历史系男生

历史系男生（通用9篇）

篇1：历史系男生

历史系男生观后感

看了《历史系男生》后，我感触颇深。因为整部电影以轻松和积极的基调演绎的，所以对里面的人物记得很清楚，印象最深的是那个很有文学底蕴但是确有着同性恋情结的胖胖的Hector老师、只关心升学率，言语激烈的校长、年轻好胜并且有着新式教学方法的Tom老师，还有那个高大帅气的Dakin。他们的性格各不相同，确处在同一个校园，形成了一幅既和谐有不和谐校园独特景观。而以这部电影中影射出的英国教育制度也让我想起了中国的教育制度。

首先，就是英国中学的上课形式和中国的上课方式有着本质上的不同。在英国的课堂为较为自由的知识传授，以兴趣教育为主，注重培养学生的兴趣爱好，就像在Hector老师的法语课上，那几个大男孩就以即兴演一个小的法语剧形式，在兴趣中，实践中学习知识。而中国的中学教育则以应试为主，在中学的课堂上，你能看到的就是老师在讲台上激情洋溢地讲课，而学生在下面乐此不疲的记着笔记。我认为这点中英教育的不同，使得英国学生做事十分开放，敢想敢做，不受条条框框的限制，而中国的学生以应试型人才为主，也直接导致了英国学生普遍比中国学生的创造力强。

其次，就是英国的考试制度与中国的考试制度不同。正如在《历史系男生》中他们通往大学最后的考试，也就是我们所谓的高考英国中学会根据学生的平时表现，有一个预测成绩，各个大学会根据预测成绩，邀请参加面试，再决定你是否被这所大学录取，而且英国人特别讲究诚信，他们不会在考试上出现开后门的情况。而中国确不是这样，在中国有一个很形象的说法，高考就是一张试卷决定你的一生，无论你性格怎么样，只要你的考试成绩好的话，就能被大学录取，而且走后门的也大有人在，有权有势就能上好大学。

最后，就是英国的校园生活与中国中学的校园生活也有许多不同。在电影中，我们可以看到，他们上学的时间晚而放学的时间早，他们一般都是早上九点上学到下午四点放学，放学后他们的课余活动很丰富：话剧团、乐队、合唱团、垒球、棒球、橄榄球、游泳、跑步、网球、壁球，应有尽有。每天的家庭作业一般只需40分钟即可完成。在中国中学则是截然不同的场景，早上天未亮就已经准备上课，晚上一般都是上到11点左右，直接回寝室或回家，之后，在学一到两个小时，上床睡觉。可以说根本没有什么课余活动可言，而且，在学校的音乐、美术等被认为不重要的学科被数学、语文、英语等主课取代。在中国生学生眼中，教师是无所不能的权威，很少有学生会对老师产生怀疑，老师的渊博、老师的自信、老师的严厉，使学生对他们由教生畏，害怕。在英国，老师和学生的地位是相同的，他们在课上自由地讨论，谈天，交心。

写这篇观后感并不只是对比中英教育制度之间的差异，可能，因为中国的历史和现状使我们现在的教育制度和教学水平不能像英国那样有开放的学风、公平的考试制度和丰富课余生活。不过，我相信，中国的教育改革会吧教育网好的方向引领。

篇2：历史系男生

精品作文

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9月8日 今天是阿美的生日，听说要去的人有很多：有小皇帝林娜娜、袖珍行美女陈丽、帅哥张缅、大款吴腾，自然还有我的百变同桌――蓝兰，

男生日记，男生看（7）作文

。来源: 说实在的，要不是张缅和吴腾要去，我还真的是不大想去，毕竟，我一个大男生跟一群女生在一块，在班上肯定会被八卦鬼林小聪大大宣传！而且还要买礼物，我一个大男生，哎！总而言之，我是不大喜欢参加别人的生日。 我到了阿美家，此时一见小小的房间，不再象以前那样的冷清， 似乎每个角落都充满着热闹与欢乐的气息，我的不情愿似乎也烟消云散。 阿美说：“大家既然都到齐了，就开始吧。”

我看了看四周，说：“没有啊！蓝兰还没有来呢！” 这时蓝兰突然从厨房里钻了出来， 她的身后站着一个人，我奇怪的说：“蓝兰，你的后面站的是谁啊？”蓝兰把身子一歪，我看到了一个女孩，跟我们年龄相仿；穿着一件背心上衣，是雪白色的，衣领上嵌着几朵若隐若显的小光片，配着一条水红色的长裙，

篇3：历史系男生

男生对于女生, 女生对于男生, 都是学校里永恒的话题。课间聊天中、卧谈会里, 这个话题从来都没有消失过。

曾几何时, 说到男生, 大家脑海中就会出现小平头、穿着运动装奔跑在运动场上的形象;而女生, 则是梳着小辫或扎着马尾, 穿着裙子捧着书本的样子。

现在的社会跟以前有了很大的变化, 尤其是从外形来看。不知何时起, 一股中性风悄然而至。从后背来看, 几乎分不出是男生还是女生的大有人在。2006年超级女声李宇春的横空出世, 在博得全国关注和很多女生竞相效仿的同时, 与传统观念大相径庭的中性形象也引来争议和质疑无数;韩国演员李准基, 以长发、丹凤眼、樱桃小口、弯弯柳眉的形象主演《王的男人》而打破韩国电影有史以来最高票房纪录, 成为目前韩国身价最高、人气最旺的男演员之一。近几年众多选秀节目中高举“帅气”大旗的少女与走“秀美”路线的少男一路过关斩将, 赢得粉丝无数。这种新的审美风潮会给社会及年轻的同学们造成怎么样的影响呢?会不会因为男生、女生的外表变化, 而使得彼此之间的看法也产生某些变化呢?

说到底, 我们还是应该倾听同学们自己的心声。看看在现在社会, 男生眼中的好女生以及女生眼中的好男生到底是怎么样的。

[观点对对碰]

男生眼中的好女生篇

风云再起

级别:刀郎

我是个很传统的男生, 不喜欢留长发, 不喜欢哈韩族那种宽大的离谱的T恤和几乎能扫地的大裤脚。我自己一直是很简单的短头发和合身的T恤衫、牛仔裤或者运动服。所以, 我也不能接受现在的所谓中性美的女孩子。我认为无论什么时代, 真正漂亮、可爱的女孩子都应该是温柔、清纯、甜美的, 至少女孩子就该有女孩子的样子。那些所谓的中性美, 其实跟男生又有什么分别呢?对于这样的女生, 我大概只能对她“称兄道弟”吧。实际上, 我接触的一些外形很像男生的女生, 往往性格也很接近男生, 大大咧咧的, 所以对这样的女生, 我实在是只能敬而远之。既然上帝分了男女, 为什么我们要人为地模糊界限呢?

我最喜欢的女生类型是演员董洁在《金粉世家》里扮演的冷清秋那样的, 远远地从雨巷中走来, 清纯得像仙子一样, 目光清澈, 手里捧着一盆纯白的百合, 呵呵。

不一样的烟火级别:剑客

楼上的同学似乎太偏激了点吧, 还雨巷、百合呢, 现在早已经是21世纪了, 那种传统的审美观也应该得到挑战和颠覆了吧。我当时看2006年超级女声选拔赛的时候, 就一下子被李宇春给吸引住了, 一个女生能这么帅, 有这么好的爆发力和感染力, 我觉得这本身就是魅力。再比如现在很红的桂纶镁, 也是个看上去有点男孩子气, 但是却很清新、爽朗的女孩子。我反倒觉得这种“中性美”的女生比起那些矫揉造作的女生更加能吸引人啊。

那些觉得男子就应该强壮、能干, 而女子就应该小鸟依人的观点早就过时了。在遥远的古代, 因为女子是不在外面工作的, 所以必须完全依附于在外工作的男子, 所以才会有男子强悍、女子温柔贤淑的要求。可是由于工业革命的狂飙、信息时代的到来, 现在的女性, 就拿中国来说, 数量巨大, 很多跟男人干着同样的工作, 甚至比男人干得还出色, 在这样的社会里, 女人怎么可能还是传统意义上的女人呢?同样来说, 学校里的女生也要为走出社会做准备, 所以拥有充满自信的帅气又有什么不可以呢?

天生偏执狂级别:法师

我觉得楼上两位说的都有道理。问题在于, 你们说的都偏重于女生的外表, 是完全女性化或者是中性化。而我觉得, 不管女生什么样的外表, 我更在意的是, 她有没有一颗目标明确的心。

这个社会似乎越来越浮躁和急功近利, 因此有很多女生都变得同样的浮躁和急功近利, 不能够了解到学习和知识带来的乐趣和好处, 不了解独立自强给自己生活带来的真正意义, 所以, 在学校里才会有那么多的女生小小年纪就想着要靠父母或者以后找个有钱人嫁掉, 觉得读书没有意义, 而把时间都花在打扮、游玩和交男朋友上。我表姐就是这样一个人, 我觉得我最不喜欢的就是这种对未来没有理想的女生。

其实不管外表怎样, 漂亮、清秀还是有点男孩子样子, 我觉得都不重要, 重要的是, 现在的女孩子就应该有一颗目标明确、自立自强的心。我觉得这样的女生才是值得尊敬和喜欢的。

我比较得意的就是身边的女生朋友都不是那种整天八卦、化妆的类型, 而是读书上进、很有理想的女生, 所以跟她们在一起聊天或者玩我都会觉得很有帮助和启发。总结我所说的, 我喜欢智慧型的女生。

江浪级别:无名

我跟楼上几位的看法有点不太一样。我大概是有点大男子主义的那种男生。我反而觉得, 现在这个社会的女生已经有点强悍得过头了。呵呵, 我是指性格上面。虽然很多女生的外表都很漂亮、很纤弱, 但是气势却很咄咄逼人。我觉得传统女生固然有她们性格上的局限, 但是也有属于她们的很多美德:温柔、善良、善解人意、不过于计较。现在的很多女生都是以自己为中心思考问题的, 也希望整个世界都围绕着她们转。读书的时候希望老师完全迁就她, 实习的时候希望累的苦的事情都由别人来干, 交朋友的时候希望朋友什么事情都能听她的指挥。所以不管外表如何, 我比较喜欢具有传统性格的女生。

现在这个社会很开放, 开放到很多女生都不太珍惜自己。我觉得其实这也是对自己的伤害和不负责任, 而不是她们自己所认为的成熟。我并不觉得这样的女生有多么坏, 但是我不欣赏这样的女生。我觉得女生只有自己先尊重自己, 别人才会尊重你。

一棵白菜级别:禅师

其实楼上各位说了这么多, 都各有各的道理。我觉得现在的女生呢, 是大概可以分成这样三种类型的。第一类, 琼瑶式。别看琼瑶阿姨的电视和言情小说看似有些过时了, 但是对于学校里的很多小女生而言, 那种浪漫的剧情还是很具有杀伤力的。现在的台湾偶像剧、韩剧之所以流行, 就是迎合了这种小女生的口味。这类女生呢, 单纯、可爱, 一般是脾气很好的乖乖女, 做朋友也会很贴心。但是缺点通常就是没有主见, 人云亦云。第二类女生是师太类, 这个师太可不是“灭绝师太”的师太哦, 而是指香港作家亦舒。她的作品通常都带着点看透世情的味道, 女主人公性格中往往也都有精明一面。这类女生的最大特点就是自我、精明, 其实跟她们做朋友也会觉得很有意思, 因为她们经常会冒出一些小小的有趣的想法。但是缺点是人生观偏于灰暗, 会让一些男生敬而远之。第三类女生是智慧型。之所以这么说, 是她们能从读书的时候就清楚地意识到自己的奋斗目标, 并且为了这个目标而努力。比如说我们班上的学习委员, 她的目标是将来要做英语的同声翻译, 所以她从一进学校开始, 就去外面参加初级口译班, 考出了初级口译证书;现在正在读中级口译班, 真的是把所有能利用的时间都用在了英语学习上, 上学放学的路上, 她一边骑车一边用MP3听听力, 随时都会掏出单词本背单词。我们男生都很佩服她的毅力。其实, 不管哪一类女生都有她的可爱之处, 我觉得引用奥修的一句名言很恰当:玫瑰是玫瑰, 莲花是莲花, 只要欣赏, 不要比较。

女生眼中的好男生篇

叶子级别:灰姑娘

男生啊, 我觉得我比较欣赏的是那种健康、结实, 经常能在球场或者篮球场上看到他们身影的那种。这样的男生充满活力, 让人看着就觉得很有精神。还有, 读书用功但是又不是书呆子的男生是很值得欣赏的。否则, 就算是成绩好, 但是眼镜像瓶子底一样厚, 也没有任何兴趣爱好, 也不懂得怎么与人相处, 这样的男生不是太乏味了吗?无论怎样, 男生就要有男生的样子啊, 应该是阳光的、宽容的、大度的、善于跟别人交往的。我个人很不喜欢现在流行的那种很阴柔的男生, 长发、白皙的皮肤、比女生还苗条的身材, 说话细声细气。我想, 上帝既然创造了男女, 就是希望男女是有区别的, 如果男生都长成跟女生一样, 那么上帝干吗还要造出两种性别的人来呢?

小九儿级别:公主

我跟楼上的同学可不一样, 我不喜欢头脑简单、四肢发达的运动男生。我欣赏的是儒雅的、温和的男生。他们不会满头大汗、一身汗味地冲进教室, 也不会喉咙很粗地说话。相反, 如果有不懂的题目去请教他们, 总会得到他们耐心的回答;如果跟他们聊天, 也会发现他们知识广博、极有风度。我觉得这种男生就像是古龙小说里的花无缺, 简直是完美的代表。但是我同意楼上同学的一点是:虽然我喜欢儒雅的男生, 但是儒雅不等于像女生, 更不代表娘娘腔。

卡卡级别:圣少女

有楼上两位同学说得这么夸张吗?这样的审美观未免也太老土了吧。我觉得中性外表的男生并没有什么不好啊, 这样的男生看上去给人很贴心、很有气质的感觉啊。现在什么时代了, 还要肌肉男干吗?搬煤气罐吗?现在各种选秀活动中大受女生欢迎的几乎都是这种类型的男生。本来嘛, 在以前的农业社会和工业社会里, 要靠男性做体力活, 出力气, 所以才形成了那种要健硕、结实的审美观。但现在是信息社会, 需要干体力活的越来越少了, 所以对于男生的审美观有所改变我觉得也很正常啊。甚至现在有些男生比女生还注重皮肤保养、衣服的搭配, 这也未必就是坏事啊。有这样的男生做朋友, 大家可以聊的话题会很多, 共同的兴趣也会很多。像电视上面的牛尔老师, 就是这样的一个代表, 永远很注意仪表, 温和, 很有耐心, 对护肤美容有很多的心得。我身边这样的男生也往往会成为女生的好朋友呢。呵呵, 近乎于“姐妹淘”的男生朋友哦!

小飞刀级别:侠女

Oh, my God!楼上的这位同学所描绘的这种“姐妹”类型的男生实在是让人倒胃口啊。我觉得伴随着这种阴柔外表的男生的增多, 最大的问题就在于他们过多地表现出女性化的一面, 就连性格也不知不觉中变得倾向于女性化。谁说在信息时代就不需要强有力的男性特征和性格?“中性化”不一定是坏事, 但“中性化”是要综合男性和女性的优点, 而不是男人女性化和女人男性化。我曾听说过, 针对男生性格弱化的问题, 美国政府就曾经开展了“拯救男孩”计划, 通过这个计划来有意识地培养男孩子的阳刚之气。实际上, 就现在全球的现实情况来看, 男性在整个社会中担负的责任仍然是大于女性的, 无论政坛、体坛、商界、军界, 主要都是男人的活动范围。我无法想象, 一个男性政治家会整天沉迷在怎么保养自己、搭配衣服上面。也无法想象, 性格女性化的男人在这些领域能够叱咤风云。更加无法想象, 这种性格的男生在成为一个丈夫和孩子的父亲之后, 怎么能承担起家庭的重担, 又怎么能够起到父亲应该起到的作用?!所以我觉得这不仅仅是一个审美观的问题, 还是所有男生乃至整个社会都应该重视和关注的一个现象。

麦兜级别:花花猪

其实我觉得, 楼上这位同学说得很夸张啦!就拿我周围来说, 虽然也有这种外表娇弱的男生, 但是还是有很大数量的男生是非常传统的那种类型啊。健康、阳光, 整天奔跑在运动场上的;或者喜欢读书, 干干净净的。我个人觉得无论男生的外表怎么样, 有一点是我比较在意的, 那就是男生应该是言词文明、尊重女生的, 而不是说话粗鲁的那种。更讨厌有些男生总有些不尊重女生的言行。相反, 尊重女生的男生就往往会得到女生的信任和喜欢, 比如我们班上的体育委员“大块头”, 虽然他长得五大三粗的, 但是心却很细, 而且对同学都很真诚、有礼貌。现在班上不论男生女生, 有事情都会愿意跟他分享, 因为他是最可靠的朋友。

呵呵, 上面是网络上一部分同学的想法, 也许这能够代表很多同学的想法, 但并不能代表全体。下面让我们请更多的同学来畅所欲言吧!看看更多男生眼中的好女生以及女生眼中的好男生究竟是什么样的。如果你想做一个异性眼中的好男生或好女生, 不可不看哦!

来自男生的声音:

周也达:我觉得女生的可爱之处就在于温柔、善良的个性, 虽然现在很流行“野蛮女友”, 但我还是觉得温柔的女孩子最可爱。

李思明:我欣赏有个性的女孩子, 有主见, 不人云亦云, 坚持自己的理想和价值观。

王石:我觉得很多女孩子很勇敢, 上次校运会上, 一个男同学跨栏的时候受了伤, 鲜血直流, 连男生看了都害怕, 可是班上的几个女同学先冲上去帮他包扎。勇敢的女生让人敬佩!

赵永宁:我最不喜欢娇气的女生, 觉得全世界都该围绕着她们转;相反, 能为别人考虑, 顾全大局的女生是我所欣赏的。

施翔:我不喜欢把自己打扮得花枝招展、过于成熟或者邋里邋遢的女生, 我觉得女孩子就应该打扮得干净、清爽, 让人赏心悦目。

张宏:我最不喜欢很八卦的女生, 老是在下课后挤在一堆说别人的闲话。

杨小梁:我想男生都会比较喜欢跟有气质、优雅的女生打交道, 现在很多女生很不注意形象, 说话粗鲁, 甚至出口成“脏”, 我不喜欢这样的女生。

卫东:我欣赏健康、乐观的女孩子。那些为了减肥弄得自己病病歪歪, 整天多愁善感, 把自己整得跟“林妹妹”一样的女生是我最不喜欢的。

来自女生的声音:

米莱:最不喜欢的男生就是邋遢、不讲卫生, 好多天不洗澡、不换衣服, 还把邋遢当个性的那种。现在这个社会, 男生应该跟女生一样注意仪表才行。

张欢欢:很多女生都会喜欢那种很儒雅、对女生很绅士的男生吧。学识渊博, 谈吐风趣, 还很幽默。最讨厌的就是那种一说话必定带标点符号的男生。

李丽:我最欣赏那种运动健将, 能在篮球场上潇洒灌篮的男生。最不喜欢像豆芽菜一样没发育好的男孩子。

周洁:我觉得男孩子就应该是心胸宽广的, 现在我周围老有些男生整天跟女生吵个没完, 心胸狭窄, 很没劲的!

林小雪:能为他人考虑, 不计较得失的男生是我所欣赏的。上次我们班军训的时候, 半夜集合拉练, 很多女生都跑不动了, 好几个男生都主动跑到女生身边帮女生背背包, 还鼓励这些女生一直跑到终点。到现在班上的女生还觉得这几个男生很了不起呢。

马蔺:现在很多男生娇生惯养, 所以胸无大志。我欣赏的男生是对未来有理想的, 并且愿意付诸实施的。我们学校里二年级的一个师兄, 是计算机专业的, 他从自己做软件卖给公司开始, 努力到现在, 已经自己成立了一个小小的软件工作室, 几个志同道合的朋友一起开发软件, 他们的目标是毕业后开自己的公司。这样的男生是我很欣赏的。

杜月:汶川大地震中能想方设法救人的那些男生, 我很欣赏!有勇气、有智谋, 还有善心!

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男生最欣赏女生的优点大排名:

1.性格温和, 态度和蔼。

2.能体贴、关心别人。

3.聪明, 有上进心。

4.诚实可靠, 不八卦。

5.注意仪表, 打扮得体。

女生最欣赏男生的优点大排名:

1.思维清晰, 知识丰富。

2.身体健康, 性格乐观。

3.注重个人卫生, 仪表整洁。

4.关键时候能够承担责任。

5.对未来有理想、有目标, 并且是实干派。

男生最讨厌女生的缺点大排名:

1.邋里邋遢、不会打扮。

2.长舌妇、很八卦。

3.说话行动粗鲁, 没女生样。

4.太娇气, 一点苦也受不了。

5.花枝招展、浓妆艳抹。

女生最讨厌男生的缺点大排名:

1.懦弱, 娘娘腔, 不像男人像女人。

2.无知, 没文化。

3.不讲卫生, 邋里邋遢。

4.打骂女生。

5.没有责任感。

[余音]

这是个充满变革的时代, 即便是对于在校的职校生而言, 也能感受到来自各个方面的风潮的冲击。其中就包括了现在流行的“中性风”以及由此而引来的男女生外表、性格的一些变化。存在了, 就是有它存在的理由的, 但是未必存在了就是完全正确的, 我们也都知道很多时候历史是在曲折中进行的, 同样的, 对于一些流行的审美观, 也需要在长久的历史过程中才能判断出它是否有价值或者正确。

篇4：历史系男生

电影《闻香识女人》中艾尔.帕西诺凭着女人身上的香水气味，虽然双目失明，竟也能道出对方的外形，甚至头发，眼睛以及嘴唇的细节，仿佛男人对香水特别的敏感，会被女人深深迷倒。遗憾的是，只有少部分男人能够清楚地分辨香水味，相反女人却是香水的敏感者，她们拥有细致的嗅觉，从原始的本能上是个彻底的侦探专家。

点评：难怪楚留香招女人喜欢，也难怪雄性鹿拥有不同凡响的气味。男人有香天经地义，但不要太过分。也不要今天洒BOSS明天是喜路那肯定会让女性觉得你没有安全感。

第二大武器：洁白男人齿

恋爱中的男女，如果拥有健康的牙齿与清新的口气，那么肯定能享受到纯洁并且热烈的爱之吻。如果一个男性，五官不算太英俊，但他有一个灿烂的笑容和整洁的牙齿，那么他也会打动女士的芳心，而且无论男或女，只有牙齿整齐清洁，才有资格去恋爱，否则口中的气味会吓跑对方。

第三大武器：豪迈男人步

好莱坞影星达斯汀·霍夫曼，身高1.65m，可是他让人觉得帅气，原因何在？原来他走路很有男人味，有精神，这就表现出男人的信心，奋勇向前，如果一个身高1.80m的健硕大汉，走路无精打采，或像女子似的迈着小步子，肯定没有生命的躯壳在行走。

点评：男人走路应该先把腹部往前推，这样一来，个子就会挺拔，胸部也会起来，接着，再以这种姿势，使腹部用力缩紧，这是男人的步伐。

第四大武器：健康男人色

工业都市中的男人脸色苍白，他肯定羡慕那些有机会度假把皮肤晒成黝黑的人，不过晒太阳易脱水，引起色斑、皱纹、灼伤等老化现象，男性要避免太阳下的暴晒，即使是日光浴也要选择阳光较弱的早上10以前，下午3点以后。

为了使皮肤有光泽，富有弹性，男性可以用橄榄油涂在全身，亦可以用含SPF高防西护肤品。橄榄油可使紫外线容易被吸收，不致于灼伤皮肤，不过游泳时，最好用防脱水的防晒乳。

篇5：女生暗恋男生时对男生说的话

2) 如果你让一个女孩笑了，她会喜欢你。但是你要是让她哭了，她就是爱你。

3) 喜欢了就是喜欢了，没有退路，利落干脆，不需要挣扎。

4) 有些喜欢，远远地欣赏就好。有些感情，保持微笑，路过就好。

5) 在时间的洪流里，我们裹挟在人群中，摩肩擦踵，蓦然回首!亲爱的，如果我没有遇见你，一定是我不够努力，我会变得更加美丽、强大、聪明!你不用等我，我们会在往前奔的路上不期而遇!

6) 总是感到很奇怪，为什么有那么几次看到恋爱时的每一对情侣，总是有一个热情一个冷淡，一个成熟一个幼稚，一个体贴一个神经大条，然后我想世界上应该真的没有完全合适的两个人。

7) 暗恋，本身就是最伟大的爱。

8) 暗恋是背着太阳的光。

9) 暗恋是一出最好的哑剧，说出来就会成为悲剧。

篇6：历史系男生

1. 我累了，不想再做这个飘渺的梦

2. 曾经对你的爱埋没在深海中

3. 我不管以后在谁怀里我都希望自己是开心的是幸福的

4. 如果你的爱是一场游戏，请放手，不要错过，不要悲伤

5. 数学证明题无非两种，一种是“卧槽这还用证明”，另一种是“卧槽这也能证明”

6. 权志龙 我很羡慕你有一个很爱你的我。

7. 什么都能玩,感情别乱玩,当心会要丧命

8. ∞可是你比很多人都要帅,应该有很多女生暗恋吧

9. 给自己最好的安慰就是无所谓

10. 不逼自己一把，你永远不知道自己到底有多强大

11. 你委屈什么 这世界又不是你一人爱而不得 ,

12. 我想你的小时分钟秒里会不会有一秒你也在想我

13. 最怕那些拼了命对我好的人一瞬间抽离然后变得冷淡

14. 对人对事都掏心挖肺的，最后，却只把自己感动了

15. 你心软你总是害怕伤害到谁谁谁，所以被伤害到的人总是你

心痛伤心的男生签名

1. 我只是想在你身边，即使不说话。

2. 爱情诞生的那年那月，是谁偷走我的心

3. 把你变成我的坏习惯，不如把我变成你的好心情吧

4. 时间是一件残酷的事情，深深的伤害了我的心

5. 不知道疼自己的孩子到底有多少

6. 太放不开你对我的爱，这算一种悲哀还是一种安慰

7. 只要你回来我就会以为反顾的回到你身边

8. 我把曾经的骄傲，我把所有的自尊都放弃了,只是希望你能看到我对你的好

9. 心情不好别烦我 不然我会骂道我自己的个性签名

10. 那些美丽的事情逐渐成为痛苦的回忆

11. 要记住：每一个对你好的人，因为他们本可以不这么做的.

12. 爱上一个人不可怕，依赖上一个人才最可怕。

13. 成熟的最大好处是： 以前得不到的东西，现在不想要了。

14. 我没有去挽留，只是因为你在渐渐远离我的世界

15. 我再怎么努力 也抹不去你来过的痕迹

让人孤单绝望的男生签名

1. 有时候有些事，不知道比知道幸福。

2. 一路上有你陪伴，本以为可以爱的尽头没有分歧

3. 单身的典型标志就是一个月流量套餐早没了，通话套餐还剩一大半。

4. 每次打开聊天记录，心中会想起曾经的点点滴滴

5. 我心痛的时候你在哪里啊

6. 初恋时不懂得情，懂得情时，却再也没有初恋了

7. 情人之间，谈到感情就伤钱

8. 一个人，在任何时候都不应该做自己情绪的奴隶。

9. 也许我真的傻到无药可救，明知道你不爱我，我还不愿回头。

10. 如果不是因为在乎，怎么会有这么多情绪。

11. 你，从一个陌生人变成了一个我无法停止想念的人。

12. 不知道因为什么错过我们的点点滴滴

13. 带上耳机调成最大声,外界与我无关

14. 我不会矫情不会撒娇讲话不会轻声细语走路不会小碎步难到就不会被爱

15. 要痛到什么程度才有资格被安抚要伤到什么程度才有资格流泪。

16. 人生在世谁还没有个软肋,而我愿意我的那根是你

17. 如果你给我的爱，不能天长地久，当初又何必苦苦追求让我爱上你。

18. 我不爱你，骗了你却骗不了我自己

19. 所有的疼痛都被隐藏在乖戾的微笑里，越是笑，就越疼。越是疼，就越是没心没肺的笑

篇7：历史系男生

篇一：非主流qq网名男生

非主流qq网名男生

捍卫你的微笑

那些年，我们一起蛋疼

空梦一场销魂几度-ζ

丢失了你才知道你的重要*

ご.温暖-伱微笑多温暖

社会，身不由己。

Last°▓|念想

丢失了你才知道你的重要*

ご.温暖-伱微笑多温暖

社会，身不由己。

没什么对不起你的

那些年你帮我追过的男孩

失去了才懂得珍惜丶

哥的世界不需要太多人懂

你知我爱你知我在 我还想她.掩饰你给的╮那一抹忧伤

蛮有范儿.-缺少你的日子、不好过

单反穷三代苹果毁一生

放肆的青春、淡定给谁看ち

╰45°仰望一切都在伪装

眸子里的那丝忧伤、是为你

用铅滗画出浅灰色天空ぃ

你要的借口只是一句现实。

--百思不得其解

带着卑微的面具过小生活。

你是疯子疯子。

心在移动，爱无法联通。

点缀那滴苍白血泪

▍如有来生请别再用情至深 / 7

在热/也没有东京热

乀这支烟灭了以后。

笑∝给爷扭个

乀带上这支烟独自去流浪

Miss那些年的单纯

~受伤了，男人也在难过

ζ懂我再爱我。

摆明着你看你还不信。

>>誰在我心上撒盐。

◣爷的爱、妞你不懂◢

伸出右手丶娶我好吗彡

闭上我的眼ヽ放手让你走ミ

拽##给你看

相濡以沫°1/m*

゛命运从来都不会同情弱者

绑架跳蚤做人质

亲爱的我们本来不是这样的 ╯仅冇旳姿态

渲染°、苦涩微笑

℡旧人不覆°

爱你爱到无路可退2t

哆啦A梦゛借下你的口袋

愿得一人心°

只是突然很想你。

珍爱生命、远离女性。

谁都会，突然很想谁。

那些年的好哥们#

因为丑，被判无妻。

我很二但我有爱#

自个儿的心自个儿疼#

゛输什么,别输气质ゞ

你不懂我输给他时多难过

一个人、选择了天涯海角

如果我变成回忆.㎜/

2Aenっ海绵宝宝〃

爸丶养大我难为你了

晚安我的少年[End

狗比人忠诚, / 7

原谅自己偷看你°

灰太狼、让我借下你的坚强

半花心半温柔半虚假

百度、搜不到我对妳的思念

女人的虚伪、我从头看到尾

一个不高不帅不气质的男孩

微笑也未曾遮掩过伤痛

女人，我被伤怕了

我怕来不及丶

滥用自己/

小懒、小幸福℡

、丢什么,都不能丢兄弟

メ═╪?6?3¨My家族

我想不够好.骑王八牵蜗牛

〃你结婚之前我单身℡

吃了睡，睡了吃。

待续♂♀

#友情比爱情还来得心痛。

一个你曾宠惯的孩子，你不配`擁有現在

右手是幸福,可我是左撇子

得唇还近齿你冇噫思庅.或许迩是真的厌倦俄勒把

红颜笑，倾城倾国

爱过的女人决不再爱第2次

噢不.//我只滥性不滥情

﹌她、回头看了我一眼灬

‥只剩55天的夏天

那一年,小3只是豿旳名字

-心如止水，|灬粉嫩嫩、潴婆

给你最后的温柔?

△幾句話能說透女人。

SORRY只是突然很想你

各种暧昧各种玩

篇二：QQ男生网名

哥习性、隐身 不认识掉忆 湛蓝旳帅哥ゾ 帅Ｄé实在不像话 如火般热情 倾听、不寂寞 / 7 或许、该抛弃 蹉跎了的芳华 低微的承诺 眼泪的错觉╰ 惨白了丶童话 坟墓走出哀痛 默唸、幸福 暗淡的等候 夨恋旁白￠ 属于我的温顺 倾听、寂寞 属于我的温顺 烟雾旋绕ㄟ 割舍丶了喜欢 曖妮丶曖不敷 删除丶这段喜欢 没有幸福的猪 缺1次誓恒ζ

昙花一の噯╮ 铱籟伱の妞 ?扯淡的理由 无法无天疼爱 那伤、真痛 低微的存在

喜欢、不克不及勉强 痛失落ろ极致 下一站、啈福 待续式、喜欢你 记得、那喜欢 ╰＇若喜欢的牵强

缺氧ゞ

尐秂物ヾ

┻握补住得祂︻ ぴ紫铯浪漫じ 喜欢伱甾吢口难开 ┌┌浪漫の吻 浅浅ヤo的喜欢 メ伈如止氺メ 嘴角那么冷笑 我想你陪着我 懵懂的未知フ づ伤透暸こ鈊

放不开、你的喜欢 哥习性、隐身 不认识掉忆 湛蓝旳帅哥ゾ 帅Ｄé实在不像话 如火般热情 倾听、不寂寞 或许、该抛弃 蹉跎了的芳华 低微的承诺 眼泪的错觉╰ 惨白了丶童话 坟墓走出哀痛 默唸、幸福 暗淡的等候 夨恋旁白￠ 属于我的温顺 倾听、寂寞 属于我的温顺 烟雾旋绕ㄟ 割舍丶了喜欢 曖妮丶曖不敷 删除丶这段喜欢 没有幸福的猪

缺1次誓恒ζ ╮哥就是健忘 爱上你是因为寂寞、不曾__〢聽說 曾经那么的爱 魔鬼的笑容 莪吥是很嬞你 胡乱、恋爱 Ｘ_落埖浕流水无、噯乄dě疯狂 流不完的泪水 有迩、足够楽 oοゞ迗使ゞοo ＶiP灬拒绝 峩媞媛妳Dê 妳们ド懂ゞ 幵始哒、悲殇 淡淡的优雅ヽ い情何以堪 无暇德青春、刺心的回忆ヽ 縌哘性遺莣 縌哘性〃遺莣 蓝颜Ｓh1毒

篇三：最新QQ男生网名大全 伤感：始终、错过了你

丫的，再见！

澤、羙道

始终、错过了你

悲傷謝幕

这暑假、难熬

八月、未央

╰支離破碎↘

夜、太美

听说爱情回来过、如果·我说~

身。卟由己╮

只要迩快乐。

寂寞、谁作陪。

zm丶小米

敷衍╮

性感不是骚

ˇ﹎Just、雷

悲傷的寡婦 / 7

低調，悲傷

自闭、症

㈠朶高傲的花

堕落┌天使.依稀、这份爱。

你确实很重要

固执 狂っ

复习、温存。

惯性背叛。

ヿ 花久美_

懒╮羊羊﹏、性感不是$ao

羙 d3 别 致。

Ⅲ、继续。

..小不点。哭了

给不了的温柔

夜 初、化 浓 妆

﹎竺___曉傌

花汐。ぢ

偏2执╭╯

篇8：2013男生节总汇

活动主题：我的青春，我展现

活动目的：

1.通过本次活动的开展，委员们在游戏中增进彼此的见解，深化相互的友谊，进

一步融洽学生会的气氛，同时增进委员们的团体意识。

2.展现年轻人的个性，展现我们朝气蓬勃的青春，为我们学生会的男生营造一个

轻松和谐的氛围，彰显我们学生会内部的一致的强大之态让男生感觉节日的气氛和愉悦。

3.让各部门斗智斗勇，大展身手，在欢乐中增加各部门友谊，让学生会成员创造

一个互动交流的平台，促进相互之间的了解，增进彼此间感情。

前期工作：

一、活动地点：学校学生活动中心

二、活动时间：11月12日即周二下午2点到5点半

三、（备选时间：11月15号下午2点到5点半）

四、活动人数：100人

五、活动流程：首先进行的是寻找幸运蛋，然后是一站到底，最后是涂鸦大赛。

六、人员安排：

寻找幸运蛋

1)请他们通知各自部门我们男生节举办的时间和地点，并注明勿缺席，有事请请假。

2)5号在校团委网站“资源下载”专栏下载《五

邑大学学生活动中心厅室使用申请表》，打印两份并填写好，带申请表到团委秘书处审批登记。

3)10号前一起向学生会体育部借至少100个乒乓球和1个秒表，若乒乓球不够则用废纸团揉成球补上。

4)11号用礼物纸把乒乓球包装好，务求美观。

5)12号中午12点左右把幸运蛋藏在活动中心各个角落（每人

藏10个蛋，并记录藏蛋位置，方便回收）。藏完后，由谭清模拟游戏，根据情况进行改进。

6)12号生活部早上第二节没课的成员提前买好饭，有课的成员下课直接去活动

中心集中，学生会全体人员1点45分集中在活动中心门前空地集中，活动在7)张宇乐，钟宜宣读比赛规则。

一战到底

8)

9)号前上网查找“一站到底”题库，整理至少200条题目并打印好。

10)雅伦事前调好计时器（20秒）

涂鸦大赛

11)

12)10号前邀请主席团当这次比赛的裁判，并与网络部部长协调好，在活动当天由网络部拍照。

13)一战到底结束后，并把笔等材料分配好。当天所有工作人员请佩戴好工作证。活动过程中，由网络部进行拍照。

七、活动物资：

中期工作：

寻找幸运蛋

时间：11月12日下午2点到2点40分

学生会全体人员1点45分集中在活动中心门前空地集中，活动在2点正式开始。由雅伦计时，找蛋时间为25分钟。

一战到底

时间：11月12日下午大约3点到4点

活动人员：除生活部门外八大部门

游戏规则：

a)把八大部门分为A、B两组，分组进行游戏（A组为文娱部、体育部、学习部、新闻部；

B组为外联部、宣传策划部、网络部、办公室）

b)每个部门将分为三个小组进行答题（小组人数和搭配由部门自己讨论决定）分组时间为

5分钟。

c)三个小组分别为第一小组、第二小组、第三小组，四大部门分别站在工作人员（提问者）的东南西北四个方位进行答题，工作人员（提问者）会依次向向四大部门第一小组提问

（问题来自“一站到底”题库，内容涉及各个领域），答对则下一小组，打错则该小组淘汰，该部门的第二小组上前成为答题小组，然后提问者按顺时针方向向下一个部门的第一小组进行提问，依次进行，直至其中三个部门的所有小组全部淘汰，则剩下的小组所在部门获胜，进入决赛，角逐冠亚军。

注意事项：

a)答题过程中，回答者只能是回答问题的小组成员，其部门其他小组成员不能回答该问题，或者协助其答题。

b)答题过程中，若小组成员回答了不是该小组的问题，或者严重影响回答问题的小组，则

该小组记一次警告，累计三次警告的小组则直接淘汰。

c)每次小组回答问题的时间为20秒，时间从提问者问完问题后开始计算，如果时间到且

并未回答出正确答案，则该小组淘汰。

d)判断题只能回答是或不是，且只能回答一次。

e)淘汰小组的成员不能帮助其部门其他小组。

f)每个小组有一次跳题权，若小组遇到不会的题，则可以使用跳题权，跳过该题，回答下

一题，每个小组使用跳题权必须在前10秒内使用。

题目：（节选）

1.传说每年平安夜晚圣诞老天让你送礼物时候乘坐的雪橇是什么动物拉的？驯鹿

2.2000年夏季奥运会是在哪个城市举办的？悉尼

3.世界杯足球比赛几年一次？4年

4.经常用来庆祝胜利的香槟酒起源于哪个国家？法国

5.我国国酒茅台酒出于哪个省份？贵州

6..卡拉OK是哪国人发明的？日本人

7..肯德基的创始人是什么军衔？上校

8..表示国内生产总值的英文简称是？GDP

9..以帆为造型的悉尼标志性建筑物是什么？悉尼歌剧院

10.首席执行官的职务英文简称？CEO

11..Siri是美国哪家公司其手机应用的一项语音控制功能？苹果公司

12..最早的红白机游戏超级玛丽由日本哪家知名游戏制作公司出品？任天堂

13..负荆请罪讲的是廉颇和哪位丞相的故事？蔺相如

14..人们常说花季的年纪指多少岁？16岁

15..在新浪微博中，发表文章的字数限制是多少字？140

16..劳动法规定，劳动者试用期不能超过几个月？6个月

17..歇后语黄鼠狼给鸡拜年的下一句是什么？没安好心

18..歇后语十五个吊桶打水的下一句是什么？七上八下

19..壁虎在遇到敌人攻击，很危险的情况下会舍弃身体的什么部分逃走？尾巴

20..变脸是我国哪个表演戏剧的绝活?川剧

21..骨质疏松症主要是身体缺乏哪种矿物质？钙

22..夜盲症缺呐喊总维生素所导致？维生素

23..由龚琳娜演唱的，被称为神曲的歌是？忐忑

24..麻婆豆腐是我国哪个菜系的传统名菜？川菜

25..鱼翅是哪种动物的鳍所制成的？鲨鱼

26..寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚是出自宋朝那位女词人之手？李清照

获胜条件：A组或B组中其他部门小组全部淘汰，则部门进入决赛，决赛中3个小组首先淘汰的为亚军，另一部门为冠军。

人员安排：官建刚，谭清为读题员，雅伦为记时员

游戏奖励：冠军获得证书以及大礼包

涂鸦大赛

时间：11月12日4点到5点半

地点：活动中心门前空地。

活动过程：

后备方案：

后期工作：

1.收集男生节照片，上传到生活部邮箱及微博，并告诉学生会各部门负责人浏览照片的地方。（由璟亮负责）

2.活动结束后生活部委员负责把活动场地清理干净，生活部部长负责欢送学生会其他人员离开。

3.生活部每位委员写一份两三百字的总结，总结这次活动的感受，以及优点和缺点

4.部门内部开一次总结会议，大家互相交流经验和感觉

篇9：男生女生教案

5.2 男生女生（教案）

第一课时

教学目标：了解男生和女生各有自己的特点与优点，明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。

教学重点与重点：男生、女生各自的优点与特点。教学用具：多媒体。教学过程：

导入新课：进入中学，同学们刚刚进入青春初期，感情上的依赖开始从父母转向同龄人，对友谊的需要显著增强。但由于生理、心理发育的不成熟，在与异性的交往中有着许多疑惑，今天我们就来了解一下与我们不同的异性。

讲授新课：

一、男生女生大不同（1）活动目的让学生学会多角度地分析问题，并充分体验男女两性各自的优点与特点。（2）准备工作

应对此年龄阶段男生女生的心态有较好的把握，充分做好教学中可能出现男生女生互相攻击现象的心理准备和知识储备。（3）过程指导

第一步：把男生女生分成同性的不同小组。

第二步：根据漫画提供的信息，在小组中分别讨论异性的优点。第三步：各小组派代表小结。

第四步：全班一起讨论受欢迎的男生女生的特点。第五步：教师总结。注意事项：

在本环节中，由于男生女生性意识发展的阶段性特点的影响，极有可能出现男女生之间互相攻击的现象，此时教师应予以及时的引导，避免因此而破坏教学的目标。可运用多角度思考问题的策略作为指导的原则。

受欢迎的男生的特点：勇敢、坚强、有责任感„„

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受欢迎的女生的特点：温柔、细腻、擅于关心他人、乐于倾听„„

二、辩论赛：男生/女生更聪明

活动目的：通过辩论让学生明白世界本是由男和女两种性别的人组成的，每一种性别都有其存在的优缺点。

活动过程：

可以以“男生女生谁更聪明？”这一话题进行一次辩论赛，充分发挥每一位学生的积极性。教师在组织辩论赛时，应做好充分的指导工作。以下为参考辩辞：

正方观点：男生更聪明。

第一，在世界伟人名录中男子远远超过女子，这是因为男子有优秀的智力，有成为伟人的素质。

第二，重要岗位中从事第一线工作的99％是男子，如：医院院长、飞行员、银行行长等，男子更能通过独立的智力活动来工作。

第三，从事商智力活动的艺术创作和科学研究中，男子人数遥遥领先于女子。

第四，学生时代男生比女生爱动脑子，学习成绩好。

反方观点：女生更聪明。

第一，女生比男生更早地学会说话，更善于表达自己的思想。

第二，女生的想象力比男子奉富，更富有创造力，思维灵活，不受常规束缚。

第三，女子普遍观察敏锐，发现问题和解决问题的直觉力较强。第四，妇女从事的培养儿童的工作是智力最高的活动。

三、个案分析

活动目的：通过个案分析，让学生明白男女各有所长。

活动过程：通过讲故事的形式与小组讨论的形式组织学生分析个案，在小组讨论过后由教师总结。

参考素材：

1．张哲在班上学习成绩不错，他有个远大的志向，将来做个联合国军事观察员，因此，必须学好外语。但是无论如何努力，他的英语成绩总赶不上班里的几位女生，尤其是口语和听力总是力不从心，甚至在课上不敢开口，怕女同学笑话。

2．刘晰的学习成绩一直不错，她想将来做个数学家，但是近来立体几何学起来困难，而且刘晰喜欢旅游，但经常迷路或迷失方向，她很苦恼，甚至想放弃。

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在语言能力方面，女生优于男生；空间能力方面，男生优于女生。男生女生各有所长，各有精彩。

四、男女智力差异表现在哪些方面？

心理学家为了了解男性和女性在智力上到底有没有差别，做了大量的研究。日本静冈大学心理学教研室在1961年公布了一项大规模研究结果。整个研究进行了三年时间，以静冈县境内的12所小学的1000名7～15岁学龄儿童为研究对象，用日本修订的田中—比奈(一种智力测验量表)测验法测定研究发现，只在第一学年男孩智力优于女孩，第二学年到六年级男女孩子几乎没有差异。

我国心理学家对男女两性智力随年龄发展变化的问题同样做了大量研究。多数学者认为，男女两性智力差异的发展变化是与年龄增长密切相关的。男女两性在婴儿期几乎没有智力差异，幼儿差异才明显表露出来。在学龄期女性智力明显优于男性，这种优势维持到青春期有所下降，下降趋势一直维持到女性青春发育的高峰期。到了男性青春发育的高峰期出现，男子的智力才开始逐渐优于女性，并且随着年龄的增长，这种优势就越明显，一直要维持到青春发育期结束为止，以后这种明显的年龄差异逐渐减弱。

多数研究认为，就总体而言，不存在智力的性别差异。但是就智力的各个方面来说存在着性别差异。

1．语言能力方面。绝大多数学者通过研究发现，女性在语言能力方面优于男性。在婴儿期，女孩开始说话时间一般比男孩要早一个月左右，女孩开始熟练运用句子的时间也比男孩要早些，用词的流利、语言表达能力要比男孩好。同样，在阅读方面，女孩要比男孩快，对语言的反映水平方面比男孩占优势，因此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。

2．记忆力方面。一般的研究均认为，女孩在文字、语言方面的记忆力占优势，如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面，女孩的成绩要好于男孩。但是在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面，男女性之间没有差异。然而，在一项关于对自己记忆力差的抱怨研究中，发现女孩子抱怨自己记忆力差的频度要高于男孩子，也就是女孩子更对自己的记忆力不满意，容易抱怨自己的记忆力差。

3．空间能力方面。大多数的研究认为，在空间方面，男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测验中明显占优势；男孩在拼板、猜迷宫的测验中，精确度、速度方面也明显占优势。进一步的研究表明，这种差异在五岁以前还没有显露出来，到了学龄期后，男孩才开始逐渐占优势，七八岁开始明显占优势，并一直保持到成年。

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4．数学能力方面。就总体而言，男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异，如女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。

五、在性格方面的性别差异有哪些具体表现？

心理学研究性格的性别差异的内容包括很多方面，但主要概括为：

1．社会交往。在社会交往方面，心理学的研究发现存在着性别差异。但学前期儿童交友的数量和类型很少有性别差异，到了7岁后，女孩则与1～2个最好的朋友玩，而男孩则和更多的朋友在一起玩。有人研究了7岁半的儿童，发现最善交际的男孩有较多的伙伴关系，而最善交际的女孩则有少而深的伙伴关系。有的研究还指出，到了青春期，女性的同性友谊是一对一的关系，而男性则广为结交，这种性别差异十分明显。有人通过分析3000名大专学生的心理档案资料，发现虽然女性的社交欲望较强烈，但是实际行为却较男性为少，女生在社交活动方面遇到的一般和严重困难均高于男生。

2．支配性行为。心理学者布劳克认为，男性比女性具有更多的支配性行为，这一结论已为大多数研究所证明。在儿童和少年学生中，男性较女性更多地想支配别人，想充当领导角色。我国心理学家的研究也证明了这一点。但是目前也有学者持相反的观点，认为支配关系是很复杂的，女孩子也有支配欲望和支配行为，只是方式不同而已。

3．独立性。独立性是性格的一个重要方面，也是研究性别差异心理学家较为关注的课题之一。独立性是我们的教育最推崇的性格之一，在日常生活中有些人总是具有很强的独立性，凡事经过自己的独立思考、独立判断，做出自己的决定；而有些人则不然，总是人云亦云，没有自己的主见，凡事依靠别人，对自己缺乏信心。独立性方面存在的性别差异已被大多数的研究所证实。研究独立与顺从的最有名的实验是阿希的线段相似性判断实验。实验是这样的，他邀请五位学生来参加一项关于知觉的研究。阿希给他们两张白色卡片，一张卡片上有三根长度不同的黑色线段，另一张卡片上有一根黑色线段。让他们找出三根黑色线段中哪根线段与另一张卡片上的一根黑色线段长度相似。这个任务并不困难，可以一目了然地看出是中间的那根与另一卡片上的线段长度相似。当线段呈现给他们时，要求他们把自己的判断大声说出来，这样连续三次。当到了第三次时，其中第一个说话的在做了仔细比较后做出错误的判断，接下来的第二、三、四位同学也跟着作出同样错误的判断。其实这前四位同学都是研究者的助手，真正的被试只有第5位同学，但是他本人并不知道。前四位同学的错误都是事先安排好的，当轮到第五位同学时，他开始为难了，因为他们的错误是显而易见的。这时独立性强的同学会毫不犹豫地做出自己的正确判断，但是独立性差的同学就会随大流，4 / 11

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跟着别人做出错误的回答。研究发现在顺从者中女性比例多于男性，这一结论也被后人的研究所证实。

4．竞争与合作。研究表明男女性之间男性更具竞争性，而女性更具合作精神。男性更具竞争性，这是由男女性别的生理以及社会因素决定的。从生理角度讲，男性的激素中雄性激素是女性的两倍，这种雄性激素促进了氮的代谢，从而促进了肌肉组织的发达，使得男性的体格相对健壮，具有适宜挑战和被挑战的有利条件。生理条件是男性具有竞争性的必要条件，更重要的是社会对于男性的角色要求，使得男性建立起了竞争意识。女性的合作精神则是与女性的社会依存需要相关的，合作的需要也是与他人友好、建立朋友关系的需要，是尊重他人并被他人尊重的需要。同样女性的合作精神也是社会的要求，社会希望男性竞争而女性遵守社会统一规范。

5．忍耐性。忍耐被认为是女性的美德。事实也是如此，女性在生理上具有很大的忍耐性，不但在耐饥渴方面优于男性，而且在耐疾病方面也有惊人的耐力；在性格上，女性也比较能忍耐，即所谓的忍辱负重。男性的爆发力强，但是耐力相对于女性较弱。唐山地震后在五天以后被救出而且活下来的几乎全部是女性。

小结：世界是由男女两性组成的，生活于共同的世界里，男孩与女孩交往是很自然、正常的事。男生女生各有所长，各自精彩。男生女生应优势互补、互为映衬，在青春的路上，男生女生携手前行，构成了校园生活中和谐的画面。

第二课时

教学目标：正确认识异性同学之间的交往与友谊，掌握交往的恰当方式。教学重点难点：男生女生应当如何以恰当的方式正常交往。教学工具：多媒体。教学过程：

导入新课：通过上节课的学习，我们已经了解到男生女生之间各有所长，优势互补。那在我们的学习生活中，异性之间应该如何交往呢？

新课讲授：

一、男生女生应该怎样交往（1）活动目的

通过漫画的呈现，让学生体验在日常生活中男女之间不可避免地要交往，分析交往中应如何把握“度”的问题。

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（2）准备工作

教师应对学生日常交往各种现象有所了解，并对现阶段所出现的现象的原因有较好的把握。

（3）过程指导

第一步： 组织学生观察几幅漫画。

第二步： 分组讨论：“我们的班里有这些现象吗？”让学生以列举的形式描述班里男生女生交往的例子。

第三步： 全班讨论：“男女生交往应该怎样交往？” 第四步： 教师小结。

在活动中，教师应采用鼓励性的语言让学生自行描述与评价男生女生交往的现象；注意引导时的语气，避免学生想说又不敢说的情况；注意讨论时的分寸。尤其是男生女生把注意力集中在相互的指责时，教师应予以适当的指引。

异性正常交往的原则：①言行适当，自然大方；②互相尊重，平等待人；③自爱自重，珍惜自己。

二、细读《奇妙的“异性效应”》

同学讨论并分享中学生异性交往有什么好处。

中学阶段是异性交往的敏感时期。性生理与性心理的不断成熟将众多风华正茂的少男少女推向了两性交往的崭新生活领域。这段时期的异性交往比童年时代的异性游戏来得复杂，比成年时期的婚恋生活来得微妙，比任何年龄的同性和异性交往都难以驾驭。因此，对这些涉世未深的男女青少年给予异性交往的正确引导是每位教师及家长的义务和责任，肩负维护学生心理健康重任的咨询人员更是责无旁贷。

自然，正常的异性交往会有助于学生的身心健康和人格发展，对其成年之后的婚恋生活也会奠定良好的基础。相反，抑制、回避正常的异性交往不仅会影响学生健全人格的发展，也会为其今后的成长和性别体验设下障碍。而中学生过分沉迷于尚不成熟的异性恋情也会给当前的学习与社会生活带来不良影响。所以，如何处理好中学生的异性交往问题是摆在每位家长、教师和咨询人员面前的一个既严肃又有意义的课题。

对异性交往的认识和态度是帮助中学生建立正常异性关系的前提。咨询员对中学生异性交往的理解直接影响到咨询效果和青少年的成长方向。

在中学时代，如何建立正常、自然的异性同学关系是一个极为敏感的问题。对于人生历程中的这么一个特殊课题采取回避态度是不足取的。咨询人员要帮助青少年学生及其教师和

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家长理解和认清正常异性交往的必要性和可行性，将正常交往带来的益处与不适当交往或回避交往带来的弊端区分开来，予以明确，使学生、教师及家长都能形成对中学生异性交往的正确认识。

众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心里萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。研究表明，男女中学生的交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在学习上得到异性同学的帮助，增强与人沟通的社会交往能力，促进人格的全面、健康发展。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强。而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社会交往能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。美国心理学家赫洛克归纳出异性交往的有利因素，这对指导青少年的异性交往很有借鉴意义。这些有利因素包括：带来稳定感和安全感；度过快乐时光，心情舒畅；获得与异性友好相处的经历和经验；宽容大度，容易理解他人；获得掌握社会交往技能的机会；获得批评与被批评的体验；培养诚实、求实的道德观念；获得与异性交往的情感体验。

除此之外，异性交往中往往存在某些奇特的“异性效应”。所谓“异性效应”，就是指异性相吸所带来的特定功能和作用，这些功能和作用是同性友谊不能替代的。一般来讲，有异性参加的集体活动往往使参加者感到心情舒畅，充实有趣。如果在同性群体中加入一位异性，那么该群体的活跃气氛和工作效率也会大为改观。由于异性吸引的心理愿望得到满足，异性在场会使其他群体成员激发出内在的积极性、主动性和创造性。男女中学生的交往对于学习、生活及人格的健康发展都是十分有益的。在这中间，“异性效应”起着举足轻重的作用。

首先，异性交往具有激励作用。中学生之间的异性交往能够激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于促进学习进步，增强上进意识；其次，异性交往具有一定的偏向作用。在相同条件下，中学生的情感往往会偏向于异性同学，乐于向对方提供帮助，同时也希望得到异性的理解和接纳。这对中学生的学习互助是十分有利的。再有，异性交往还具有某种抑制作用。中学生的男女交往可以抑制某些同学的不良行为习惯，有利于克服不良情绪。这对于存在行为与情绪困扰的学生(尤其是男生)具有很好的矫正作用，可促使其改善自身形象，培养良好的行为习惯。

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教师、家长和学生应认识到正常异性交往有利于学习进步和个性发展的各种优势。同时也要指出，如果男女同学的交往处理不当，也会影响和妨碍学生的学习和身心健康，给他们带来一些情绪、行为的困扰。这些困扰主要表现在以下三个方面：

首先，两位异性同学过于频繁地单独交往，这时的异性关系容易超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。陷入感情泥潭的学生必然因单独约会占去一部分学习时间。即使两人在一起读书学习，也会因为彼此倾慕、相互爱恋而将对方念念不忘，从而降低学习效率，减少对其他生活事件的兴趣。对单一异性情感的过多体验往往会使正常异性交往的许多益处和优势损失殆尽。因为你只对一人感兴趣，周围的一切就会显得黯然无光，由此你会丧失掉许多有益的机会和经验。对青少年个性心理的全面发展是极为不利的。

其次，有相当一部分同学(以女生居多)暗中思恋异性同学，虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却做出排斥异性、拒不接纳的姿态。这种现象是由青春期异性交往的敏感性造成的。青少年男女彼此相互吸引、相互关注(也有单向情况)，但表面上又不敢多表露和接触，唯恐遭到家长、教师的斥责和同学的嘲讽、妒忌与冷遇。这种内心向往、外表抵触的矛盾心理使这些同学不能自然、顺畅地进行异性交往。与异性同学相处时，会变得紧张、胆怯、少言寡语、行为乖僻、情绪复杂多变。长此以往，不但从异性交往中得不到什么有益的体验和收获，反而产生自卑、孤僻、冷漠等不良情感体验，或者为此背上沉重的心理负担，担心今后异性交往会出现种种挫折和失败，从而对异性交往产生畏惧心理。有的会因此发展成为异性恐惧症或社交恐怖症。

最后，有的同学从内心深处就对异性没有好感，不愿意与异性同学接触。拒绝异性交往并不是因为这些同学违背异性相吸的自然法则，而是由于他们以往的生活经历造成了对异性同学的偏见。例如，他可能目睹过异性家长对同性家长的责骂与侵害，偶然看见过父母之间的性生活与性行为，经历过父母感情破裂带来的孤独和冷漠，也有的同学(多为女生)亲身经历过异性给自己造成的伤害。这些情况都可能使这些同学厌恶乃至仇视异性，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。显然，这种异常心理对青少年身心的健康发展是极为不利的。

综上所述，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何正确引导中学生建立积极向上、健康发展的异性关系。只要处理得当、引导正确，正常的异性交往就会充分发挥其自身优势，促进青少年健康发展。

三、实践与评价

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课前活动： 课前可先进行一次小调查，主题是让学生评论目前班里男生女生交往的现状。可采用以“我们班的男生和女生相处得„„”的命题，让学生不记名地进行评论。

活动：男生女生相处之道（1）活动目的

让学生体验男生女生交往中常出现的现象，从中领悟并调整自己在与异性交往中的心态。

（2）准备工作

教师在课前组织学生分组进行调查。

（3）过程指导

第一步： 小组分享调查结果。

第二步： 在全班中汇报各组调查结果，形成全班共同的总调查结果。第三步： 围绕调查结果，展开“如何相处”的讨论。可参考以下问题讨论：

（1）广泛地接触异性，从中感受多个异性的魅力，提高适应异性交往的能力。（2）异性同学彼此在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处。

（3）异性同学交往时感情自然、仪表大方，以免使对方觉得轻浮而误入歧途。

（4）异性交往言行要留有余地，避免谈论不良情绪和行为，要有所顾及。交往中身体接触要适度，不看色情和污秽的书刊、影视作品等。

（5）学习拒绝非礼的要求和控制冲动。

（6）与异性朋友一起参加安全而又有益身心健康的团体活动。

（7）避免与异性朋友出入不良场所。

（8）避免晚间与异性朋友出游或独处。

（9）与异性交往时，不可把对方当作恋爱对象和婚姻的对象。

（10）当你遇到异性非礼纠缠，对你的安全构成威胁时，那就去请教父母、老师或要好的朋友，以帮助你把事情处理好。

第四步：教师归纳，形成全班的共识。

总结男生女生交往应怎样把握分寸，详见下文四。

四、男生女生交往时应怎样正确把握分寸？

渴望与异性交往、了解异性是处于青春期的中学生的一种正常心态。由于许多学生缺乏与异性交往的技巧，往往在两性交往中不知所措，更有甚者，干脆放弃与异性的交往，把自

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己完全封闭于异性之外，或者走极端，过早与异性建立亲密的关系，影响自己的生活和学习。以下介绍一些两性交往的原则，愿同学们在生活中仔细体会和应用，让异性间的友谊之树长青。

1．不必过分拘谨。在与异性的交往中，要注意消除异性间交往的不自然感。应该从心理上像对待同性那样去对待与异性的交往，该说的说，该做的做，任何矫揉造作和忸怩作态，都会使人生厌。有的同学与异性交往中容易脸红，对这一点不需要在意，爱脸红是青春期的正常现象，怕脸红而放弃与异性的正常交往是不明智的做法，异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹，这已为无数的生活实践所证明。

2．不应过分随便。男女间交往过分拘谨固然令人生厌，但也不可过分随便，诸如嬉笑打闹、你推我拉之类的举止应力求避免。有些话题只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性面前乱开，这些都是需要注意的。

3．不宜过分冷淡。男女同学交往时，应理智从事、善于把握自己的感情固然是必要的，但不能过分冷淡。因为这样会伤害对方的自尊心，也会使人觉得你高傲无礼、孤芳自赏，不可接近。

4．避免过分亲昵。男女同学交往时要注意自尊自爱，言谈举止要做到文雅庄重，切不可勾肩搭背，接吻拥抱，也不可在异性面前搔首弄姿，卖弄风情。须知，诸如此类的过分亲昵，不仅会使你显得轻佻，引起对方反感，而且还容易造成不必要的误会。

5．不应哗众取宠。在与异性同学的交往中，如果想卖弄自己见多识广而哇啦哇啦讲个不停；或者有意显示自己的大方，在异性面前摆阔气，贬低同性同学，都会使人反感。

6．注重社会习俗。男女同学交往的方式也要适合当前的社会习俗。随着国家的开放，西方的许多习俗传人我国，有些人认为男生女生之间建立亲密的关系体现了当代中学生的个性，与西方的中学生相比，我国的学生受到过多的压抑，应该大胆鼓励他们的交往。这种观点不符合我国的习俗文化，我们鼓励异性之间的交往，但必须从我们自身的文化背景出发，这样才能被周围的人所接受，很难想象一个背离社会习俗的人会生活愉快。

7．相互尊重，平等待人。男生女生交往中应注意不可厚此薄彼，而应平等对待每一位同学，这样才能受到大家的尊重，结交更多的朋友。

8．了解异性同学的特点。在与异性同学交往时，要注意了解异性同学与同性同学的不同，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。

五、案例分析

活动目的：体验青春期所萌发的对异性的朦胧感，分析处理类似问题的适当方式。

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活动过程：

第一步：组织学生阅读个案。

第二步：分组讨论问题：“假如你是王薇，你的选择会是什么?”“假如我是那位男生，我会不会这样做？为什么？”各组选派代表发言。

第三步：教师总结。个案素材：

女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇也很热心地帮助李伟。一次自修课上，王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：“请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人。” 王薇心里格登一愣，脸刷地红了，不知如何是好。

建议：

（1）给王薇的建议：

首先不要妄下结论认为这是情书，以自然大方的态度处之；

假如真的是“情书”，应该正确地处理。跟李伟说明白自己内心的想法，以学业为重，并在今后继续保持同学之间纯洁的友谊。

（2）给李伟的建议

随着青春期的到来，中学生会感到一种对异性不可抑制的好奇和关注，对异性产生一种微妙的爱慕之情，这是正常的。通过与王薇的正常交往，可以发现这只是青春期正常的表现，只是异性间的友谊。也可以与其他异性正常交往，同样会发现这只是青春期正常的表现，只是异性间的友谊而已。

六、阅读与感悟： 《我为少男少女们歌唱》

七、小结

1．（1）男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展；（2）男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体；

（3）男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐以及美好的感受。

2． 男生女生恰当交往的原则：

（1）言行适当，自然大方；（2）互相尊重，平等待人；（3）自爱自重，珍惜自己。