与政府、企业有着密切的合作关系。这些年, 国外的一些行业协会、NGO组织的引入, 对我国经济, 社会的进步以及民族素质的提高都起到了重要的作用。同时, 国外“第三种力量”的进入, 势必给我国带来巨大的影响。例如慈善组织、基金组织、各种公益组织。如果我们不发展基于本土文化的民间社团, 就必将受到国外同类组织的冲击和挑战。在当前背景下, 如何发展适应我国社会、文化、经济发展的民间社会团体已成必然。如何建立“第三种力量”, 形成政府、企业、民间团体三足鼎立的运作机制, 是迫切需要解决的问题。

3. 内蒙古社会改革的相对滞后和民间社团发展的必要性

在内蒙古改革进程中, 社会领域的改革与经济领域的改革相比, 远远滞后。在内蒙古各个领域, 各种社会力量广泛兴起, 各种民间团体、社会事业得到空前的发展, 但无论是管理办法, 还是管理思想, 还是计划经济时期的思路和方法, 民间社团在两种制度的夹缝中艰难的发展。一方面, 民间社团要适应市场经济体制发展的要求, 另一方面还没有彻底摆脱传统社会管理体制的束缚。在这种情况下, 我国民间社团形成了亦官亦民的特殊性质。民办性要求成员自我管理、互助互益, 而官办性则体现为民间社团通过挂靠某些单位、主管部门才能获得生存和发展。在这种背景下, 我国民间社团就具有了双重身份。既要服从主管部门、挂靠单位的要求, 又要服务于社团成员。受长期的计划体制的影响, 目前我国民间社团在社会各个领域的自我管理意识还较为薄弱。不知不觉中。成为政府和相关部门的附属物。这样就背离了民间社团的基本宗旨。民间社团的很多功能也就无法得到充分发挥。随着对外开放和经济改革的不断深入, 人们的思想也得到了空前解放, 人文情怀、科学真理得到普遍的弘扬和发展, 国外的相关做法不断引入, 传统的民间社团管理方法已越来越受到挑战。原来这种靠政府拨款和各种扶持的民间社团将面临自谋生计的挑战。这就要求, 民间社团组织一定要适应经济发展的需要, 改革民间社团管理, 充分发挥民间社团功能, 成为社会领域改革的一项重要内容。

二、内蒙古民间社团发展的意义

1. 有利于社会安定

在内蒙古城镇中, 个体经营者以及加上失业和下岗人员及其家属, 总数占城市人口的三分之一以上。这部分人在日常生活中和任何社会组织都没有关系, 很多社会规则也很难对这部分人进行约束。但同时他们在受到自身利益受到侵害时, 很难得到有效保护。这就需要有大量的民间社会团体介入, 来解决这些人的情感归属问题, 强调他们的组织性, 强化对他们的利益保护。这样可以合理地完善社会治理结构, 杜绝一部分人被社会边缘化。

2. 有利于民众参与, 推进民主政治的发展

社区居民参加社会活动, 需要有一定的组织载体。在这个平台上, 组织志愿者和各种社团进入社区, 才能发挥作用。扩大社区居民和社会参与既是社会发展的需要, 也是推进整个社会民主政治发展的需要。

3. 有利于社区管理的专业化和现代化的发展

专业化和现代化的发展, 是现时代社会对社区发展提出的必然要求, 同时也是社区工作主动融入社会大系统的必然结果。在很多发达国家和地区, 社区管理已经是一项很成熟的专业社会工作。有专门的社区工作机构和职业化、专业化的社工队伍, 专业社会工作学科和相应的理论建设也日益完善。专业的社区工作应该是以人为本, 助人自助, 要不断追求社区居民个性化、多样化需求的满足。而在我国, 当前社区工作的重心还停留在扶危救困、维护社会稳定这些较低的层面上。对于个性化、多样化更深层次的服务, 无论在组织上、思想上还是内容上都很不健全, 社区干部队伍的专业化程度也不高。随着经济的不断发展, 改革不断深入, 居民自我意识的不断增强, 个性化服务需求也会迅速扩大。这就要求建立专业社会工作机构和社工组织, 在社区管理中发挥重要的作用。

4. 有利于促进社区资源的整合和作用的发挥

所谓民办非企业单位, 就是指民办社会事业。我国改革开放以来, 民办社会事业发展迅速, 如民办医院、民办学校、民办养老机构等, 这些民间组织充分利用社会资金, 大力兴办公益性社会事业, 有效地补充了政府投资的不足, 极大地促进了社会公益事业的发展。民间组织与传统公办事业相比, 首先是其机制的创新, 突破了以往必须由政府作为投资主体;其次是民间组织能与市场经济体制相适应, 建立以市场供需为调节的竞争机制;再有民间组织在注重社会效益、保持公益性的同时, 能从居民需要出发, 立足市场, 运用市场规则, 来追求最大的经济效益。在此基础上, 民间组织能使社会资源得到合理开发和使用, 使供求达到良好结合。社会越发展, 民间社会团体则会在居民生活中扮演着越来越重要的角色。

三、内蒙古社团发展中需要注意的问题

1. 处理好发展与管理的关系

发展与管理是民间社团发展中必然会遇到的一个矛盾, 社团的发展和繁荣一定会带来管理上的困难, 随着经济体制改革、政治体制改革的不断深入, 居民的法律意识不断增强, 民间社会组织的管理常常面临来不及管的局面。如何处理好管理与发展的关系是当前必须解决的问题。当前社团工作的首要任务是注重培育。民间组织肩负着政府转移职能的任务, 是社会发展的客观需要。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出了要发展中介组织;此后国务院经济工作会议上进一步要求, “把经济活动中社会服务性和相当一部分监督性职能转交给中介组织。”这些都充分说明了民间组织发展的必要性。在注重发展的同时, 对民间组织必须进一步强化管理, 这样才能保证民间组织健康有序的发展。管理和发展是相辅相成的, 放任其发展, 可能对人民的生活和社会的发展带来巨大的危害。同时, 加强管理的目的是更好地促进民间社团的良性发展。这就要求提高管理水平, 明确政府的定位, 突出宏观管理, 给民间组织提供良好的发展环境, 而不是用管理来扼杀其发展。

2. 处理好政府与社团的关系

民间社团组织的发展需要政府推动。这是由民间组织活动的公益性决定的。在发达国家, 非政府机构的财力, 绝大多数也都是由政府支持的。国外各类志愿机构能有效缓解社会矛盾和解决社会问题。能对居民提供社会保护。我国目前还处于发展中国家, 整体国力还不强, 国民自我管理和社会意识不强, 来自社会自我管理机制还没有形成, 在这种背景下, 我国民间组织的发展更需要政府的大力支持。政府推动社团发展和民间社团加强自律并不矛盾, 政府推动不是为了阻碍社团的发展。在民间社团发展中, 政府应该扮演资助者和规范秩序的角色。民间组织在法律规定的范围内选择和规范自己的行为。

3. 处理好社会效益与经济效益的关系

民间组织发展的根本目标是发挥社会效益, 社会效益发挥的是否积极是衡量民间组织发展的重要标准。在我国市场经济条件下, 民间社会组织是培育社会力量和转变政府职能的重要载体, 公益性的民间组织要始终坚持发挥社会效益来促进社会稳定和各项事业的发展。经济基础决定上层建筑, 所以民间组织在发展过程中, 既要确保社会效益, 又要适当兼顾经济效益。非营利组织不等于不能营利组织。这些民间组织也要有必要的物质生存基础。在市场经济条件下, 为了确保民间组织正常运行, 这就要求作为相对独立的社会实体, 要建立起自我经营管理的发展机制, 形成合理的经济效益。在政府财力支持有限的情况下, 民间组织才能继续发展。但是, 对民间组织的收益要有相应的控制机制, 对其组织的盈利, 要投入扩大组织事业中, 而不能作为个人的收入。对于民间组织, 既反对只讲社会效益, 又要反对唯利是图, 要把两种效益有机结合起来, 让民间组织健康地发展。

四、小结

在内蒙古自治区, 由于地处边疆, 人们的思想认识以及经济发展程度与发达国家和地区比, 还处于较低水平。在这种情况下发展民间组织会面临更大的困难。既有体制上的, 又有思想和经济上的。总之, 内蒙古民间社团的发展之路任重而道远。

参考文献

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